頂崗實(shí)習報告
在日常生活和工作中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習報告1
我于6月20日至7月15日期間在樂(lè )山廣播電視大學(xué)前衛分校參加暑期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對中職生的相關(guān)情況進(jìn)行調查，著(zhù)重對學(xué)生的頂崗實(shí)習進(jìn)行了解。中職學(xué)校實(shí)施“2+1”辦學(xué)模式，中職生頂崗實(shí)習權益保護問(wèn)題已漸漸成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。需要注意的是，在中職生頂崗實(shí)習權益保護方面，存在著(zhù)許多亟待解決的問(wèn)題，這些問(wèn)題解決與否，事關(guān)家庭、學(xué)校、社會(huì )的和諧構建，所以，研究、探索中職生頂崗實(shí)習權益保護的切入點(diǎn)和有效途徑，對于和諧社會(huì )構建有積極意義。
一、中職生頂崗實(shí)習權益保護既是法律法規的內在要求，也是和諧社會(huì )構建的需要。
中職生是國家建設的未來(lái)生力軍，他們作為自然人，兼具學(xué)生和公民的雙重身份。國家在法律法規制定上明確了根據他們作為未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護的原則，并形成相應的法律體系，為學(xué)校、社會(huì )依法保護學(xué)生權益提供了依據�！皩W(xué)校、幼兒園安排為成年人集會(huì )、文化娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，應當有利于未成年人的健康成長(cháng)，防止發(fā)生人身安全事故�！北娝苤�，去工廠(chǎng)頂崗實(shí)習的學(xué)生，據我們調查結果顯示，在參加調查的62名學(xué)生中，不滿(mǎn)十八周歲有40人，占問(wèn)卷調查人數的55.6%。為此，在這方面法律法規也作了相應的規定：“任何組織和個(gè)人依照國家規定招收已滿(mǎn)16周歲未滿(mǎn)18周歲的未成年人的，應當在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強度和保護等方面執行國家有關(guān)規定，不得安排其從事過(guò)重、有毒、有害的勞動(dòng)或者危害作業(yè)�！辈⒁幎吮Ｗo未成年人工作應遵循原則之一是保障未成年人的合法權益。同時(shí)，國家法律法規要求送學(xué)生去企業(yè)頂崗實(shí)習的教學(xué)單位及接納學(xué)生頂崗實(shí)習生產(chǎn)單位的職責作了明確要義，規定接納頂崗實(shí)習的“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗�！痹诖嘶A上，用人單位應當嚴格執行勞動(dòng)定額標準，不得強迫或者變相強迫勞動(dòng)者加班。用人單位安排加班時(shí)，應當按照國家相關(guān)規定向勞動(dòng)者支付加班費。這些規定無(wú)疑為中職生頂崗實(shí)習權益保障提供堅實(shí)法律依據，并對保護中職生頂崗實(shí)習的合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，消除不穩定的潛在因素，起到了至關(guān)重要的作用。
法律作為一種制度安排首先尊重和注重對個(gè)體的利益保障，賦予公民的基本權利得到最大限度的保障�？隙ㄒ匀藶楸臼俏覀兩鐣�(huì )主義法制建設的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們講求尊重人，愛(ài)護人，理解人，關(guān)心人，乃至依靠人，塑造人，處處從方便，體貼，適合人的角度思考問(wèn)題，落實(shí)法律法規等等，既為人民群眾的生存發(fā)展創(chuàng )造有利的環(huán)境條件，開(kāi)拓日益廣闊的空間，又為充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神，最大限度的激發(fā)和調動(dòng)人民群眾的積極性與創(chuàng )造性提供大的平臺。從這一意義上說(shuō)，保護中職生頂崗實(shí)習權益是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。
二、中職生頂崗實(shí)習權益受侵害的表現。
法律通過(guò)權利和義務(wù)的設定和實(shí)施來(lái)調整利益關(guān)系是其最主要的功能，任何法律的制定和實(shí)施都以一定的利益為本的，都是以界定和維護一定的主體的經(jīng)濟利益，政治利益和文化利益等等為基本點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。以人為本的基本要求是要能夠充分保障人的基本權利。法律法規中最基本的內容是要對人的基本人權的保護，即是保障人的基本權益不受侵害，保障公民的利益不被隨意剝奪。但在實(shí)際生活中，一些企業(yè)，不遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的'法律，命令工人們在易燃，易爆，有毒的危險環(huán)境中工作，而相關(guān)的勞動(dòng)，環(huán)境等行政執法部門(mén)對此卻監管不力。我們在調查中發(fā)現，頂崗實(shí)習單位對學(xué)生勞動(dòng)保護狀況是差強人意的，由于絕大多數學(xué)生實(shí)習是在生產(chǎn)第一線(xiàn)，勞動(dòng)安全事關(guān)學(xué)生的生命和健康，因為監管不力或者在監管過(guò)程中走走形式，導致了學(xué)生頂崗實(shí)習的企業(yè)不重視對學(xué)生生產(chǎn)安全等內容的教育，在未開(kāi)展安全教育的情況下，就把學(xué)生安排到工作崗位上，而且是生產(chǎn)第一線(xiàn)。調查中發(fā)現，學(xué)生頂崗實(shí)習單位對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全制度教育方面是隱憂(yōu)很多的，在參與調查頂崗實(shí)習問(wèn)卷調查的62名學(xué)生中，頂崗實(shí)習單位對他們進(jìn)行生產(chǎn)安全制度教育的只有15人，占被調查總人數的20.8%，只進(jìn)行一些的為29人，占40.3%，而一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)行的是28人，占38.9%。學(xué)生頂崗實(shí)習前，對頂崗實(shí)習單位了解的有6人，僅為8.3%，了解一點(diǎn)的為35人，占48.6%，一點(diǎn)都不了解的為31人，占43.1%;企業(yè)對頂崗實(shí)習學(xué)生勞動(dòng)保護不夠和學(xué)生對頂崗實(shí)習單位工種了解不完全，在不同程度上影響到學(xué)生的生命和健康等權益保障。同時(shí)，與健康權密切相關(guān)的休假制度，學(xué)生頂崗實(shí)習企業(yè)在貫徹執行中也有不少問(wèn)題。我國早在使年前即開(kāi)始實(shí)行每周五天，40小時(shí)的工作制。如果以國家規定的每日八小時(shí)的工作制作為標準，大多數學(xué)生頂崗實(shí)習時(shí)間是超標的。調查結果顯示，學(xué)生頂崗實(shí)習時(shí)間每天在八小時(shí)以上為51人，為參加調查總人數的70.8%;休息天數方面，在頂崗實(shí)習期間，一個(gè)月都沒(méi)有休息日的為23人，占參加調查人數的31.9%，休息2—4天為38人，占52.2%，真正按法律規定的休息天數的僅有11人，占15.3%，平均每月休息3.11天，僅為國家法律規定的休息天數的38.9%。由此可見(jiàn)，幾乎很少有人能夠得到國家法律規定的每周兩天的休息制度。
中職生頂崗實(shí)習既是職業(yè)教育提高職業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的必要方式，也是為中職生了解社會(huì )，參與社會(huì )實(shí)踐，解決中等職業(yè)學(xué)校在規模擴大后解決實(shí)習設備比足的有效途徑之一，同時(shí)應清醒看到，在這積極作用的后面，隱憂(yōu)不少，加之中職生年齡、心理等因素，決定了在頂崗實(shí)習實(shí)施過(guò)程中，始終要把學(xué)生權益保護放在第一位，否則，會(huì )在頂崗實(shí)習學(xué)生走向社會(huì )之初心理埋下負面的陰影，成為社會(huì )不穩定的潛在因素。學(xué)校對頂崗實(shí)習企業(yè)缺乏了解，至于通過(guò)中介機構運作去頂崗實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校與中介機構、頂崗實(shí)習單位很少有相關(guān)的約定。即使有約定，主要以完成把學(xué)生送到實(shí)習單位提供的服務(wù)為主，至于學(xué)生頂崗實(shí)習權益保護方面的內容寥寥，幾乎沒(méi)有涉及。如我們在深圳某中介機構調查看到這樣一份安置就業(yè)協(xié)議書(shū)，主要內容是頂崗實(shí)習人員年齡，安排工作的崗位，提供服務(wù)收取的費用以及對要求安置學(xué)生頂崗實(shí)習的單位一些要求，由于這樣的運作模式導致了學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習時(shí)，誤把工廠(chǎng)規章當作勞動(dòng)合同來(lái)簽定，這樣的現象在私人企業(yè)頂崗實(shí)習屢屢發(fā)生，如某電子廠(chǎng)與學(xué)生簽定的用工協(xié)議反映了這一問(wèn)題。協(xié)議書(shū)內容如下:一、新員工入廠(chǎng)后試用期三個(gè)月，試用期內不符合公司要求的，公司將其辭退。二、試用期不超過(guò)七天而被公司辭退，或個(gè)人自退者，公司均不支付任何費用。三、此協(xié)議書(shū)定協(xié)議期為一年，合同期內不得隨意退廠(chǎng);協(xié)議期滿(mǎn)后如要離職者，須提前一個(gè)月書(shū)面申請。四、如果在本公司生產(chǎn)任務(wù)較多的時(shí)候，需要加班，趕工，所有員工必須服從車(chē)間安排。五，不遵守協(xié)議，中途自動(dòng)離廠(chǎng)者，作違約處理，不計結工資。從這份協(xié)議內容看，關(guān)乎頂崗實(shí)習學(xué)生權益方面幾乎沒(méi)有涉及，于是學(xué)生頂崗實(shí)習的權益也就談不上保護了。隨之而來(lái)的是頂崗實(shí)習學(xué)生加班工資也得不到保障，調查顯示，平時(shí)加班按規定支付加班工資是46人，占63.9%，而沒(méi)有按規定支付的有26人，占36.1%，法定節假日加班，按《勞動(dòng)合同法》規定支付加班工資只有29人，占40.8%，沒(méi)有的是17人，占23.6%，而支付了但未足額的有26人，占36.1%。有的頂崗實(shí)習單位借學(xué)生實(shí)習是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)環(huán)節，而不是法律意義上的勞動(dòng)，借故不與頂崗實(shí)習學(xué)生簽約，故意不為頂崗實(shí)習學(xué)生辦理社會(huì )保險，而學(xué)生也因保障水平有限，未來(lái)發(fā)展存在很多不確定性，參加保險的積極性不高，再加上保障制度本身存在的缺陷等因素的制約，頂崗實(shí)習企業(yè)給學(xué)生辦理綜合保險比例是不高的。調查結果表明，頂崗實(shí)習單位給學(xué)生辦理社會(huì )保險僅為25人，占34.7%，而未辦理任何社會(huì )保險的47人，占65.3%，辦理的社會(huì )保險主要是工傷保險為主。由于還有大量學(xué)生在頂崗實(shí)習期間游離于綜合保險制度之外，這將給社會(huì )融合和穩定帶來(lái)挑戰，也將成為各種潛在的不穩定因素。
三、中職生頂崗實(shí)習權益保護缺陷解除路徑選擇
為了創(chuàng )設一個(gè)維護社會(huì )穩定的“安全閥”，就必須保障弱勢群體的基本生存權、自由選擇權和發(fā)展權，保障他們基本權利得到最基本的實(shí)現。頂崗實(shí)習學(xué)生是一個(gè)弱勢群體，因此，認真落實(shí)保護好頂崗實(shí)習學(xué)生權益勢在必行。
首先，學(xué)校要牢固樹(shù)立以人為本，依法制校的意識，把學(xué)生權益保護作為學(xué)校管理的首要價(jià)值取向。這是落實(shí)學(xué)生權益保護制度的關(guān)鍵。當學(xué)校管理者和教師真正做到以生為本，樹(shù)立法律至上，依法治校成為一個(gè)自覺(jué)行為，學(xué)生權益保護才能從根本上得到落實(shí)。
其次，建立起學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方風(fēng)險共擔機制。由于學(xué)生頂崗實(shí)習仍然是學(xué)校教學(xué)內容的一個(gè)環(huán)節，因此，學(xué)生到實(shí)習單位頂崗實(shí)習期間，學(xué)校為學(xué)生購買(mǎi)保險，同時(shí)，在目前沒(méi)有明確的法律規定的情況下，學(xué)校要與頂崗實(shí)習單位在事先對于責任的分擔要有約定。但該項約定不能構成任何一方對學(xué)生權益受到侵害的免則。此外，就是要對學(xué)生進(jìn)行教育，規范好學(xué)生在頂崗實(shí)習期間的責任與風(fēng)險，使學(xué)生，學(xué)校，企業(yè)成為一個(gè)利益共同體，把風(fēng)險規避到最小，把中職生頂崗實(shí)習權益保護實(shí)現最大化。
再次，學(xué)校要重視對學(xué)生運用法律維權的教育，重視管理和實(shí)訓基地建設，把學(xué)生頂崗實(shí)習權益保護落到實(shí)處。維權僅僅靠行政部門(mén)、學(xué)校是不夠的，重要的是取決于學(xué)生自我維權意識的覺(jué)醒，同時(shí)，加強對頂崗實(shí)習的管理，定期走訪(fǎng)，加強溝通，制定好維權預案，此外，把加強實(shí)訓基地建設，真正擺到學(xué)校工作重要日程上，實(shí)現校內校外兩個(gè)基地的聯(lián)動(dòng)，這樣就使得學(xué)生在學(xué)校完成技能培訓，到企業(yè)后就能悉數上崗，避免了到企業(yè)頂崗所帶來(lái)權益受到侵害的困擾。
最后，加強教育行政部門(mén)和相關(guān)部門(mén)依法對學(xué)生的監督，推動(dòng)學(xué)生權益保護長(cháng)效機制的形成。作為學(xué)校的主管部門(mén)，教育行政部門(mén)，不僅要加強對學(xué)校執行國家課程計劃，標準和質(zhì)量的監督，而且應當加強行政執法行為，不斷強化學(xué)生權益保護的工作機制，對于侵犯頂崗實(shí)習學(xué)生權益的違法企業(yè)，相關(guān)的勞動(dòng)、環(huán)保等行政執法部門(mén)必須加強監管和處罰力度，加強對有頂崗實(shí)習企業(yè)勞動(dòng)保護等檢查，落實(shí)好國家的相關(guān)政策，切實(shí)保護維護好頂崗實(shí)習學(xué)生的權益，構成犯罪的一定要追究刑事責任，法律要對這些企業(yè)和個(gè)人有震懾力，從根本上保護好頂崗實(shí)習學(xué)生權益的長(cháng)效機制。
頂崗實(shí)習報告2
對于頂崗實(shí)習，有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì )忍不住的想去探索，揭開(kāi)那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習，也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后，新鮮感隨著(zhù)時(shí)間會(huì )越來(lái)越淡，逐漸變得懈怠，不會(huì )再花費超多的精力去研究教學(xué)，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習的平淡期。
對于頂崗實(shí)習，也有后期的懈怠。通過(guò)xx個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)每個(gè)人也構成了一定的教學(xué)模式。
在頂崗實(shí)習的初期，更多的是激動(dòng)，因為自己終于能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實(shí)習初期，我所教的科目是xx年級生物，對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難度，為了把課講好，就需要我課下多做準備，經(jīng)常去聽(tīng)課，學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。
在頂崗實(shí)習的`中期，我如愿以?xún)數慕躺狭擞⒄Z(yǔ)。雖然只有短短的xx個(gè)星期，但還是得到了鍛煉的機會(huì )。由于自己的專(zhuān)業(yè)就是英語(yǔ)，加之初中英語(yǔ)十分簡(jiǎn)單，因此備課不需要花費太多的時(shí)間，這就為我節省了很多的時(shí)間去做其他事情。
在頂崗實(shí)習的后期，我相比較比較悠閑，沒(méi)有什么教學(xué)任務(wù)，只是作為候補，給其他老師做助手，同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間，我沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，大多數時(shí)間用來(lái)完成頂崗辦所布置的作業(yè)。
通過(guò)這xx個(gè)月的實(shí)習，我們學(xué)到了很多知識，能夠將我們所學(xué)的知識應用到現實(shí)生活中，由理論轉化為實(shí)踐。在這期間，我們每一個(gè)實(shí)習生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化，由一個(gè)學(xué)生成功的轉變?yōu)橐幻细竦慕處煛?/p>
雖然任課時(shí)間不長(cháng)，但在教學(xué)方面，我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面，經(jīng)過(guò)了xx個(gè)月的實(shí)習，我能夠很好的組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(cháng)，各顯其能。同樣的，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節課都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的組織，目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè )中學(xué)習，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，活躍課堂氛圍，以到達教學(xué)目的。
同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習學(xué)校，對于其他教師的要求，我們在自己力所能及的狀況下都會(huì )盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都應有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。
作為一名實(shí)習生，我十分感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)平臺，讓我們將理論與實(shí)踐相結合，讓所學(xué)得到實(shí)際應用。同樣的，也十分感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我有機會(huì )登上講臺去實(shí)踐，當然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們了許多幫忙，指導老師不厭其煩的給我進(jìn)行指導，讓我學(xué)到了不少東西，總之，實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富，通過(guò)頂崗實(shí)習，我受益匪淺。
頂崗實(shí)習報告3
轉眼，三個(gè)月的頂崗實(shí)習工作就這樣結束了。在這段工作中，期初雖然還有一些迷茫和疑惑，但隨著(zhù)在工作中的經(jīng)歷和累積，我學(xué)到了越來(lái)越多的經(jīng)驗，也認識到了很多過(guò)去沒(méi)能考慮到的問(wèn)題。如今，我已經(jīng)不再單單只是一名即將面臨畢業(yè)的學(xué)生。在工作中所經(jīng)歷的一切，都給我帶來(lái)了改變和重生。
如今再回顧在這短短三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，我不僅僅從這里學(xué)到了很多，更是從工作、人際、生活中體會(huì )到了過(guò)去所不了解的東西。先現將我的實(shí)習心得記錄如下：
一、工作的體會(huì )
1. 環(huán)境
工作給我帶來(lái)了很大的印象，但最讓我感受深刻的，還是公司的環(huán)境，那種井然有序，且積極的向上的環(huán)境和秩序。
作為一名實(shí)習生，在走進(jìn)公司的一瞬間，我就已經(jīng)能感受到環(huán)境帶來(lái)的影響。xx公司盡管有xx名員工，但每個(gè)人在工作中都能?chē)乐數淖袷毓镜囊幎�，并在自己的位置上做好自己的事情。這樣井井有條的環(huán)境下，即使我是個(gè)新人，也不自禁的在工作中更加嚴格的要求了自己。
但公司的環(huán)境也并非壓抑的。每午休或者是工作結束，整個(gè)公司又好像都變了一個(gè)模樣，大家都能輕松的'聊天，甚至還有熱情的同事邀請我一起去午餐。這樣的環(huán)境在三個(gè)月來(lái)給我帶來(lái)了很多的影響，讓我在工作中能更好的管理好自己。
2. 工作責任
工作任務(wù)方面，作為實(shí)習生我負責的都是一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。但在幾次粗心導致的犯錯中。聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的批評和教導。我深深的為自己的錯誤感到自責。也因此認識到，無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜，工作就是工作，我們必須努力的去將自己的工作做好，這是工作，更是責任！
二、人際方面
在人際方面，xx公司的各位前輩都很友善，不僅在我剛進(jìn)入公司沒(méi)多久的時(shí)候幫助我適應了身邊的生活環(huán)境，還一直在工作中指點(diǎn)我、鼓勵我！他們給我的印象就像是一群大哥哥大姐姐，一直在公司里照顧我和一些新人。讓我們能盡快的融入這個(gè)溫暖的集體。
三、生活方面
生活中，我在工作之初就已經(jīng)從校園里搬了出來(lái)。一路上，從找住所到自己打掃衛生、做飯、洗衣服，這些曾經(jīng)自己不常動(dòng)手甚至是沒(méi)做過(guò)的事情都逐漸變得習以為常起來(lái)。更重要的是，通過(guò)獨立的生活，我也更深刻的體會(huì )到了在社會(huì )中生存的辛苦。這也讓我更多的認識到到自身的不足。今后，我會(huì )更加努力，更多的鍛煉自己，讓未來(lái)我能在社會(huì )中更加的出色！
頂崗實(shí)習報告4
作為一名即將踏上電商運營(yíng)之路的小白而言，運營(yíng)工作是最具挑戰的部門(mén)。首先作為運營(yíng)必須是從最基礎的崗位干起的，因為在最基礎的部門(mén)你才能了解到具體產(chǎn)品的特性，為之后的工作奠定基礎。在踏上運營(yíng)之路前，在客服部的工作就是對前期工作的考試，在這段長(cháng)時(shí)間的考試中，充分查驗了你對產(chǎn)品信息的了解，如果考試不合格，將會(huì )繼續回到產(chǎn)品熟悉的環(huán)節，在客服工作中最基本的要求就是對打字速度的考驗，在四十秒的回復時(shí)間內，必須對每一個(gè)顧客進(jìn)行回復，負責及時(shí)對工作的不負責任，其次就是在語(yǔ)言能力的標準要求，因為在這種工作中，你是顧客第一個(gè)接觸的人，必須在語(yǔ)言組織和溝通能力上較為突出。在客服崗位成功過(guò)關(guān)后，面臨的就是運營(yíng)工作，作為運營(yíng)必須負責團隊的團結與安全，熟悉自己得優(yōu)勢，在工作中注重細節的變化，尤其注重產(chǎn)品定位、活動(dòng)定位、店鋪定位以及客戶(hù)定位，作為運營(yíng)，最基本的要求就是勤快、對競爭對手了解、分析以及對整個(gè)市場(chǎng)變動(dòng)洞察力，在基礎運營(yíng)工作中，最基本的要求就是對平臺的`了解和對相關(guān)軟件的熟練度，所以要求實(shí)習生在學(xué)生時(shí)代盡最大的努力認識到做多的知識，并且涉及非專(zhuān)業(yè)類(lèi)的知識。運營(yíng)工作是一個(gè)與數字打交道的行業(yè)，對于單品數據、店鋪數據、行業(yè)數據甚至整個(gè)市場(chǎng)數據進(jìn)行統計，為后期自己的策略打下堅實(shí)的基礎，這就是最基礎的運營(yíng)工作。
剛進(jìn)入職場(chǎng)，對工作的認知整體而言就是一片空白，對電商行業(yè)就是徹底的小白，主要還是通過(guò)相關(guān)軟件的學(xué)習和老員工的培訓，認識各部門(mén)工作的流程。俗話(huà)說(shuō)，活到老，學(xué)到老，或許在以前學(xué)生時(shí)代度沒(méi)有較強的認知，但是到了電商行業(yè)中才發(fā)現，一刻不學(xué)習就是對工作的犯錯。電商行業(yè)在我的認識中是時(shí)刻發(fā)生改變的，每時(shí)每刻都在變化，淘寶規則和市場(chǎng)一直都在更改，作為電商人，就要緊跟淘寶的步伐，讓自己不斷的充實(shí)，或許在很多人眼中是危言聳聽(tīng)，但當你真正面臨如此境界時(shí)，你會(huì )像熱鍋上的螞蟻一般，不知逃生的方向在何處。趁著(zhù)年輕，為未來(lái)的自己謀劃一片天空，時(shí)刻記著(zhù)自己要做“放羊人”而非“砍柴人”。
在這段實(shí)習時(shí)光里讓我深刻的體會(huì )到了社會(huì )的殘酷性，適者生存永遠是不變的概論。在社會(huì )這個(gè)大環(huán)節中，要想獲得尊重與生存，就必須不斷充實(shí)自己，讓自己通過(guò)能力得到尊重，否則你永遠是別人的墊腳石。不管是在何種境界，心中不忘的是學(xué)習與認知，創(chuàng )造價(jià)值是職場(chǎng)最直接的見(jiàn)證。
頂崗實(shí)習報告5
我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多技巧，包括溝通技巧、交際技巧、銷(xiāo)售技巧；體驗到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性，得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富；了解到自身的不足，總結了經(jīng)驗和教訓。在以后學(xué)習生活中我將明確自己努力的方向，不斷地進(jìn)行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎
一、前言
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位介紹
1、實(shí)習單位：x酒店
x酒店——位于x東路新塘路段，是x國首家以白金五星級標準建造、x國最廣闊的山水主題式酒店。酒店背倚郁郁蔥蔥的x山，面朝儀態(tài)萬(wàn)方的翠湖。整體占地面積達x萬(wàn)平方米，建筑面積達x萬(wàn)平方米，是廣州面積最大、樓層最低的山水酒店。富麗典雅的歐陸式建筑風(fēng)格，使賓客感受到西方古典文化獨特的神秘雅致。此外，酒店還特別引進(jìn)了國外主題式酒店的獨特意念，創(chuàng )造出超凡的品味。
x酒店由碧桂園集團斥資約x億元重金興建，x酒店管理公司管理，充分發(fā)揮“商務(wù)、度假、會(huì )議”的功能優(yōu)勢，在完善x東x的樓盤(pán)配套的同時(shí)從容開(kāi)展商務(wù)和度假活動(dòng)，推動(dòng)碧桂園“給你一個(gè)五星級的家”的品牌品質(zhì)的持續提升。
2、實(shí)習部門(mén)：前廳禮賓部
前廳部包括：接待處、禮賓部、總機、商務(wù)中心、訂房部共五個(gè)分部門(mén)，酒店實(shí)行部門(mén)經(jīng)理負責制，由前廳經(jīng)理統籌安排，各分部主任或分部經(jīng)理管理本部門(mén)事務(wù)，與其他部門(mén)密切配合，合作完成工作。禮賓部作為賓客迎來(lái)送往在最重要的部門(mén)之一，分設行李生和酒店代表兩個(gè)部分，由禮賓經(jīng)理總體負責，下設行李生領(lǐng)班（x人）和行李生（x人），酒店代表主管（x人）資深酒店代表x人）和酒店代表（x人）。
�。ǘ⿲�(shí)習職位介紹
酒店代表是代表酒店在機嘗火車(chē)站等出入境口岸迎送客人，及時(shí)向客人推銷(xiāo)酒店和宣傳酒店的形象，影響著(zhù)客人對酒店的印象。酒店代表的主要任務(wù)是提供快捷妥當的服務(wù)，將客人接回酒店入住或送機送車(chē)，作為最早和最后接觸客人的酒店員工，把握每一個(gè)機會(huì )不失時(shí)機地為酒店作宣傳，爭取更多的客源，負責保護客人的行李和人身安全，為客人提供酒店內外設施、環(huán)境咨詢(xún)，為客人提供尊貴的禮賓服務(wù)。
二、實(shí)習內容
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1、利用x酒店的“千里馬酒店管理系統”查閱每天的“接機、接車(chē)服務(wù)報表”，詳細登記當天的服務(wù)需求情況并按中文、英文、日文用x紙打印成“signboard”，在紙后面寫(xiě)上接機（車(chē)）日期、航班號、始發(fā)地、預計到達時(shí)間、人數、是否收費等信息。
2、查詢(xún)航班信息，確定時(shí)間和到達情況，報告主管進(jìn)行車(chē)輛和人員安排。
3、帶齊所需物品出車(chē)，在機場(chǎng)（車(chē)站）最后確認航班到達時(shí)間和出口，提前到達出口處準備迎接客人。
4、接到客人，確認其身份，核對無(wú)誤之后帶其乘車(chē)回酒店，安排登記和入住事宜。
5、在禮賓部柜臺為客人提供咨詢(xún)、寄存等禮賓服務(wù)。
�。ǘ┚频甏淼膙ip/大客戶(hù)接待工作
1、與銷(xiāo)售部相關(guān)人員核對當天預計抵達的vip人數和姓名。
2、準備相關(guān)物品，檢查是否有遺漏。
3、向有關(guān)部門(mén)了解客人信息，準備接待事宜。
4、視客人要求和酒店安排，與訂房部、銷(xiāo)售部、接待處等部門(mén)共同安排客人到站活動(dòng)和酒店活動(dòng)。
�。ㄈ┚频甏斫灰讜�(huì )期間的工作
1、打影接機接車(chē)報表”和“預抵報表”，核對接機接車(chē)報表和signboard。
2、帶齊所需物品，與機場(chǎng)（車(chē)站）工作人員聯(lián)系協(xié)商接站事宜。
3、安排客人休息區域，為客人提供酒店信息咨詢(xún)等服務(wù)。
4、與酒店密切聯(lián)系，負責機場(chǎng)與酒店之間的穿梭巴士的調度工作。
三、實(shí)習主要收獲和體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)習收獲
1、服務(wù)意識的提高
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講，服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓和平時(shí)部門(mén)的強化練習，鍛煉了我的服務(wù)意識，養成了面對客人泛出微笑的好習慣；學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客；明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
2、服務(wù)水平的提高
經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的酒店實(shí)習，使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。
印象最深的是為酒店的xx客人（大多數是來(lái)自酒店大客戶(hù)——本田公司的）服務(wù)，他們通常是不太會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的，所以，我們要從他們的動(dòng)作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如：當客人用蹩腳的英語(yǔ)說(shuō)到airport時(shí)，就要猜到他是想到機場(chǎng)，要我們安排免費的送機服務(wù)。接下來(lái)就要為他們提供乘車(chē)預約表并接受他的信息再交由主管排車(chē)了……
3、英語(yǔ)水平的提高
在五星級的涉外飯店中，英語(yǔ)的實(shí)際應用能力包括聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力是特別重要的。在接觸來(lái)自世界各國的客人的`過(guò)程中，英語(yǔ)作為國際通用語(yǔ)言發(fā)揮了它的重要性，沒(méi)有它，我和客人就沒(méi)法溝通，更提不上為他（她）服務(wù)。交易會(huì )期間，客人們從世界各地趕過(guò)來(lái)，對xx對xx酒店都不熟悉，就要我們用英語(yǔ)為他們介紹，接受他們對會(huì )館、天氣、地理、購物等信息的咨詢(xún)，及時(shí)向客人推銷(xiāo)廣州和宣傳酒店的形象。
�。ǘ⿲�(shí)習體會(huì )
1、實(shí)習不是體驗生活
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。
實(shí)習過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。
2、實(shí)習是一個(gè)接觸社會(huì )的過(guò)程
通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
3、實(shí)習期與xx酒店的關(guān)系
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護xx酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。
4、實(shí)習與就業(yè)
實(shí)習過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，xx酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì )，為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。
四、實(shí)習想法和建議
�。ㄒ唬⿲�(shí)習想法
初步接觸了酒店業(yè)和xx酒店，發(fā)現人員流動(dòng)量大是整個(gè)行業(yè)的問(wèn)題。酒店業(yè)的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊，從中學(xué)文化到研究生甚至更高文化的都有；同時(shí)，員工的年齡跨度很大，小的剛滿(mǎn)xx歲，但是有的部門(mén)普通員工已經(jīng)年過(guò)半百了。年齡和文化程度的差異，決定了酒店在效率上的差異，如：客房服務(wù)員的英語(yǔ)水平普遍不高，在客人需要某些客房服務(wù)時(shí)，他們往往聽(tīng)不懂其要求而要前臺或者服務(wù)中心同事的幫助，將電話(huà)轉來(lái)轉去耽誤了時(shí)間，還會(huì )造成客人的不滿(mǎn)。
酒店業(yè)是一個(gè)很需要團隊精神的行業(yè)，任何一位客人需要的服務(wù)都不可能由一個(gè)人幫他完成。從客人訂房的那一刻開(kāi)始，我們就開(kāi)始為他服務(wù)，從預定到接待到入住到餐飲康樂(lè )到退房離開(kāi)拿一項都離不開(kāi)各部門(mén)的溝通和合作。
xx酒店是一個(gè)新生的涉外五星級酒店，只有兩年多的歷史，或多或少存在一些管理上的弊玻酒店內部職權不清，管理混亂，容易引起部門(mén)糾紛。例如管家部和禮賓部都可以為客人提供送洗衣物的歸還工作，客人在預計時(shí)間內沒(méi)收到衣物時(shí)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)或投訴時(shí)，經(jīng)常因為追究責任而引起爭吵，破壞部門(mén)間的關(guān)系又影響了效率。
溝通不靈，團隊凝聚力不夠。酒店一些部門(mén)不是xx小時(shí)工作的，諸如訂房部、銷(xiāo)售部……各部門(mén)之間恰好又沒(méi)有一定的默契和相適應的應變機制，以至造成了客人資料沒(méi)有及時(shí)更新，耽誤了接車(chē)接機服務(wù)、行李運輸等等事件的發(fā)生。
酒店資料不統一，沒(méi)有完善的培訓制度。由于人手緊缺，我上班第一天就開(kāi)始正式的工作，但是當時(shí)我對xx酒店幾乎一無(wú)所知，只能從部門(mén)提供的一些資料開(kāi)始了解，至于酒店的建筑結構和其他部門(mén)的營(yíng)業(yè)情況等等，則是在工作中向身邊的同事請教慢慢積累起來(lái)的。由于酒店的資料都是各部門(mén)自行整理出來(lái)的，難免在一些內容上有些出入，比如酒店到機場(chǎng)的空港快線(xiàn)的運行時(shí)間，禮賓部和管家部的資料顯示的時(shí)間就有不同，在實(shí)際運用中，同事們又告訴我最近改了時(shí)間，有了新的時(shí)間表……我們在入職一個(gè)多月之后才進(jìn)行人力資源部的入職培訓，當時(shí)培訓酒店仍然沒(méi)有為我們提供統一的培訓資料，培訓沒(méi)有針對性，在禮儀禮貌方面花費了相當多的時(shí)間，但當時(shí)我們已經(jīng)在部門(mén)內部組織的會(huì )議里面重復多次了。此外，人力資源部組織培訓的時(shí)間正當各部門(mén)任務(wù)繁重的時(shí)期，培訓x天時(shí)間里，天天有新同事請假工作而不能參加培訓，培訓效果大打折扣。
xx酒店的管理制度百密一疏，在考勤制度上不夠嚴謹，經(jīng)常有領(lǐng)導、同事遲到早退或者幫人打上下班卡的事情出現。
當然，自己在這次酒店實(shí)習中也有不足，在工作過(guò)程中對部門(mén)業(yè)務(wù)不夠熟悉，不能隨時(shí)變通并快速為客人提供準確的信息。粗心大意的毛病在我身上還是時(shí)有發(fā)生，在酒店工作最重要的就是細心耐心，所以這是很致命的缺點(diǎn)。自己的英語(yǔ)水平仍需要提高，方便和客人溝通交流，另一方面，適當了解其他外語(yǔ)和外國文化也是非常必要的。
�。ǘ﹤�(gè)人建議
碧桂園集團已經(jīng)有了很完善的儲備干部制度，只有繼續該制度，提高酒店的入職門(mén)檻，才可能發(fā)掘有能力有素質(zhì)的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善，整體素質(zhì)提高了，員工積極性提高了，工作效率才可能提高，酒店收益才可能最大化。
酒店的人力資源部可以統一收集各部門(mén)的營(yíng)業(yè)資料制作完整的培訓資料和酒店信息，在員工培訓時(shí)派發(fā)并及時(shí)更新。酒店各部門(mén)多交流，在酒店信息和資料上盡量統一并及時(shí)送達，以免造成信息不通或信息遲到的情況出現，這是提高酒店服務(wù)質(zhì)量，改善工作效率、化解部門(mén)糾紛和營(yíng)造酒店形象的必要措施。
在培訓方面，針對員工流動(dòng)性大的問(wèn)題，希望人力資源部可以根據每月新入職的員工情況和當月酒店的營(yíng)業(yè)狀況安排培訓時(shí)間，專(zhuān)人進(jìn)行培訓工作并在員工工作后實(shí)時(shí)跟蹤新員工的工作生活情況，強化新員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
酒店有很很多英語(yǔ)、日語(yǔ)、禮儀方面的專(zhuān)家，希望酒店能定期安排員工參加相關(guān)的應用英語(yǔ)、日常日語(yǔ)和國際禮儀強化培訓，提高員工服務(wù)質(zhì)量，為客人們提供更周到的服務(wù)。
感謝一直以來(lái)培養和教育我們的系主任——xx主任，感謝您在百忙之中為我們聯(lián)系實(shí)習單位并全程指導我們的實(shí)習工作，感謝您為我們的社會(huì )實(shí)踐和未來(lái)的工作指明了道路和方向。今后我一定會(huì )更加努力，一定會(huì )在自己的工作崗位上做出成績(jì)，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
頂崗實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的與要求
實(shí)習目的：
�、� 鞏固和加強汽車(chē)構造和原理課程的理論知識，為后續課程的學(xué)習奠定必要的基礎。
�、� 使學(xué)生掌握汽車(chē)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;
�、� 學(xué)習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
�、� 了解安全操作常識，熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法，培養良好的工作和生產(chǎn)習慣。
�、� 鍛煉和培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
實(shí)習要求：
1.學(xué)會(huì )汽車(chē)常用拆裝工具和儀器設備的正確使用
2.學(xué)會(huì )汽車(chē)的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的正確拆裝
3.學(xué)會(huì )汽車(chē)的主要零部件的檢查測量
4.掌握汽車(chē)的基本構造與基本工作原理
5.理解汽車(chē)各組成系統的結構與工作原理
實(shí)習常用工具:
普通扳手 、螺釘旋具、錘子、手鉗。
二、實(shí)習內容
掌握汽車(chē)的傳動(dòng)系統、行駛系統、制動(dòng)系統、轉向系統和制動(dòng)系統中各主要零部件的工作原理，以及它們的拆卸、裝配和調整方面的操作。
(一)變速器的拆裝
先將外部螺釘旋下，然后拆下變速器外殼，觀(guān)察變速器的`安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機的聯(lián)結關(guān)系。了解變速器操縱機構的結構特點(diǎn)，觀(guān)察各擋位齒輪的傳遞方式，然后拆下齒輪對變速器進(jìn)行清洗，在清洗完以后，在老師詳細講解完工作原理后把各個(gè)零部件重新組裝起來(lái)。
(二)離合器的拆卸
在變速箱體中拆下離和器總成：先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓，然后將離和器從飛輪上去下。
仔細觀(guān)察各零部件的結構特點(diǎn)，熟悉各零部件的名稱(chēng)和作用。同樣在了解完其工作原理后對其進(jìn)行清洗并按要求組裝起來(lái)。
(三)發(fā)動(dòng)機的拆裝
在老師的安排下，我們五個(gè)人一組進(jìn)行發(fā)動(dòng)機的拆裝，我們小組拆的是一個(gè)四缸直列水冷式發(fā)動(dòng)機，先按要求拆下化油器，由于時(shí)間原因，對化油器內部零件沒(méi)有進(jìn)行拆裝，不過(guò)事先我們已經(jīng)拆裝過(guò)化油器，這里就沒(méi)有特別要求。然后卸下分電器等外部零部件，拆下電動(dòng)機和發(fā)電機等組件。然后拆下進(jìn)，排氣只管，卸下氣缸罩，然后把兩側的汽油泵以及節溫器，這樣發(fā)動(dòng)機外部組件基本拆卸完畢。
頂崗實(shí)習報告7
1、實(shí)習目的
1.1實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，是培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用它在學(xué)生的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的，有利于效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。因此，生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量的高低是辦好專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養的大問(wèn)題。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起到重要作用。生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，可以使我們對材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應用有一個(gè)理性的認識。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，還能拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
1.2實(shí)習單位介紹
山東光華紙業(yè)集團有限公司于1978年建廠(chǎng)，于20xx年10月由恒聯(lián)集團整體并購，是一家集制漿、造紙、熱電為一體的綜合性制漿造紙企業(yè)，主要設備為1760長(cháng)網(wǎng)多缸紙機、2640長(cháng)網(wǎng)多缸紙機，1760涂布紙機，自備12MW熱電廠(chǎng)，實(shí)現熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬(wàn)噸，抄成紙能力10。5萬(wàn)噸，環(huán)保設施配套齊全。公司總資產(chǎn)3。5億元，廠(chǎng)區面積30公頃。
20xx年公司年產(chǎn)9。8萬(wàn)噸化機漿及年產(chǎn)20萬(wàn)噸涂布原紙改擴建項目計劃總投資7。5億元，擬建設年產(chǎn)20萬(wàn)噸涂布原紙生產(chǎn)線(xiàn)，配套建設1條年產(chǎn)9。8萬(wàn)噸化學(xué)機械漿生產(chǎn)線(xiàn)，新上一臺75噸鍋爐，配套建設脫硫設施、電除塵以及廢水工程等，具有廣闊的市場(chǎng)前景。
公司主要產(chǎn)品有書(shū)寫(xiě)紙、雙膠紙、靜電復印紙、輕型紙、涂布原紙、銅版紙等，銷(xiāo)往全國二十多個(gè)省市，成為北京、上海、南京、廣州、福州、合肥等多個(gè)大城市出版集團的定點(diǎn)供應商。公司產(chǎn)品通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量體系認證。
公司地處風(fēng)光秀麗的沂蒙山腳下，南緊靠日東高速與327國道，東臨臨沂飛機場(chǎng)和京滬高速，省道沂蒙公路從公司門(mén)前通過(guò)，交通十分便利，具有良好的地域優(yōu)勢和發(fā)展空間。
公司十分重視環(huán)保和可持續發(fā)展，通過(guò)了山東省清潔生產(chǎn)審核驗收，被評為“山東省工業(yè)污染源達標排放單位”、“山東省環(huán)保優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省環(huán)境保護先進(jìn)單位”。
2、實(shí)習內容
2.1安全教育
負責本次實(shí)習的工作人員十分詳細的為我們講解了各項工廠(chǎng)安全知識，而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。
我對工業(yè)安全知識進(jìn)行了全面的學(xué)習，紙廠(chǎng)是一個(gè)潛在危險很多的場(chǎng)所，如果不時(shí)刻注意安全，化學(xué)藥品、機械設備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險的源頭。危險的`化學(xué)品在紙廠(chǎng)有不少，爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在于這些藥品中，我們學(xué)習了如何正確儲存和使用這些化學(xué)品，并學(xué)會(huì )了如何處理發(fā)生危害的應急情況。而紙廠(chǎng)中最多的就是各類(lèi)機械設備了，卷入、砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅，負責人在講解的時(shí)候告訴我們一句話(huà)：機器是吃人的。這并不是危言聳聽(tīng)，各種生產(chǎn)機器均涉及一些危險部件，如齒輪、輥、傳送帶等部件，任何小心謹慎或經(jīng)驗豐富的操作員，也有可能因工作時(shí)接觸到該危險部件而受傷，更何況是我們這些尚未接觸過(guò)這些機器的學(xué)生。因此，按照老師所講，在參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中，我從不隨意觸碰工廠(chǎng)的機器開(kāi)關(guān)、按鈕、指示燈和危險部件，并且按照廠(chǎng)區的警示標志走在安全區內觀(guān)察流程，而且按工廠(chǎng)規定著(zhù)裝，長(cháng)發(fā)盤(pán)在帽子內，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服，不在工作地點(diǎn)嬉戲打鬧和玩手機等。光華紙業(yè)制度上的最大特點(diǎn)在于防火，作為造紙企業(yè)，消防安全極其重要，公司要求所有進(jìn)入廠(chǎng)區的人員一律不能攜帶火源，一旦發(fā)現，輕則罰款，重則解除勞動(dòng)合同，并且所有人員都必須自覺(jué)維護制度的嚴肅性，按照安全制度的要求辦事，無(wú)一例外。
頂崗實(shí)習報告8
回憶這次的實(shí)習，無(wú)論是社會(huì )的生活亦或是企業(yè)的工作都給我帶來(lái)了很大的影響，讓我徹底從過(guò)去的大學(xué)轉變成為了一名社會(huì )的工作者。也許我在在這次的實(shí)習中做的還不是那么的完美，但我相信，經(jīng)歷了這段體會(huì )，我定能變得更加出色，更加完善！以下是我的實(shí)習報告：
一、實(shí)習目標
此次實(shí)習，首要目標是為了體會(huì )實(shí)際社會(huì )情況，讓我們以此接觸社會(huì )，了解社會(huì )，并嘗試融社會(huì )。
其次，也是為了讓我們能經(jīng)歷實(shí)際工作崗位的鍛煉，實(shí)踐在大學(xué)中的所學(xué)專(zhuān)業(yè)，讓自己能掌握作為一名社會(huì )工作者的技巧和方法。
再次，這次實(shí)習是我們起步的.一個(gè)信號，意味著(zhù)我們真正開(kāi)始朝著(zhù)校外發(fā)展自己，鍛煉自己，讓自己去體會(huì )不了解的事物，去嘗試過(guò)去沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情，并實(shí)現獨立自主。
二、實(shí)習經(jīng)歷
在實(shí)習開(kāi)始我，我在老師帶領(lǐng)下積極參加面試，并在x月x日來(lái)到了自己這次的實(shí)習企業(yè)xx公司的xx崗位。
后來(lái)，圍繞著(zhù)自己的工作崗位，我開(kāi)始培訓技術(shù)，學(xué)習工作，并在之后適應自己新的社會(huì )生活。這段經(jīng)歷中，盡管每天都有一定的辛苦，但每天的反思都讓我收獲了更多的進(jìn)步和成長(cháng)。
三、工作情況
在工作方面，我自加入公司崗位以來(lái)，一直在積極的學(xué)習并實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的實(shí)操經(jīng)驗。在工作中，我了解了一名正式工作者的職責和思想，并一直努力的要求自己，讓自己能向其他同事靠齊。認真、嚴謹且負責的完成自身的崗位職責，學(xué)習更多作為xx工作者的經(jīng)驗。
四、生活體會(huì )
工作之后，就到了生活的階段。走進(jìn)社會(huì )后，我們失去了校園的便利生活，但為此，我也積極的融入了社會(huì )的環(huán)境，鍛煉了自我的生活管理能力和個(gè)人獨立性。不僅在生活中學(xué)會(huì )了洗衣做飯，還能較好的安排計劃，養成了良好的社會(huì )生活習慣。
五、實(shí)習感受
經(jīng)歷了這次的實(shí)習，我充分體會(huì )到了社會(huì )的不容易。但也因為如此，我才能正視自己的不足，并準備積極改進(jìn)自我，為今后真正走進(jìn)社會(huì )而做努力奮斗！
實(shí)習雖然過(guò)去了，但真正的社會(huì )道路卻才剛剛開(kāi)始，我會(huì )嚴格的要求自己，讓自己成為真正合格的因社會(huì )工作者！
頂崗實(shí)習報告9
我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天的工作和每一天的收獲都讓我們獲得對待某件事物不同的評價(jià)。實(shí)習期間，可以讓你在學(xué)校學(xué)習的知識得到鞏固，也可以讓你在以后的工作中有相關(guān)經(jīng)驗而比別人更具優(yōu)勢。因此我來(lái)到xx公司進(jìn)行實(shí)習，以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習目的
實(shí)習工作是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。當我們即將離開(kāi)校園的時(shí)候，就要時(shí)刻做好面對社會(huì )面對自己工作崗位的準備。到企業(yè)實(shí)習并親身經(jīng)歷一些文秘實(shí)務(wù)、學(xué)習一些工作經(jīng)驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。抱著(zhù)這一心態(tài)我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習。
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx公司
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、實(shí)習單位介紹
xx公司是一家專(zhuān)業(yè)從事房地產(chǎn)咨詢(xún)、居間、代理；樓盤(pán)營(yíng)銷(xiāo)策劃、整合推廣、銷(xiāo)售代理的公司。在創(chuàng )始人及全體員工的共同努力下，歷經(jīng)風(fēng)雨拼搏和持續發(fā)展，公司擁有大批高素質(zhì)的全國注冊房地產(chǎn)經(jīng)紀人，并成功嫁接了先進(jìn)的管理模式，搭建了超大量的信息共享平臺，實(shí)現了全電腦化的監控及管理系統，隨時(shí)為客戶(hù)提供安全、可靠、專(zhuān)業(yè)、快捷的服務(wù)�，F已發(fā)展成為規模、店面多、實(shí)力較強的集科學(xué)化、規范化、標準化、專(zhuān)業(yè)化為一體的連鎖品牌公司。
五、實(shí)習的主要內容
在進(jìn)入公司試崗的前五天，是一名資深秘書(shū)指導我，每天我的老師會(huì )交給我要學(xué)習的內容還有公司的制度手冊，我們有專(zhuān)門(mén)的行政秘書(shū)指導手冊，在以后的工作中我們的決定和處罰要根據秘書(shū)手冊上公司的制度執行。秘書(shū)工作主要負責片區員工的考勤檢查、統計片區經(jīng)理需要的各類(lèi)數據、還有最主要的工作是巡店。另外，比較注重的是辦公自動(dòng)化設備的運用、操作以及各種辦公軟件的使用等工作；其次是遵從領(lǐng)導指示，做好上級領(lǐng)導與各部門(mén)之間相互溝通協(xié)調以及各部門(mén)之間的協(xié)調工作；起到上轉下達的作用；再者，做好每個(gè)階段獎懲的匯總統計和會(huì )議用的演示幻燈片。
根據制度來(lái)檢查，公司是使用房產(chǎn)中介管理系統，員工每天的第一次登錄系統時(shí)間就為你的上班時(shí)間，上班遲到的同事，第一次警告，第二次則處罰，如果休息的未在下班考勤上注明輪休，又未按時(shí)到崗的則已曠工處罰。員工的請假制度秘書(shū)手冊也是有相關(guān)規定的，婚假、喪假等。請假的同事要先到秘書(shū)處領(lǐng)請假條，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批準，回來(lái)后再找秘書(shū)進(jìn)行銷(xiāo)假。所有的事假都為無(wú)薪假。
每個(gè)月的最后一天就是做片區員工的工資表，工資表我們秘書(shū)要做的就是姓名、員工店長(cháng)的級別、本月到賬業(yè)績(jì)、新員工入職時(shí)間、辭職員工的辭職時(shí)間、還有請假類(lèi)型和天數，網(wǎng)絡(luò )端口使用類(lèi)型。做好以后發(fā)到片區財務(wù)處，財務(wù)把門(mén)店業(yè)績(jì)和他那里的上賬業(yè)績(jì)核對，不對的再返回來(lái)給我們，并說(shuō)哪個(gè)店的不對，我們還要修改，并且問(wèn)店長(cháng)相關(guān)的業(yè)績(jì)情況。知道作對為止。錄工資表就要保證不出錯，不然員工的工資不對秘書(shū)的錯，秘書(shū)也是要被處罰的。
每個(gè)月都要到總公司參加1次秘書(shū)會(huì )議，具體時(shí)間是營(yíng)運部的督導在群里面發(fā)出通知，并且就會(huì )以?xún)热葑屛覀兲崆白龊脺蕚�。每個(gè)月都是一個(gè)月以來(lái)的工作匯報還有總公司的新的需要我們傳達的，我們帶回片區告知每一個(gè)員工。才進(jìn)入公司有企業(yè)文化的學(xué)習，稅費知識和房地產(chǎn)基礎知識的培訓。
六、實(shí)習結果
時(shí)間匆匆而過(guò)，在我的崗位上已經(jīng)半年多了，我從進(jìn)入公司什么都不懂的一名員工成為了今天做事認真、踏實(shí)并且對片區的后勤業(yè)務(wù)相當的熟悉。對我影響的應該是作為一名行政秘書(shū)應該時(shí)時(shí)與人溝通，在才進(jìn)入公司的時(shí)候，區經(jīng)就說(shuō)發(fā)現片區上有什么問(wèn)題要說(shuō)出來(lái)，一起制定出解決的措施，開(kāi)始我就不會(huì )好好的與上級溝通，導致上級工作難找我也工作難的局面，慢慢的，我什么事情都和區經(jīng)商量著(zhù)去做，片區無(wú)論是業(yè)績(jì)還是人員管理方面都得到了提升，常常和新員工的溝通，新同事才進(jìn)入公司不懂的地方我會(huì )耐心的為他們講解，他們犯了錯，我也會(huì )按照相關(guān)的制度提醒，但是第二次再犯就得接受處罰。
七、實(shí)習心得
在實(shí)習期間，要求的薪水不是我們考慮的主要方面：因為作為一名學(xué)生，初到社會(huì )是進(jìn)行學(xué)習積累經(jīng)驗的，如果對待自己的崗位不珍惜，那就是今天工作不努力，明天努力找工作。從上第一節課起，專(zhuān)業(yè)課老師就一直在反復強調：秘書(shū)工作是非�，嵥槎彪s的，從事秘書(shū)工作人員需要一顆細致謹慎的心思，勇于擔當和善于隨機應變的'能力。等到真正投入這一崗位的時(shí)候，才真正感受身處這一位置的難易程度。
行政秘書(shū)是處于管理協(xié)調的位置，平時(shí)接觸到各個(gè)各樣的瑣事，整理文件、招聘人員、管理設備、打印、復印、傳真、辦理公事，剛進(jìn)公司時(shí)就被各種瑣碎事務(wù)忙暈了頭，根本分不清主次而手忙腳亂，在指導老師的指導下，逐漸學(xué)會(huì )把所有的事情分清主次，這樣以來(lái)既能提高工作效率，同時(shí)也能完成上司交代的任務(wù)。面對片區的同事，要有親和力，善于與他人溝通交流，設身處地了解他人的難處，面對上司，要謙和誠實(shí)，不會(huì )或者是做不了的事情要多問(wèn)多學(xué)，敢于與上司溝通，才能了解上司的意圖。
作為一名秘書(shū)，要勇于面對錯誤，敢于接受批評，敢于擔當，要有責任心，保持一顆平常心和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一個(gè)職場(chǎng)新人，都會(huì )有有犯錯的時(shí)候，對于自己做錯的事情辦都會(huì )敢于接受?chē)绤柵u，然后才能正視自己、改正錯誤。剛進(jìn)公司時(shí)，每天要處理的瑣碎事情太繁而雜亂，即使有用筆記記錄或者是在日歷標記上司交代的事情，但有些細節的問(wèn)題還是忘記，如每周日要發(fā)自動(dòng)離職和試崗人員去總公司，有事由于沒(méi)有記得今天星期幾而忘記，后面又是自己督導提醒以后補發(fā)過(guò)去的，自己犯錯而受到批評當然也會(huì )感到委屈，傷心。甚至哭泣，但還是時(shí)刻告訴自己，這是每個(gè)職場(chǎng)新人的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷過(guò)各種大大小小的挫折才會(huì )成長(cháng)，所以要保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
學(xué)會(huì )溝通交流，協(xié)調好各種人際關(guān)系，保持一顆熱情真誠，一視同仁的心與他人相處，要善于聆聽(tīng)。秘書(shū)崗位特殊位置起到承上啟下的作用，每天都要與不同的人打交道，溝通交流，將領(lǐng)導的命令下達到各部門(mén)，同時(shí)也要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，將下各部門(mén)員工反映的問(wèn)題上報給領(lǐng)導。人們都喜歡與性格開(kāi)朗熱情的人相處。
要學(xué)會(huì )保護公司機密，遵守本崗位的職業(yè)道德中最重要的保密原則，秘書(shū)可以再公司系統上看到很多其他同事看不到的內容，多接觸領(lǐng)導層，了解到公司的各種大小文件，事件；所以要學(xué)會(huì )分清輕重，做好本分工作，即使在與他人相處時(shí)也要注意用詞語(yǔ)言表達不能夠口無(wú)遮攔而犯錯。在自己的崗位上遵循自己崗位的職業(yè)道德。
社會(huì )是一個(gè)磨練新人成長(cháng)，也是施展才能的大平臺；半年多的磨練，促使我無(wú)論是在思想上，行動(dòng)上，都變得更加成熟，更加的自信！如今，我還在這個(gè)工作崗位上堅守著(zhù)，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，我相信自己能夠在這個(gè)平臺上展示自己光芒，以它為基點(diǎn)，在今后的職場(chǎng)路中不斷開(kāi)闊進(jìn)取，不斷激發(fā)自己的潛能；在工作中，我們要用自己的激情讓沙漠布滿(mǎn)綠洲！
頂崗實(shí)習報告10
頂崗實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì )參加工作，在短短的一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識，也豐富的社會(huì )經(jīng)驗，這些將對我日后的工作有很大幫助。
通過(guò)頂崗實(shí)習，將平時(shí)學(xué)習到的理論運用到實(shí)際工作中去實(shí)現理論指導實(shí)踐，實(shí)踐檢驗理論。充分發(fā)揚一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)，不僅要在工作當中獲得專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的內容，擴寬自己的知識面，學(xué)習如何成為一個(gè)綜合性人才。而且學(xué)會(huì )將理論運用在實(shí)踐當中，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實(shí)際的關(guān)系。培養良好的職業(yè)道德觀(guān)，盡職責守，勇于創(chuàng )新。不斷學(xué)習和進(jìn)步，在了解自己專(zhuān)業(yè)方面知識的同時(shí)，培養自己的職業(yè)素養，養成嚴謹的工作態(tài)度。認真負責的工作作風(fēng)。學(xué)習處理復雜的公司人際關(guān)系，汲取他人的優(yōu)秀成果和品質(zhì)。主要工作內容有以下五點(diǎn)：
1、辦公區域的日常環(huán)境維護，確保接待區的干凈整潔；
2、負責來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作、安排及員工外出登記工作；
3、負責各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作，并在每月月底進(jìn)行賬物盤(pán)查，將盤(pán)查表交財務(wù)部審核；
4、負責公司的快遞寄出和收取工作，飲用水、服裝清洗管理工作；
5、負責文件的打印、復印。
在實(shí)習的這一個(gè)月里，我主要負責的'工作內容是樓層秘書(shū)。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習總結
一個(gè)月實(shí)習生活過(guò)去了，回首這段時(shí)間的實(shí)習，最大的收獲是學(xué)到了的知識，增加了自己的經(jīng)驗，鍛煉了自己，提高了自己的能力。來(lái)到實(shí)習單位，我們首先要面對的是個(gè)人角色的轉變及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，然而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知是非常重要的。在剛來(lái)實(shí)習單位的時(shí)候，什么都不習慣，由于是自己第一次上班，很難適應，總覺(jué)得力不從心，不知道從哪里入手，去學(xué)習哪方面的知識。通過(guò)不斷的學(xué)習研究后，后面的工作就慢慢就習慣了，今后我會(huì )在工作方面更加努力。
頂崗實(shí)習報告11
實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：
xx省xx市
實(shí)習公司：
xxxx市xxxx工程有限公司
實(shí)習目的：
一方面，了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、搜集資料、整理資料的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力；另一方面，深切體會(huì )人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習基本情況：
20xx年xx月xx日這一天我開(kāi)始了我的'實(shí)習經(jīng)歷。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了xxxx市利源電氣工程有限公司，剛進(jìn)入辦公室的那一刻，我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域，在這里我即將度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，更會(huì )在這里認識更多的同事和朋友，學(xué)到更多的知識。我實(shí)習的xxxx市利源電氣工程有限公司簡(jiǎn)介：xxxx市xxxx工程有限公司是電白縣x電局下屬公司。，從業(yè)人數：150人，經(jīng)濟性質(zhì)：有限責任公司，主項資質(zhì)等級：送變電工程專(zhuān)業(yè)承包三級。
實(shí)習內容和方法：
在公司實(shí)習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生；做好會(huì )議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時(shí)候，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學(xué)習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識，爭取有所創(chuàng )新，認真做好每一份工作。在實(shí)習完后，我不管是理論基礎方面，還是實(shí)際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。
我從事的是辦公室文員的工作，只要負責以下一些工作：接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；統計每周考勤并交財務(wù)做帳，留底；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會(huì )議紀要；負責傳真件的收發(fā)工作；管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿管理辦公
頂崗實(shí)習報告12
一、實(shí)習過(guò)程
從剛進(jìn)入到公司，就分配了帶教領(lǐng)導，每一天的工作都是在帶教領(lǐng)導的指導下去完成，而我也是慢慢的跟隨著(zhù)領(lǐng)導的工作進(jìn)程在感受著(zhù)每一天應該要面對的工作。在自己的工作期間，大部分的時(shí)間都是在學(xué)習，而我也是在其中非常認真的擺正自己的學(xué)習態(tài)度，同時(shí)以自己最棒的狀態(tài)在面對每天的生活與工作。
對于人事的工作也還算是比較的繁雜，最主要的也就是將公司各位員工的資料進(jìn)行整理等，而我也正好做得做多的也就是這些。大部分交給我的工作都是非常簡(jiǎn)單的事項，所以我也是在較快的時(shí)間內就可以上手，而其他的工作，我基本上都是跟隨著(zhù)領(lǐng)導學(xué)習，通過(guò)更多的觀(guān)察在其中找尋到自己需要去成長(cháng)的點(diǎn)，也讓自己能夠明白還需要更多的去鍛煉的事項。
二、實(shí)習心得
實(shí)習期的結束，讓我是如釋負重，畢竟那樣的工作環(huán)境是自己第一次去嘗試，更是每天在面對各項的要求與領(lǐng)導的指導時(shí)都是非常的緊張。這段實(shí)習的時(shí)間讓我的整個(gè)人生都非常的充實(shí)，更是明白了工作對于每個(gè)人非常嚴格的要求，所以我更是需要努力地讓自己去提升，爭取在以后真正的進(jìn)入到工作中去工作有更棒的體驗�，F在的我確實(shí)是在各方面都不太明確，所以我也是非常努力地讓自己感受職場(chǎng)的生活，更是努力讓自己在這樣的環(huán)境下去成長(cháng)自己，爭取讓自己可以在工作中有著(zhù)這棒的收獲與感受。
對于我自己來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是在工作中存在著(zhù)非常多的錯誤，所以我更是需要對自己進(jìn)行更多的反思，對于工作便是需要非常的用心去完成，更是容不得一點(diǎn)的馬虎，所以我更是需要全身心的都拿來(lái)進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)努力地讓自己在其中去成長(cháng)，去更好的展開(kāi)自己的工作的同時(shí)讓自己有更棒的成長(cháng)與收獲。
實(shí)習的結束也讓我真正的.有時(shí)間來(lái)對自己的這段時(shí)間進(jìn)行反思與檢討，這樣才是真的能夠得到更好的成長(cháng)，更是為往后的工作最更好的鋪墊。我相信這一次的實(shí)習經(jīng)歷將會(huì )是我精彩人生道路上的第一步，我會(huì )努力在其中去成長(cháng)，更是讓這一次的經(jīng)歷讓我能夠得到更棒的成長(cháng)，我相信之后的我是真的可以有更棒的收獲與成長(cháng)。
頂崗實(shí)習報告13
精彩的實(shí)習逐漸開(kāi)始了，我作為一名應屆畢業(yè)生，也緊隨著(zhù)同學(xué)們的隊伍，在社會(huì )中找到了自己的職位和工作。本次實(shí)習，我正是來(lái)到了xxx幼兒園的xx班，成為了一名實(shí)習的新人幼師！
作為一名剛剛踏上社會(huì )的學(xué)生，對于這份工作，我還有很多緊張和疑惑。但好在，通過(guò)前輩們的指點(diǎn)，以及我的對學(xué)前教育的知識以及對幼兒的熱愛(ài)，我在工作中不斷的規矩愛(ài)你了自身的不足，提高了作為一名幼師的能力和責任感�，F對自身的實(shí)習情況做匯報如下：
一、環(huán)境適應
在幼兒園的環(huán)境中，因為我本身對幼兒十分熱愛(ài)，所以在工作中也一直保持著(zhù)較高的熱情和動(dòng)力。對于前輩教導的.東西，很快就能吸收學(xué)習。這份熱愛(ài)，讓我很快的適應了這里的環(huán)境，并的能主動(dòng)在工作中提升自己，加強自己作為幼兒教師的能力。
二、自我提升
來(lái)到了實(shí)習的工作崗位，但我卻更加意識到了自身的不足和問(wèn)題。因此，在工作中我也依然沒(méi)有忘記自己過(guò)去的優(yōu)勢——學(xué)！
在工作方面，我依然在認真的鉆研學(xué)前教育，通過(guò)查詢(xún)資料以及對老師們的請教，我用這些知識結合實(shí)際，大大的提高了自我的專(zhuān)業(yè)能力。且在幼兒園的日常中，我也通過(guò)觀(guān)察，掌握了很多實(shí)用的保育技巧，這的更是進(jìn)一步的完善了我的工作能力！
三、工作情況
作為一名實(shí)習教師，在工作中我始終保持著(zhù)嚴格的工作態(tài)度，對于幼兒園的規定和要求，一直堅持嚴格的執行。偶爾有不對的地方，也得到了老師們的指點(diǎn)和教導，并使我的工作更加的嚴謹努力。
回顧這段時(shí)間的情況，作為一名幼兒教師，我從鼓起勇氣才能站上臺，到如今能主動(dòng)大方的和幼兒甚至家長(cháng)交流，這正是我在工作中的成長(cháng)和進(jìn)步。雖然還有許多不足，但我也更加提高了對這份工作的熱愛(ài)！相信在今后我會(huì )有更大的進(jìn)步和提升。
四、生活感受
在此次的實(shí)習上，除了工作方面外，我在生活中也有許多的收獲和體驗。作為一名大學(xué)生，我一直以為自己已經(jīng)適應了獨立自主的生活。但走到社會(huì )，我才明白自己一直以來(lái)的獨立自主也不過(guò)是在校園的幫助下完成的。如今獨自面對社會(huì )的生活，雖然有些辛苦，但也確實(shí)給了我很多的收獲和幫助。
現在，通過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷，我也已經(jīng)基本上適應了社會(huì )的生活和工作。但我還會(huì )繼續努力，繼續提升自己，讓我能真正的成為一名出色的幼兒教師！
頂崗實(shí)習報告14
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生培養計劃的重要組成部分，是在教學(xué)過(guò)程中是學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和深化所學(xué)理論知識，貫徹理論與實(shí)際結合的教學(xué)原則，加強學(xué)生的工程實(shí)踐訓練，培養學(xué)生獲取知識、運用知識創(chuàng )新能力的重要教學(xué)環(huán)節;是使學(xué)生了解社會(huì )，接觸實(shí)際，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑。
同樣，專(zhuān)業(yè)實(shí)習也是行政管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養高素質(zhì)的管理人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)兩年的學(xué)習，學(xué)生已學(xué)習了《政治學(xué)原理》、《管理學(xué)》、《社會(huì )學(xué)概論》等專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，掌握了相關(guān)的理論知識。因此，專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到機關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運行現狀，把相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和管理實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，能夠用專(zhuān)業(yè)的眼光去發(fā)現問(wèn)題，
學(xué)會(huì )從專(zhuān)業(yè)的角度去分析問(wèn)題或提出合理化的建議，并且能夠進(jìn)行反思，在思考和探索中加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。
專(zhuān)業(yè)認知課程是行政管理專(zhuān)業(yè)在第4學(xué)期開(kāi)設的實(shí)踐性教學(xué)課程，目的是讓學(xué)生到企事業(yè)單位、黨政機關(guān)的綜合辦公室進(jìn)行秘書(shū)工作實(shí)踐，運用在學(xué)校學(xué)到的'行政管理專(zhuān)業(yè)部分理論知識指導行政管理實(shí)際工作，對行政管理專(zhuān)業(yè)講述的行政管理工作形成正確的感性認知，初步學(xué)會(huì )做部分行政管理工作。
專(zhuān)業(yè)認知實(shí)踐教學(xué)課程使學(xué)生從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)做行政管理工作到自己學(xué)做行政管理工作，對于學(xué)生把行政管理專(zhuān)業(yè)的部分理論知識轉化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對于以后學(xué)習行政管理專(zhuān)業(yè)的課程打下了感性認識的基礎，因此在專(zhuān)業(yè)培養方案中占有重要地位。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習和實(shí)際操作，幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高服務(wù)與操作技能技巧，同時(shí)發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題與不足，為今后的學(xué)習提供有益的參考;通過(guò)實(shí)習，幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體意識和服務(wù)意識，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和工作的競爭能力。
同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，能夠加強學(xué)生的政治學(xué)習和政治思想修養，調查了解社會(huì )現狀和黨在現階段的各項方針政策以及精神文明建設等情況，加強政策觀(guān)念，提高政策水平，遵紀守法，加強團結，在思想、業(yè)務(wù)和工作能力等方面都能得到鍛煉與提高，不斷充實(shí)自身，使得學(xué)生擁有自主學(xué)習和適應性。
頂崗實(shí)習報告15
20x年xx月xx日至x月x日，我在x銀行x支行度過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，在這段日子里，我經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多也認識了自己存在的優(yōu)點(diǎn)和不足�，F將我的暑假實(shí)習報告總匯匯報如下：
一、實(shí)習目的
三個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與銀行的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
二、實(shí)習內容
在這里我學(xué)會(huì )了從推銷(xiāo)、簽協(xié)議、整理資料、上交蓋章、到最后裝機的全過(guò)程。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟推銷(xiāo)掛鉤，但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)沒(méi)有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系，且初出茅廬的人來(lái)說(shuō)，推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難。所以剛開(kāi)始幾天真的無(wú)從下手，只能銀行的客戶(hù)經(jīng)理帶著(zhù)跑業(yè)務(wù)。幾天下來(lái)的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下：該銀行的刷卡機主要是銷(xiāo)往月交易額20x0以上的個(gè)體商戶(hù)，而且推銷(xiāo)最重要的就是要有耐心，要尊重客戶(hù)。所以，起初的一個(gè)星期左右，我們的主要推銷(xiāo)對象是x這一塊的電腦市場(chǎng)。
有了明確的市場(chǎng)后，接下來(lái)的推銷(xiāo)情況就全靠自己了。跟我搭檔的是我同學(xué)朱春香。離開(kāi)了客戶(hù)經(jīng)理，我和我的搭檔滿(mǎn)懷自信和激情開(kāi)始了推銷(xiāo)的旅程。本以為推銷(xiāo)會(huì )很難很麻煩，但是我們確實(shí)得到了“開(kāi)門(mén)紅”——推銷(xiāo)的第一天我跟她的成績(jì)排名第一。我是個(gè)不太樂(lè )觀(guān)的.人，這樣一天下來(lái)感覺(jué)成功來(lái)得太快了，心里有了壓力，怕以后的成績(jì)還沒(méi)第一天的好。一個(gè)星期下來(lái)x電腦市場(chǎng)被我們小組都掃完了，成績(jì)也都像第一天那么好，并得到了客戶(hù)經(jīng)理的表?yè)P，突然覺(jué)得推銷(xiāo)也不是那么難的事情。
同時(shí)，這一個(gè)星期的推銷(xiāo)也讓我明白了一個(gè)道理——機會(huì )是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在珞珈電腦城發(fā)現了一個(gè)從沒(méi)被人發(fā)現的地下商場(chǎng)，雖然商戶(hù)不是太多，但是至少是個(gè)新市場(chǎng)，就意味著(zhù)有更多的潛力。事實(shí)也如我們所料，確實(shí)有很多商戶(hù)同意安裝我們的刷卡機，還有幾家雖然沒(méi)當場(chǎng)同意，但也流露出極大的興趣并給了我們名片。當時(shí)不知是興奮過(guò)度還是什么，等到第二天我們再去聯(lián)系那些有意向的商戶(hù)時(shí)發(fā)現他們都已經(jīng)跟別的分行簽了機子。當時(shí)就發(fā)現其實(shí)自己是個(gè)很不稱(chēng)職的推銷(xiāo)員，我沒(méi)有把握住機會(huì )，要是當時(shí)我再多跟那些商戶(hù)談?wù)�，機會(huì )就是我的了�？傊�，“吃一塹，長(cháng)一智”，這樣的錯誤我不會(huì )再犯第二次。
接下來(lái)的幾個(gè)星期任務(wù)就更加重了，因為客戶(hù)經(jīng)理不再給我們尋找市場(chǎng)，而是由我們自己開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。一切對于我這個(gè)非本地的人來(lái)說(shuō)就如同大海撈針。首先就必須對x有個(gè)整體的了解，還要知道商業(yè)集中區都有哪些、交通路線(xiàn)圖。這對于已經(jīng)熟練掌握推銷(xiāo)技巧的我提出了又一個(gè)要求。
真正的困難也開(kāi)始出現了。我們在外面一跑就是一天，必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕，這使我的心理承受力有了很大提高，也開(kāi)始明白天下不可能有免費的午餐。在推銷(xiāo)過(guò)程中會(huì )碰到各種各樣的情況，沒(méi)有強大的隨機應變能力是絕對不合格的。比如說(shuō)面對青年或中年的客戶(hù)，交流起來(lái)可能會(huì )方面簡(jiǎn)潔很多，但是面對稍微年老一點(diǎn)的客戶(hù)就要耐心的介紹，因為不管怎樣他們對于新事物不是不懂就是很排斥。當然，作為一名推銷(xiāo)員也不能完全沒(méi)有自尊和骨氣，不能在客戶(hù)面前表現得唯唯諾諾，那樣只會(huì )適得其反，讓客戶(hù)認為你所代表的銀行不好產(chǎn)品也不好。不管怎樣，雖然不是正式員工，但也要時(shí)刻注意自己代表的是x銀行在客戶(hù)中的形象，在遵循客戶(hù)就是上帝準則的同時(shí)，也不能失掉自己的尊嚴。
三、實(shí)習總結
其實(shí)，越到最后，我覺(jué)得自己的熱情就越少了，好在我們都是搭檔推銷(xiāo)，所以在推銷(xiāo)過(guò)程中，一旦自己受挫情緒開(kāi)始低落我都會(huì )跟我搭檔溝通。兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的強。這樣兩個(gè)互相鼓勵和安慰，才完美的度過(guò)了這段實(shí)習期。從這里我也明白：不管做任何事情都需要有激情有活力和自信！特別是在推銷(xiāo)過(guò)程中自信與熱情都是必備的。
在這期間空閑的時(shí)間里，我發(fā)現銀行每天都有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙，于是，利用這個(gè)契機一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中，從這里面我也學(xué)到了許多當前的金融狀況，特別是美國的金融危機。由于我是要繼續讀研深造的，所以這些知識對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的。
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