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水準儀的實(shí)習報告
在日常生活和工作中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的水準儀的實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、目的與要求
1.了解DS3級水準儀的基本構造，認識其主要部件的名稱(chēng)及使用。
2.練習水準儀的安置、瞄準與讀數。
3.測定地面兩點(diǎn)間高差。
二、組織和學(xué)時(shí)
每組11—12人，2學(xué)時(shí)。
三、儀器和工具
DS3水準儀一架，水準尺一把，記錄本一個(gè)。
四、實(shí)習的步驟和方法
1.安置儀器
將腳架張開(kāi)，使其高度適當，架頭大致水平，并將腳尖踩入土中，再開(kāi)箱取出儀器，將其固連在三腳架上。
2.認識儀器
指出儀器各部件的名稱(chēng)，了解其作用并熟悉其使用方法，同時(shí)開(kāi)清水準尺的分劃與注記。
3.粗略整平
先用雙手同時(shí)向內（或向外）轉動(dòng)一對腳螺旋，使圓水準器氣泡移動(dòng)到中間，再轉動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中，通常需要反復進(jìn)行。注意氣泡移動(dòng)的方向要與左手拇指或右手食指運動(dòng)的方向一致。
4.瞄準水準尺、精平與讀數
�。�1）瞄準甲某立水準尺于某地面點(diǎn)上，乙某松開(kāi)水準儀制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)儀器，用準星和照門(mén)粗略瞄準水準尺，固定制動(dòng)螺旋，用微動(dòng)螺旋使水準尺致位于視場(chǎng)中央行；轉動(dòng)目鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使十字絲分劃清晰，再轉動(dòng)物鏡對光螺旋看清水準尺影像；轉動(dòng)水平微動(dòng)螺旋，使十字絲縱絲靠近水準尺一側，若存在視差，則應仔細進(jìn)行物鏡對光予以消除。
�。�2）精平轉動(dòng)微傾螺旋使符合水準器氣泡兩端的影像吻合（即成一圓�。�，也稱(chēng)精平。
�。�3）讀數用中絲讀數在水準尺上讀取4位數，即米、分米、厘米及毫米位。讀數時(shí)應先估出毫米數，然后按米、分米，厘米及毫米，一次讀出4位數。
5.測定地面兩點(diǎn)的高差
�。�1）在地面選定A，B兩點(diǎn)較堅固的點(diǎn)。
�。�2）在A(yíng)、B兩點(diǎn)之間安置水準儀，使儀器至A,B兩點(diǎn)的距離大致想等。
�。�3）豎立水準尺于點(diǎn)A上的水準尺，精平后讀數，此為后視讀數，記入表中測點(diǎn)A行的后視讀數欄下。
�。�4）再將水準尺立于點(diǎn)B，瞄準點(diǎn)B上的水準尺，精平后讀前視讀數，并記入表中測點(diǎn)B行的前視讀數欄下。
�。�5）計算A，B兩點(diǎn)的高差：
五、記錄和計算
水準儀測量記錄表
班級；10級園林（4）班組別：第4組記錄人：李莉
六、小結
通過(guò)今天上午的測量訓練，我對水準儀的使用有了更深的了解，能夠較為熟練的使用，在測量的過(guò)程中，我由不會(huì )整平到現在可以靈活應用于操作中去。
雖然我們組考核結果不合格，但是我們也在這次的測量中得到了教訓，讓我們知道了我們的不足，同時(shí)也懂得了如何在操作中去利用和分配時(shí)間；也讓我們明白了對待事情的認真性和責任性，讓我深深的吸取了教訓。生活中如果出現這樣的誤差是會(huì )有很大的損失，所以我們現在必須養成良好的習慣。希望在明天的個(gè)人考核中，自己會(huì )有更好的發(fā)揮。
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