關(guān)于測量的實(shí)習報告范文錦集9篇
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的測量的實(shí)習報告9篇，希望對大家有所幫助。
測量的實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準儀的操作使用及保養方法，熟悉水準路線(xiàn)的布設形式；
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養方法；
3、通過(guò)實(shí)習，熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能；
4、掌握鋼尺量距的方法；
5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖
6、熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法；
7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎；
8、培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務(wù)實(shí)、團結合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。
二、實(shí)習設備
DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實(shí)習任務(wù)
1. 控制點(diǎn)高程測量
2. 豎直角度測量
3. 水平角度測量
4. 導線(xiàn)長(cháng)度測量
5. 閉合導線(xiàn)業(yè)內測量
6. 數據的整理、計算
7. 地形圖的測繪
四、實(shí)習的內容與要求
1. 平面控制測量
圖根平面控制測量一般采用閉合導線(xiàn)。
�。�1）踏勘選點(diǎn)：根據測圖的目的目的和測區的地形情況，擬定導線(xiàn)的布置形式，實(shí)地選定導線(xiàn)點(diǎn)并設立標志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意：
l 相鄰點(diǎn)間要通視，方便測角和量邊；
l 點(diǎn)位要土質(zhì)堅實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標志和安置儀器；
l 導線(xiàn)邊長(cháng)要大致相等，以使測角的精度均勻；
l 導線(xiàn)點(diǎn)應選擇周?chē)貏蓍_(kāi)闊的地點(diǎn)，以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用；
l 導線(xiàn)點(diǎn)的數量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個(gè)測區。
�。�2）水平角觀(guān)測：導線(xiàn)轉角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。
�。�3）邊長(cháng)測量：導線(xiàn)邊長(cháng)可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行往返測量。
�。�4）導線(xiàn)成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數據，在觀(guān)測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調整，然后由起算數據推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標。
�。�5）注意事項:照準目標要消除視差，觀(guān)測水平角用縱絲照準目標，觀(guān)測豎直角用橫絲照準目標。
讀取豎盤(pán)讀數時(shí)，豎盤(pán)指標水準管氣泡必須居中。
2、高程控制測量
(1)外業(yè)測量
外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進(jìn)行。
�。�2）內業(yè)計算
在外業(yè)觀(guān)測成果檢核符合要求后，根據一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀(guān)測高程進(jìn)行閉合水準路線(xiàn)的成果平差計算，推算出各個(gè)水準點(diǎn)的高程。
�。�3）注意事項
讀取中絲讀數之前，必須使水準管氣泡居中；水準尺要豎立。
3、地形圖的測繪
�。�1）圖紙的準備
首先用對角線(xiàn)法繪制方格網(wǎng)，然后展會(huì )控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。
�。�2）碎步測量
碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據視距測量的原理，通過(guò)測量并計算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a) 碎步點(diǎn)的選取原則：地物取其外形輪廓希線(xiàn)轉
點(diǎn)，地貌取其地形線(xiàn)上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn)，即最大間距為15m。
b) 測圖時(shí)的最大間距：地物點(diǎn)應小于60m，地貌點(diǎn)應小于100m.
c) 地形測圖時(shí)，應遵守《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規定。
d) 注意事項：
l 測圖時(shí)，儀器對中誤差不應大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺)；
l 安置儀器時(shí)，以較遠控制點(diǎn)定向，較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查；
l 每測十幾個(gè)碎部點(diǎn)后，應做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準定向點(diǎn)，檢查水平讀盤(pán)的讀數是否為0。00＇00＂，其歸零差不超過(guò)4＇；
l 在平坦地區，條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”�！捌阶x法”的步驟為：瞄準標尺à讀水平度盤(pán)讀數à讀平距à讀中絲讀數và計算H。
五、測量的精度要求
1．距離往返測量相對誤差不超過(guò)1/3000；
2．水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內；
3．測內角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過(guò)±40``。
六、實(shí)習中引起的誤差原因及解決方法
1. 各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：
�。�1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）。
�。�2）觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）。
�。�3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。
2. 減少測量誤差的方法：：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
七、計算成果及示意圖（見(jiàn)附表）
土木工程測量實(shí)習報告原文來(lái)源實(shí)習報告旗下的欄目：實(shí)習報告， 土木工程測量實(shí)習報告(2)
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八、實(shí)習心得
工程測量實(shí)習是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過(guò)一些測量，但是那些實(shí)驗主要是針對測量的某一塊而專(zhuān)門(mén)做的，我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識與實(shí)際操作相結合的能力，因而我個(gè)人認為很有必要把這次實(shí)習做好，不僅僅是因為一門(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。本次測量天氣比較炎熱，天氣情況比較復雜。其中，中間穿插著(zhù)考試，因而為期一周的測量我們可以利用的時(shí)間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在2號教學(xué)實(shí)驗樓。
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識。
測量實(shí)習是一個(gè)團隊的工作。我們組有15名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點(diǎn)的選取，由于2號教學(xué)實(shí)驗樓各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過(guò)我們相互討論最終確定了下來(lái)，我個(gè)人認為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯，畢竟2號教學(xué)實(shí)驗樓樹(shù)很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過(guò)程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì )有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點(diǎn)的測量花費了很長(cháng)時(shí)間才完成，最后，終于完成了對控制點(diǎn)的測量。
由于平時(shí)我們鍛煉的機會(huì )少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì )得心應手，少走彎路。例如：進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：（1）標桿要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線(xiàn)重合），否則造成的誤差會(huì )很大。（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標較小，最好使單線(xiàn)與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。（3）在測量時(shí)候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會(huì )導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數據時(shí)，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。（7）團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠，還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量，有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。
總之，通過(guò)這次測量實(shí)習，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對課本的知識有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎。
測量的實(shí)習報告 篇2
歷經(jīng)7天左右的測量學(xué)實(shí)習結束了，在這幾天里，我基本掌握了水準儀與全站儀的使用方法，并且對四等水準測量，閉合導線(xiàn)，測回法，碎部點(diǎn)測量，以及地形圖的繪制都有了比較深刻的認識。
在測量的第一天，我們進(jìn)行了四等水準的測量，在測量過(guò)程中我真正體驗了測量學(xué)“步步有檢核”這一原則，再沒(méi)測出一個(gè)值的時(shí)候我們都會(huì )進(jìn)行檢核，如果超出范圍就要重新測。因為対儀器使用非常不熟練，所以四等水準測量我們用了兩天才完成。
完成四等水準測量之后我們進(jìn)行了控制點(diǎn)的選取。因為沒(méi)有太多使用全站儀的經(jīng)驗，所以在開(kāi)始調整儀器位置與調平的時(shí)候我們用了很長(cháng)的時(shí)間。調好儀器之后，我們用數步子的方法確定了控制點(diǎn)，之后就用開(kāi)始測距側角度。測量的過(guò)程比較順利，但是當我們來(lái)到最后一個(gè)點(diǎn)JD09點(diǎn)時(shí)，我們遇到了困難。這個(gè)點(diǎn)因為每個(gè)小組都要使用，所以有很多小組都在排隊，我們只能等待。在等了將近一個(gè)半小時(shí)后我們前面的小組測完了，但是在我們正在準備放置儀器的時(shí)候，一個(gè)其他的組插了過(guò)來(lái)，說(shuō)我們只測一個(gè)角，當時(shí)我們拒絕了，可是那個(gè)小組根本就沒(méi)把我們的話(huà)放在眼里，繼續使用儀器。就在這時(shí)又一個(gè)小組說(shuō)要測一個(gè)角。我們生氣了，堅決的拒絕了。一個(gè)JD09讓我看到了人自私的本性，不免心里為那兩位插隊的兄臺感到惋惜，為了一個(gè)測量點(diǎn)，出賣(mài)了自己的人性。
確定控制點(diǎn)之后我們就開(kāi)始了碎部測量與地形圖的繪制。這是測量實(shí)習中最困難的工作。在測量的幾天里北京天天都在下雨，我們就這樣打著(zhù)傘，在雨中測量。而且我們組一共六個(gè)人，有兩個(gè)人由于各種原因不是每次都來(lái)，所以更多的時(shí)候我們是五個(gè)人在工作，在最后幾天我們也有四個(gè)工作的情形。
通過(guò)這次實(shí)習，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。知道了如何避免測量的數據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：（1）要選擇精度高的測量?jì)x器。（2）提高自己的測量水平。（3）多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部，先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)習的實(shí)習，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)習，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習測量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實(shí)習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
在整個(gè)測量的過(guò)程中有很多事給我留下了深刻的印象，其中印象最深刻的就是地形圖的繪制，每一個(gè)井蓋，每一個(gè)棵樹(shù)我們都不會(huì )放過(guò)。在地形圖的繪制過(guò)程中我們擔心圖紙會(huì )變臟，就不時(shí)用餐巾紙清理圖紙上的橡皮屑，或是灰塵等等不干凈的東西。還記得最令我難忘的就是，我們畫(huà)圖在畫(huà)了四分之一的時(shí)候，突然發(fā)現我們的第一個(gè)控制點(diǎn)的坐標點(diǎn)錯了，這就意味著(zhù)我們這張圖全部都畫(huà)錯了。沒(méi)有辦法，我們只能從新開(kāi)始。眼看交儀器的時(shí)間就要到了，我們的圖還差的很多，沒(méi)有辦法，我們選擇了刷夜畫(huà)圖。在刷夜畫(huà)過(guò)圖之后我們還進(jìn)行了一上午的測量工作。終于在我們全體小組的不懈努力下，我們的圖終于在7月1日完成了。
測量實(shí)習真的是一次難忘的經(jīng)歷，在這個(gè)過(guò)程中，小組的每一位同學(xué)付出了很多。大家一起5點(diǎn)多起床，一起畫(huà)圖，一起測量，遇到困難一起想辦法。雖然測量的過(guò)程困難重重，也非常勞累，但是能和這樣的伙伴合作，我非常榮幸。尤其是我們的組長(cháng)，在實(shí)習中真的付出了好多，非常負責任，非常辛苦。在一開(kāi)始我們所有人什么都不會(huì )的時(shí)候就是組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我們一起測量。并且組長(cháng)還自己給我們做了記錄數據的表格，畫(huà)圖的任務(wù)大部分也是組長(cháng)一個(gè)人做，所以能有這樣的組長(cháng)我們真的很幸運。實(shí)習結束了，從中我也學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也歷練我的品質(zhì)，今后我也會(huì )把實(shí)習中鍛煉出的品質(zhì)用在生活與學(xué)習中。
測量的實(shí)習報告 篇3
第一部分 序言
一 實(shí)習目的
本次控制測量實(shí)習的目的是培養學(xué)生綜合應用控制測量理論知識進(jìn)行控制網(wǎng)的布設、精密角度測量、精密水準測量的觀(guān)測與計算的能力。
二 實(shí)習任務(wù)與內容
1、一級導線(xiàn)測量 每組完成一條一級導線(xiàn)的測量工作。
2、二等水準測量
三 實(shí)習地點(diǎn)與時(shí)間
1、本次實(shí)習地點(diǎn)選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路，東起永安大道，西至開(kāi)元大道�？刂苾让娣e約3平方公里。
2、時(shí)間分配：
動(dòng)員、借領(lǐng)儀器 半天
踏勘選點(diǎn) 1天
儀器檢驗校正 2天
距離測量、角度測量、水準測量 18天
內業(yè)計算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機動(dòng) 2天
四 實(shí)習用儀器工具
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個(gè) 花桿 2根 測旗 2面
望遠鏡 1個(gè) 對講機 3個(gè) 背包 1個(gè) 記錄夾 1個(gè)
鉛筆盒 1個(gè) 測傘 1把 測繩（100米） 1根
五 實(shí)習隊組織領(lǐng)導
實(shí)習隊長(cháng)1人，負責測量隊全面工作；
指導老師2人，負責測量隊技術(shù)指導工作；
學(xué)生按8----9人為一小組，每小組設組長(cháng)一名，負責小組的工作。
六 實(shí)習成績(jì)考核
實(shí)習成績(jì)考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級，考核依據為操作熟料程度、工作表現、出勤情況、實(shí)習報告、小組意見(jiàn)等。
七 應上交的成果資料
1、導線(xiàn)點(diǎn)展點(diǎn)圖；
2、點(diǎn)之記；
3、水平角觀(guān)測手冊；
4、測距手冊，氣象觀(guān)測手冊；
5、儀器檢驗資料；
6、水準測量手冊；
7、導線(xiàn)坐標計算及精度評定資料；
8、高程計算及精度評定資料；
9、導線(xiàn)點(diǎn)成果表；
10、技術(shù)總結。
第二部分 實(shí)習內容
控制測量的實(shí)習內容基本包括設計選點(diǎn)、導線(xiàn)與角度控制測量、內業(yè)資料計算整理等。
一 選點(diǎn)
根據實(shí)習地點(diǎn)路況我們共踏勘了9個(gè)控制點(diǎn)，永安大道上是1--4號點(diǎn)，北環(huán)路上是4--5點(diǎn)，開(kāi)元大道上是5--8號點(diǎn)，新華西路上是8--9--1號點(diǎn)。
選定控制點(diǎn)位置時(shí)，應考慮以下要求：
相鄰點(diǎn)必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當的儀器高條件下通視，能使視線(xiàn)離開(kāi)地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；
測線(xiàn)應避開(kāi)高壓線(xiàn)等強電磁場(chǎng)的干擾；
測距邊的測線(xiàn)傾角不宜太大；
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點(diǎn)后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標記，以便于平常查找，并注明點(diǎn)的編號，編號由班級組號等構成，如10-2-1（10班2組1號控制點(diǎn)），最后量出導線(xiàn)點(diǎn)與附近明顯地物的.距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱(chēng)為“點(diǎn)之記”。
二 精密水準儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗與觀(guān)測使用
按國家測量規范規定，在進(jìn)行測量以前，對所用儀器要進(jìn)行檢驗。
�。ㄒ唬┚芩疁蕛x的檢驗
a
i角檢驗i角：
檢驗方法：在較平坦的地方選定適當的距離的兩個(gè)點(diǎn)a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準儀于a、b兩點(diǎn)之間，使兩端距離嚴格相等，此時(shí)測得是正確的高差hab，然后將水準儀放于兩點(diǎn)中的任一點(diǎn)附近（如b點(diǎn)附近），這時(shí)因距離不等，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ，同時(shí)利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計算出調整值。
校正：計算完后調整值,即可對其進(jìn)行校正,并且應當是緊接著(zhù)進(jìn)行校正。 不要搬運儀器，先計算出遠處水準尺的正確讀數α2，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數對準α2，這時(shí)水準管將不居中，調節上下兩個(gè)校正螺釘使水準氣泡居中。實(shí)際操作時(shí)，需先將左（或右）面的螺釘略為松開(kāi)一些，使水準管能夠活動(dòng)，然后再校正上、下兩個(gè)螺釘，校正結束后仍應將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗校正要反復多次進(jìn)行，直到條例要求為止。校正方法的實(shí)質(zhì)是先將視線(xiàn)水平，即讀數對準α2，然后再校正水準軸至水平位置。
測量的實(shí)習報告 篇4
(一)6月16日，我們正式開(kāi)始了為期兩周的"土木工程測量實(shí)習"，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先，各組組長(cháng)集中開(kāi)了個(gè)小會(huì )，說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開(kāi)始著(zhù)手選控制點(diǎn)，我們跟隨老師來(lái)到測區范圍，按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標注，以上的工作就叫"踏勘選點(diǎn)"。
可以說(shuō)這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱，但是我們誰(shuí)都明白這次測量任務(wù)不輕，責任很重，誰(shuí)也不敢掉以輕心。一周多以來(lái)，我們都堅守在自己的"陣地"，觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會(huì )。
我們進(jìn)行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調，體現團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分，在此次測量實(shí)習中，我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來(lái)，其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái)，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結一致，協(xié)調各項工作，并全理安排各個(gè)組員的工作，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實(shí)習的首要目的，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)習中查漏補缺，以達到鞏固學(xué)習的目的。各個(gè)組員的基礎和能力都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候，就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量效率。
測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數時(shí)估讀不夠準確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數，讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng)，等等，都會(huì )引起一些誤差，因此，我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤，及時(shí)糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數據在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性，保留原始數據也利于以后的查證，這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會(huì )，在測量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗，也沒(méi)有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會(huì )。
在這次測量實(shí)習中，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩，例如不認真，不專(zhuān)心把數據抄寫(xiě)錯誤，從而導致計算出現問(wèn)題;還有計算錯誤也會(huì )給后來(lái)的測繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應該出現的錯誤都是由于個(gè)人的不認真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著(zhù)冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯，以提高工作效率，這也是培養個(gè)人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決。
一周多的測量實(shí)習不長(cháng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是"初生牛犢"，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會(huì )驕傲，在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力。
(二)實(shí)習狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習內容。大家本著(zhù)嚴謹求實(shí)、團結協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)護儀器和遵守紀律的精神，共同完成了這次實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習目的：
通過(guò)本次實(shí)習，掌握小地區控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導線(xiàn)測量的選點(diǎn)、觀(guān)測與計算工作，熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。
同時(shí)，通過(guò)本實(shí)習，還可以培養吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。
實(shí)習的任務(wù)及要求：
(一) 控制測量：
(1)導線(xiàn)測量：用水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離。
(2)水準測量：由已知水準點(diǎn)，用水準測量方法測出兩個(gè)未知水準點(diǎn)的高程;
(二)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。
(三)工程放樣測量
(1)公路中線(xiàn)測量：測設兩條曲線(xiàn)(圓水準線(xiàn)加緩和曲線(xiàn))
(2)房屋軸線(xiàn)測設：求出建筑物的角點(diǎn)坐標，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設出來(lái)。20xx年土木工程測量專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告20xx年土木工程測量專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告。
實(shí)習過(guò)程中如何使用儀器：
(一)水準儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉動(dòng)角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調焦是否易用，成像是否清晰，調制上中下叉絲清晰為止。
水準測量時(shí)應該注意的事項：我們應該目標定線(xiàn)，看水準儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上，還有就是所（銀行實(shí)習報告）放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠。
水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長(cháng)度);讀數誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗可忽略不計)，大氣折光的影響(我們應該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準器氣泡居中，同時(shí)也要對中控制點(diǎn)，轉動(dòng)角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，轉動(dòng)180度，再調平使其居中，重復幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗。
經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線(xiàn)水平角調零，可以減少計算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤(pán)指標差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。
(三)全站儀的使用：調平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習用全站儀主要是用來(lái)測控制點(diǎn)之間的距離，運用的比較少，相比前兩者了解少些。
實(shí)習感想：總結這次實(shí)習的得與失。
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，收獲最大的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數據計算整理能力的進(jìn)一步提高，通過(guò)地形測繪的實(shí)習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過(guò)這次實(shí)習能夠在比較短的時(shí)間內完成對中整平，之前老是調平了水泡，然而卻對不準所測的點(diǎn)，浪費了很多時(shí)間，而現在在這次實(shí)習中通過(guò)對經(jīng)緯儀的大量應用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚(yú)得水。
我感覺(jué)到數據處理能力在這次實(shí)習中也得到了很大的提高，以前接觸的數據都不是通過(guò)
自己實(shí)際測量得到的結果，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內，這次通過(guò)自己的實(shí)際測量練習得到的數據由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來(lái)得到新的數據。進(jìn)而也對數據檢核的重要性有了新的認識。由于數據量大，而且數據計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時(shí)候要格外認真小心。另外在記錄數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。當確定所有的所需數據都計算準確后可以開(kāi)始進(jìn)行新的操作。操作過(guò)程中要嚴格按照操作順序進(jìn)行，組員要進(jìn)行明確的分工，每項工作要有專(zhuān)人負責。測量需要建立在準確的數據收集基礎上，所以在測各角值和量距的過(guò)程中要認真仔細，邊測量邊校核，確保數據準確無(wú)誤。如果測量結果出現超出誤差允許范圍，必須進(jìn)行重新測量，認真科學(xué)地對待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用，必須時(shí)刻注意愛(ài)護儀器。
公路中線(xiàn)測量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)，用鋼尺或測距儀測定距離，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑，緩和曲線(xiàn)長(cháng)度;用支距法、偏角法進(jìn)行計算和中樁測設;將公路中線(xiàn)與導線(xiàn)聯(lián)測，求出公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標，用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線(xiàn)繪制在圖紙上，注明中樁的樁號、整樁、加樁等，計算記錄，最后繪出平公路中線(xiàn)平面圖。房屋軸線(xiàn)的測設就比較簡(jiǎn)單點(diǎn)，在圖上規劃一建筑，假定一40米乘以30米的矩形建筑物，求出角點(diǎn)坐標，用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設出來(lái)，計算記錄，最后繪出平面圖。
這次實(shí)習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有大伴的同#from 20xx年土木工程測量專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告來(lái)自 end#力合作才能順利完成每一項工作。應該說(shuō)，沒(méi)有團隊就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習成績(jì)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學(xué)習上爭論我們應該給與支持，但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過(guò)程中會(huì )爭論，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，并敢于說(shuō)出自己的想法，堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學(xué)習和工作也有著(zhù)重要的作用，我們應該積極培養自己的團隊精神。20xx年土木工程測量專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告文章20xx年土木工程測量專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告出自，此鏈接！。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作，我們小組這次實(shí)習的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團隊精神。
而讓我們比較不滿(mǎn)意的就是三、四等水準測量時(shí)，由于我們急于測完，沒(méi)有在現場(chǎng)邊測邊算，所以我們就它進(jìn)行了三次測量，我們還是比較少的，有一個(gè)小組聽(tīng)說(shuō)他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩次，而且他們花費的時(shí)間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續奮斗了12個(gè)小時(shí)，聽(tīng)到這些話(huà)或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進(jìn)行自我批評。
測量學(xué)這門(mén)學(xué)科要求非常高，精確度不用說(shuō)了，非常講究科學(xué)的一門(mén)課程，然而我們這一次開(kāi)始測量時(shí)，就是沒(méi)有抱著(zhù)科學(xué)的態(tài)度對待，不講究嚴謹求實(shí)、穩健求實(shí)的精神，所以重測了三次，盡管數據最后正確，但是我們覺(jué)得心有所愧。經(jīng)過(guò)這次教訓以后，接下來(lái)的測量我們都本著(zhù)科學(xué)的精神，一鼓作氣，基本沒(méi)有出現技術(shù)上的問(wèn)題，中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計而成，校正也很快就完成了。
還有這一次實(shí)驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量，我們會(huì )比較輕松的，而且聽(tīng)說(shuō)現在基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀，企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了，我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現在還是對全站儀不是很了解，不過(guò)我們還是希望有機會(huì )能夠系統學(xué)習全站儀的相關(guān)知識。
通過(guò)這次實(shí)習使我們養成了嚴謹求實(shí)、團結協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)護儀器和遵守紀律的精神，我想這在以后對給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì )有莫大的幫助。
測量的實(shí)習報告 篇5
摘 要
本論文主要講述我夢(mèng)巴黎項目部金色家園二期工程的測量放線(xiàn)基本放線(xiàn)技 術(shù)和測量的基本概念， ，建筑施工放線(xiàn)是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑 工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線(xiàn)錯誤造成 的房屋錯位，不能滿(mǎn)足滿(mǎn)足功能設施要求的現象，屢見(jiàn)不鮮。施工放線(xiàn)是保證工 程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中) 中具體幾何實(shí)體的測量描繪和抽象幾何實(shí)體的測設實(shí)現的理論方法和技術(shù)的一 門(mén)應用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機器和設備為研究服務(wù)對象。 測繪科學(xué)和技術(shù)(或稱(chēng)測繪學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現代發(fā)展的一級學(xué)科。 該學(xué)科無(wú)論怎樣發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域無(wú)論怎樣拓寬，與其他學(xué)科的交叉無(wú)論怎樣增多 或加強，學(xué)科無(wú)論出現怎樣的綜合和細分，學(xué)科名稱(chēng)無(wú)論怎樣改變，學(xué)科的本質(zhì) 和特點(diǎn)都不會(huì )改變。 建筑施工測量作為工程施工的基礎性工作,對工程質(zhì)量的形成起著(zhù)關(guān)鍵作 用。
放線(xiàn)；標高;控制線(xiàn);彈線(xiàn)
1 測量技術(shù)
建筑施工放線(xiàn)是施工管理人員的基本技能之一。 每項建筑工程施工開(kāi)始就是 施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線(xiàn)錯誤造成的房屋錯位，不能 滿(mǎn)足功能設施要求的現象， 屢見(jiàn)不鮮。 施工放線(xiàn)是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)， 下面共同探討建筑施工測量放線(xiàn)技術(shù)。
1.1 一般矩形建筑放線(xiàn)技術(shù)
1.
1.1 復核規劃定點(diǎn)位置 施工放線(xiàn)的第一步是復核規劃定點(diǎn)位置。 一般施工總平面圖上繪出的坐標，由規劃技術(shù)人員到現場(chǎng)定位。但是規劃定 位是根據理論值進(jìn)行的。這與現場(chǎng)建筑物的實(shí)際位置可能會(huì )有差別。如果存在這 樣的差別時(shí)，一定要復核、糾正。 20xx 年龍元集團負責的承接施工的某辦公大樓工程，按規劃定點(diǎn)放線(xiàn)，一 條長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)錯位 100cm，無(wú)法吻合。由于面積特大，相關(guān)尺寸多，用有關(guān)坐標 設計的理論有錯誤，設計圖改正后，再規劃定點(diǎn)，重新劃線(xiàn)，與之相連的外廣場(chǎng) 又不吻合，再所以需要綜合設計意圖，根據現場(chǎng)實(shí)際情況調整合適確定位置，歷 時(shí) 10 多天完成。 然后再將控制點(diǎn)引出建筑物場(chǎng)外，保護好樁位。
建筑物軸線(xiàn)、
1.
1.2 建筑物軸線(xiàn)、標高的測定 第二步是測定建筑物軸線(xiàn)、標高。常規做法是打龍門(mén)樁、釘鐵釘、標記紅三 角標高。（圖一）挖土方灑灰線(xiàn)，搗制墊層后彈墨線(xiàn)。特別注意，墊層上要彈出 樁子的位置，且用紅油漆標記出四個(gè)角，以便柱子鋼筋定位。在地梁處準確彈出 各軸線(xiàn)網(wǎng)，且要復核，如果 A?B 軸間 50
00，復核時(shí)應該是從 B?A 測量，再測 建筑物的總長(cháng)與各軸線(xiàn)間相加是否吻合。 基礎工程完成后，就可以向上引線(xiàn)。以后再接各分層工序，依次往上彈線(xiàn)。 每層標高都設置一個(gè)。
1.2 常見(jiàn)異形平面建筑物放線(xiàn)技術(shù)
車(chē)庫坡道為弧形，需要使用異形平面放線(xiàn)技術(shù)。
1.
2.1 弧線(xiàn) 確定一個(gè)或一段弧需要有圓心和半徑。 但是若缺少圓心怎么辦？采用弓高法 （微積分），宜州市政廣場(chǎng)工程面層，其半徑為 200 米，圓心在室內，無(wú)法確定， 只能求得圓弧上的兩個(gè)點(diǎn)再通過(guò)計算，得出一個(gè)點(diǎn)后再分段求得另一個(gè)點(diǎn)，逐步 分下去，以微小的直線(xiàn)段組合成圓弧。
1.
2.2 圓心的引用 定位圓心在場(chǎng)地平整時(shí)盡可以應用，而挖土方時(shí)，或建筑往上升高，圓心點(diǎn) 即被占用或無(wú)法延高，需要引線(xiàn)控制。 例如，我龍元建設集團在某行政辦公大樓的圓心點(diǎn)從開(kāi)始到最后抹灰，都要 用到，必須精確地引出，挖基礎土方時(shí)，需保留其到其他基礎墊層完成及彈線(xiàn)后 才能破壞，然后垂直層層向上應用控制點(diǎn)。行政辦公大樓平面圖由兩個(gè) 1/4 圓和 兩個(gè)矩形組成，其中一個(gè)的圓心可按樓層引上去，而另一個(gè)圓心在建筑物之外無(wú) 法引上�！�
0.000 以上施工放線(xiàn)將經(jīng)緯儀置于圓心，按弧角分多線(xiàn)垂直引上，再 在各樓層平面以弓高法分出內外弧線(xiàn)。 直角（垂直）
1.
2.3 直角（垂直）做法
放垂直線(xiàn)或直角是施工放線(xiàn)最基本的方法，每個(gè)工程要用無(wú)數次，在放線(xiàn)時(shí) 應根據實(shí)際情況采用才能速度快、效率高。
1)勾股定理法 它適合 20 米以?xún)鹊亩ㄎ环啪�(xiàn)，是最簡(jiǎn)單方便的手工放線(xiàn)，如獨立樁基礎框 邊及較短的建筑物軸線(xiàn)。若延長(cháng)線(xiàn)過(guò)長(cháng)，則造成誤差較大。
2)等腰三角形法 已知一條直線(xiàn)段、做垂直段用此方法將準確、快捷地做出垂直線(xiàn)。
3）工具法 根據建筑物的平面圖，制作出大小直角三角形、矩形、圓形框、在放線(xiàn)時(shí)找 到軸線(xiàn)即套上模型非�？旖菥_地彈出柱腳邊線(xiàn)及其他邊線(xiàn)。
4）經(jīng)緯儀放線(xiàn) 建筑物長(cháng)超過(guò) 20 米，必須采用經(jīng)緯儀放線(xiàn)，其優(yōu)點(diǎn)是精確，缺點(diǎn)是素的慢， 要搬動(dòng)移動(dòng)儀器定垂直線(xiàn)，轉角時(shí)容易出錯，故每一平面放線(xiàn)時(shí)必須做一個(gè)閉合 差計算。
1.
2.4 非同一垂直面的定位方法 若墻、 柱面在同一垂直面內， 將軸線(xiàn)引上時(shí)可掉錘線(xiàn)或經(jīng)緯儀直線(xiàn)引上即可， 但不在同一垂直面時(shí)必須采取一定措施。
1）引延長(cháng)線(xiàn)再做垂直線(xiàn) 例如二層挑出陽(yáng)臺，在一層將陽(yáng)臺的軸線(xiàn)引出，做標記，在施工二層時(shí)再吊 錘線(xiàn)從一層引出線(xiàn)引上。
2）分線(xiàn)延長(cháng) 例如二層是挑出陽(yáng)臺，在一層四角引錘線(xiàn)到二層，分出各軸線(xiàn)彈出軸線(xiàn)網(wǎng)， 將軸線(xiàn)延長(cháng)得到挑出陽(yáng)臺軸線(xiàn)，該法僅適用于短小建筑工程。
3）經(jīng)緯儀定位 非同一垂直面（牛腿正面）必須將儀器置于軸線(xiàn)上，否則造成差錯。
4）借線(xiàn)引線(xiàn)
屋面有排水天溝，女兒墻、陽(yáng)臺等，外墻面一般不是同一垂直面無(wú)法用吊錘 將一層墻軸線(xiàn)引到屋面，需在地面將墻體軸線(xiàn)延長(cháng)出建筑物外 600mm，在屋面 用木桿伸出， 再用經(jīng)緯儀在建筑物外 600mm 處引垂線(xiàn)， 到屋面后水平度量 600mm 引到建筑物內。
1.
2.5 樓梯放線(xiàn) 按質(zhì)量評定要求，樓梯的每踏步之間的高差不能大于 10mm，必須準確定位 才能滿(mǎn)足質(zhì)量要求。 在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分隔網(wǎng)狀彈 于樓梯的墻面上，那種僅拉斜線(xiàn)等分踏步的方法是不妥的。
1.
2.6 放線(xiàn)涉及的各類(lèi)線(xiàn)
1）總控制線(xiàn) 總控制線(xiàn)也可以說(shuō)成是輔助線(xiàn)，是墻邊線(xiàn)和 20 公分控制線(xiàn)的測量依據。這 種線(xiàn)也是測量要求很準確的線(xiàn)。
2）20 公分控制線(xiàn) 20 公分控制線(xiàn)是離墻邊線(xiàn) 20 公分處的線(xiàn)，它的用途也很多，例如：木工制 模、澆筑導墻、砌磚墻等都根據此控制線(xiàn)。
3）墻邊線(xiàn) 控制墻的厚度和平整度的線(xiàn)
4）五零線(xiàn)（圖五） 五零線(xiàn)分建筑五零線(xiàn)和結構五零線(xiàn)。 建筑五零線(xiàn)，一般置于建筑物的底層，建筑物正負零以上 500mm，主要作 用為一建筑物標高控制基點(diǎn)，二建筑樓地面工程標高控制線(xiàn)，還有窗門(mén)的位置標 高，以及地面抹灰、吊頂、踢腳線(xiàn)等的標高。 結構五零線(xiàn)就要控制結構施工過(guò)程中結構面的標高，如混凝土澆筑時(shí)。一般 相差在 30mm 左右，由設計確定。
5）一米線(xiàn)（圖三）
在施工單位將建筑主體施工完后，需要在室內確定地面最終的完成高度，該 高度由主體結構地面上澆注混凝土地坪來(lái)調節高度，其地坪的高度由墻上的“一 米線(xiàn)”控制；地坪澆注完后理論上是在同一平面上，這個(gè)完成面到墻上彈的一米 線(xiàn)的距離為一米，所以稱(chēng)其為“一米線(xiàn)”。一米線(xiàn)也是室內裝修，室外安裝的重 要標準線(xiàn)。
2 放線(xiàn)主要測量工具
2.1 常用測量?jì)x器
1) 光學(xué)經(jīng)緯儀 經(jīng)緯儀是用于測量水平角的儀器，必須具備一個(gè)能置于水平位置的刻度盤(pán)， 且水平度盤(pán)的中心位于水平角頂點(diǎn)的鉛垂線(xiàn)上。為了能瞄準高低遠近不同的目 標，儀器上的望遠鏡不僅可以在水平位置上轉動(dòng)，而且還可以在豎直面內轉動(dòng)。
2) 水準儀 水準儀是水準測量所使用的儀器，它主要由望遠鏡、水準器及基座三部分組 成。望遠鏡是用來(lái)精確瞄準遠處目標并對水準尺進(jìn)行讀數的。
3）激光垂直儀 激光垂直儀是用于垂直測量的儀器。
4）紅外線(xiàn)水準儀 紅外線(xiàn)水準儀主要是用于水平面測量的儀器。
測量器具
2.2 測量器具
1）墨斗 在彈線(xiàn)的時(shí)候需要用到，是測量最常見(jiàn)的器具之一。
2）5 米卷尺、10 米卷尺、30 米三角卷尺 測量建筑物長(cháng)度的工具，根據長(cháng)度用不同的尺。
3）線(xiàn)錘 在彈線(xiàn)的過(guò)程中遇到不在同一直線(xiàn)的線(xiàn)或遇到障礙物時(shí)需要吊線(xiàn)錘。
4）拉伸鋼尺 和水準儀配合使用，根據水平高低的不同拉伸鋼尺，鋼尺要擺放垂直，下面 需要放置鐵釘或者墊板等器具。
5）石筆、紅鉛筆、標記筆 在測量時(shí)經(jīng)常用到的做標記用的筆， 石筆是在二結構放線(xiàn)的時(shí)候用的， 例如： 導墻、砌磚、門(mén)窗等測量。紅鉛筆用處挺多，一般用于五零線(xiàn)標記，和紅油漆配 合使用。
6）油漆 油漆也是用于標記的，在標五零線(xiàn)的時(shí)候用到（附圖一、六）
3 工程施工測量的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作方法
施工測量是建筑施工中十分重要的環(huán)節之一,施工測量包括以下內容:
1）定位、引測、基準點(diǎn)復核及敷設保護。
2）布置控制網(wǎng)、高程測量。
3）建筑物平面內部控制點(diǎn)布置測量。其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)是高層房屋建筑施工測量, 由于地形條件復雜,外部施測時(shí)不斷移動(dòng)點(diǎn)位,并受施工條件和周邊環(huán)境的影響, 使測量精度不高、誤差較大。為確保建筑物平面位置準確,高程和結構尺寸符合 設計要求,故采用內控法測量。具體工作方法如下: a.基坑開(kāi)挖施工前,對業(yè)主或規劃部門(mén)提供的建筑物控制坐標點(diǎn)復核,結合施 工圖設計的軸線(xiàn)尺寸進(jìn)行定位、檢查、引樁建立控制網(wǎng),并嚴格按要求做好控制 基準點(diǎn)的敷設和保護。 b.測量按照施工圖設計軸線(xiàn)位置,考慮基礎寬度和基礎埋深、 放坡寬度等因素, 確定基槽開(kāi)挖尺寸和定位控制。 c.基槽開(kāi)挖完成以后,在建筑物控制線(xiàn)方向設置龍門(mén)板,依據基準控制點(diǎn)將軸 線(xiàn)及
0.00 的標高標注在龍門(mén)板上,以此控制建筑物的平面定位和高程測量。
d. 在±
0.000 結構層上,依據測量放線(xiàn)施工方案,基準控制點(diǎn),在平面內選定相 對控制點(diǎn)位置,埋置鋼板,經(jīng)復測校正后,做好控制點(diǎn),用水準儀將高程（相對標高） 引測在每個(gè)控制點(diǎn)上,并對高程測量誤差進(jìn)行校正,用來(lái)控制每層層高和總體的高 度。 e. 在每層樓板結構相對于控制點(diǎn)位置上預留孔洞（15cm×15cm）。定位放 線(xiàn)施測時(shí),一方面用激光鉛錘儀支于控制點(diǎn)上,調平對中后向上投點(diǎn);另一方面在 各層預留洞上磨砂玻璃,經(jīng)緯儀支設在該洞口上,對中鉛錘儀投上光點(diǎn),調平施測, 放出各軸線(xiàn)的控制線(xiàn)后,再用鋼尺對其他軸線(xiàn)進(jìn)行細分。鋼尺在經(jīng)緯儀投測的指 引下,測距劃分精度是比較高的,往返施測校核放線(xiàn)誤差。依此類(lèi)推,各層施工均按 此方法測量。 f. 高程控制測量,以基準控制點(diǎn)向平面內引入相對標高,對平面內各點(diǎn)標高校 核高差,用水準儀施放水平線(xiàn),并逐層傳遞控制層高,以首層平面標高與各施工層 高差校核高程誤差,總高控制可用 GPS 儀器測量校對。
4 現場(chǎng)測量對測量員崗位的工作要求
現場(chǎng)測量是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作，它要求實(shí)施操作的人員有測量員的資 質(zhì)、熟練的現場(chǎng)測繪技術(shù)。 在工作開(kāi)始之前，需做好以下準備： A、認真閱讀圖紙，熟悉和掌握建筑物的基礎層高，標高，柱、梁、板的標 高，軸線(xiàn)定位等方面的尺寸。 B、做好所用儀器的校準等準備工作。 C、相關(guān)人員的組織協(xié)調。 在測量放線(xiàn)中，應要求： D 測量放線(xiàn)必須正確，不允許因測量問(wèn)題造成的質(zhì)量事故。 E 在標高、放線(xiàn)定位的測量中，要多重復多記，避免誤差和錯誤。
F 配合施工員做好對垂直的建筑物 （如柱） 的垂直度測量以及水平建筑物體 （梁、板）的水平垂直的測量，復檢復測的工作。 G 對使用的監視和測量裝置的使用臺賬，核定使用周期，及時(shí)組織巡檢，以 保證其使用精確度。 從測量實(shí)踐來(lái)看，要求測量人員特別要熟練掌握以下內容的測繪：
1）建筑物的定位、標高引測和土方灰線(xiàn)
2）柱基工程的樣樁、數量、位置的測定
3）基礎工程的位置、標高、尺寸
4）模板工程（柱、墻、梁、板）的彈線(xiàn)、標高、軸線(xiàn)、幾何尺寸。
5）磚墻、墻體的軸線(xiàn)、彈力線(xiàn)、皮桿數、標高預留洞口位置尺寸（如門(mén)、 窗、洞口、預埋件位置等）
6）吊頂與隔墻的彈線(xiàn)、標高尺寸。 施工放線(xiàn)時(shí)一項嚴謹、細致的工作，要按部就班，一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半 點(diǎn)馬虎。關(guān)鍵軸線(xiàn)、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作，如鋼卷尺的“
0”，起點(diǎn)是 距尺端點(diǎn)有 100mm 左右，而皮卷尺的“
0”起點(diǎn)是扣鉤的端點(diǎn)，若拉尺時(shí)一端是 非專(zhuān)業(yè)人員， 一端是技術(shù)員， 由于是非專(zhuān)業(yè)人員看錯尺位經(jīng)常出現放線(xiàn)誤差 10cm 的事，所以我們必須仔細復查。
5 總結
本論文主要講述了測量放線(xiàn)的基本技術(shù)和一些基本概念，很多人看它很簡(jiǎn) 單，其實(shí)真的要去做的時(shí)候才發(fā)現它的技術(shù)要求很高，在施工過(guò)程中要求的精確 程度也是最高的，在作業(yè)過(guò)程中要求反復的測量、檢查，確保無(wú)誤。 文中介紹的幾種測量放線(xiàn)方法告訴我們： 建筑施工放線(xiàn)是一項運用立體幾何與平面幾何、 解析幾何等多項知識結合的 綜合技術(shù)，包含有多種技能，需要不斷總結經(jīng)驗掌握技巧，善于運用，能提高效 益。
測量的實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的：
1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書(shū)和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng);
3、掌握鋼尺量距的一般方法;
4、練習用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;
5、培養學(xué)生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習要求：
1、掌握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2、掌握數據的計算和處理方法;
3、掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
4、掌握測設的基本方法。
三、實(shí)習任務(wù);
1、控制點(diǎn)高程測量;
2、導線(xiàn)長(cháng)度測量;
3、水平角度測量;
4、閉合導線(xiàn)內業(yè)計算;
5、測繪地形圖;
6、建筑物放樣，道路中線(xiàn)測量和管線(xiàn)測量。
四、實(shí)習項目與程序：
1、外業(yè)測量：
(1)測量控制點(diǎn)高程;
(2)測量控制點(diǎn)間距離;
(3)測量閉合導線(xiàn)內角。
2、內業(yè)計算：
(1)計算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程;
(2)計算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對誤差;
(3)計算個(gè)內角閉合差及內角;
(4)根據以上計算數據推算個(gè)點(diǎn)坐標。
3、測繪地形圖：
(1)將坐標范圍內的控制點(diǎn)標定到圖紙上;
(2)根據控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y量某些點(diǎn)的高程，再標在圖紙上。
4、施工測量：圓曲線(xiàn)，緩和曲線(xiàn)測量。
五、實(shí)習方法：水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。
1、測量的方法：
(1)水準儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動(dòng)，再將水準儀調平，調節三個(gè)腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3)調水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái)。
(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái)，測得高差不得超過(guò)5mm，否則重測。
2、角度測量的方法：
(1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中，然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過(guò)對中器觀(guān)察是否對中，否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤(pán)左，對準左面的目標并制動(dòng)，調節微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數。順時(shí)針轉動(dòng)照準部，對準右面的目標并制動(dòng)，讀出右面的讀數，記錄讀數。
(3)望遠鏡調成盤(pán)右，對準右面的目標并制動(dòng)，調節調節微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數。逆時(shí)針轉動(dòng)照準部，對準左面的目標并制動(dòng)，讀出左邊的讀數，記錄讀數。
(4)兩次測量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測。
3、距離測量的方法：
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線(xiàn)。
(2)然后用鋼尺沿著(zhù)路線(xiàn)測出導線(xiàn)長(cháng)度。
(3)往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測。
4、平板儀的使用：
(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。
(2)將平板儀的一邊靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上，瞄準地面上的點(diǎn)，然后進(jìn)行對中整平。
(3)整平后進(jìn)行測繪。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿，通過(guò)平板儀瞄準標桿則確定了這個(gè)方向。根據比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫(huà)在圖上。
(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫(huà)在圖上，并用規定符號表示。
六、測量精度：
1、距離往返測量相對誤差不超過(guò)1/3000;
2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內;
3、測內角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過(guò)±40……。
七、計算成果和示意圖見(jiàn)測設數據計算表。
八、體會(huì )：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”是的，我們學(xué)習書(shū)本上的知識和學(xué)問(wèn)，那都是抽象的理論，只有我們親身參加實(shí)踐，才能把書(shū)本上的知識和實(shí)際運用充分結合，達到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際的效果。這次的工程測量課程實(shí)習，讓我們很好地將課本上學(xué)到的理論知識和我們的實(shí)際運用相結合。提高了我們的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力。
在此次實(shí)習中，我擔任了我們第一小組的組長(cháng)，我深深知道組長(cháng)的工作是艱巨的。團體的團結合作是工作快速高效完成的重要保證，實(shí)習過(guò)程中大家難免會(huì )意見(jiàn)不一，也會(huì )遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家不愉快，作為組長(cháng)，我必須能夠及時(shí)做好大家的交流和溝通工作。最重要的是，各小組成員的分工問(wèn)題，我們這次的實(shí)習的目標之一是讓每個(gè)同學(xué)都能夠學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，達到鍛煉效果，所以，工作過(guò)程中不僅要求測量的進(jìn)度跟上預期計劃，還要讓每位同學(xué)都能夠都有獨立操作的機會(huì )，才能達到實(shí)習的預期目標�？偟膩�(lái)說(shuō)，此次的測繪實(shí)踐讓我收獲了很多，相信這對我們將來(lái)走上工作崗位有很大的幫助!
測量的實(shí)習報告 篇7
1.概述
1.1實(shí)習目的
�。�1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
�。�2）通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導線(xiàn)和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。
�。�3）熟悉水準儀、GPS、全站儀、水準儀的工作原理。
1.2實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間
本次實(shí)習的地點(diǎn)位于益陽(yáng)市，從華天大酒店開(kāi)始沿康復路至迎賓路交點(diǎn)，向北至團圓路交點(diǎn)，以這三個(gè)點(diǎn)構成一個(gè)閉合圈。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
1.3實(shí)習組織和安排
本次實(shí)習總共35人，在老師指導下分成5個(gè)大組，每組7人，我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下：
工具包1個(gè)（內含：記錄板1塊，2m 小鋼尺2把，錘子1把）；
全站儀（包括電池、充電器）1臺，棱鏡箱2個(gè)，腳架3個(gè)；
水準儀（帶腳架）1臺，水準尺1對，尺墊2個(gè)。
自備：鋼釘（水泥釘），油漆，鉛筆、小刀等文具用品。
1.4實(shí)習任務(wù)
根據大地測量技術(shù)設計的要求，結合測區自然地理條件的特征，選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng)，充分體現布網(wǎng)的高精度和便利性，進(jìn)一步完成二級導線(xiàn)和二等水準的測量任務(wù)，保證在所規定的期限內完成實(shí)習所需要完成的任務(wù)。包括：控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標及高程 ，導線(xiàn)觀(guān)測記錄成果表，附合導線(xiàn)坐標計算表，二等水準外業(yè)測量記錄表。
1.5執行規范
�。℅B-50026-20xx）《工程測量規范》
�。℅BT128987-20xx）《國家一、二等水準測量規范》
《國家一、二級導線(xiàn)測量規范》
2.測區概況
2.1地形條件
測區地勢高低起伏明顯，路況良好，視野開(kāi)闊，便于選點(diǎn)和后續的測量工作。
2.2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候，境內陽(yáng)光充足，雨量充沛，氣候溫和，具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設及施測
3.1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區GPS平面控制網(wǎng)，等級為E級。
3.2 GPS網(wǎng)的布設原則
GPS選點(diǎn)要求：
1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設計要求，并有利于其他測量手段進(jìn)行擴展與聯(lián)測；
2.點(diǎn)位的基礎應堅實(shí)穩固，易于長(cháng)期保存，并有利于安全作業(yè)；
3.點(diǎn)位應視野開(kāi)闊，被測衛星的地坪高度角應大于15度。
4.點(diǎn)為應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源和高壓輸電線(xiàn)，其距離不得小于50米。
5.附近不應有干擾接受衛星信號的物體；
6.交通應便于作業(yè)。
3.3 GPS點(diǎn)位選擇原則
由于GPS測量觀(guān)測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結構也比較靈活，所以選點(diǎn)工作比常規控制測量的選點(diǎn)要簡(jiǎn)便，應遵循以下原則：
1.點(diǎn)位應設在易于安裝接收設備、視野開(kāi)闊的較高點(diǎn)上。
2.點(diǎn)位目標要顯著(zhù)，視場(chǎng)周?chē)?5°不應有障礙物。
3.點(diǎn)位應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源（如電視臺、微波站等），其距離不小于200m；遠離高壓輸電線(xiàn)和微波無(wú)線(xiàn)電信號傳送通道，其距離不得小于50m。
4.點(diǎn)位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛星信號接收的物體。
5.點(diǎn)位應選在交通方便，有利于其他觀(guān)測手段擴展與聯(lián)測的地方。
6.地面基礎穩定，易于點(diǎn)的保存。
7.選點(diǎn)人員應按技術(shù)設計進(jìn)行踏勘，在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當利用舊點(diǎn)時(shí)，應對舊點(diǎn)的穩定性、完好性，以及覘標是否安全、可用性進(jìn)行檢查，符合要求方可利用。
3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設及精度分析
本測區布設E級GPS點(diǎn)4個(gè)，E級網(wǎng)其平均邊長(cháng)0.391km，最短邊為0.215km，最長(cháng)邊0.564km，最弱邊邊長(cháng)相對中誤差為1/27834。E級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀(guān)測，分1個(gè)觀(guān)測時(shí)段進(jìn)行觀(guān)測。網(wǎng)形的布設和精度分析參考全球定位系統（GPS）測量規范。
3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
1. GPS點(diǎn)的標石及標志規格
2. 各GPS點(diǎn)均應埋設永久性的標石，埋設時(shí)坑底填以砂石，搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
3. GPS點(diǎn)標石埋設所占土地，應經(jīng)土地使用者或管理部門(mén)同意，依法辦理征地手續，并辦理測量標志委托管書(shū)。實(shí)地繪制點(diǎn)之記，在點(diǎn)之記中做2～3個(gè) 個(gè)護樁，其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
3.6施測技術(shù)依據及施測方法
施測技術(shù)依據全球定位系統（GPS）測量規范，施測方法采用靜態(tài)相對定位，同步觀(guān)測接收機數>=2，觀(guān)測時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上，開(kāi)機前后記錄儀器高。
3.7 GPS觀(guān)測
1. 觀(guān)測準備
每天出發(fā)前確保電池電量充足，儀器及附件攜帶齊全，作業(yè)前應保證數據存儲容量充足。
3.8 觀(guān)測作業(yè)技術(shù)要求
3.9 GPS觀(guān)測注意事項
1.觀(guān)測組應嚴格按調度表規定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀(guān)測同一衛星組。當情況有變化需修改調度計劃時(shí)，應經(jīng)作業(yè)隊負責人同意，觀(guān)測組不得擅自更改計劃。
2.接收機電源電纜和天線(xiàn)電纜應聯(lián)接無(wú)誤，接收機預置狀態(tài)應正確，然后方可啟動(dòng)接收機進(jìn)行觀(guān)測。
3.每時(shí)段開(kāi)機前，作業(yè)員應量取天線(xiàn)高，關(guān)機后再量取一次天線(xiàn)高作校核，兩次量天線(xiàn)高，互差不得大于3mm，取平均值作為最后結果，記錄在手簿。若互差超限，應查明原因，提出處理意見(jiàn)記入測量手薄備注欄中。天線(xiàn)高的量取方法應符合《全球定位系統城市測量技術(shù)規程》的要求，量取的部位應在觀(guān)測手薄上繪制略圖。
4.接收機開(kāi)始記錄數據后，作業(yè)員可使用專(zhuān)用功能鍵選擇菜單，查看接收衛星數實(shí)時(shí)定位結果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5.儀器工作正常后，作業(yè)員應及時(shí)逐項填寫(xiě)測量手簿中各項內容。
6.一個(gè)時(shí)段觀(guān)測過(guò)程中不得進(jìn)行以下操作：關(guān)閉接收機又重新啟動(dòng)；進(jìn)行自測試（發(fā)現故障除外）；改變衛星高度角 ；變數據采樣間隔；改變天線(xiàn)位置；按動(dòng)關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
7.觀(guān)測員在作業(yè)期間不得擅自離開(kāi)測站，并應防止儀器受震動(dòng)和被移動(dòng)，防止人和其他物體靠近天線(xiàn)，遮擋衛星信號。
8.接收機在觀(guān)測過(guò)程中不應在接收機近旁使用對講機，雷雨過(guò)境時(shí)應關(guān)機停測，并卸下天線(xiàn)以防雷擊。
9.觀(guān)測中應保證接收機工作正常，數據記錄正確，每日觀(guān)測結束后，應及時(shí)將數據轉存至計算機硬、軟盤(pán)上，確保觀(guān)測數據不丟失。
3.10 GPS控制網(wǎng)數據處理
1.基線(xiàn)解算要求 采用HDS20xx數據解算軟件進(jìn)行，對接收機同步觀(guān)測的一個(gè)同步時(shí)段中，采用單基線(xiàn)模式結算。相鄰基線(xiàn)長(cháng)度不大于5KM，采用雙差固定解。
2.基線(xiàn)解算外業(yè)數據檢核
3.GPS網(wǎng)平差計算 采用HDS20xx數據處理包處理
4.導出網(wǎng)平差報告
3.11導線(xiàn)的布設形設與等級(在E級GPS網(wǎng)下布設二級導線(xiàn))
1.導線(xiàn)測量原理
導線(xiàn)測量是平面控制測量的一種方法（小地區平面控制）。
將相鄰控制點(diǎn)連成直線(xiàn)而構成折線(xiàn)稱(chēng)為導線(xiàn)，控制點(diǎn)稱(chēng)為導線(xiàn)點(diǎn)，折線(xiàn)邊稱(chēng)為
測量的實(shí)習報告 篇8
一、施工放線(xiàn)
每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。
施工放線(xiàn)是指建設單位或者個(gè)人建設單位在建設工程場(chǎng)地平整完畢，規劃要求應拆除原有建筑物(構筑物)全部拆除后，委托具有相應測繪資質(zhì)的單位按《城市測量規范》(cjj8-99)，使用黃海平面坐標和高程系統，依據《建設工程規劃許可證》及附件、附圖，進(jìn)行的施工圖定位。
1、建筑物定位是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線(xiàn)，建筑物定位參加的人員是：城市規劃部門(mén)(下屬的測量隊)及施工單位的測量人員(專(zhuān)業(yè)的)，根據建筑規劃定位圖進(jìn)行定位，最后在施工現場(chǎng)形成(至少)4個(gè)定位樁。放線(xiàn)工具為“全站儀”或“比較高級的經(jīng)緯儀”。
2、基礎施工放線(xiàn)
建筑物定位樁設定后，由施工單位的專(zhuān)業(yè)測量人員、施工現場(chǎng)負責人及監理共同對基礎工程進(jìn)行放線(xiàn)及測量復核(監理人員建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告主要是旁站監督、驗證)，最后放出所有建筑物軸線(xiàn)的定位樁(根據建筑物大小也可軸線(xiàn)間隔放線(xiàn))，所有軸線(xiàn)定位樁是根據規劃部門(mén)的定位樁(至少4個(gè))及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線(xiàn)的。放線(xiàn)工具為“經(jīng)緯儀”。
基礎定位放線(xiàn)完成后，由施工現場(chǎng)的測量員及施工員依據定位的軸線(xiàn)放出基礎的邊線(xiàn)，進(jìn)行基礎開(kāi)挖。放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、龍門(mén)板、線(xiàn)繩、線(xiàn)墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒(méi)有測量員，就是施工員放線(xiàn)。
注意：基礎軸線(xiàn)定位樁在基礎放線(xiàn)的同時(shí)須引到擬建建筑物周?chē)挠谰媒ㄖ锘蚬潭ㄎ锷�，防止軸線(xiàn)定位樁破壞了，用來(lái)補救。
3、主體施工放線(xiàn)
基礎工程施工出正負零后，緊接著(zhù)就是主體一層、二層、、、直至主體封頂的施工及放線(xiàn)工作，放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、線(xiàn)墜子、線(xiàn)繩、墨斗、鋼卷尺等。根據軸線(xiàn)定位樁及外引的軸線(xiàn)基準線(xiàn)進(jìn)行施工放線(xiàn)。用經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)打到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線(xiàn)，再根據軸線(xiàn)放出柱子、墻體等邊線(xiàn)等，每層如此，直至主體封頂。
二、截樁
截樁一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)藜�，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
三、引樁
引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁，軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁�；謴洼S線(xiàn)位置的方法由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁和龍門(mén)板兩種形式。1)設置軸線(xiàn)控制樁軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。2)設置龍門(mén)板在小型民用建筑施工中，常將各軸線(xiàn)引測到基槽外的水平木板上。水平木板稱(chēng)為龍門(mén)板，固定龍門(mén)板的木樁稱(chēng)為龍門(mén)樁。
建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告
四、全站儀整平以及氣泡校正正確調平儀器的方法：
(1)架設：將儀器架設到穩固的三腳架上，旋緊中心螺旋。
(2)粗平：看圓氣泡(精度相對較低，一般為1分)，分別旋轉儀器的3個(gè)腳螺旋將儀器大致整平。
(3)精平：使儀器照準部上的管狀水準器(或者稱(chēng)長(cháng)氣泡管)平行于住意一對腳螺旋，旋轉兩腳螺旋使氣泡居中(最好采用左拇指法，即左右手同時(shí)轉動(dòng)兩個(gè)腳螺旋，并且兩拇指移動(dòng)方向相向，左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動(dòng)方向相同。);然后，將照準部旋轉90°，旋轉另外一個(gè)腳螺旋使長(cháng)氣泡管氣泡居中。
(4)檢驗：將儀器照準部再旋轉90°，若長(cháng)氣泡管氣泡仍居中，表示已經(jīng)整平;若有偏差，請重復步驟(3)。正常情況下重復1～2次就會(huì )好了。
五、井點(diǎn)降水
輕型井點(diǎn)是人工降低地下水位的一種方法，它是沿基坑四周或一側將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內，井管上部與總管連接，通過(guò)總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井點(diǎn)布置：依據開(kāi)挖尺寸，在距離基坑邊緣約1、0m處，布置井點(diǎn)吸水管位置。高程布置：井點(diǎn)吸水管的濾水管必須埋設在透水層內，埋設深度可按下式計算：h1≥h2+h1+il1(m)，h2：井點(diǎn)管埋置面至基坑底面的距距離h1：基坑底面至降低后的地下水位線(xiàn)的距離，一般取0、5~1、0m，i：水力坡度，環(huán)型井點(diǎn)降水一建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告般取1/10，l1：井點(diǎn)管距基坑中心的水平距離(m)按照上式計算出來(lái)的h1值，一般情況不超過(guò)6m，井點(diǎn)管露出地面高度不超過(guò)0、3m，如果大于6m，則要降低井點(diǎn)系統頂面標高。
六、混凝土的澆筑
澆筑的一般要求;
1、混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過(guò)2m。
2、因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，根據結構的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等具體情況采用分層澆筑，一般為振搗器作用部分長(cháng)度的1、25倍。
3、使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振搗。
4、澆筑混凝土應連續進(jìn)行，如必須間歇，其間隔時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結構截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，容易使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土時(shí)，必須采取適當的措施。
七、坍落度實(shí)驗。
1、用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。
2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內，并插搗，頂層裝料時(shí)，應使拌合物高出筒頂。
3、插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)璋迳系碾s物刮凈、清除。建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告
4、將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s內完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。
八。吊垂直度的檢測。
塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠也不要太近，在望遠鏡中十絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點(diǎn)，從上往下轉動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內，來(lái)及時(shí)調整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來(lái)及時(shí)修正，保證安全施工。
九、明渠排水
明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求，下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告水影響，要有一人進(jìn)行日�；优潘�，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工
十、模板的安裝
1、墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準確無(wú)誤。
2、梁、板模板安裝：
(1)在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn)(50線(xiàn))，根據標高控制線(xiàn)，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。
(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調整每根支撐高度后，鋪設梁底�；虬逯鼾埞�。
3、預埋件、預留洞：
在已完成的梁、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線(xiàn)標識清楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定
建筑與建筑與測繪工程系土木工程專(zhuān)業(yè)xx年畢業(yè)實(shí)習報告在梁、板模板上。
4、梁板后澆帶模板處理：
支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護、
十一、鋼筋的綁扎
(1)、底板鋼筋的綁扎
1、按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。
5、根據彈好的墻、柱位置線(xiàn)，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng)，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
(2)墻筋綁扎：1、在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支�！�，以利于鋼筋施工。
2、先綁2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。
按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等，綁扎時(shí)應注意。
6、配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。
(3)構造柱鋼筋的綁扎
1、向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。
2、畫(huà)箍筋間距線(xiàn)：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。
3、套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長(cháng)度內，綁扣不少于3個(gè)，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。
4、柱箍筋綁扎
a、按已劃好箍筋位置線(xiàn)，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。
b、箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。
c、箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。
(4)梁鋼筋
1、在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。
2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求、
4、箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(cháng)度為10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(cháng)度為5d。
5、梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
6、梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區域內ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端
應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應在中心和兩端扎牢。(5)板鋼筋綁扎
1、清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2、按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(cháng)方向鋼筋在上。
3、在現澆板中有板帶梁時(shí)，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1、5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿(mǎn)足設計要求，如設計無(wú)要求時(shí)，板的保護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長(cháng)度與接位置的要求與前面所述梁相同。
本次實(shí)習中的問(wèn)題：
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導施工呢?針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六：實(shí)際中的標高和設計標高在計算施工標高時(shí)容易混淆。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)四禮拜的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
測量的實(shí)習報告 篇9
令人疲憊而又難忘的測量實(shí)習生活就這樣結束了，曬黃的皮膚見(jiàn)證了我們實(shí)習的辛苦，在測量期間，我們測繪人穿梭在校園的道路上，高聲的喊話(huà)、疲憊的身影。
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，對控制測量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的，系統的了解，進(jìn)一步掌握控制測量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)結合測區具體條件應用學(xué)過(guò)的知識去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)也發(fā)現了一些在課堂上不會(huì )遇到的情況，發(fā)現了不足，從而提高了自己的能力。
同時(shí)一次測量實(shí)習要完整的做完，只靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，只有通過(guò)小組的合作和團體的力量才能讓實(shí)習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了，實(shí)習小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度，我們應該以團隊為重，以完成任務(wù)做好實(shí)習為目的。
導線(xiàn)測量實(shí)習心得：
角度距離測量對于我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高，用了全站儀。高精度意味著(zhù)我們應該秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng)，對于每一個(gè)細節都不能馬虎大意。在每一個(gè)控制點(diǎn)上，檢驗數據如果超限則立即返工重測，不給錯誤喘息的機會(huì )，也為以后的實(shí)習減輕負擔。實(shí)習中為了避免太大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。
豎直角觀(guān)測時(shí)采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準棱鏡的中心，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。在測量時(shí)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1）選點(diǎn)要合適；2）時(shí)間要恰當；3）做事要嚴謹；4）分工要明確等等。測量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導線(xiàn)的時(shí)候選點(diǎn)都較遠，過(guò)往的車(chē)輛行人都是很大干擾，所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間做。角度測量過(guò)程中，我們都感受到了嚴謹作風(fēng)在工作中的重要性，疏忽大意會(huì )導致我們白費力。 精密水準測量的心得
通過(guò)這次精密水準測量實(shí)習，我們能更加的熟練操作儀器，在實(shí)習中，按照操作規范做非常的重要，不能投機取巧，不然會(huì )成果不合格重測，反而影響進(jìn)度，水準氣泡要調平，選擇合適的時(shí)間段測量。在水準測量過(guò)程中，在上下坡的地方要控制好距離，達到合適的前后距離。
整個(gè)測量過(guò)程中，我們領(lǐng)會(huì )了團隊的配合作用，觀(guān)測和記錄要密切配合，讀數一出來(lái)就可以算出結果，是否超限，記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò )，告訴其前后視距。大家密切配合，大大的提高了工程進(jìn)度。
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