大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告范文集錦
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告范文集錦,希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告范文集錦1
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車(chē)包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車(chē)品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。來(lái)應聘的人員多了,我發(fā)現了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節奏快腳步的社會(huì )中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
工作幾天之后,領(lǐng)導對我的工作表現和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導或某個(gè)員工簽字,這項工作現在對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門(mén),3000多名員工,5個(gè)副總分別負責哪些部門(mén),哪個(gè)部門(mén)在什么地方,是管什么的,部門(mén)主管是誰(shuí),手下員工有什么人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問(wèn)題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況,聽(tīng)的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過(guò)的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn)?wèn),問(wèn)辦公室的同事,問(wèn)各部門(mén)的文員,一天下來(lái),我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門(mén)的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導,哪些送給部門(mén)文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過(guò)的永遠都是自己的!
通過(guò)實(shí)習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專(zhuān)業(yè),修過(guò)秘書(shū)學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應用。像如何接聽(tīng)電話(huà),如何接待客人等都是秘書(shū)學(xué)學(xué)過(guò)的知識;人員招聘、培訓、績(jì)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì )上根本用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,學(xué)校學(xué)習的是理論,社會(huì )用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。
第一次參加工作,難免也會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因為是私企,只有單休日,還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續半個(gè)多月的陰雨天氣,經(jīng)常半夜冷的睡不著(zhù)覺(jué)。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來(lái)上班就不來(lái)。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì )從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅嚼щy時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的`壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。憑著(zhù)這種信念,我堅持順利完成了我的實(shí)習任務(wù)。
一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,所以我也在有意識地培養自己的理財能力。
在實(shí)習的這段時(shí)間發(fā)現的問(wèn)題還有很多,也跟同事討論過(guò),同事只是勸我,這里不是學(xué)校,是私企,公司這樣規定,你照做就是了,多余的抱怨與牢騷是沒(méi)有用的。在我看來(lái)是提意見(jiàn)、是反映情況,在他們看來(lái)卻是抱怨、是牢騷,這就是學(xué)校與社會(huì )的差別。我的沖動(dòng),我的看不慣,我的凡事都講求個(gè)所以然,我的凡事都以自己?jiǎn)渭兊难酃庠u價(jià),也許并不適應這個(gè)物質(zhì)紛繁的社會(huì ),也許我現在的各種棱角在經(jīng)過(guò)一年兩年的歷練后也會(huì )被磨得像鵝卵石一樣光滑。
在結束實(shí)習時(shí),辦公室主任對我的工作表現給予了肯定,最大的優(yōu)點(diǎn)就是能將領(lǐng)導交代的工作跟蹤到底,不管多長(cháng)時(shí)間,直到完成為止。還表示將來(lái)只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長(cháng)處,給了我很大的信心。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
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通過(guò)對日照市的經(jīng)濟地理、城市地理、旅游地理、環(huán)境保護、資源利用等領(lǐng)域的考察與實(shí)習,__主要論述藍色經(jīng)濟區對日照市發(fā)展的影響。日照市精心編制藍色經(jīng)濟區發(fā)展總體規劃和魯南臨港產(chǎn)業(yè)區規劃,立足于建設“我國東部沿海重要的臨海產(chǎn)業(yè)基地、區域性國際航運物流中心、濱海文化和旅游名城、海洋科技教育創(chuàng )新區”的戰略定位,確立了“一帶三軸八區十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)”的規劃格局[1]。由此可以看出,藍色經(jīng)濟區對日照經(jīng)濟區發(fā)展的強大推動(dòng)作用。
關(guān)鍵詞:藍色經(jīng)濟區、區域管制、區位優(yōu)勢、區域規劃、城市職能引言:
本次實(shí)習為經(jīng)濟、人文地理實(shí)習,側重于經(jīng)濟地理、城市地理、旅游地理、環(huán)境保護、資源開(kāi)發(fā)利用等領(lǐng)域的考察與實(shí)習。本次主要考察日照市城市規劃與建設、開(kāi)發(fā)區規劃與建設、旅游資源及旅游業(yè)發(fā)展、港口規劃與發(fā)展狀況、港口經(jīng)濟發(fā)展、海洋資源開(kāi)發(fā)、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展及環(huán)境保護等[2]。目前,山東半島藍色經(jīng)濟區建設已上升為國家戰略,這為日照的發(fā)展帶來(lái)巨大的發(fā)展機遇。
1.日照概況及其區位優(yōu)勢
1.1.日照地理概況
日照是黃海之濱新興的港口城市。地處中國大陸海岸線(xiàn)中部,山東省東南部,山東半島南翼。北依青島,南臨江蘇省連云港,西通中國內陸諸省區,東與日本、韓國隔海相望,具有得天獨厚的地理位置優(yōu)勢[3]。
1.2.日照區位優(yōu)勢
區位優(yōu)勢是指某區域擁有的對該區域的經(jīng)濟發(fā)展起積極作用、相對其他地區具有比較優(yōu)勢的.因素。決定區位優(yōu)勢的因素,既有傳統意義的硬件優(yōu)勢,如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、交通運輸優(yōu)勢、信息通訊優(yōu)勢等;更有現代意義的軟件優(yōu)勢,如政策優(yōu)勢、市場(chǎng)潛力優(yōu)勢、市場(chǎng)化優(yōu)勢以及對外開(kāi)放優(yōu)勢等[4]。
日照是新亞歐大陸橋東方橋頭堡。位于環(huán)太平洋經(jīng)濟圈、泛黃海經(jīng)濟圈、中國沿海經(jīng)濟帶與新亞歐陸橋經(jīng)濟帶的結合部,是中西部沿橋地區的便捷出?诤蛯ν忾_(kāi)放窗口。日照處于山東省重點(diǎn)規劃建設的半島城市群和魯南經(jīng)濟帶的結合部,是兩大經(jīng)濟區域的組成城市,是魯南經(jīng)濟帶的唯一出?,是山東未來(lái)發(fā)展的重要經(jīng)濟增長(cháng)極!皟筛弁ㄋ暮、一橋系歐亞”,港口、鐵路、公路、航空構建起日照的便捷交通網(wǎng)。
日照獨特的區位優(yōu)勢,為其贏(yíng)得了良好的政策環(huán)境。
2.藍色經(jīng)濟區
2.1.藍色經(jīng)濟區發(fā)展規劃
國務(wù)院批復的山東半島藍色經(jīng)濟區發(fā)展規劃作為第一個(gè)國家海洋經(jīng)濟發(fā)展戰略和國家重點(diǎn)區域發(fā)展規劃,歷史性地把包括日照在內的山東半島的發(fā)展提升到了國家戰略層面[5]。
山東半島藍色經(jīng)濟區要建設成具有較強國際競爭力的現代海洋產(chǎn)業(yè)集聚區、具有世界先進(jìn)水平的海洋科技教育核心區、國家海洋經(jīng)
濟改革開(kāi)放先行區和全國重要的海洋生態(tài)文明示范區,全面提升對我國海洋經(jīng)濟發(fā)展的引領(lǐng)示范作用[6]。規劃提出,根據山東半島藍色經(jīng)濟區的戰略定位、資源環(huán)境承載能力、現有基礎和發(fā)展潛力,按照以陸促海、以海帶陸、海陸統籌的原則,優(yōu)化海洋產(chǎn)業(yè)布局,提升膠東半島高端海洋產(chǎn)業(yè)集聚區核心地位,壯大黃河三角洲高效生態(tài)海洋產(chǎn)業(yè)集聚區和魯南臨港產(chǎn)業(yè)集聚區兩個(gè)增長(cháng)極;優(yōu)化海岸與海洋開(kāi)發(fā)保護格局,構筑海岸、近海和遠海三條開(kāi)發(fā)保護帶;優(yōu)化沿海城鎮布局,培育青島—濰坊—日照、煙臺—威海、東營(yíng)—濱州三個(gè)城鎮組團,形成“一核、兩極、三帶、三組團”的總體開(kāi)發(fā)框架。山東半島藍色經(jīng)濟區要打造濱海特色旅游帶,分為海洋旅游帶、海岸旅游帶和濱海腹地旅游帶。
2.2.藍色經(jīng)濟區帶來(lái)的機遇
政策環(huán)境直接影響到一個(gè)區域發(fā)展的條件和約束,良好的政策環(huán)境有利于促進(jìn)經(jīng)濟活動(dòng)的發(fā)展,從而成為吸引經(jīng)濟活動(dòng)集聚的因素之一[7]。區域管制是指通過(guò)多種集團的對話(huà)、協(xié)調、合作以達到最大程度動(dòng)員資源的統治方式,以補充市場(chǎng)交換和政府自上而下調控之不足,最終達到雙贏(yíng)的社會(huì )治理方式。
日照作為山東半島藍色經(jīng)濟區的重要一極,作為魯南臨港產(chǎn)業(yè)帶的中心區域。藍色經(jīng)濟區這一良好的政策環(huán)境和區域管制政策,為其帶來(lái)了一個(gè)重要的發(fā)展機遇。這個(gè)“藍色機遇”[8],可從以下幾個(gè)方面分析。
一是從發(fā)展定位和區域合作來(lái)看,日照在山東半島發(fā)展定位非常明確,山東半島藍色經(jīng)濟區發(fā)展定位是一核、兩極、三帶、三組團,在這個(gè)布局中日照作為兩極之一是魯南臨港產(chǎn)業(yè)集聚區,這對日照的發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)重大的機遇。在日照的區域合作方面,與青島、濰坊作為一個(gè)城鎮化的組團,一個(gè)新興城鎮組團,又為其城鎮發(fā)展擴展了合作共贏(yíng)的空間。
二是在生產(chǎn)力布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,在規劃中首次明確了日照市要發(fā)展成為“鋼鐵精品基地”、“現代海洋裝備制造業(yè)基地”、“汽車(chē)零部件基地”、油氣儲運加工基地、海洋工程建筑基地、水產(chǎn)品精深加工基地、海洋生物產(chǎn)業(yè)基地、海域生態(tài)環(huán)保技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范基地、海洋文化和海上運動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地、中日韓循環(huán)經(jīng)濟示范區等,這些基地都構成了作為日照市發(fā)展的總體產(chǎn)業(yè)布局的重大機遇。
三是從基礎設施的機遇來(lái)看,這次在這個(gè)國家戰略中明確提出要加快發(fā)展日照港,并且以港口為龍頭帶動(dòng),進(jìn)一步構建像鐵路、公路、機場(chǎng)還有能源、交通、水利等一系列的基礎設施。從而使日照在基礎設施方面形成以港口為核心戰略資源的綜合交通運輸體系,這對日照的發(fā)展來(lái)講也是千載難逢的機遇。
四是在科教人才發(fā)展方面,也強調要進(jìn)一步實(shí)施科教興市和興海戰略,建設海洋科技的創(chuàng )新平臺,來(lái)發(fā)展現代海洋教育體系,包括在海洋這方面的職業(yè)教育,在日照也要有新的發(fā)展。
五是在節能減排和生態(tài)環(huán)保方面也創(chuàng )造了很多機遇,像在海洋生態(tài)文明建設方面,在集約利用資源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟以及進(jìn)一步構建以海島和海洋自然保護區為重點(diǎn)的生態(tài)環(huán)境保護工程,這些都已經(jīng)列入了國家的戰略。
所以對我們日照來(lái)講這不僅僅是一個(gè)海洋資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題,很重要的一點(diǎn)就是要保護好、利用好,為今后的發(fā)展留下可持續發(fā)展的資源。
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轉眼間三年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)、自動(dòng)化產(chǎn)品的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過(guò)__有限公司和__股份有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。
我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合自己學(xué)習的知識,深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與實(shí)習,達到自己的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合。
一、電工方面維護人員要求
1、認真觀(guān)察。
通過(guò)眼睛的觀(guān)察可以發(fā)現的異,F象有:破裂、斷線(xiàn);變形(膨脹、收縮、彎曲);松動(dòng);漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動(dòng)作等等。
2、耳聽(tīng)鼻聞。
設備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽(tīng)這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn),就可以通過(guò)它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來(lái)判斷設備是否運行正常。電氣設備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設備時(shí),如果聞到了設備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應著(zhù)手進(jìn)行檢查,看看有沒(méi)有冒煙變色的地方,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有放電閃絡(luò )的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。
3、用手觸摸。
運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來(lái)判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過(guò)手摸,可以感覺(jué)出設備溫度的變化和振動(dòng),如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動(dòng)等,都可以用觸摸法檢查出來(lái)。
4、了解運行狀況。
設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,負荷的大小,以往發(fā)生類(lèi)似故障的記錄及解決的辦法等。通過(guò)這些“問(wèn)”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區而延長(cháng)停電時(shí)間,擴大事故范圍。
二、變電所
變電所引入兩路高壓電源,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27。5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的`電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿德冯妷,供給不同的用戶(hù)。每路電壓由上行線(xiàn)和下行線(xiàn)輸出,可輸出給用電火車(chē)。變電所控制室內裝有控制設備,控制著(zhù)所內一切儀器設備,還有先進(jìn)的報警功能。
三、工廠(chǎng)供電與學(xué)校用電
在__有限公司還參觀(guān)了工廠(chǎng)的一個(gè)電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠(chǎng)用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠(chǎng)內有一個(gè)低壓電所,起降壓作用。另外有幾個(gè)重要的設備:
、僦醒胄盘柋P(pán),預告信號,顯示故障;
、诳刂票P(pán),自投入;
、劭諝忾_(kāi)關(guān);
、苤绷飨到y,可蓄電;
、萦烷_(kāi)關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動(dòng)筏門(mén)導致開(kāi)關(guān);
、逕o(wú)功功率補償器,由于電動(dòng)機為感性負載,需保證功率因數。
在__有限公司,做上了技術(shù)員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會(huì )比較多。上班的時(shí)候可也跟廠(chǎng)房的師傅學(xué)習焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門(mén)、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒(méi)有學(xué)到手,但是用不了多長(cháng)時(shí)間,就會(huì )對這些熟練掌握的。
與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作。
從這次實(shí)習中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準定位?偠灾,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標;三是團隊精神;四是終生學(xué)習的習慣。
除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫(xiě)作過(guò)程,無(wú)不凝聚著(zhù)老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作期間,老師為我提供了種種專(zhuān)業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng )造性的建議,沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì )這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會(huì )向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來(lái)的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專(zhuān)業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成學(xué)業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設計的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見(jiàn),對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告范文集錦4
通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得我收獲很大。這次實(shí)習使我明白走向社會(huì )工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會(huì )珍惜機會(huì ),爭取將工作做得更好。我在這次任務(wù)中擔任檢驗員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個(gè)部門(mén)操作流程。主要方面有:
、、各崗位車(chē)間的標準程序規章。
、、設備儀器工具的使用。
、、原料輔料檢驗入庫發(fā)放記錄。
、、關(guān)鍵工序主要瓶頸。
、、不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗。
、、檢驗記錄。
通過(guò)這次實(shí)習,幫助我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線(xiàn)來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體、部分、整體的思維方法和認識過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓練方法。提高動(dòng)手、觀(guān)察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀(guān)察能力是生產(chǎn)能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。
我這次畢業(yè)實(shí)習的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結構改造而制成各種衍生物,絕大多數青霉素是針對新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的`影響,為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據實(shí)習的開(kāi)始通過(guò)對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學(xué)習和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認識。通過(guò)實(shí)習期間對不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測。而系統的認識到了青霉素質(zhì)量檢驗。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據。最后查閱青霉素的主要用途。了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際工作結合起來(lái),使我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應該有的態(tài)度,就應該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。本次實(shí)習相信對我以后的工作會(huì )有很大幫助,是我走向社會(huì )的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。最后,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )以及精心指導和鼓勵我實(shí)習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告范文集錦5
1、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的1種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的1門(mén)學(xué)科、1項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了4年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,1竅不通。自認為已經(jīng)掌握了1定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯1標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為1名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在的寒假,有幸參加了為期近1個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
2、實(shí)習單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著(zhù)要找到1份好工作便首當其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計——1門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的1些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的工作將會(huì )非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的`謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習1下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著(zhù)落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了1系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這1消息,在1位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,想在這里施展1下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)1下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,1條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò),路的兩邊1幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源1般。
懷著(zhù)1種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是1家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農民收入,為果農致富開(kāi)辟了1條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有1定的市場(chǎng)。
公司承諾:在2101世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成1個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)1條龍,服務(wù)1流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
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