畢業(yè)生實(shí)習報告(12篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的畢業(yè)生實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的:
觀(guān)察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結構與功能相統一的意義;學(xué)會(huì )識別與分類(lèi)動(dòng)物。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn):
x海洋大學(xué)水生生物博物館、x硇洲島、x森林公園、x香江野生動(dòng)物世界、x長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界。
四、實(shí)習內容:
觀(guān)察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習記錄并總結。
五、實(shí)習生:
生化院生物科學(xué)20xx級本科班x
總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習。在本次的實(shí)習中,我們進(jìn)行了x海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀(guān)與學(xué)習、x的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標本的采集、x香江野生動(dòng)物世界、x長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀(guān)與考察。其中,x由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了x作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習地;x的兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對我們的實(shí)習具有重要意義而成為了我們觀(guān)察陸生動(dòng)物的首選。
分述:
一、x海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀(guān)了x海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。
x的水生生物博物館內設鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀(guān)和認識動(dòng)物部分,故我對動(dòng)物觀(guān)察作記如下:
。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著(zhù)哺乳類(lèi)鯨目的標本,其中有一具鯨的'骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。
。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標本,它們基本都是來(lái)自全國海域及內陸水域,F將較有代表的列出:
軟骨魚(yú)類(lèi):板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等;銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú);鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。
。ㄈ┴愵(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。
腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。
。ㄋ模┪r蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過(guò)對x水生博物館的參觀(guān),我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細切的形態(tài)結構了解,對我們動(dòng)物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。
二、硇洲之行:20xxx月x至x日,我們到x島進(jìn)行實(shí)習考察,對x島的南港、北港進(jìn)行了實(shí)地考察,并進(jìn)行了海生動(dòng)物標本的采集、制作。
在考察中,我們見(jiàn)得較多的有:
1、軟體動(dòng)物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;
2、節肢動(dòng)物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;
3、棘皮動(dòng)物有海參、海膽和海星等。
此外,我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲(chóng)狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。
在x島的實(shí)習中,我們不僅見(jiàn)到許多活生生的動(dòng)物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識;而且這次是野外實(shí)習,采取小組負責制,故無(wú)論在野外生存能力還是團結協(xié)作方面,都得到了展現和提高。
三、森林公園:20xx月x日,我們到x森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習與標本采集。
在森林公園,我們主要進(jìn)行了昆蟲(chóng)標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。
x月x日到x日,我們對前幾天所采集的標本進(jìn)行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時(shí)只是進(jìn)行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在實(shí)驗室的幾天中,我們對標本進(jìn)行了最終定型、填寫(xiě)采集標簽、進(jìn)行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。
六、實(shí)習小結:
這次實(shí)習我們達到了預期目的,對于加深動(dòng)物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì )。此外,對動(dòng)物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習是成功的。通過(guò)這次實(shí)習,使我對古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實(shí)習過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。
七、實(shí)習總結:
在以后的生活學(xué)習中,有了這一次的實(shí)習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。
在將來(lái)我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì )一直記得這次實(shí)習的,因為這次實(shí)習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì )記得的!
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習說(shuō)明
。1)實(shí)習目的:鍛煉我的的動(dòng)手能力,獲得直接的感官認識,通過(guò)親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,加深對產(chǎn)品的認識和對企業(yè)的了解,為下階段在部門(mén)工作打下基礎。
。2)實(shí)習時(shí)間:20 年 月 日至20 年 月 日
。3)實(shí)習部門(mén):成型車(chē)間、涂裝車(chē)間和組裝車(chē)間
二、實(shí)習的主要內容
第一站ㄊ迪壩誄尚統導洌這是我第一次進(jìn)車(chē)間,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還行,但是看著(zhù)作業(yè)員面前一堆堆產(chǎn)品,不免對接下來(lái)自己十天的實(shí)習暗暗擔憂(yōu)。不過(guò)擔憂(yōu)是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長(cháng)給我們安排的工作都不難,就是有點(diǎn)重。隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢對車(chē)間里的環(huán)境有所了解,原來(lái)緊張的心也慢慢平靜下來(lái),對有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排。接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下С魷值奈侍夂蕓煬捅喚餼雋耍我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力,從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。不過(guò)在車(chē)間久了,慢慢就發(fā)現:
1、車(chē)間不良品出現時(shí)經(jīng)常未能及時(shí)通知組長(cháng)或未能及時(shí)解決造成很大的浪費;
2、車(chē)間組長(cháng)做事能力都很強У是管理人員上還是欠缺火候;
3、做事很快,但是安全意識還不夠強烈。同時(shí)也能發(fā)現操作員的業(yè)務(wù)水平很高,對于數控機床的熟練程度很高,對于磨具設計員的業(yè)務(wù)水平也很值得稱(chēng)贊,工人技術(shù)過(guò)硬。
第二站ㄊ迪壩諭孔俺導洌有了成型車(chē)間的基礎,到涂裝車(chē)間我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。涂裝車(chē)間的工作很是輕松。我們每天就是重復地上下治具,噴涂和烘烤對于實(shí)習生是不能參與的,因為這些對工人的技術(shù)要求及安全意識都很高。進(jìn)車(chē)間要穿無(wú)塵衣戴無(wú)塵帽、進(jìn)噴涂室要戴防毒面具、烤箱門(mén)不能亂拉,這三點(diǎn)是涂裝車(chē)間工人都必須牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴格,任何細節都不能放過(guò),也正因為如此所以在每個(gè)工段的最后都設立了檢驗點(diǎn)。在涂裝車(chē)間做的事情雖然少了,但是沈工特意找時(shí)間來(lái)給我們培訓,也因此我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。也擺好了自己的心態(tài),不會(huì )像之前那樣浮躁。
第三站ㄊ迪壩謐樽俺導洌與前面兩個(gè)車(chē)間相比組裝車(chē)間的工作就顯得更加簡(jiǎn)單。組裝車(chē)間的機器很少基本上都是人在做。如ê附、瘫Wo膜、撕天線(xiàn)、貼天線(xiàn)、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個(gè)?貼保護膜雖然很簡(jiǎn)單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數量的同時(shí),我還可以和身旁的工人交流。
三、實(shí)習結果
短短的實(shí)習期已經(jīng)結束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。實(shí)習期間,我對實(shí)習車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的.知識,同時(shí)提高了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,為接下來(lái)走到工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì )和新的想法。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。我們現在車(chē)間實(shí)習只是暫時(shí)的,只是為我們以后的工作在打基礎。但是我們現在做的事情也很重要,我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯時(shí)應該從哪里下手。所以我們要明確自己的目標,同時(shí)也要認真、虛心學(xué)習,一定不可驕傲、心浮氣躁。
二、要有堅持不懈的精神。我剛開(kāi)始都覺(jué)得現在的實(shí)習工作是在浪費時(shí)間,學(xué)習不到什么,而且接下來(lái)被分到什么部門(mén)完全是個(gè)被動(dòng)過(guò)程,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,但在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以公司把我們當學(xué)生看待。而且我們是哪里有需要就往哪里走,加班也免費,不過(guò)我們無(wú)需抱怨,我們還應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這是我們的學(xué)習過(guò)程,這樣公司的同事才會(huì )更快地接受你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相對比較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習,在工作過(guò)程中有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心地接受。同時(shí)我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。同時(shí)在實(shí)習的這段時(shí)間。我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
四、實(shí)習總結
沒(méi)有做不到的事,只有不想做的事,沒(méi)有做不好的事,只有沒(méi)有盡力去做的?偨Y過(guò)去是為了更好地面對未來(lái),對今后的學(xué)習和工作我給自己提出如下要求:加強對autoCAD制圖軟件、鋼結構設計驗收規范的學(xué)習,以踏實(shí)的心態(tài)將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習扎實(shí),提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎,鍛煉并提高自己為人處世的能力,最后以飽滿(mǎn)的熱情走出校園邁向未來(lái)。
“科技為本、創(chuàng )新為源”是公司的經(jīng)營(yíng)理念,公司現在處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,以獨道的戰略視角,持規;\作、規范化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展思路,不斷研發(fā)和生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)的新材料產(chǎn)品,滿(mǎn)足國家重點(diǎn)工程項目的需求,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍及國內各省市區,遠銷(xiāo)歐美及東南亞國家,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)為“方大”贏(yíng)得了國內外用戶(hù)的普遍贊譽(yù)。我們可以看到一個(gè)好公司的發(fā)展方式及發(fā)展思路,這對于我們今后對企業(yè)文化的學(xué)習有很大幫助。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇3
一、基本情況:
下東營(yíng)小學(xué)位于張家口市下東營(yíng)西大街七號,始建于1921年,如今已成為全市矚目的現代化學(xué)校。近年來(lái)學(xué)校獲得了全國“九五”規劃國家重點(diǎn)項目“教育與發(fā)展”實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、“萬(wàn)校中小學(xué)作文全國先進(jìn)作文”教學(xué)單位獎、全國第五屆智能機器人大賽一等獎、省“雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗!、省“現代教育技術(shù)實(shí)驗!、省“信息技術(shù)教育教學(xué)行動(dòng)研究實(shí)驗!、省“青少年科技教育工作先進(jìn)單位”、市“首批藝術(shù)教育示范!、市“群眾最滿(mǎn)意的五星學(xué)!、區“目標綜合考評第一名”、連續三屆區“先進(jìn)管理星”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。能在這里實(shí)習是一件非常高興的事。
根據省教育廳制定的三年制師范大專(zhuān)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃的要求,高校師范類(lèi)學(xué)生不僅應有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還應具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我于本學(xué)期3月1日—6月30日到下東營(yíng)小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)實(shí)習任務(wù)。
二、思想收獲:
“或紅如丹砂,或黑如點(diǎn)漆!边@或是我的實(shí)習心得吧。在實(shí)習時(shí)我可以感受到學(xué)生那火一般的熱情,那濃重如墨的求知欲,很多,很多。這次實(shí)習,聽(tīng)過(guò)十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗,發(fā)現每個(gè)老師都會(huì )有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。我才明白“教無(wú)定論”的真正含義。應該說(shuō)這次實(shí)習,給我感觸最深的不是設問(wèn)析疑這一教學(xué)模式,而是使我那種教師應該塑造個(gè)性化教學(xué)的觀(guān)念越來(lái)越明顯、清晰。語(yǔ)文是最富有人情味的學(xué)科,是一門(mén)藝術(shù)課。怎樣上好它,每位語(yǔ)文老師應該根據個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿(mǎn)的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習更加主動(dòng)的學(xué)習、自主的發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)收獲:
1、備課
前往實(shí)習學(xué)校前,我在指導教師——鄭磊的幫助下研究教材,編寫(xiě)教案并反復修改,寫(xiě)出了教為完整詳細的教案,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽(tīng)課任務(wù),我聽(tīng)原任課教師的課。利用這段時(shí)間,我虛心向實(shí)習學(xué)校指導教師請教,深入了解學(xué)生情況,結合班級實(shí)際繼續對教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。所以,一定要深入鉆研教材,確定正確的目標,
確立好重難點(diǎn),找好切入口,設計好問(wèn)題,對學(xué)生也要有所了解,要顧及所有學(xué)生而不單是那些積極的想發(fā)言的學(xué)生。
2、課堂教學(xué)
本次實(shí)習以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習班級為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習學(xué)校任課教師擔任指導教師,負責我的備課、上課的把關(guān)、檢查,并提出具體改進(jìn)意見(jiàn)。我必須經(jīng)過(guò)指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習過(guò)程中,我努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認真備課,獨立寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。
在實(shí)習上課時(shí),本人都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),板書(shū)清楚規整,講授比較準確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的歡迎。這是我非常高興的。
3、作業(yè)批改
為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負擔的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),對作業(yè)進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強了教學(xué)效果。
4、課外輔導
充分發(fā)揮實(shí)習生的積極性,學(xué)校要求凡早讀和晚自習是語(yǔ)文科目的,實(shí)習生輪流值班進(jìn)行輔導,及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,我按照學(xué)校的要求,努力工作,深受學(xué)生的歡迎。
5、聽(tīng)課
廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,學(xué)校規定實(shí)習生必須全程互相聽(tīng)課,同課頭的盡量聽(tīng),同時(shí)有選擇地聽(tīng)其它組的課,聽(tīng)課后進(jìn)行評議。我在努力做好備課的同時(shí),并做好規范的聽(tīng)課記錄。讓自己的每一節課都精彩,讓自己所聽(tīng)的課都能有收獲。在聽(tīng)課的同時(shí),我也對班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調查。通過(guò)作文的批改再加上自習時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預習也很自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
6、班主任工作實(shí)習
根據實(shí)習計劃,本次實(shí)習除教學(xué)實(shí)習外,還要實(shí)習班主任工作。實(shí)習班主任首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標,努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。我負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導學(xué)生的課外活動(dòng),如籃球、排球賽等。在實(shí)習中,
我能以極大的熱情和高度的責任感投入實(shí)習工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習學(xué)校師生的稱(chēng)贊和好評。在別的老師上課期間,還要不時(shí)到班級外面轉上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導班干組織班會(huì )活動(dòng),指導班級活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)也起著(zhù)溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實(shí)習期間,我除了學(xué)習、實(shí)習那些每日的必修課,也曾指導組織過(guò)一次班會(huì )活動(dòng),主題就是“感動(dòng)中國”。首先是讓大家觀(guān)看cctv“感動(dòng)中國”的視頻錄像,然后由學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊麄兊母邢,然后讓他們把自己的感想?xiě)成文章?粗(zhù)他們交上來(lái)的作文,我想這次班會(huì )是成功的`,每個(gè)同學(xué)都得到了一些感動(dòng),受到了觸動(dòng)。
四、問(wèn)題建議:
我在實(shí)習中對教材內容及教材體系的編排不熟悉的問(wèn)題:一是對教材知識點(diǎn)、重點(diǎn)不太清楚,講課時(shí)目標不夠明確,重點(diǎn)不夠突出;二是對所教內容與前后知識的聯(lián)系不太清楚,講課時(shí)不能前聯(lián)后引,旁敲側擊,溫故知新;三是課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,面對突發(fā)狀況不能很好地及時(shí)解決,容易自亂陣腳。學(xué)生有依賴(lài)心理,在自己未寫(xiě)教案之前,就干脆下載或復印他人的教案,缺乏自己對作品的獨到感受。另外,教學(xué)觀(guān)念不夠新穎,教學(xué)方法也較單一機械,對課文的閱讀理解有障礙,總是套路化的解讀,缺乏鮮活感受,這和我們的課堂教學(xué)有關(guān)。關(guān)于備課和教學(xué)觀(guān)念、方法的問(wèn)題,要多促進(jìn)學(xué)生改變。我們還要增加見(jiàn)習、實(shí)練時(shí)間,為學(xué)生實(shí)習做更多的鋪墊。
三個(gè)月的語(yǔ)文教學(xué)結束了,我深切感受到:只要你用心做了,就會(huì )有成績(jì)。設問(wèn)析疑、教師點(diǎn)撥法是我運用得較多的教學(xué)模式,我有很多收獲,讓我很有一種興奮感和成就感。當聽(tīng)到指導老師“十分好”的評價(jià)時(shí),當學(xué)生不約而同的說(shuō)“老師,你的課讓我聽(tīng)得入迷了”,“你是個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師”時(shí),我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰,有了這些,再多的辛苦算什么。
我是一個(gè)最容易進(jìn)入角色的實(shí)習生。確實(shí),我把我滿(mǎn)腔的熱情以及身為人師的責任感投入到了教學(xué)中,雖然辛苦但很值得。學(xué)生也很喜歡我上的課,喜歡我上課的那種藝術(shù),那份輕松以及我在教學(xué)過(guò)程中說(shuō)出的帶有哲理性的話(huà)語(yǔ)。我的學(xué)生也說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)最適合我,我也希望有一天我能真正走上那個(gè)“一米講臺”,用我的愛(ài)心、激情與熱情去培育那些“祖國的花朵”,成為一位合格甚至優(yōu)秀的人民教師!
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇4
在和邦達結緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì )盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達人而努力!
短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
A一步一步走向前專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的.知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。4月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日,也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4—6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。
4月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
B一點(diǎn)一滴的溫暖在心田實(shí)習指導人的關(guān)照
十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
此刻已經(jīng)是大三下學(xué)期,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)審計學(xué)基礎,報表審計,內部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,沒(méi)有真正的實(shí)踐環(huán)節。審計實(shí)習是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節。經(jīng)過(guò)審計課程實(shí)習,不僅僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,并且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使得學(xué)生能夠將審計基礎知識、審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基矗除此之外,在實(shí)習過(guò)程中,經(jīng)過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。其實(shí)這也正應了“實(shí)踐是檢驗真理的標準”這句話(huà),我們僅有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識。
二、實(shí)習單位介紹
我的審計實(shí)習是在國富浩華會(huì )計師事務(wù)所,是經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹去的。在那里從6月底到7月份進(jìn)行了大概一個(gè)月的審計實(shí)習。國富浩華會(huì )計師事務(wù)所是一家專(zhuān)業(yè)化、規;、國際化的大型會(huì )計師事務(wù)所,具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)審計特許資格和H股企業(yè)審計資格,為美國PCAOB(公眾公司會(huì )計監督委員會(huì ))登記機構,業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務(wù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域,是我國的會(huì )計師事務(wù)所之一。國富浩華總部設在中國北京,在全國設有28家分所,遍及23個(gè)省市,分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地,執業(yè)網(wǎng)絡(luò )完善。國富浩華具有雄厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專(zhuān)業(yè)素養、豐富實(shí)踐經(jīng)驗、良好溝通本事及團隊精神的行業(yè)精英。事務(wù)所現有從業(yè)人員近3000人,其中,注冊會(huì )計師近1000人,資深注冊會(huì )計師11人,行業(yè)領(lǐng)軍人才8人,財政部咨詢(xún)專(zhuān)家1人,證監會(huì )發(fā)審委委員1人,銀監會(huì )兼職監事1人,多人被各地注協(xié)聘為專(zhuān)家委員,一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具有海外工作、留學(xué)背景,持有境外執業(yè)資格。
事務(wù)所將按照高起點(diǎn)謀劃全局、高標準開(kāi)展工作、高水平推進(jìn)發(fā)展的工作方針,堅持“穩中求進(jìn)、進(jìn)中求好、好中求快”的指導思想,構建“運作規范、運轉協(xié)調、歡樂(lè )高效”的管理機制,以維護公眾利益為宗旨,建立風(fēng)險管理嚴格、質(zhì)量控制有效的制度體系,全面提升執業(yè)水平,著(zhù)力打造業(yè)內公認、社會(huì )信賴(lài)、管理規范、服務(wù)一流的品牌事務(wù)所,竭誠為社會(huì )供給優(yōu)質(zhì)、高效的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
三、實(shí)習資料
我實(shí)習的項目是事務(wù)所外包的一個(gè)任務(wù):政府為了鼓勵學(xué)習技術(shù)、創(chuàng )新,需要對公司技術(shù)培訓和培訓機構進(jìn)行補貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機構就給培訓人員往政府申報,政府就會(huì )對該公司進(jìn)行獎勵和補貼。我們就是幫忙政府對這些人員的信息進(jìn)行審核,看是否真實(shí),是否貼合要求。分別對公司和培訓機構審核,公司包括勞動(dòng)合同、學(xué)歷證明、身份證明和社保證明的真實(shí)性、合規性,培訓機構包括繳費證明、勞動(dòng)合同、學(xué)歷證明和身份證明的真實(shí)性和合規性。
實(shí)習的第一天首先進(jìn)行了培訓,我們的任務(wù)是幫忙政府審計,要做到公平公正,有些虛假的申報必須要查出來(lái),這也是在為政府節省一些開(kāi)支。培訓的主要資料是讓我們了解這個(gè)項目的性質(zhì)以及審計的時(shí)間期限,還有就是怎樣確定這些證明與申報表是否相符,繳費憑證包括交款單位名稱(chēng)與申報表是否相符,交款時(shí)間是否在申報期內,是否有公章,是否有繳費憑證,是否無(wú)其他不合規事項;勞動(dòng)合同包括是否為正式勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同是否在申報期內,是否有申報企業(yè)簽章,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致;學(xué)歷證明包括畢業(yè)時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷是否與申報表一致,是否有校長(cháng)簽名,畢業(yè)證明信息是否完整,畢業(yè)證明與申報表是否相符等;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等。對于不貼合要求的要每個(gè)人建立一個(gè)文件夾,說(shuō)明原因并截圖。其中一些培訓機構包括青島軟件人才培訓學(xué)校、咸陽(yáng)禮客服務(wù)人才培訓學(xué)校、大連中軟卓越人才培訓學(xué)校、黑龍江達人職業(yè)培訓學(xué)校,泰克現代教育有限公司商務(wù)技術(shù)人才培訓學(xué)校等。
第二天就開(kāi)始發(fā)放給我們任務(wù),開(kāi)始每人給了20xx條,要求我們每一天200條,但開(kāi)始幾乎沒(méi)有人能到達這個(gè)要求。有的人審核公司,有的人審核機構,我是審核機構的,但其實(shí)大部分資料是相同的。我要對每一條記錄每一項進(jìn)行審核,看與申報表是否一致,開(kāi)始不熟練,找不到審核的重點(diǎn),每看一項就得與申報表核對,這樣翻來(lái)覆去就耽誤時(shí)間,沒(méi)有效率,一天下來(lái)就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其他人員進(jìn)行交流,有些剛開(kāi)始不明白,比如高自考的畢業(yè)證沒(méi)有校長(cháng)簽名這樣也是合格的,還有一些情景自我沒(méi)有遇到,其他人遇到了,也要聽(tīng)一下弄明白,說(shuō)不定以后也會(huì )遇到類(lèi)似的問(wèn)題,所以要多與人溝通。
幾天下來(lái)以后就熟練了,看到一些證明就能立刻提煉出重要信息,然后與審報表核對,并且能記住這些信息,不用來(lái)回切換頁(yè)面,這樣就節省了時(shí)間,能抓住關(guān)鍵點(diǎn),也是前幾天訓練出來(lái)的?墒沁有些問(wèn)題是我們不斷去了解和學(xué)習的,有的需要和負責人討論,景負責人同意才能下結論,他們是否合規合法。比如畢業(yè)證的一些問(wèn)題,看不清是不是有學(xué)校公章,但照片那里能夠看見(jiàn)有鋼印,這樣也是合規的;還有專(zhuān)科起點(diǎn)本科的學(xué)歷為本科。社保問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)始時(shí)間,僅有結算日,且不在申報期內就不合規,但結算期是XXXX年XX月的能夠經(jīng)過(guò),沒(méi)有起始日期,僅有臺賬日期,這樣也能夠,社保僅有一個(gè)公積金管理中心的章,算社保章。
四、實(shí)習體會(huì )及感想
實(shí)習的過(guò)程中,每一天都會(huì )有新的收獲,每一天都會(huì )感受到自我在一點(diǎn)點(diǎn)提高,雖然僅有短短一個(gè)月的時(shí)間,卻足以讓我受益終身。
1、專(zhuān)業(yè)素養獲得提升經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,對自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,同時(shí)也是對自我所學(xué)知識的鞏固和運用。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務(wù)的工作,了解了作為一個(gè)會(huì )計人員不僅僅要會(huì )記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時(shí),對會(huì )計分錄、財務(wù)報表的應用和編制又有了進(jìn)一步的掌握,不再僅僅局限于書(shū)本,而是聯(lián)系到實(shí)際。作為一個(gè)會(huì )計和審計人員必須時(shí)刻堅持清醒的頭腦和嚴謹的態(tài)度,因為會(huì )計審計工作中的每一個(gè)步驟都十分重要,只要有一個(gè)部分出錯,就會(huì )牽連到其他部分,會(huì )計部?jì)H僅是簡(jiǎn)單的記賬,而是一項十分嚴密的管理活動(dòng)。
2、小事情蘊藏大學(xué)問(wèn)作為一個(gè)實(shí)習生,往往都是從十分簡(jiǎn)單的東西做起,也就是很多人說(shuō)的“打雜”,只是重復機械地做著(zhù)不用思考的操作性的東西,例如核對信息、復印打印但從一開(kāi)始我就不是懷著(zhù)打雜的心態(tài)做事,我告訴自我這是一些基礎性的東西,我僅有把這些工作都做好了,經(jīng)理才能委派給我更多其他的更有技術(shù)含量的任務(wù)。拿復印打印這件事來(lái)說(shuō),在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了使用復印機打印機,也懂得了怎樣去調整需要打印的底稿,去注意很多細節性的東西,比如底稿中的數據沒(méi)有做好鏈接、字體的美觀(guān)、版面的.布局等問(wèn)題,此刻自我一看就明白問(wèn)題出在哪了。所以,實(shí)習價(jià)值的高低不決定于實(shí)習工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和進(jìn)取程度。
3、做事情腦快才能手快這是我的部門(mén)經(jīng)理給我的忠告。不論干什么事情,僅有心中有數,條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務(wù)。譬如,需要核對每個(gè)人員的信息記錄,那么20xx多條,如果東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來(lái)結果,反而正確率也會(huì )下降,這樣的工作效率在時(shí)間比金錢(qián)還貴重的審計工作里可是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,若是稍微動(dòng)一下腦筋,把每個(gè)需要核對的要點(diǎn)寫(xiě)在一個(gè)紙上,這樣核對起來(lái)就輕車(chē)熟路很容易了,慢慢在腦子里也會(huì )記下來(lái)。再比如在每個(gè)公司的審計工作剛剛開(kāi)始的時(shí)候,企業(yè)都會(huì )把審計期間全部的單據、發(fā)票供給出來(lái),這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候找不到,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。這一點(diǎn)對我感觸很深,在以后的學(xué)習和工作中要有意識的訓練自我這方面的本事和素質(zhì)。
4、溝通與交流實(shí)習不可是一個(gè)提高動(dòng)手本事的機會(huì ),更是一個(gè)鍛煉交際本事的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們堅持良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的情景,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫忙;對其他部門(mén)的人員堅持熱情的態(tài)度,見(jiàn)面打招呼,待人和善有禮貌,辦起事情來(lái)會(huì )更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員,要跟經(jīng)理和助理們經(jīng)常溝通交流,比如說(shuō)活躍氣氛,讓工作環(huán)境變的更開(kāi)心;遇到問(wèn)題虛心向他們請教;自我主動(dòng)去要求做一些力所能及的工作任務(wù)等等。有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到一些消息,說(shuō)某某實(shí)習生覺(jué)得跟自我的上司總是格格不入,總是遭到經(jīng)理和助理的數落,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會(huì )出現這樣的情景吧。很喜歡我的項目經(jīng)理,當工作氣氛很悶時(shí),她會(huì )說(shuō)些讓人開(kāi)心的事,當誰(shuí)遇到了不愉快的事情,她又會(huì )細心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,可是卻能讓我們以更簡(jiǎn)便的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過(guò)程中對于我這個(gè)還沒(méi)有入門(mén)的人而言有太多的不懂,經(jīng)常會(huì )遇到很多問(wèn)題,我一般都是先自我思考,實(shí)在搞不懂了才去請教別人。
在跟同事和上級溝通中我領(lǐng)悟到的,遇到自我內心的問(wèn)題時(shí)必須要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既能夠解決你的問(wèn)題,又能讓他們更好的了解你的想法,了解你?傊,做審計不是只是負職責地做好他人覺(jué)得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。
5、學(xué)習永無(wú)止境實(shí)習后烈的感想就是自我所學(xué)的東西太少,該學(xué)的東西太多了。專(zhuān)業(yè)知識、溝通本事、表達本事、反應本事、英語(yǔ)、CPA考試要想適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇6
作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的 “特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì )。顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
我始終相信是這一次的實(shí)習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實(shí)習時(shí)學(xué)會(huì )了堅強和堅持。這一次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
3、學(xué)到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。
4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的.工作和生活水平都在提高,不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。
5、學(xué)會(huì )了忍耐。我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì )形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴重的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。
生活的美好,社會(huì )的精彩,我要好好讀這本書(shū),并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為指引我走上正確的人生道路,樹(shù)立了我正確的人生觀(guān),為我步入社會(huì )打下了良好的基礎。
經(jīng)過(guò)了這一次的實(shí)習和存在的不足,讓我明白了今后應如何去發(fā)展,需要注意的揚長(cháng)避短。確立好目標,繼續前進(jìn)。實(shí)習是學(xué)生在向社會(huì )積累經(jīng)驗的時(shí)候,所以實(shí)習是學(xué)生轉向社會(huì )的必經(jīng)之路,雖然我在這一次的實(shí)習工作與數控專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),但從中我也能夠學(xué)到很多知識,比如人體的結構,病源的分析,健康養生等相關(guān)醫學(xué)知識。從中我深深體會(huì )到課本上只是虛幻的理論,而不是實(shí)踐的真實(shí)。所以不管我們從事什么職業(yè),工作的內容如何,只要是自己認真思考選出的結論,我們都要努力學(xué)習,做什么都要學(xué)會(huì )從零開(kāi)始,一直到享受滿(mǎn)載而歸的快樂(lè )。有得必有失,有取也有舍。我相信有三十六個(gè)行家,行行出壯元,總有一個(gè)屬于我。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇7
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
一、實(shí)習資料
。ㄒ唬┦煜すこ淌┕す芾、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:
1、項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位職責制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
2、項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情景、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
3、工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情景,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出提議和要求。
4、在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目經(jīng)過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
5、施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
7、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。
8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
。ǘ┦┕ぜ夹g(shù)的具體操作
1、編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。所以,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查經(jīng)過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我很多查找資料,受益匪淺。
2、編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,所以需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情景,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最終拆模養護。
3、對于特殊情景,如樓板配筋擋住管道經(jīng)過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情景相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的.質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載本事以及沉降度。
經(jīng)過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項分部工程施工工藝有了必須的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,并且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。
參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規范等。
協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。經(jīng)過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,進(jìn)取向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。
修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收經(jīng)過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。經(jīng)過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
二、思考與創(chuàng )新
學(xué)習是無(wú)止境的,經(jīng)過(guò)看到的結果,進(jìn)取思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,并且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節儉成本。
在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。所以,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。經(jīng)過(guò)進(jìn)取思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
三、總結
經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中進(jìn)取思考,靈活應用,培養自我的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的本事。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應當發(fā)展的方向,異常是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通本事,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,進(jìn)取應對每一次挑戰。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇8
本人為臨沂師范學(xué)院XX級新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習生李海東,從20xx年3月6號開(kāi)始至5月28號在濟南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間,深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習報告總結:
在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習,學(xué)習做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強人際交往鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導,指出不足,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實(shí)習生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整,這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據,用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的'經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。
我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。
在實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì )到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì )因為其以往的誠信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競爭中做大、做強;一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
認真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習單位中,我一開(kāi)始做一些基礎性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認真作好每一個(gè)細節的重要性,因為每一個(gè)數字都關(guān)系到公司財務(wù)數據的準確性,自己的一不小心就會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)乐數奈遗ψ骱妹恳粋(gè)細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使
我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,我不僅明白了實(shí)習報告怎么寫(xiě),而且還認識了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育,但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì),在公司占據了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng )新,為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習目的:
1、掌握焊接的種類(lèi)和方法,熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實(shí)習地點(diǎn):
焊接車(chē)間。
三實(shí)習時(shí)間:
20xx年9月2日至203年10月6日。
四、實(shí)習內容:
焊接理論知識的培養及實(shí)際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。
五、實(shí)習工具:
直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。
六、實(shí)習設備:
直流電焊機(包括焊槍、電纜線(xiàn))。
七、實(shí)習過(guò)程及步驟:
實(shí)習的任務(wù)和要求
。ㄒ唬┲饕蝿(wù)
通過(guò)實(shí)習操作,使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能,通過(guò)演示參觀(guān),使學(xué)生對埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊有一定感性認識,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
。ǘ┗疽
1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能,能進(jìn)行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作;
2.掌握手工氣割和半半自動(dòng)氣割的操作技能,能進(jìn)行鋼板直線(xiàn)氣割、曲線(xiàn)氣割、管子氣割的操作;
3.掌握氣焊的操作技能,能進(jìn)行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作;
4.掌握TIG焊的.碳鋼和有色金屬操作技能,能進(jìn)行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作,能進(jìn)行TIG打底,焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作;
5.掌握CO2焊的操作技能,能進(jìn)行半自動(dòng)CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作;
6.了解埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊的基本操作技能,了解其原理和工藝。
7.掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設備的組成、使用和維護保養。
8.掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。
9.具有焊接生產(chǎn)安全知識。
八、實(shí)習內容
。ㄒ唬┖笚l電弧焊內容:碳鋼和有色金屬I(mǎi)型坡口平對接操作技術(shù)、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。
要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形。
。ǘ飧钆c氣焊內容:鋼板直線(xiàn)氣割、曲線(xiàn)氣割、管子氣割的基本操作,碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的氣焊。
要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形
。ㄈ㏕IG焊
內容:TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不銹鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。
要求:無(wú)裂紋、焊縫成形美觀(guān)。
。ㄋ模〤O2半自動(dòng)焊
內容:CO2半自動(dòng)焊平對接焊和固定管焊接。
要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形。
。ㄎ澹┙M合焊接
內容:能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。
要求:合理調節焊接工藝參數,殘余變形小,焊縫成形美觀(guān)。
。┞窕∽詣(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊
內容:演示埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點(diǎn)焊的基本操作、觀(guān)看電渣焊電教片。
要求:對上述焊接方法有基本的認識,了解其原理。
。ㄆ撸┎僮骷寄芎秃讣|(zhì)量的考核標準。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇10
一、實(shí)習目的:
鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年5月1日至5月30日。
三、實(shí)習單位:
xx廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)辦公室。
四、實(shí)習主要內容:
按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下:
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。
第三、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第四、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的.批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
第五、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則:
1、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。
2、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
3、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
4、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
實(shí)習階段我參與的主要工作,一是按照廠(chǎng)長(cháng)的安排與布置,在廠(chǎng)長(cháng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細、會(huì )務(wù)準備周到,并按照廠(chǎng)長(cháng)安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使廠(chǎng)黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件,并對由廠(chǎng)下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對,保證各項工作及時(shí)高效。
二是公文起草。在最近階段,公司《十一五發(fā)展規劃》討論中,我根據廠(chǎng)黨政聯(lián)合會(huì )議討論的意見(jiàn),對其中涉及我廠(chǎng)的部分進(jìn)行了認真的歸納整理,執筆起草了《xx》。在得到廠(chǎng)領(lǐng)導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現其中由我廠(chǎng)建議修改的部分完全按照我廠(chǎng)提供的內容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠(chǎng)的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇11
一、實(shí)習目的
為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。實(shí)習是我向成熟重要的一步,也是正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。只有自己親自去做了這份工作,在做的過(guò)程中,確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任,才能找準自己努力的方向,并把把它作為自己一生事業(yè)的追求。
二、實(shí)習基本情況
實(shí)習單位:xx方全電腦有限公司。
實(shí)習地址:xx市江津區百固門(mén)綜合樓內。
所屬行業(yè):IT行業(yè)。
注冊資金:20萬(wàn)。
主營(yíng)業(yè)務(wù):品牌電腦,電腦零配件 ,數碼產(chǎn)品,辦公設備和耗材。
年銷(xiāo)售額:500萬(wàn)。
人員規模:20人。
組織機構設置:目前公司下設銷(xiāo)售部、技術(shù)服務(wù)部、財務(wù)部、行政部等。 經(jīng)營(yíng)狀況:該公司是一家集品牌電腦,電腦零配件,數碼產(chǎn)品,辦公設備和耗材銷(xiāo)售及系統集成于一體的高科技公司。該公司是戴爾電腦江津去服務(wù)總代理,自公司成立以來(lái),現已形成10余人的核心團隊,本著(zhù)細致貼心的售前咨詢(xún),準確及時(shí)的售后服務(wù),產(chǎn)品面向xx市政府、銀行系統、公安等行業(yè)應用的大型信息系統,為企事業(yè)單位的網(wǎng)站建設和各種軟件的開(kāi)發(fā)提供了堅實(shí)的后盾,F華碩、聯(lián)想、惠普、戴爾等知名電腦品牌都是我們的戰略合作對象。面對IT互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展的趨勢,該公司立志努力成為江津區最大的電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售商。以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù)贏(yíng)得到客戶(hù)的信賴(lài)、支持。
實(shí)習部門(mén)和崗位:銷(xiāo)售部,銷(xiāo)售文員。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
本次頂崗實(shí)習的內容主要是進(jìn)行電腦,電腦零配件 ,數碼產(chǎn)品,辦公設備和耗材銷(xiāo)售,同時(shí)學(xué)習與人相處、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
本次實(shí)習時(shí)間從20xx年2月份開(kāi)始,將于6月份結束。這次實(shí)習過(guò)程分為四個(gè)階段:
。ㄒ唬┪膯T工作
工作內容主要是:
、俳勇(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員。
、谪撠熮k公室的文秘、信息,做好辦公室檔案收集、整理工作。
、圬撠熮k公室的清潔衛生。
、茇撠煿竟、信件、郵件、報刊雜志的分送,傳真件的收發(fā)工作。
、莅凑展居⌒殴芾硪幎,保管使用公章,并對其負責。
、藿y計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底。
、呓邮芷渌R時(shí)工作。
、嘟哟蛻(hù)。
開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些文員相關(guān)的活,在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是熟悉公司事務(wù)?蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
。ǘ┴浧窋[放
這一階段沒(méi)有什么技術(shù)性,完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都歸類(lèi)放入庫房。比如戴爾的配件放在一塊,而各類(lèi)品牌的配件又放在一塊,戴爾貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價(jià)格優(yōu)勢也難突破銷(xiāo)量的增長(cháng)。也有些比較知名的品牌由于產(chǎn)品更新?lián)Q代的緣故銷(xiāo)量不佳,這樣由銷(xiāo)量的變化,公司的銷(xiāo)售部門(mén)不斷打出清單來(lái)調整品牌的訂貨數量。
。ㄈ╇娔X知識學(xué)習
主要熟悉電腦的功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于對電子產(chǎn)品本來(lái)就不是很了解,所以學(xué)習起來(lái)還是比較吃力,別人都以為大學(xué)生應該知道的很多,懂得很多,可是當很多簡(jiǎn)單的知識都不會(huì )時(shí),就會(huì )感受到鄙視的目光。遺憾的是,自己的知識儲備在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會(huì )用到那些自己認為很感興趣的東西了,相反,不懂的知識卻很多,專(zhuān)業(yè)性很強?墒俏也⒉粫(huì )因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò),不過(guò)還是不得不佩服這里的同事,他們確實(shí)真的擁有很多的技能,能力也是很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的`實(shí)施??自己要學(xué)的還有很多很多,F在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實(shí)習的時(shí)間中好好的努力。
工作漸漸步入正軌了,現在也開(kāi)始做一些事了,因為現在才發(fā)覺(jué)自己對電腦認識的太少了。當什么都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì ),可是當真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì ),理論與現實(shí)的差距真的很大。這星期學(xué)會(huì )了一件事就是裝系統。我跟師父學(xué)習的時(shí)候他說(shuō)的很簡(jiǎn)單,做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,但是當我自己親自去做的時(shí)候才發(fā)現還是很困難的,每一個(gè)步驟都是很重要的,而且都是不能出錯的。所以自己慢慢練習了很多次,裝系統有很多方法,如用光盤(pán)或用硬盤(pán)。
一個(gè)月的時(shí)間就在每天這樣起床、上班、下班的往復中度過(guò);我逐漸感受到忙碌和充實(shí)。工作已經(jīng)開(kāi)始步入正軌,接受了解所有該做的和需要做的工作內容了。其實(shí)店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解,包括了修電腦、裝打印機、裝監控設備;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說(shuō)是里面的組件了,什么CPU、什么內存、什么硬盤(pán)那些東西就更不知道了。
還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說(shuō)來(lái),真的也見(jiàn)識到了很多。
。ㄋ模╀N(xiāo)售
終于開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了,心里其實(shí)很緊張的,有客戶(hù)進(jìn)店面來(lái)了解,當問(wèn)到專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的問(wèn)題的時(shí)候,我吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái),顧客臉上滿(mǎn)是疑惑,面部表情變換迅速。我想這單“生意”要黃了。
做銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。師父是那么跟我說(shuō)的,其實(shí)這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時(shí),卻發(fā)現由于不自信,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
有的時(shí)候很委屈的,最主要的就是售后,很多客戶(hù)不是在我們這里買(mǎi)的戴爾電腦,但是我們是唯一一家江津戴爾的售后,所以技術(shù)人員很忙,既要安裝,又要忙售后服務(wù)。有的客戶(hù)有問(wèn)題,已經(jīng)說(shuō)明安排技術(shù)人員找時(shí)間去,但是還沒(méi)有來(lái)得及,就是一通罵,心里很不是滋味的。
盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著(zhù)和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實(shí)習后,我就養成了一個(gè)習慣,對人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì )真誠的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現。
畢業(yè)生實(shí)習報告 篇12
寫(xiě)作原則
(1)研究方法正確;
(2)具有一定的獨創(chuàng )性;
(3)觀(guān)點(diǎn)明確、結論科學(xué);
(4)遵照規范、符合慣例;
(5)層次分明,推理嚴謹,立論正確;
(6)忠實(shí)、客觀(guān),數據完整可靠;
(7)理論聯(lián)系實(shí)際。
(8)文字簡(jiǎn)練、說(shuō)明透徹;
今天是我第一天來(lái)到實(shí)習的單位,寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。接下來(lái)就是我的自我學(xué)習時(shí)間。而這樣的際遇讓我有很深刻的感受。
同事相處
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的`輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
工作很辛苦
由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
總結
也許是實(shí)習日子短,對工作的認識僅僅停留在表面,但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對公司工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)實(shí)習,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。我相信自己始終會(huì )保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習,利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現自己的人生價(jià)值,創(chuàng )造一片屬于自己的天空。
【畢業(yè)生實(shí)習報告】相關(guān)文章:
畢業(yè)生實(shí)習報告01-16
畢業(yè)生實(shí)習報告11-08
畢業(yè)生的實(shí)習報告11-08
畢業(yè)生實(shí)習報告06-15
畢業(yè)生實(shí)習報告11-12
畢業(yè)生的實(shí)習報告08-11
畢業(yè)生實(shí)習報告04-06
畢業(yè)生的實(shí)習報告01-06