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大學(xué)生頂崗實(shí)習報告

頂崗實(shí)習是指在基本上完成教學(xué)實(shí)習和學(xué)過(guò)大部分基礎技術(shù)課之后,到專(zhuān)業(yè)對口的現場(chǎng)直接參與生產(chǎn)過(guò)程,綜合運用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識和技能,以完成一定的生產(chǎn)任務(wù),并進(jìn)一步獲得感性認識,掌握操作技能,學(xué)習企業(yè)管理,養成正確勞動(dòng)態(tài)度的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。采用頂崗實(shí)習方式,是使學(xué)生完全履行其實(shí)習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

大學(xué)生頂崗實(shí)習報告1

  我作為一名光榮的頂崗實(shí)習生已經(jīng)兩個(gè)多月了,隨著(zhù)實(shí)習的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè ),得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習情況。

  一、單位總體情況

  臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區,初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近XX多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語(yǔ)。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開(kāi)始承擔部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開(kāi)例會(huì ),小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學(xué)技能,目前團支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì )調查任務(wù),一切都在正規有序的發(fā)展。

  二、月考分析

  總體上看,9班得問(wèn)題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

  三、實(shí)習過(guò)程中的問(wèn)題及不足

  在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

  一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏從來(lái)都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無(wú)法體現,效果也就無(wú)法保證,成績(jì)自然下降。

  二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際,重點(diǎn)不突出,無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開(kāi)、收的攏。

  三是符合教學(xué)實(shí)際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對,這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進(jìn)行講評,時(shí)間一長(cháng)效果就比較好了。另外對于整個(gè)班級要加強管理,有些同學(xué)習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長(cháng),習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著(zhù)眼,自己費心只要效果好也是值得的。

  四、我們的優(yōu)勢

  我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:

  首先,我們有熱情。很多老師說(shuō)十年把熱情用完了,但我們沒(méi)有,我們希望大展拳腳,有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì )嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。

  其次,我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡(jiǎn)單,所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管,只要針對教學(xué),成績(jì)會(huì )有提高的。

  最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專(zhuān)業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。

  五、今后工作計劃

  細細算來(lái),我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續進(jìn)步,也為了頂崗工稱(chēng)的有利進(jìn)行,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃:

  1、小結工作,繼續提高。來(lái)到二中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

  2、加強管理,迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強團支部建設、堅持團員學(xué)習。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團員活動(dòng)的理由。以后仍然堅持每周開(kāi)一次例會(huì ),認真填寫(xiě)會(huì )議記錄,互相交流心得體會(huì ),并準備開(kāi)展一系列的活動(dòng),以順利完成師大對于團支部的要求。

  頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng )下一片藍天!

大學(xué)生頂崗實(shí)習報告2

  不經(jīng)不覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)校園生活半年時(shí)間,在這半年時(shí)間里,我進(jìn)入了社會(huì )中進(jìn)行頂崗實(shí)習。

  在這半年實(shí)習時(shí)間中,我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校中學(xué)不到的知識、人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場(chǎng)的生存之道等。還經(jīng)歷了很多自己人生中的甜酸苦辣;例如:第一次學(xué)科補考、第一次找工作、第一次和同事去集會(huì )、第一次市外旅游等。

  在實(shí)習后不久,當我知道自己有一科不及格,要補考還是考證的科目。當時(shí),我一下子心情就很低落、很痛苦和擔心到了以后補考時(shí)能否通過(guò)等一系列的思想和想法不斷在腦海里浮現。我深知這個(gè)證書(shū)對自己的重要性。從知道要補考到知道補考的成績(jì)出來(lái)的這一段時(shí)間中,我時(shí)常都會(huì )在腦海里想著(zhù)這件事,思想上很擔心、很顧慮;心情上很緊張。在這段時(shí)間里有同學(xué)和同事都安慰我,叫我不要再想太多這件事了,可是,我還是有時(shí)會(huì )想著(zhù)它,可能我是一個(gè)多愁善感的人來(lái)得。直到補考成績(jì)出來(lái)后,看到自己過(guò)了,那時(shí)心情是多么歡喜和高興,幾個(gè)月的低落、沉重的心情和思想終于得到解放了。

  我的第一份工作,其實(shí)是一份比較輕松而又是一份要有很強責任心的工作。剛進(jìn)入實(shí)習的公司時(shí),覺(jué)得很輕松的工作,當做久了后,覺(jué)得是一份要有很強責任感的工作。在第一個(gè)崗位做了幾個(gè)月,從中學(xué)習和體會(huì )到很多。雖然,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,但想深一點(diǎn),把工作做好做細了,就不會(huì )無(wú)聊了。到了最近,調到另外一個(gè)崗位,有了新的體會(huì )和要繼續學(xué)習這個(gè)崗位的技能個(gè)知識了,這個(gè)崗位比之前的崗位更要有責任感和處理事故應變能力了等。在這個(gè)崗位里,要比之前的崗位看到的、聽(tīng)到的、要想的事情更多了。到了前個(gè)星期又調了崗位,這個(gè)崗位的工作是最接近自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的。這個(gè)崗位的工作,令我可以重新回顧自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習新的的知識。我繼續做好這個(gè)崗位的工作的。

  和同事一起去集會(huì ),是可以增進(jìn)同事間的友誼和進(jìn)一步認識他們的?梢栽谡勗(huà)中知道對方的喜好和興趣和更深入知道本公司以往的事情和領(lǐng)導的想法等。同朋友和同事關(guān)系搞好對自己以后的發(fā)展和交際都是有幫助的。俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友”。要把同事當做自己的朋友一樣對待。

  在實(shí)習之前我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)外市旅游,在實(shí)習中,我班組的同事組織了一次外市旅游。我那次玩的很開(kāi)心,當地的景色很美、美食很美味。

  實(shí)習了半年時(shí)間,體驗了很多,知道了很多、明白了很多、懂得了很多。在剩下的半年實(shí)習時(shí)間中要計劃一份長(cháng)遠的奮斗目標和前進(jìn)方向。再不能有以前的那些不好態(tài)度和習慣了,要盡快把不好的態(tài)度和習慣改了。

大學(xué)生頂崗實(shí)習報告3

  社會(huì )的競爭激烈,適者生存,我們只有不斷的充實(shí)自己,提高自己,才不至于被這個(gè)社會(huì )淘汰。頂崗實(shí)習對于大多數應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)極其寶貴的經(jīng)驗。常言道:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但我卻得到很多關(guān)于做人,做事的學(xué)問(wèn),這些對我們的人生都是十分重要的。

  20xx年xx月底至20xx年xx月,我在南海原力變壓器有限公司擔任生產(chǎn)工藝技術(shù)員崗位頂崗實(shí)習。我公司創(chuàng )辦于xxxx年,經(jīng)過(guò)xx年的發(fā)展,現注冊資本人民幣xxxx萬(wàn)元,是廣東省機械行業(yè)協(xié)會(huì )和廣東省電氣行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員單位,是廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì )會(huì )員;ISO9001:xxxx國際質(zhì)量管理體系認證企業(yè);是全國電網(wǎng)建設與改造所需產(chǎn)品選型廠(chǎng)推介企業(yè)。公司的油浸式、干式變壓器等典型產(chǎn)品,通過(guò)了國家變壓器質(zhì)量檢測中心等權威機構的型式試驗;通過(guò)了廣東省級鑒定。禪星特公司的變壓器質(zhì)量得到了質(zhì)檢等部門(mén)的好評,先后被國家有關(guān)部門(mén)授予“中國質(zhì)量信用企業(yè)AAA級”,xxxx年“行業(yè)十大質(zhì)量品牌”,“中國質(zhì)量500強”等稱(chēng)號。

  這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間打卡上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,一開(kāi)始我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活。而在學(xué)校,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每天的任務(wù)就是上課學(xué)習,很輕松。但很快的我認識到,在社會(huì )大學(xué)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的心態(tài),無(wú)論大小事,都要認真踏實(shí)的完成每一件事情,走好每一步。

  一開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候,我什么都不懂,所以領(lǐng)導安排我跟著(zhù)李前輩學(xué)習,他是一位老員工,從事變壓器行業(yè)已經(jīng)有10年之久,所以他對各類(lèi)變壓器的生產(chǎn)工藝的工作比較了解,多虧他細心的指導和幫助,我才能在短時(shí)間內了解生產(chǎn)工藝技術(shù)員的工作內容。短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,從變壓器所用的外殼的成型和折彎、美工,到組裝車(chē)間的組裝優(yōu)化,以及配套車(chē)間的各種部件的成型工藝等?。但除了淺層次地學(xué)習了有關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是公司生產(chǎn)的產(chǎn)品是變壓器,要求是非常精細的,因此工作中很能感受到同事的敬業(yè)和蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地奮發(fā)起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。但當我深入和他們生活交流后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是高中、職中畢業(yè)的,很少是大學(xué)畢業(yè)的。但現在他們之所以能成為公司的骨干員工,完全源于公司的培訓和自強不息的學(xué)習。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”吧!

  我們公司主要是生產(chǎn)各種大型變壓器,由于在學(xué)校學(xué)過(guò)電機拖動(dòng)課程,所以對電磁方面的了解是有理論基礎的,因此工作接觸起來(lái)還是學(xué)的比較快的。在入職的時(shí)候,公司給我們進(jìn)行過(guò)圍棋兩周的培訓,除了一些公司的6S管理規范以外,還由深入淺的給我們講解了各種變壓器的原理,總結培訓中的筆記知識令我明確了解到變壓器是利用電磁感應的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線(xiàn)圈、次級線(xiàn)圈和鐵心。在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。在發(fā)電機中,不管是線(xiàn)圈運動(dòng)通過(guò)磁場(chǎng)或磁場(chǎng)運動(dòng)通過(guò)固定線(xiàn)圈,均能在線(xiàn)圈中感應電壓變換、電流變換、阻抗變換、隔離、穩壓等。另外在工作實(shí)踐中,我了解到,變壓器常用的鐵芯形狀一般有E型和C型鐵芯,XED型,ED型,CD型,不過(guò)我們生產(chǎn)的產(chǎn)品中,接觸比較多還是E型和C型。

  培訓期間,李經(jīng)理還給我們鄭重的介紹的變壓器的各種用提。按用途大致可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、油浸式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器、轉角變壓器、大電流變壓器、勵磁變壓器。變壓器的最基本形式,包括兩組繞有導線(xiàn)之線(xiàn)圈,并且彼此以電感方式稱(chēng)合一起。當一交流電流流于其中之一組線(xiàn)圈時(shí),于另一組線(xiàn)圈中將感應出具有相同頻率之交流電壓,而感應的電壓大小取決于兩線(xiàn)圈耦合及磁交鏈之程度。

  在公司給我們的培訓資料中,我們又知道:一般指連接交流電源的線(xiàn)圈稱(chēng)之為;而跨于此線(xiàn)圈的電壓稱(chēng)之為。在二次線(xiàn)圈的感應電壓可能大于或小于一次電壓,是由一次線(xiàn)圈與二次線(xiàn)圈間的匝數比所決定的。因此,變壓器區分為升壓與降壓變壓器兩種。

  由于我從事主要工作是工藝技術(shù)員,每天都是從事變壓器的結構工藝,因此對變壓器的結構工藝變得越來(lái)越了解,結合公司的資料,和實(shí)際接觸和觀(guān)察變壓器的結構,可知大部分的變壓器均有固定的鐵芯,其上繞有一次與二次的線(xiàn)圈;阼F材的高導磁性,大部分磁通量局限在鐵芯里,因此,兩組線(xiàn)圈藉此可以獲得相當高程度之磁耦合。在一些變壓器中,線(xiàn)圈與鐵芯二者間緊密地結合,其一

  次與二次電壓的比值幾乎與二者之線(xiàn)圈匝數比相同。因此,變壓器之匝數比,一般可作為變壓器升壓或降壓的參考指標。由于此項升壓與降壓的功能,使得變壓器已成為現代化電力系統之一重要附屬物,提升輸電電壓使得長(cháng)途輸送電力更為經(jīng)濟,至于降壓變壓器,它使得電力運用方面更加多元化。經(jīng)過(guò)對變壓器的深刻了解,或者我可以這樣大膽的說(shuō),如果這個(gè)世界沒(méi)有變壓器,現代工業(yè)實(shí)無(wú)法達到目前發(fā)展的現狀。

  六個(gè)月的實(shí)習期,使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多機械和電學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識,極大的拓展了我對機電一體化專(zhuān)業(yè)的一些通識性理論知識,對以后從事機電行業(yè)都有莫大的幫助。通過(guò)與同事們的生活和交流,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì )與人的相處和工作能力打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我也了解到機電行業(yè)博大精深,自己目前只是接觸了一點(diǎn)皮毛,路漫漫其修遠,職業(yè)生涯剛剛開(kāi)始,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,學(xué)會(huì )去取長(cháng)補短,虛心受教。相信自己會(huì )在實(shí)習結束以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么崗位工作,我都會(huì )加倍努力的!

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