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鐵路實(shí)習報告

時(shí)間:2024-03-14 17:46:38 實(shí)習報告 我要投稿

鐵路實(shí)習報告

  我們眼下的社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的鐵路實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鐵路實(shí)習報告

鐵路實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  老師組織這次的認識實(shí)習,是幫助我們在接受專(zhuān)業(yè)的道路橋梁知識之前,對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有1個(gè)初步的了解,讓我們接觸提前接觸一些關(guān)于道路橋梁方面的知識。增強我們以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的積極性。

  二。實(shí)習時(shí)間

  2015年11月27日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  1.臨沂市濱河大道(第一段)

  2.臨沂市三和大橋

  3.臨沂市祊河大橋

  四、實(shí)習中所見(jiàn)的路橋

  1.臨沂市濱河大道(第一段)

  濱河大道為臨沂的景觀(guān)大道,在綠化設計目標上堅持高起點(diǎn)、高標準、高品位、標志性的現代化城市景觀(guān)道路。

  大道第一段現在正在進(jìn)行修復之中,在施工現場(chǎng)我們通過(guò)老師講解與觀(guān)察,看到路面結構分為三層:面層、基層和墊層。面層位于整個(gè)路面結構的最上層。它直接承受行車(chē)荷載的垂直力、水平力、以及車(chē)身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復作用,同時(shí)還要受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。面層應具有較高的結構強度、剛度和穩定性,并且耐磨、不透水,其表面還應具有良好的抗滑性和平整度;鶎游挥诿鎸又,墊層或路基之上;鶎又饕惺苊鎸觽鬟f的車(chē)輪垂直力的作用,并把它擴散到墊層和土基,基層還可能受到面層滲水以及地下水的侵蝕。用來(lái)修筑基層的材料主要有:水泥、石灰、瀝青等穩定土或穩定粒料(如碎石、砂礫),工業(yè)廢渣穩定土或穩定粒料,各種碎石混合料或天然砂礫。墊層是介于基層與土基之間的層次,在土基處于不良狀態(tài)時(shí),如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區的凍脹土基等,應該設置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結構處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層主要起隔水(地下水、毛細水)、排水(滲入水)、隔溫(防凍脹、翻漿)作用,并傳遞和擴散由基層傳來(lái)的荷載應力,保證路基在容許應力范圍內工作。

  濱河大道修復段路面基層

  2.三和大橋

  三和大橋是柳青河上建的一座獨塔雙索面扇形斜拉橋,橋型為獨塔雙索面扇形斜拉橋,主塔順橋向采用倒“y”字形,橫橋向雙柱折線(xiàn)呈“花瓶”式。塔墩固結,梁塔分離。橋梁全長(cháng)167.08米,寬28米,橋兩側各有3米的人行道和2米的拉索區,行車(chē)道18米。設計車(chē)速為80千米/時(shí),保證交通需求。該橋是臨沂市的第一座斜拉橋,它的建成對臨沂城市防洪、緩解市區交通壓力、美化城市環(huán)境等具有十分重要的作用。

  斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有“a”型、倒“y”型、“h”型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等。

  三和大橋

  3.祊河大橋

  祊河大橋全長(cháng)520米,主橋寬34米,引橋寬30米,雙向六車(chē)道。祊河大橋分別與南、北兩岸濱河大道采用簡(jiǎn)易立交形式相交,以確保主干路的暢通。上部結構主橋為五跨異形拱連續梁橋,引橋為30m簡(jiǎn)支t梁,跨徑組合2×30+55+100+120+100+55+30m。雙向六車(chē)道布置,并設非機動(dòng)車(chē)道和人行道。設計核載為城市-a級,設計車(chē)速時(shí)速60公里/小時(shí),地震裂度按7度設防,設計洪水頻率為百年一遇。主橋橫斷面寬34m,引橋橫斷面寬30m,橋梁下部結構為鉆孔灌注樁基礎,大體積鋼筋砼承臺及v型橋墩。工程總造價(jià)約7000萬(wàn)元。

  蒙山大道祊河大橋主橋上部為五跨異型拱連續箱梁結構,單跨最大跨徑120米,引橋為30米簡(jiǎn)支t形梁結構,是亞洲第一座五跨異形拱連續箱梁結構橋梁。

  在橋梁的設計方面伸縮縫是很重要的`1個(gè)部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開(kāi)的縫。伸縮縫可有效的保護橋梁免受強烈震動(dòng)造成很大的損壞,同時(shí)在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動(dòng)的,這也保護了欄桿在震動(dòng)時(shí)受到損壞。這是橋梁設計中1個(gè)必不可少的部分。伸縮縫在平行、垂直于橋梁軸線(xiàn)的2個(gè)方向,均能自由伸縮,牢固可靠,車(chē)輛行駛過(guò)時(shí)應平順、無(wú)突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查、養護、消除污物都要簡(jiǎn)易方便。在設置伸縮縫處,欄桿與橋面鋪裝都要斷開(kāi)。

  五、實(shí)習心得體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習,我們初步了解到了橋梁的分類(lèi),可以按用途、跨越障礙、使用材料、按橋面在橋垮結構的不同位置、按橋長(cháng)、按受力特點(diǎn)分。按受力特點(diǎn),有梁式橋、拱式橋、懸索橋、斜拉橋、剛構橋和組合體系橋。

  梁式橋以受彎為主的主梁作為主要承重構件的橋梁。主梁可以是實(shí)腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實(shí)腹梁外形簡(jiǎn)單,制作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用于中、 小跨徑橋梁。但實(shí)腹梁在材料利用上不夠經(jīng)濟。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強度,但桁架梁的構造復雜、制造費工,多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作,也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土制作,但用的較少。過(guò)去也曾用木材制作桁架梁,因耐久性差,現很少使用。實(shí)腹梁主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土制作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實(shí)腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現在已基本上不采用, 石板橋也只用作小跨人行橋。

  拱式橋用拱作為橋身主要承重結構的橋。拱橋主要承受壓力,故可用磚,石,混凝土等抗壓性能良好的材料建造。大跨度拱橋則可用鋼筋混凝土或鋼材建造,可承受發(fā)生的力矩。

  1.拱的受力特點(diǎn),拱是1種有推力的結構,它的主要內力是軸向壓力。拱在同樣荷載作用下,拱腳支座產(chǎn)生水平反力(也叫推力)。它起著(zhù)抵消荷載引起的彎曲作用,從而減少了拱桿的彎矩峰值。

  2.拱的類(lèi)型。按結構組成和支承方式,拱可分為三鉸拱、兩鉸拱和無(wú)鉸拱3種。三鉸拱為靜定結構,兩鉸拱和無(wú)鉸拱為超靜定結構,工程中較多采用后2種形式。

  3.拱的形狀越接近合理拱軸線(xiàn)則受力越合理,但是為了施工方便,一般采用圓弧形。

  懸索橋懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線(xiàn)、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點(diǎn),因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。

  斜拉橋作為1種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有a型、倒y型、h型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等斜拉橋是將梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的橋。它由梁、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是1種自錨式體系,斜拉索的水平力由梁承受、梁除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。按梁所用的材料不同可分為鋼斜拉橋、結合梁斜拉橋和混凝土梁斜拉橋。

  組合體系橋主要承重構件采用2種獨立結構體系組合而成的橋梁。如拱和梁的組合、梁和桁架的組合、懸索和梁的組合等。組合體系可以是靜定結構,也可以是超靜定結構?梢允菬o(wú)推力結構,也可以是有推力結構。結構構件可以用同1種材料,也可以用不同的材料制成。常用的結構形式有:1拱、梁組合體系橋2梁、桁架組合體系3索、梁組合體系。

  在所看到的橋梁中最讓我覺(jué)得比較好的是祊河大橋,祊河大橋為五跨異型拱連續箱梁結構,這種結構的橋,[]施工中有較大的難度,比如說(shuō),拱的施工難度。在濱河大道實(shí)習時(shí),看到有拉瀝青混凝土拌合料的車(chē)沒(méi)有用帆布覆蓋拌合料,施工操作中存在許多的誤差。還有在祊河大橋是看到伸縮縫內有太多的泥土雜物,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的清理。

  認識實(shí)習道路橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于道路橋梁方面的知識,這對于以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專(zhuān)業(yè)性的概念和術(shù)語(yǔ),也讓我們增加了對以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心。通過(guò)老師的指導和自己上網(wǎng)查找資料,對于道路橋梁我們也有一定的了解,了解到一些橋梁設計的方法。這對于以后我們學(xué)習知識或者說(shuō)是設計橋梁都有很大的幫助。對于橋梁我個(gè)人比較傾向于斜拉橋。斜拉橋可以使梁體內彎矩減小,降低建筑物高度,減輕了結構重量,節省材料的優(yōu)點(diǎn)

鐵路實(shí)習報告2

  根據實(shí)習方案,我到xx鐵路局xx西站進(jìn)行了為期兩個(gè)月的行車(chē)和貨運崗位的實(shí)習。

  要通過(guò)進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習,有針對性的了解鐵路車(chē)站主要行車(chē)和貨運崗位知識及作業(yè)內容,初步掌握相關(guān)的根底業(yè)務(wù)技能,對學(xué)校所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻和直觀(guān)的認識,真正把理論與實(shí)際相結合、學(xué)以致用。

  實(shí)習單位及崗位介紹:

  我實(shí)習的車(chē)站xx西站是xx鐵路局的一個(gè)一等貨運中間站,位于安李線(xiàn)

  7km+37m處,上行與京廣線(xiàn)xx站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理xx鋼鐵公司、大唐xx電廠(chǎng)的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車(chē)量較大,約在700車(chē)。接發(fā)列車(chē)和貨運作業(yè)較為繁忙,對平安與效率要求較高。

  中間站是鐵路上為數最多的車(chē)站,鐵路線(xiàn)上運行的大量列車(chē)要在中間站通過(guò)、交會(huì )或避讓。同時(shí),中間站還承當著(zhù)所在地區的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車(chē)作業(yè)和摘掛車(chē)輛的技術(shù)作業(yè),少數中間站也辦理始發(fā)直達列車(chē)和終到列車(chē)的技術(shù)作業(yè)。

  為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術(shù)設備:

  (1)供接發(fā)列車(chē)、進(jìn)行調車(chē)和裝卸貨物用的配線(xiàn)(到發(fā)線(xiàn)、牽出線(xiàn)、裝卸線(xiàn)等);

  (2)供效勞旅客用的旅客站臺及站舍等;

  (3)供貨物作業(yè)用的貨場(chǎng)及倉庫等;

  (4)信號、聯(lián)鎖、閉塞設備及通信設備。

  貨運員和貨運值班員是鐵路車(chē)站為貨主或專(zhuān)用線(xiàn)企業(yè)辦理貨運業(yè)務(wù),提供貨運效勞的崗位,是接觸貨主的“窗口〞;車(chē)站值班員、助理值班員是車(chē)站行車(chē)指揮的“中樞〞,代表站長(cháng)負責車(chē)站的行車(chē)組織和指揮,辦理列車(chē)的接發(fā)和調動(dòng),保證正點(diǎn)和暢通。以上崗位是鐵路車(chē)站的最根本崗位和最重要崗位。中間站效勞質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車(chē)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到本區段甚至全局、全路的列車(chē)運行平安和正點(diǎn)。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車(chē)車(chē)輛的周轉,擴大客流與貨源的市場(chǎng)占有份額,完成運輸任務(wù),提高運輸效率具有重要意義。

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  在實(shí)習期間,我初步學(xué)習了貨運員和貨運值班員崗位知識,并學(xué)習了行車(chē)崗位有助理值班員和車(chē)站值班員崗位根本要求,對鐵路工作中的標準化、標準化有了深刻的了解。在實(shí)習中,使我受益匪淺。

  初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學(xué)習貨運員崗位的業(yè)務(wù),其主要的職責是對到達的車(chē)輛的車(chē)號、貨物進(jìn)行確認,貨票上的車(chē)號要跟車(chē)輛上的一致,同時(shí)要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時(shí)通知公安處理,在確認好之后,安排卸車(chē)隊進(jìn)行卸貨,卸貨的時(shí)候還要進(jìn)行監督,對卸空的車(chē)輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車(chē)隊進(jìn)行裝車(chē),并核對車(chē)號及裝車(chē)情況,根據貨場(chǎng)的作業(yè)情況,及時(shí)的向值班員報告。貨運員看似簡(jiǎn)單的工作,卻是一個(gè)比擬累的活,每天來(lái)回的在貨場(chǎng)和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車(chē)號不能填錯。由于貨場(chǎng)比擬臟,跟著(zhù)師傅每天來(lái)回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由于學(xué)習的時(shí)間比擬短,我便兩個(gè)師傅都跟班學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗,如何看車(chē)號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業(yè),如何安排好人員裝車(chē)等等。

  接下來(lái)是貨運值班員崗位的學(xué)習,其職責主要是對到達本站的車(chē)輛,安排貨運員進(jìn)行現場(chǎng)的檢查,同時(shí)協(xié)調調車(chē)長(cháng)進(jìn)行車(chē)輛的對位,根據貨運員的匯報,及時(shí)的通知貨主卸貨,同時(shí)對卸空的車(chē)輛進(jìn)行安排裝車(chē),協(xié)調貨場(chǎng)里的作業(yè),并及時(shí)的將貨場(chǎng)內的車(chē)輛進(jìn)行各個(gè)數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比擬全面,要考慮到現場(chǎng)的情況和貨主的情況,及時(shí)的安排裝卸車(chē)。

  貨運業(yè)務(wù)的'學(xué)習,讓我學(xué)習到了業(yè)務(wù)上面的很多東西,同時(shí)也學(xué)習到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度,耐心效勞旅客的精神。這些精神將勉勵著(zhù)我在今后的工作中勇往前行。

  第二個(gè)階段是學(xué)習助理值班員和車(chē)站值班員,我進(jìn)入了車(chē)站行車(chē)室。這是車(chē)站的行車(chē)指揮部門(mén),是車(chē)站的心臟。車(chē)站的行車(chē)工作由車(chē)站值班員和助理值班員負責。車(chē)站現采用是半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設備,車(chē)站值班員和助理值班員應對車(chē)站站場(chǎng)十分了解,熟悉站場(chǎng)設備情況、線(xiàn)路情況、線(xiàn)路容車(chē)數、有效長(cháng)以及車(chē)站中心里程和上下行進(jìn)站信號機里程。

  車(chē)站行車(chē)組織的通訊設備為集中電話(huà)機和列車(chē)無(wú)線(xiàn)調度通訊設備,車(chē)站值班員簽收調度發(fā)布的階段方案,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無(wú)誤。助理值班員應熟悉部頒接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準,穿規定著(zhù)裝標志齊全,按照車(chē)站值班員的指示接發(fā)列車(chē)。并且要會(huì )處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見(jiàn)的是列尾故障。

  處理列尾故障,助理值班員應走到列車(chē)最后一節,確認列車(chē)完整,組織司機進(jìn)行試風(fēng),確認列車(chē)的緩解與制動(dòng)作用良好。熟悉電氣集中聯(lián)鎖各個(gè)按鈕的

  作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線(xiàn)板,與值班員做好互控,確保行車(chē)平安。同時(shí),助理值班員應熟悉運統—8的填寫(xiě)和車(chē)輛小時(shí)的計算,18點(diǎn)各種統計報表的填寫(xiě)和上傳。

  車(chē)站值班員應嚴格按《站細》規定的時(shí)機開(kāi)放信號機。如取消發(fā)車(chē)進(jìn)路時(shí),應先通知發(fā)車(chē)人員;如發(fā)車(chē)人員已通知司機發(fā)車(chē)或顯示發(fā)車(chē)指示信號而列車(chē)尚未起動(dòng),還應通知司機,收回行車(chē)憑證后再取消發(fā)車(chē)進(jìn)路。車(chē)站值班員應保證有不間斷接發(fā)列車(chē)的空閑線(xiàn)路。車(chē)站值班員應嚴格把關(guān)施工維修,施工前應登記《行車(chē)設備檢查登記簿》,車(chē)站值班員應盡速與列車(chē)調度員聯(lián)系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開(kāi)行路用列車(chē)時(shí),列車(chē)進(jìn)入封鎖區間的行車(chē)憑證為調度命令。

  該命令中應包括列車(chē)車(chē)次、運行速度、停車(chē)地點(diǎn)、到達車(chē)站的時(shí)刻等有關(guān)事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開(kāi)通條件,經(jīng)檢查滿(mǎn)足放行列車(chē)的條件,且設備到達規定的開(kāi)通速度要求,辦理開(kāi)通登記后,通過(guò)車(chē)站值班員報告列車(chē)調度員開(kāi)通區間。施工結束后及時(shí)消記,不能隨意延長(cháng)施工時(shí)間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。

  遇有調車(chē)作業(yè),車(chē)站值班員應正確及時(shí)地編制調車(chē)作業(yè)方案通知單。中間站利用本務(wù)機車(chē)進(jìn)行調車(chē)作業(yè)時(shí),應使用附有中間站平面示意圖的調車(chē)作業(yè)方案通知單,并向調車(chē)指揮人傳達。調車(chē)作業(yè)人員應做好調車(chē)作業(yè)前的準備工作,按照部頒調車(chē)作業(yè)標準和段相關(guān)規定嚴格執行,嚴風(fēng)格車(chē)作業(yè)標準和聯(lián)控用語(yǔ),確保調車(chē)作業(yè)平安和作業(yè)人員的人身平安。

鐵路實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的與要求:

  本次在九州通醫藥集團股份有限公司實(shí)習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個(gè)過(guò)程中的應用,通過(guò)此次實(shí)習將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐,通過(guò)對日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開(kāi)發(fā)工具與數據庫的學(xué)習,達到系統維護與實(shí)施的基本要求,以及為將來(lái)的系統開(kāi)發(fā)積累基礎。實(shí)習期間集團要求嚴格按照實(shí)習計劃組織學(xué)習,保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù),并順利通過(guò)實(shí)習考核。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  九州通醫藥集團股份有限公司發(fā)軔于改革開(kāi)放之初的,是一家以藥品和醫療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。

  九州通在國內開(kāi)創(chuàng )的“低成本、高效率”的醫藥商業(yè)模式被中國醫藥界譽(yù)為“九州通模式”,并成為中國醫藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽(yù)中國醫藥行業(yè)的九州通品牌。

  九州通在行業(yè)內率先建立了電子商務(wù)平臺——九州通醫藥網(wǎng),實(shí)現了供貨—銷(xiāo)售—銀行結算的網(wǎng)上一條龍服務(wù),網(wǎng)上年銷(xiāo)售額達10億元,位居國內同類(lèi)型網(wǎng)站第一名。

  九州通目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實(shí)施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業(yè),物流、信息等技術(shù)處于國內一流、國際領(lǐng)先的地位。

  三、實(shí)習安排與過(guò)程

  從4月1日起,我們開(kāi)始了一個(gè)月的實(shí)習生活,這一個(gè)月里的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來(lái),赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”的企業(yè)精神,“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān),“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著(zhù)一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實(shí)習的內容先后如下:

  1、入庫流程學(xué)習。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數量驗收上架的過(guò)程;

  2、庫存整理學(xué)習。收貨組針對收貨入庫時(shí)由于運輸方或是供應商在運輸過(guò)程中破損商品的處理;

  3、內復核學(xué)習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進(jìn)行復核并包裝拼箱投放到輸送線(xiàn)的整個(gè)過(guò)程;

  4、外復核學(xué)習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區,集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復核員對月臺集貨暫存區的商品進(jìn)行復核確認的過(guò)程;

  5、自提學(xué)習。以良好的服務(wù)品質(zhì),為上門(mén)提貨的客戶(hù)完成快速出庫包裝、復核的工作,確保公司出庫藥品的準確和完整性;

  6、出庫學(xué)習。在lmis系統中按下達的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

  7、物流管理信息系統(lmis)各功能模塊知識及開(kāi)發(fā)工具的學(xué)習。熟練操作lmis系統中涉及到的各個(gè)功能模塊,掌握開(kāi)發(fā)工具powerbuilder及數據庫oracle。

  四、實(shí)習感想:

  現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節共享總體信息,把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。系統方法意味著(zhù),對于出現的某一個(gè)方面的問(wèn)題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。

  從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統,再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的學(xué)習,使自己具備了系統維護的基本要求,為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  隨著(zhù)集團第二屆物流年會(huì )暨首屆物流管理干部培訓班的召開(kāi),在大物流、大舞臺、共成長(cháng)這一主題下,相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。

  五、實(shí)習結論及建議:

  1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范,沒(méi)有一個(gè)嚴格的.參數要求,易造成很多錯誤和其他問(wèn)題,應規范這一細節操作。

  2、出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統中手動(dòng)更改,效率低下;下游環(huán)節操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表,極不方便,應在物流管理信息系統lmis中在相應模塊實(shí)行自動(dòng)操作,省去人工操作的繁瑣。

  3、在不斷完善內部物流的同時(shí),要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發(fā)展。

  4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過(guò)程中的溫度監控,以滿(mǎn)足新出臺的藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范要求。

  5、物流管理要深入到各個(gè)層面,特別是要與采購業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到最優(yōu)采購、最優(yōu)庫存,進(jìn)而達到最優(yōu)配送銷(xiāo)售。

  5、物流管理實(shí)訓小結

  通過(guò)過(guò)這次學(xué)習,使我們物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有運用所學(xué)理論知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)對多種環(huán)節、多個(gè)內容的操作和訓練,讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運作流程和環(huán)節,掌握物流實(shí)務(wù)綜合技能。這次的比賽讓我學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。

  此外,在比賽期間我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)的知識在應用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作真是受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識也有了一定的認識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習,而經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我明白了裝運的流程,同時(shí)要由團隊來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節無(wú)誤,利用現代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會(huì )創(chuàng )造更多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

  在實(shí)訓的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

  其一、實(shí)訓是讓每個(gè)同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

  其二、此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實(shí)訓是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認識社會(huì )企業(yè)的需求,因此,對自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓我們體會(huì )到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的比賽,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。離我們步入社會(huì )也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。

鐵路實(shí)習報告4

  踏著(zhù)初春的明媚和破曉的大地,我在吐魯番站為期半年的實(shí)習也結束了,在結束學(xué)子生涯的第一個(gè)半年當中,我很榮幸的參加到鐵路人的隊伍中,并全身心的投入車(chē)站的工作,參加為人民效勞的行列之中。在這半年時(shí)間里,我參加了運轉車(chē)間的大家庭,運轉車(chē)間是車(chē)站的守護神,我為能成為其中的一員感到深深的自豪!

  剛到車(chē)站,我先是學(xué)習信號員、貨檢員、車(chē)號員,在學(xué)習中,讓我學(xué)到了他們苦干實(shí)干的精神,加深了對平安決定成敗的認識,這是我在運轉車(chē)間見(jiàn)習過(guò)程中最大的收獲。

  后來(lái)我又開(kāi)始學(xué)習連接員,第一天的學(xué)習,師傅讓我在機車(chē)上呆著(zhù),以感性地認識吐魯番站的各個(gè)股道,機車(chē)上的無(wú)線(xiàn)調車(chē)設備及其顯示情況,并對調車(chē)長(cháng)的工作內容有一個(gè)初步的了解。

  后來(lái)的學(xué)習師傅就從連結員的作業(yè)標準開(kāi)始,一項項地指導我,上車(chē)試閘、提鉤、摘風(fēng)管、裝簡(jiǎn)易緊急制動(dòng)閥,雖然有些作業(yè)工程是在師傅的指導下很艱難地完成的,但是在這些過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,我開(kāi)始真正的認識到連結員并不是靠體力勞動(dòng)就能簡(jiǎn)單完成的工種,它確實(shí)是一個(gè)技術(shù)活。

  有時(shí)候我有些東西弄不明白,師傅就帶我去找資料,找規章,然后仔細地講給我聽(tīng)。

  在學(xué)習的過(guò)程中師傅總是提醒我要注意人身平安,要嚴格執行作業(yè)標準。

  上車(chē)時(shí),車(chē)速不得超過(guò)15公里每小時(shí),下車(chē)時(shí),車(chē)速不得超過(guò)20公里每小時(shí)。

  順線(xiàn)路行走時(shí),走兩線(xiàn)路中間,不準腳踏鋼軌面,道岔連接桿!下車(chē)時(shí)一定要看清腳下有沒(méi)有障礙物。

  摘風(fēng)管的時(shí)候一定要照著(zhù)我教你的方法來(lái),先把折角塞門(mén)關(guān)了!穿上你的防護服,帶著(zhù)你的平安帶,跟我去包線(xiàn)檢查防溜。

  作業(yè)的時(shí)候一定要做好聯(lián)系和防護,確保自己的人身平安,也要確保別人的人身平安。

  連結員學(xué)習結束了,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。雖然站上的領(lǐng)導不同意我們見(jiàn)習人員上車(chē),但是在師傅的精心指導和耳濡目染下,我學(xué)會(huì )了如何使用無(wú)線(xiàn)調車(chē)燈顯設備,學(xué)會(huì )了如何在車(chē)上觀(guān)速、測距,學(xué)會(huì )了如何檢查線(xiàn)路車(chē)輛,也學(xué)會(huì )了在作業(yè)時(shí)如何防護自己。作為吐魯番站的新鮮血液,新生力量,我必將迎接更大的挑戰,也必將在認清鐵路跨越式開(kāi)展新形式的前提下,以更飽滿(mǎn)的精神投入到今后的工作和生活中去。

  首先,必須用三種心態(tài)對待自己,以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。一要充滿(mǎn)信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、身份轉換政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氣氛。二要培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的`本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。

  其次,必須增強競爭緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入開(kāi)展開(kāi)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著(zhù)企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了鐵飯碗的觀(guān)念,瓷飯碗的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強學(xué)習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。學(xué)習黨的一些根本方針、政策以及鐵路改革的一些根本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

  第三,杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠把車(chē)站利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹(shù)立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性,針對工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn)和建議根底上,認真反思,逐條改良。以更飽滿(mǎn)的生活熱情,更加堅決的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰,從而實(shí)現由被動(dòng)向主動(dòng)的轉變和跨越。

  古人云:不待揚鞭自?shī)^蹄在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐。建設現代化的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感,以勇挑重擔的責任感,善觀(guān)大勢早運籌,善謀大事主動(dòng)干,用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式開(kāi)展的美好藍圖。

鐵路實(shí)習報告5

  我實(shí)習的車(chē)站安陽(yáng)西站是鄭州鐵路局的一個(gè)一等貨運中間站,位于安李線(xiàn)7KM+37M處,上行與京廣線(xiàn)安陽(yáng)站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理安陽(yáng)鋼鐵公司、大唐安陽(yáng)電廠(chǎng)的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車(chē)量較大,約在700車(chē)。接發(fā)列車(chē)和貨運作業(yè)較為繁忙,對安全與效率要求較高。

  中間站是鐵路上為數最多的車(chē)站,鐵路線(xiàn)上運行的大量列車(chē)要在中間站通過(guò)、交會(huì )或避讓。同時(shí),中間站還承擔著(zhù)所在地區的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車(chē)作業(yè)和摘掛車(chē)輛的技術(shù)作業(yè),少數中間站也辦理始發(fā)直達列車(chē)和終到列車(chē)的技術(shù)作業(yè)。為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技

  術(shù)設備:

 。1)供接發(fā)列車(chē)、進(jìn)行調車(chē)和裝卸貨物用的配線(xiàn)(到發(fā)線(xiàn)、牽出線(xiàn)、裝卸線(xiàn)等);

 。2)供服務(wù)旅客用的旅客站臺及站舍等;

 。3)供貨物作業(yè)用的貨場(chǎng)及倉庫等;

 。4)信號、聯(lián)鎖、閉塞設備及通信設備。

  貨運員和貨運值班員是鐵路車(chē)站為貨主或專(zhuān)用線(xiàn)企業(yè)辦理貨運業(yè)務(wù),提供貨運服務(wù)的崗位,是接觸貨主的“窗口”;車(chē)站值班員、助理值班員是車(chē)站行車(chē)指揮的“中樞”,代表站長(cháng)負責車(chē)站的行車(chē)組織和指揮,辦理列車(chē)的接發(fā)和調動(dòng),保證正點(diǎn)和暢通。以上崗位是鐵路車(chē)站的最基本崗位和最重要崗位。中間站服務(wù)質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車(chē)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到本區段甚至全局、全路的列車(chē)運行安全和正點(diǎn)。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車(chē)車(chē)輛的周轉,擴大客流與貨源的市場(chǎng)占有份額,完成運輸任務(wù),提高運輸效率具有重要意義。

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  在實(shí)習期間,我初步學(xué)習了貨運員和貨運值班員崗位知識,并學(xué)習了行車(chē)崗位有助理值班員和車(chē)站值班員崗位基本要求,對鐵路工作中的規范化、標準化有了深刻的了解。在實(shí)習中,使我受益匪淺。

  初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學(xué)習貨運員崗位的業(yè)

  務(wù),其主要的職責是對到達的車(chē)輛的車(chē)號、貨物進(jìn)行確認,貨票上的車(chē)號要跟車(chē)輛上的一致,同時(shí)要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時(shí)通知公安處理,在確認好之后,安排卸車(chē)隊進(jìn)行卸貨,卸貨的時(shí)候還要進(jìn)行監督,對卸空的車(chē)輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車(chē)隊進(jìn)行裝車(chē),并核對車(chē)號及裝車(chē)情況,根據貨場(chǎng)的作業(yè)情況,及時(shí)的向值班員報告。貨運員看似簡(jiǎn)單的工作,卻是一個(gè)比較累的活,每天來(lái)回的在貨場(chǎng)和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車(chē)號不能填錯。由于貨場(chǎng)比較臟,跟著(zhù)師傅每天來(lái)回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由于學(xué)習的時(shí)間比較短,我便兩個(gè)師傅都跟班學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗,如何看車(chē)號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業(yè),如何安排好人員裝車(chē)等等。

  接下來(lái)是貨運值班員崗位的學(xué)習,其職責主要是對到達

  本站的車(chē)輛,安排貨運員進(jìn)行現場(chǎng)的檢查,同時(shí)協(xié)調調車(chē)長(cháng)進(jìn)行車(chē)輛的對位,根據貨運員的匯報,及時(shí)的通知貨主卸貨,同時(shí)對卸空的車(chē)輛進(jìn)行安排裝車(chē),協(xié)調貨場(chǎng)里的作業(yè),并及時(shí)的將貨場(chǎng)內的車(chē)輛進(jìn)行各個(gè)數據的上報段、局。貨運值班員的崗

  位,要求就比較全面,要考慮到現場(chǎng)的情況和貨主的情況,及時(shí)的安排裝卸車(chē)。

  貨運業(yè)務(wù)的學(xué)習,讓我學(xué)習到了業(yè)務(wù)上面的很多東西,同時(shí)也學(xué)習到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度,耐心服務(wù)旅客的精神。這些精神將勉勵著(zhù)我在今后的工作中勇往前行。

  第二個(gè)階段是學(xué)習助理值班員和車(chē)站值班員,我進(jìn)入了車(chē)站行車(chē)室。這是車(chē)站的行車(chē)指揮部門(mén),是車(chē)站的心臟。車(chē)站的行車(chē)工作由車(chē)站值班員和助理值班員負責。車(chē)站現采用是半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設備,車(chē)站值班員和助理值班員應對車(chē)站站場(chǎng)十分了解,熟悉站場(chǎng)設備情況、線(xiàn)路情況、線(xiàn)路容車(chē)數、有效長(cháng)以及車(chē)站中心里程和上下行進(jìn)站信號機里程。車(chē)站行車(chē)組織的通訊設備為集中電話(huà)機和列車(chē)無(wú)線(xiàn)調度通訊設備,車(chē)站值班員簽收調度發(fā)布的階段計劃,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無(wú)誤。助理值班員應熟悉部頒接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準,穿規定著(zhù)裝標志齊全,按照車(chē)站值班員的指示接發(fā)列車(chē)。并且要會(huì )處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見(jiàn)的是列尾故障。處理列尾故障,助理值班員應走到列車(chē)最后一節,確認列車(chē)完整,組織司機進(jìn)行試風(fēng),確認列車(chē)的緩解與制動(dòng)作用良好。熟悉電氣集中聯(lián)鎖各個(gè)按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線(xiàn)板,與值班員做好互控,確保行車(chē)安全。同時(shí),助理值班員應熟悉運統-8的填寫(xiě)和車(chē)輛小時(shí)的計算,18點(diǎn)各種統計報表的填寫(xiě)和上傳。

  車(chē)站值班員應嚴格按《站細》規定的時(shí)機開(kāi)放信號機。

  如取消發(fā)車(chē)進(jìn)路時(shí),應先通知發(fā)車(chē)人員;如發(fā)車(chē)人員已通知司機發(fā)車(chē)或顯示發(fā)車(chē)指示信號而列車(chē)尚未起動(dòng),還應通知司機,收回行車(chē)憑證后再取消發(fā)車(chē)進(jìn)路。車(chē)站值班員應保證有不間斷接發(fā)列車(chē)的空閑線(xiàn)路。車(chē)站值班員應嚴格把關(guān)施工維修,施工前應登記《行車(chē)設備檢查登記簿》,車(chē)站值班員應盡速與列車(chē)調度員聯(lián)系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開(kāi)行路用列車(chē)時(shí),列車(chē)進(jìn)入封鎖區間的行車(chē)憑證為調度命令。該命令中應包括列車(chē)車(chē)次、運行速度、停車(chē)地點(diǎn)、到達車(chē)站的時(shí)刻等有關(guān)事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開(kāi)通條件,經(jīng)檢查滿(mǎn)足放行列車(chē)的條件,且設備達到規定的開(kāi)通速度要求,辦理開(kāi)通登記后,通過(guò)車(chē)站值班員報告列車(chē)調度員開(kāi)通區間。施工結束后及時(shí)消記,不能隨意延長(cháng)施工時(shí)間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。遇有調車(chē)作業(yè),車(chē)站值班員應正確及時(shí)地編制調車(chē)作業(yè)計劃通知單。中間站利用本務(wù)機車(chē)進(jìn)行調車(chē)作業(yè)時(shí),應使用附有中間站平面示意圖的調車(chē)作業(yè)計劃通知單,并向調車(chē)指揮人傳達。調車(chē)作業(yè)人員應做好調車(chē)作業(yè)前的準備工作,按照部頒調車(chē)作業(yè)

  標準和段相關(guān)規定嚴格執行,嚴格調車(chē)作業(yè)標準和聯(lián)控用語(yǔ),確保調車(chē)作業(yè)安全和作業(yè)人員的人身安全。實(shí)習總結及體會(huì ):

  在安陽(yáng)西站實(shí)習的兩個(gè)月中,更加使我深刻到理解到了加強運輸工作組織的重要性,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、加強協(xié)作,才能穩定有序地組織行車(chē)工作,真正體現了鐵路高度集中、大聯(lián)動(dòng)機、半軍事化的特性。實(shí)習期間,我積極的思考,努力將學(xué)校所學(xué)的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相聯(lián)系,有不懂之處,主動(dòng)向師傅們請教,師傅們都是知無(wú)不答,大多數問(wèn)題都能得到滿(mǎn)意的解答。通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,我成功的完成了理論知識與現場(chǎng)實(shí)際的初步結合,對鐵路貨運業(yè)務(wù)和行車(chē)業(yè)務(wù)有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理的重要性有切身的體會(huì )。實(shí)習雖已接近尾聲,但學(xué)習永無(wú)終點(diǎn)。

  1、鐵路作為我國交通運輸的主要方式,是我國的經(jīng)濟大

  動(dòng)脈,承擔著(zhù)旅客和貨物的運送任務(wù)。因此,鐵路運輸在社會(huì )生活中占有極為重要的地位,是國民經(jīng)濟活動(dòng)中必不可少的重要組成部分。鐵路運輸與其他運輸方式相比較,具有如下的突出特點(diǎn):

 。1)受地理條件的限制較小,可在任何地區修建;

 。2)能擔負大量的客貨運輸任務(wù);

 。3)運輸成本較低,投資效果較高;

 。4)有較高的送達速度;

 。5)受氣候條件的`影響較小,能保證運輸的準確性與經(jīng)常性。

  2、鐵路行車(chē)工作對安全、正點(diǎn)、暢通的要求高,“上點(diǎn)不差、差一點(diǎn)不行”。鐵路運輸生產(chǎn)過(guò)程是在全國縱橫交錯的鐵路網(wǎng)上進(jìn)行的,同時(shí)鐵路運輸的作業(yè)環(huán)節多而復雜,要求各單位和各工種間密切配合,協(xié)同動(dòng)作,像一架龐大的聯(lián)動(dòng)機環(huán)環(huán)緊扣,有節奏的工作。因此,在鐵路運輸組織工作中必須貫徹高度集中、統一指揮的原則,采取各種有力措施保證安全、迅速、準確、便利地運送旅客和貨物,以滿(mǎn)足國家建設和人民生活的需要,提高鐵路運輸產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭能力。

  3、貨運工作也是中間站作業(yè)環(huán)節中的重點(diǎn),要成為一名合格的貨運員,應熟知全國鐵路貨運營(yíng)業(yè)站示意圖及貨運結算站示意圖,并且要了解各種現行的貨運規章。了解各種車(chē)輛的特性及貨物的裝載加固要求,合理使用車(chē)輛,熟悉各種貨運設備和裝卸設備。掌握整車(chē)的裝載規則,貨票的交接以及于裝卸工作的聯(lián)系,確保貨物運輸安全與貨物的裝載加固狀態(tài)良好。裝載散堆裝貨物,應嚴格劃線(xiàn)測比制度,做到不超載、不偏載。裝載過(guò)程中,應做到監裝監卸,嚴格把關(guān),保證貨物裝載加固

  良好,發(fā)車(chē)前應保證車(chē)門(mén)、車(chē)窗關(guān)閉及車(chē)體無(wú)障礙物。應要熟悉段有關(guān)政策、方針、法令和各種規定,及時(shí)正確的填寫(xiě)和上報統計報表。另外,貨運員要與運轉室保持良好的聯(lián)系,做好票據的移交工作。在調車(chē)工作中,貨運員應做好票據的移交并且及時(shí)填記票據交接簿,認真核對好票據是否與現車(chē)對應,向司機遞交有關(guān)票據。協(xié)助調車(chē)人員對好貨位,以便及時(shí)卸車(chē),組織裝車(chē)。及時(shí)向值班員申請停送電,加快貨運組織,提高中間站貨物作業(yè)效率。

  我較好的完成了實(shí)習計劃,不但學(xué)習了現場(chǎng)知識和積累

  一定的經(jīng)驗,同時(shí)通過(guò)積極的參與車(chē)站的日;顒(dòng),幫助有需要幫助的同事,在生活中勤儉節約,鍛煉自己吃苦耐勞的精神,也使人感受到了集體的溫暖。最后,我要深深感激對我生活和工作中做出無(wú)微不至關(guān)懷的車(chē)站領(lǐng)導,也非常感謝在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中對我耐心指導的師傅們。今后,我還要不斷的學(xué)習,把學(xué)習當成一種習慣、一種生活方式,不斷接受新的知識。

  以上這些,就是我在安陽(yáng)西站實(shí)習和學(xué)習的總結。在這二個(gè)月中,我深刻理解到了,在鐵路工作中,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、搞好協(xié)作,才能確保行車(chē)工作的穩定有序,只有按照規章制度和作業(yè)標準要求去做,才能保證安全暢通,只有積極努力、對工作高度負責,才能成為一名合格的鐵路員工。在今后的日子我將更加努力的學(xué)習,爭取早日踏上工作崗位,為國家的建設和發(fā)展做貢獻!

鐵路實(shí)習報告6

  實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習了解了天河客運站的一些基本的運作程序,在這個(gè)基礎上讓我們知道在以后的的學(xué)習中知道以什么為重,把自己的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年4月27日——20xx年5月1日

  實(shí)習地點(diǎn):天河客運站

  指導老師:伍老師

  總結報告:

  當我第一次踏進(jìn)天河客運站的時(shí)候,根本沒(méi)有想到,在之后的五天中,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身體上渾到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路的5種東西。

 。1)真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠的力量。第一天去天河客運站實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)師兄、師姐說(shuō)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在那里在么被當做透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

  我們一個(gè)班踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我們微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一下習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。當他們對車(chē)流量多、人檢票過(guò)多,沒(méi)有什么好的意見(jiàn)時(shí),我把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他們竟欣然的接受了。在他們面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在呼你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?

 。2) 溝通

  你知道他,但你記住他的名嗎?你認識他,但你了解他嗎?就像在天河客運站東門(mén)車(chē)入口很多人進(jìn)進(jìn)出出,雖然說(shuō)只有工作人員才能進(jìn),但是在那附近的民眾、送合飯的要給人情進(jìn),人多并不是靠幾天就能清楚知道的,所以只有良好的溝通才能最好的把關(guān)系做好,與群眾搞好關(guān)系。每天和我們在一起工作的同事都不同,所以我們必須有良好的溝通才能同不同的同事搞好關(guān)系,每次都能交我們一些實(shí)用的東西,聽(tīng)了他們說(shuō)的我才知道我們的工作并不是那么簡(jiǎn)單。

  我們要處理好與乘客、司機、附近群眾的關(guān)系。要了解他們。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的相貌,了解一個(gè)人則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

 。3)激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,去能碰撞出最美麗的火花。在天河客運站中我一位老師轉業(yè)的,他告訴我:假如你投入學(xué)習100%的精力,那么到你從事工作時(shí),就必須投入150%的精力。

  我見(jiàn)證了150%的精力的投入。但在天河客運站不是一件輕松的工作。就拿來(lái)站東門(mén)來(lái)說(shuō);站在那必須重復的看車(chē)有沒(méi)有準時(shí)進(jìn)站、看它們有沒(méi)有早進(jìn)或遲進(jìn),如果是早進(jìn)或遲進(jìn)的`就不給它們進(jìn);還要看著(zhù)行人不被他們進(jìn)除工作人員外。這是考驗我們的耐心的時(shí)候,這樣的工作不停的重復。為了完成好工作,同事們都在烈日底下曬,這樣要的事情要一天要堅持八個(gè)鐘;如果沒(méi)有耐心,他們是不可能在那一站就八個(gè)鐘,就是為了那幾個(gè)動(dòng)作堅持著(zhù)。

  我佩服他們。我私下和他們聊過(guò),他們坦言工作很辛苦,但感覺(jué)很快樂(lè ),心里很滿(mǎn)足。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

 。4)“主動(dòng)出擊”

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握到自己手中。我想很多人和我一樣,剛去實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似搬臺的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從簡(jiǎn)單、小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。

  做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。所以我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  在保安組中,我雖然身體很單薄,但是我對此很感興趣,于是每天都要向保安組的同事問(wèn)這問(wèn)那的,他們要安排工作時(shí)我都主動(dòng)去請纓,懇求那些老員工給我試式,雖然最終的工作沒(méi)有完成的十全十美,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機會(huì )?瓦\站要求我們八點(diǎn)上班,我早早的就趕過(guò)去幫忙,連簽到的老員工都是很驚訝,因為他們原本就沒(méi)有讓我這么早幫忙的,但是他們也沒(méi)想到我會(huì )做的為錯。

  在最后的兩天,工作進(jìn)入了高峰期,我們的工作都繁忙起來(lái)了,老員工們想找些人幫忙做事,因為他們的工作總是比我們多,問(wèn)我們誰(shuí)有時(shí)間。當時(shí)大家都很忙,都不作聲,而我立刻答應了他,還懇求讓我到第一線(xiàn)去,讓我學(xué)到更多的東西,他高興的同意了。雖然當時(shí)我自己的工作很多,但我覺(jué)得和老員工一起能學(xué)到更多的東西,是個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。果然他每次都和我講的很詳細怕我不知道,有時(shí)還會(huì )和我討論,怎么才能讓我做的更好。

  我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧慮,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,吸能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。

 。5)講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词露家袟l理,”這是老員工給我的忠告。

  在天河客運站外邊做時(shí),如果不講究條理,一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。工作人員進(jìn)站要認清他們,盡量不看他們的工作證就知他是工作人員,這樣能讓我們的工作效率提高,還要和其它部門(mén)協(xié)調,告訴他們在侯車(chē)室里哪比較多人要先通,我們還必須時(shí)刻注意小偷,保證客人的好全……

  其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國頗有成就的中國人說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。那人說(shuō);“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,效率提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

鐵路實(shí)習報告7

  時(shí)光的車(chē)輪匆匆碾過(guò),伴隨夏日的炎炎烈日,不知不覺(jué),為期一年的見(jiàn)習轉瞬即逝。在結束學(xué)子生涯的第一個(gè)年頭當中,我很榮幸的加入到鐵路人的隊伍中,并全身心的投入石家莊中車(chē)站的工作之中.。在這一年時(shí)間里,我先后加入了客運,貨運和運轉車(chē)間的大家庭,,我為能成為他們中的一員感到深深的自豪!

  回想起見(jiàn)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的見(jiàn)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的!

  我從一個(gè)懵懂、迷茫的學(xué)生逐漸成長(cháng)為一名勤奮、敬業(yè)的職工,盡快讓自己融入我們鐵路單位快節奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導與同事們的指導和幫助下,較圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎。在這里我要感謝見(jiàn)習中領(lǐng)導及其同事對我的培養和關(guān)懷;仡欉^(guò)去的一年,我有很多自己的感想和體會(huì ),F就見(jiàn)習期工作情況總結如下:

  一、調整心態(tài)、轉變身份、適應環(huán)境

  剛離開(kāi)學(xué)校的我,對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬。然而投身鐵路行業(yè),來(lái)到現場(chǎng)見(jiàn)習,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉變。在學(xué)校里只需要認真的學(xué)好功課,以及少量的社交,并且大多數都是和同齡人的交往。在單位里要主動(dòng)去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學(xué)習車(chē)站現場(chǎng)具體的作業(yè)標準和程序,處理各年齡段復雜的人際關(guān)系,同時(shí),在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車(chē)站我積極的調整心態(tài),給自己準確的定位,認清所處的位臵,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到見(jiàn)習當中。

  從學(xué)校來(lái)到現場(chǎng),從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。在學(xué)校只是單純的學(xué)習知識,而實(shí)踐

  則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。做到要想學(xué)會(huì )做事,首先學(xué)會(huì )做人。

  二、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實(shí)際、鍛煉動(dòng)手實(shí)做

  通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐和與師傅和領(lǐng)導的談話(huà),使得我對于現場(chǎng)的工作有了更加透徹的理解,雖然通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,使我對于專(zhuān)業(yè)的知識有了很深入的了解,但是來(lái)到現場(chǎng)才發(fā)現,原來(lái)現場(chǎng)的實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

  見(jiàn)習期間,我對運轉印象比較深刻,特別是信號員、行車(chē)值班員,調度員。在對上面三個(gè)工種進(jìn)行見(jiàn)習的同時(shí),我還把以前的見(jiàn)習的一些心得進(jìn)行復習。行車(chē)固然要靠理論知識做鋪墊,但長(cháng)期積累的豐富經(jīng)驗是個(gè)難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我這個(gè)剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問(wèn)題定能少走彎路。所以,在接車(chē)空閑的時(shí)候,我常主動(dòng)“引誘”師傅談他以前的一些行車(chē)經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱情,很多時(shí)候他也主動(dòng)把他經(jīng)歷過(guò)的行車(chē)崗位一些應特別注意的事項、突發(fā)情況怎么處理、如何自我保護等說(shuō)給我,通過(guò)師傅們耐心細致的指導和多年積累經(jīng)驗的傳授,使得我在這段時(shí)間真的獲益匪淺。以往在書(shū)本上一些晦澀難懂的東西,通過(guò)現場(chǎng)的一些實(shí)踐,使我很容易的就弄懂了!

  在見(jiàn)習期間,我積極的思考,努力將學(xué)校所學(xué)的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相聯(lián)系,有不懂之處,主動(dòng)向師傅們請教,師傅們都是知無(wú)不答,大多數問(wèn)題都得到了滿(mǎn)意的解答。通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習我成功的完成了理論知識與現場(chǎng)實(shí)際的初步結合,對鐵路行車(chē)組織有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會(huì )。

  三、安全警鐘長(cháng)鳴于心

  在見(jiàn)習的這段時(shí)間里,不論是一開(kāi)始在職教科的學(xué)習還是到了現場(chǎng)的見(jiàn)習,安全都是反復強調的主題。教育科的老師對我們進(jìn)行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現場(chǎng)的一切生產(chǎn)都是以安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規章制度也是通過(guò)一件件血的.教訓總結出來(lái)的。隨后我們學(xué)習了安全方面的規章制度,我們學(xué)習了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等安全方面的規章制度,老師要我們將這些規章制度深深牢記在心里!通過(guò)對于規章制度和安全理念的學(xué)習及現場(chǎng)事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認真的背讀了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等規章制度。

  到了現場(chǎng)之后,不論是例行的早班會(huì )還是學(xué)習,領(lǐng)導都反復的強調安全的重要性,雨雪天氣,領(lǐng)導就更加的強調了調車(chē)組在作業(yè)時(shí)候安全的重要性,尤其是要嚴格按照規章制度進(jìn)行操作。通過(guò)反復的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位臵。也正像車(chē)站領(lǐng)導說(shuō)的一句話(huà):“要讓安全警鐘長(cháng)鳴于心”。

  四、現場(chǎng)見(jiàn)習的反思和總結

  在見(jiàn)習這段期間,我對我的見(jiàn)習進(jìn)行了不斷的記錄和思考,通過(guò)記錄和思考,我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結:

  首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。一要充滿(mǎn)信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。必須增強競爭緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀(guān)念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強學(xué)習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。學(xué)習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

  第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。戒驕戒躁,嚴格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠把工作的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹(shù)立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,針對工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導和同志們的意見(jiàn)和建議基礎上,認真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿(mǎn)的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰,從而實(shí)現由被動(dòng)向主動(dòng)的轉變和跨越。20xx年已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的這一年對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)進(jìn)步的一年,通過(guò)現場(chǎng)的見(jiàn)習,使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識。

  最后,我要深深感激對我生活和工作中做出無(wú)微不至關(guān)懷的車(chē)站領(lǐng)導,也非常感謝在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中對我耐心指導的師傅們。在今后的日子定將全力以赴努力工作。

鐵路實(shí)習報告8

  根據學(xué)校鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養方案的要求和教學(xué)計劃的安排,為鞏固理論教學(xué)成果,提高學(xué)生的操作技能,適應現場(chǎng)的實(shí)際需要,20xx級鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生將于完成學(xué)業(yè)一部分x個(gè)月的《鐵道工務(wù)》頂崗實(shí)習。

  一、實(shí)習日期:

  20xx.x.x——20xx.x.x。

  二、實(shí)習工作內容:

  整理外觀(guān)、防護、起道、撥道、改道、除草、搗固、涂油、換螺帽、換扣板、換彈條、換枕木、換鋼軌

  三、實(shí)習目的:

  1、學(xué)習和了解線(xiàn)路作業(yè)防護及確保安全的有關(guān)規定。

  2、學(xué)習和掌握軌道設備基本組成、基本尺寸和技術(shù)標準(含無(wú)縫線(xiàn)路)。

  3、進(jìn)行曲線(xiàn)撥正、調整軌縫、縮短軌布置等基本計算訓練。

  4、參加線(xiàn)路綜合維修、臨時(shí)補休作業(yè)。

  5、掌握各種施工作業(yè)防護方法。

  6、熟悉工務(wù)管理部門(mén)的管理組織及職責范圍。

  四、實(shí)習主要內容:

  在系里面安排我們到工務(wù)段實(shí)習,我們所有人都覺(jué)得非常的激動(dòng),因為我們以前都只是學(xué)習鐵道工務(wù)的理論知識,從來(lái)沒(méi)有將理論與工務(wù)的實(shí)際操作結合起來(lái)學(xué)習。

  本次實(shí)習我們去xx的那部分人前一天就踏上了實(shí)習的旅程。首先來(lái)到xx站,來(lái)到xx職校,來(lái)到xx校職校的主要目的就是:對線(xiàn)路作業(yè)的安全培訓及安全考試。

  等到安全考試完成,我們又輾轉到被分到的車(chē)間,而和我一起被分在xx線(xiàn)路車(chē)間一共x人,當天我們x個(gè)男生就分到了工區,x個(gè)女生分在了車(chē)間,晚x點(diǎn)才到xx線(xiàn)路專(zhuān)修工區。

  實(shí)習第一天我們就被要求5:00起床,常常的火車(chē)鳴笛聲,確實(shí)有點(diǎn)的不適應,但是接下來(lái)的日子每天如是,就慢慢的適應下來(lái)。來(lái)到工區實(shí)習我做的第一件事就是:工務(wù)的常規作業(yè),刨除鐵道線(xiàn)路道心的多余的道砟,用拉耙拉平整道床邊破。第二天我們就被要求00:00起床,因為天窗點(diǎn)在00:30-02:30。點(diǎn)內我工作量是涂油換螺帽。

  接下來(lái)的工作,是跟著(zhù)工人師傅刨除水溝的雜草、泥土、垃圾等整理外觀(guān)的作業(yè)。然后,是更換線(xiàn)路上壞損的扣件、螺帽、彈條、更換壞損的軌距擋塊、加緊扣件螺栓,軌距拉桿螺栓等等。這所有的工作雖然很簡(jiǎn)單,但是還是占據了我們實(shí)習學(xué)習工作的大部分時(shí)間。就這樣又過(guò)去了將近x個(gè)月,接下來(lái)又做了一樣其他的工務(wù)作業(yè),那就是:撥道作業(yè)、改道作業(yè)、起道作業(yè)、搗固等等。

  五、實(shí)習心得:

  x個(gè)月的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。剛去的x周還是在勞累中度過(guò)的',由于我們的線(xiàn)路剛剛好要做外觀(guān),而且馬上面臨著(zhù)三標檢查。所以x周都是在拉邊坡、刨道砟、疏通水溝、除草,然后直到做完。感覺(jué)我以后的工作就是這樣,我的心頓時(shí)就涼了,但是慢慢的后面的工作就步入正軌了。在接下來(lái)的x周里,我不斷調整自己,虛心學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,爭取在最短的時(shí)間內最好的融入鐵路工務(wù)工作。在此,我非常感謝我們工區的師傅們,在我實(shí)習期間給我的指導和幫助,為我今后的成長(cháng)打下了良好的基礎。短短的x個(gè)月,我學(xué)習到的東西頗多。

  首先,我順利完成從學(xué)生向工人的部分轉變。通過(guò)參加這次的實(shí)習,我了解到線(xiàn)路工工作的重要性,決定以后在工作崗位上要著(zhù)重培養自己安全責任意識、生產(chǎn)作業(yè)規范性,努力提升自己專(zhuān)業(yè)方面的能力,使自己能夠早日成為一個(gè)合格的技術(shù)工人。

  其次,在工作上,我們需要堅持勤于思考,虛心請教的態(tài)度,全力以赴的完成任務(wù)。在安全技術(shù)室見(jiàn)習期間,通過(guò)師傅們的耐心講解,自己對線(xiàn)路綜合維修與經(jīng)常保養和臨時(shí)補修的基本內容及作業(yè)方式、各項安全注意事項等知識的學(xué)習,我對鐵路線(xiàn)路工崗位職責的認識又深了一層。隨著(zhù)每天白天深入現場(chǎng)的接觸、跟班、詢(xún)問(wèn),明確了線(xiàn)路何時(shí)要進(jìn)行綜合維修工作、維修的目的及工作任務(wù),熟知了更換線(xiàn)路軌枕、道床清篩、線(xiàn)路起道、線(xiàn)路搗固等項目的作業(yè)規范。對日常養護作業(yè)中,線(xiàn)路、道岔的檢查方法,木枕、扣件改道作業(yè),作業(yè)安全防護等也有了深入的了解。晚上,跟工長(cháng)學(xué)習各項臺賬,各種作業(yè)安全防護辦法及工務(wù)非正常情況下應急處理的原則等。通過(guò)學(xué)習,我更加深入的認識到在工作上應注重規范,只有明確了各項作業(yè)標準,各種規章制度,才能合理的組織安全生產(chǎn)。采用科學(xué)的方法技術(shù),才能更有效的提高作業(yè)效率。

  再次,我了解了很多學(xué)校學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的一些鐵路規范,如《鐵路技術(shù)管理規程》、《鐵路線(xiàn)路修理規則》、《鐵路工務(wù)安全規則》等,了解鐵路工務(wù)方面的最新動(dòng)態(tài)及同類(lèi)部門(mén)好的一些作業(yè)辦法等。生活上跟師傅們一起作業(yè),從他們身上了解鐵路方面文化。

  短短x個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,我已完全相信我已完成了實(shí)習要求的從學(xué)生向鐵路線(xiàn)路工的部分轉變,在今后的工作學(xué)習中,充分運用老師傳授的知識,更好的融入鐵路工作上來(lái),為鐵路更好發(fā)展做出奉獻!

鐵路實(shí)習報告9

  時(shí)光荏苒,轉眼我已經(jīng)過(guò)了我的見(jiàn)習期,在這一年的工作過(guò)程中我不僅加深了對原有書(shū)本知識的理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉變,可以獨立的開(kāi)展一些工作,這也是一段完善自我,充實(shí)自我的過(guò)程,受益匪淺。工作以來(lái)在車(chē)輛段領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,我取得了很大的進(jìn)步,現將總結如下:

  在為期一十天的崗前培訓過(guò)程中,我學(xué)習了局里的規章制度,局里開(kāi)路先鋒的精神,誠信、創(chuàng )新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態(tài)度。做事要認真,認真才會(huì )讓我學(xué)習工作更有效率,才會(huì )讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任,責任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務(wù)。

  告別了那充滿(mǎn)幻想的學(xué)生時(shí)候,我又邁入了一生的另一個(gè)起點(diǎn),充實(shí)的習見(jiàn)生活,如果說(shuō)學(xué)校里學(xué)的動(dòng)車(chē)知識是理論,長(cháng)見(jiàn)識,那么動(dòng)車(chē)所的實(shí)習經(jīng)歷就是質(zhì)的積累,量的飛躍。這里的人和事,這里的花和草,還有那一組組的動(dòng)車(chē),由熟悉到陌生,從迷茫到熱愛(ài),工作中使我懂的了什么叫兢兢業(yè)業(yè),什么叫知難而進(jìn),什么叫學(xué)我止境。

  在動(dòng)車(chē)所實(shí)習的這段時(shí)間,我先后在二級修,一級修,技術(shù)組等幾個(gè)部門(mén)實(shí)習。在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中,有各位領(lǐng)導和師傅們的

  殷切關(guān)懷和耐心指導,有書(shū)本、規章上的理論知識,并通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使得我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺,現將這一段時(shí)間的見(jiàn)習工作情況做出匯報:

  一、生活方面:

  新的環(huán)境,新的生活,從住進(jìn)單身宿舍的那天起,以后的生活交注定不同凡想。遠離家鄉一千多公里來(lái)到這里,生活方面發(fā)生了很大變化。這里的夏天是那么的熱,就是下了來(lái)了雨也像是蒸籠一樣;都說(shuō)這里的冬天不比西北冷,可渡過(guò)的第一個(gè)冬天卻是那么的冷;這里的飲食習慣讓我不知道從何吃起,入鄉隨俗后我學(xué)會(huì )了炒菜做飯;這里的方言很好聽(tīng),但要用心才能聽(tīng)的懂,不過(guò)這只有個(gè)過(guò)程,隨著(zhù)工作和生活的不斷深入,領(lǐng)導們的關(guān)心,同事們的鼓勵,新的生活方式開(kāi)始了。

  二、工作學(xué)習方面

  在學(xué)習中不斷提高自己的理論知識,在工作中認真細心,不斷學(xué)習,努力提高自己的作業(yè)水平。工作中,有領(lǐng)導和同事們熟悉的身影,學(xué)習中,有領(lǐng)導和同事們的耐心指導,在不斷的實(shí)踐中,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際結合理論,這使我受益匪淺。尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  工作很辛苦,有時(shí)很煩燥,周期性的檢修項目很容易對工作失去信心,然而這正是覺(jué)悟所在,我們本是初生牛犢,工作經(jīng)歷是和白紙,工作能力更不值一提,所以工作要不厭其煩,認真仔細,虛心求教,不可懈怠。休息的時(shí)候多看作業(yè)指導書(shū)及相關(guān)動(dòng)車(chē)資料,作業(yè)的時(shí)候多份細心,所謂理論結合實(shí)踐,多學(xué)多進(jìn)步。 動(dòng)車(chē)運營(yíng)無(wú)小事,在250公里時(shí)速下,任何工作中的細節都將會(huì )影響其安全運行,簡(jiǎn)單的從清潔工作做起,如牽引/輔助變流器、主變壓器的除灰;再就是注油的工作,如牽引電機加油,齒輪箱注油,自動(dòng)車(chē)鉤、半自動(dòng)車(chē)鉤的注油潤滑,空壓機的注油;車(chē)頂受電弓狀態(tài)檢查及碳滑板的更換;車(chē)內司機室操作臺制動(dòng)實(shí)驗及相關(guān)設備測試;車(chē)輛運行數據TCMS數據的下載及數據分析故障等。服務(wù)于旅客的設施,如衛生間故障處理;車(chē)內照明設施;旋轉座椅故障;PIS系統(旅客信息系統);空調系統等,這些都工作都會(huì )影響到動(dòng)車(chē)的安全運行,工作中不但要有過(guò)應的動(dòng)手能力更要有札實(shí)的理論知識,要學(xué)的東西還有很多,不但要懂更要精。通過(guò)將近一年的見(jiàn)習我成功的完成了理論知識與現場(chǎng)實(shí)際的初步結合,但在各項業(yè)務(wù)水平中與各位老同志的差距還是顯而易見(jiàn)的.。

  在以后的學(xué)習中我還要繼續努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補不足,加強理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,總結以往的工作經(jīng)驗及教訓,發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,針對工作中存在的種種問(wèn)題,總結經(jīng)驗不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在領(lǐng)導的指導和師傅們

  的建議基礎上,認真反思,逐條改進(jìn)。要以飽滿(mǎn)的生活熱情,堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰。

  三、思想方面:

  良好的工作狀態(tài)少不了心平氣和的心態(tài)。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失,要以大局利益為重,要加強自身集體榮譽(yù)觀(guān)的休養。所以在今后的工作學(xué)習中一定要改變自己身上的缺點(diǎn),就要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。時(shí)刻提高自身的素質(zhì),邊工作邊學(xué)習,在工作之余要加強學(xué)習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠把單位利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中碰到問(wèn)題力求果斷、細致,碰到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹(shù)立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗?傊诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習中要嚴格要求自己,要做到不怕苦,不怕累的精神,永遠把單位利益放在個(gè)人利益之上。

  回顧一年的工作經(jīng)歷,這一切只是個(gè)開(kāi)始,面對動(dòng)車(chē)組這個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,學(xué)海無(wú)崖,再以后的工作中更應謙虛謹慎,積極向上,動(dòng)車(chē)工作任重而道遠,我們還的繼續努力。

  

鐵路實(shí)習報告10

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開(kāi)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。而認識實(shí)踐,確實(shí)認識一門(mén)專(zhuān)業(yè)最初的步驟。而且一個(gè)人的知識和認知能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、提高和完善。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。

  作為一名快要或者剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著(zhù)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的根底。

  實(shí)習目的

  1、了解當前鐵道施工的根本方法以及鐵道施工中需要的根本技術(shù),對地下施工有一個(gè)更加系統、專(zhuān)業(yè)的了解;

  2、結合已學(xué)過(guò)的一些課程,通過(guò)實(shí)踐穩固并擴大知識面;

  3、通過(guò)主要工種施工工藝的現場(chǎng)參觀(guān)與學(xué)習,學(xué)習施工的根本知識,為學(xué)好工程施工及施工組織管理打下根底;

  4、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐和現場(chǎng)觀(guān)摩,調查學(xué)習土木工程建設工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、獻身于土木工程建設事業(yè)的志向。

  實(shí)習時(shí)間:20__年某月某日。

  實(shí)習地點(diǎn):__、__橋__鐵路、__。

  實(shí)習內容:

  1、鐵道工程概論。

  總的情況來(lái)說(shuō),現代交通運輸分為公路、鐵路、航空、水運、管道。在鐵道方面,主載體是火車(chē),二火車(chē)主要分為蒸汽火車(chē)、內燃火車(chē)、電力火車(chē),F在,蒸汽火車(chē)已經(jīng)即被淘汰掉,電力火車(chē)為主體,然而當遇到冰災、地震等其他的災害時(shí),電輸網(wǎng)被破壞,此時(shí),那么用內燃火車(chē)。鐵路的產(chǎn)生和開(kāi)展是與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和大規模的商品生產(chǎn)分不開(kāi)的。

  然后是十九世紀末到二十世紀初,帝國主義對別國的侵略,然后再殖民地大修鐵路,于是在那個(gè)時(shí)候,是修建鐵路的頂峰期。其中,美國鐵路修建中,華人在其中作出了非常重要的奉獻。在第一和第二次世界大戰期間,由于戰亂帶來(lái)的災難,造成很多的人流離失所,于是,修建鐵路變成了空談,那時(shí),寫(xiě)到的`開(kāi)展是停滯不前的。

  二十世紀六十年代以后,科學(xué)技術(shù)的高度開(kāi)展,世界的相對穩定,是鐵道的開(kāi)展開(kāi)始復蘇,跨進(jìn)二十一世紀,變相高質(zhì)量、高速化開(kāi)展。比方,西南交通大學(xué)已于90年代研制出載人的常導磁浮車(chē),與世紀之交研制出高溫超導磁浮車(chē),并與四川省合作在都江堰青城山下修建了常導磁浮線(xiàn)。

  1、更具國家的政治、經(jīng)濟和國防的需要,結合線(xiàn)路經(jīng)過(guò)地區的自然條件、資源分布、工農業(yè)開(kāi)展等情況,規劃線(xiàn)路的根本走向,選定鐵路的主要技術(shù)標準。

  2、更具沿線(xiàn)的地形、地質(zhì)、水溫等自然條件和村鎮、交通、農田、水利設施,來(lái)實(shí)際線(xiàn)路的空間位臵。

  3、研究部署線(xiàn)路上的各種建筑物,如車(chē)站、橋梁、隧道、涵洞、路基、擋墻等,病區定期類(lèi)型和大小,是總體上浮相配合,全局上經(jīng)濟合理。

  工程建筑物:包括路基、軌道、橋梁、隧道以及車(chē)站與其他各種附屬設備等。軌道

  軌道的作用:引導列車(chē)運行,直接承受來(lái)自列車(chē)的荷載,并將其分布傳至路基或橋隧結構物。軌道的組成:一般由鋼軌、軌枕、聯(lián)接零件、道床、防爬設備和道岔等組成。鋼軌

  鋼軌的作用:直接和車(chē)輪接觸,并提供運行阻力最小的接觸面,引導列車(chē)按規定的方向運行。鋼軌的型號:根據每米鋼軌的質(zhì)量分為75、60、50和43kg。軌鋼軌的標志:在每根鋼軌的軌腰軋制有生產(chǎn)廠(chǎng)標志、鋼軌型號、制造年月等。聯(lián)接零件-接頭連接零件

  接頭連接零件:聯(lián)接兩根鋼軌端部。功能:接頭聯(lián)接零件使車(chē)輪能順利滾過(guò)鋼軌接頭,并保持前后兩根鋼軌協(xié)調工作。聯(lián)接零件-中間連接零件

  中間連接零件,聯(lián)接鋼軌和軌枕,稱(chēng)為扣件。功能:鋼軌和軌枕連為一體構成軌道框架,使兩股鋼軌保持正確的相對位臵;扣件提供足夠的壓力,防止鋼軌傾覆,阻止鋼軌的縱向移動(dòng)。軌枕的功能,支承鋼軌、保持軌距和線(xiàn)路方向,并將來(lái)自鋼軌的壓力經(jīng)其分布后傳于道床。軌枕的分類(lèi):按材料可以將軌枕分為木枕、混凝土軌枕和鋼枕。鋼枕在我國很少使用。我國的鋼筋混凝土軌枕分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型。

  軌枕-木枕,木枕斷面一般為矩形。

  承受來(lái)自軌枕的壓力并均勻地散布到路基面上,降低路基面的應力集度。構造:道床斷面包括道床厚度、頂面寬度及邊坡坡度三個(gè)主要特征。道岔是使機車(chē)車(chē)輛從一股軌道分支進(jìn)入另一股軌道,或跨越另一股軌道的線(xiàn)路設備,它的根本功能是實(shí)現線(xiàn)路的連接和交叉。線(xiàn)路連接和交叉設備總稱(chēng)為道岔和交叉,鐵路工程界習慣稱(chēng)為道岔,F介紹鐵路工程上最常用的單開(kāi)道岔,單開(kāi)道岔由轉轍器、轍叉與護軌、連接局部以及岔枕組成。路基是為滿(mǎn)足軌道鋪設和運營(yíng)條件而修建的土工構筑物。路基必須保證軌頂設計標高,并與橋隧建筑物連接組成完整貫穿的鐵路線(xiàn)路。路基工程包括路根本體工程、排水工程、防護工程和支擋工程四項主要工程。橋梁是在鐵路架空的部位承托軌道。橋梁由上部結構及下部結構組成,上部結構為橋跨,下部結構為橋墩、橋臺及墩臺根底。軌道傳來(lái)的力,通過(guò)橋跨、墩臺及根底,逐次傳遞至基底面上。隧道是鐵路穿越山嶺所開(kāi)鑿的地下孔道,其底部承托著(zhù)軌道,其四周承受著(zhù)圍巖的壓力的地下工程結構。

鐵路實(shí)習報告11

  時(shí)光的車(chē)輪匆匆碾過(guò),不知不覺(jué),短短x個(gè)月的見(jiàn)習轉瞬即逝。在結束碩士生生涯的第一個(gè)年頭,我很榮幸地加入到鐵路人的隊伍中,并全身心地投入到xx分公司的工作中。在這x個(gè)月的見(jiàn)習期,我被安排到了綜合部工作,在實(shí)踐中學(xué)習到了很多校園中學(xué)不到的東西。

  回想起見(jiàn)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的見(jiàn)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我在以后的工作中獲益良多的,F將見(jiàn)習期間的心得體會(huì )總結如下:

  積極調整心態(tài)、盡快適應角色

  從一名象牙塔中求知的學(xué)子進(jìn)入到與百姓戚戚相關(guān)的鐵路運輸企業(yè),我盡自己的可能很快地完成了這個(gè)跨度較大的轉變。這得益于我對鐵路行業(yè)的了解和充足的心里準備。

  大學(xué)里我積極選修鐵路主專(zhuān)業(yè)的`相關(guān)課程,比如鐵道概論等,課外多次參加學(xué)校各級組織舉辦的鐵路主題活動(dòng),使得我對鐵路行業(yè)有了較多的了解。

  研究生期間我參與了xx鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究并參加了首屆鐵路創(chuàng )新與可持續發(fā)展國際學(xué)術(shù)研討會(huì )。

  在單位見(jiàn)習期間,我深深地知道,自己的所學(xué)不會(huì )立即應用于實(shí)踐。所以,我要端正心態(tài),不好高騖遠,從一點(diǎn)一滴地基礎工作做起,不怕苦、不怕累。同時(shí)現在時(shí)逢“新聞攝影名家走進(jìn)xx鐵路”宣傳活動(dòng)進(jìn)行中,我因此了解到了為大秦鐵路的發(fā)展做出突出貢獻的職工所展示出來(lái)的精神風(fēng)貌,以及從他們的言語(yǔ)中所表現出的成就感,我更加堅定了自己奉獻鐵路、為鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展出力的決心。

  安全警鐘長(cháng)鳴于心

  在校期間,參與了xx鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究調研。在做問(wèn)卷調查時(shí),所有的問(wèn)卷對于“你認為現在的工作什么對你最重要?”這個(gè)問(wèn)題的回答都是安全。我突然意識到雖然鐵路的發(fā)展還有很多需要改進(jìn)的地方,但是鐵路員工并沒(méi)有將升職,發(fā)展空間,薪酬等與其自身利益密切相關(guān)的東西列為第一位。每名干部職工都將“安全第一”的思想始終牢記于心。雖然這使我明白安全在鐵路工作中是十分重要的,但是這也使我感到了一絲疑惑。

  然而讓我自身深刻領(lǐng)悟到安全對于鐵路工作的重要意義,還是我來(lái)到xx分公司實(shí)習的這段時(shí)間。以前只是停留在知道,但不能深入的了解,在這段時(shí)間里我才是切身體會(huì )到為什么安全在鐵路部門(mén)是如此的重要。我所在的xx站是一個(gè)貨站,在站臺上在每個(gè)工作地點(diǎn),尤其是在站臺上工作,你時(shí)常會(huì )聽(tīng)到值班員的“安全第一”等的提醒的話(huà)語(yǔ)。從事站臺工作就是一項責任重大工作,這就需要我們在作業(yè)的過(guò)程中要加倍小心,不違章操作,在作好各項安全工作的同時(shí),力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。

  現場(chǎng)見(jiàn)習的反思與總結

  見(jiàn)習生活即將結束,我對自己見(jiàn)習期的工作進(jìn)行了進(jìn)一步的反思與總結:

  全身心地投入到鐵路工作中去。一項工作你只有用百倍的熱情和精力去作,她才會(huì )帶給你豐厚的回報。當前鐵路改革處于醞釀風(fēng)暴期,我們面臨的機遇要遠遠大于挑戰,在平時(shí)的工作中以積極主動(dòng)的心態(tài)去做好分內之事,夯實(shí)基礎,對于工作中的各種問(wèn)題,不滿(mǎn)足于僅僅完成,多思考。

  要有緊迫意識。鐵路企業(yè)還未完全政企分開(kāi),但在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看出些許端倪,必須要有清醒的認識。必須改變以往覺(jué)得進(jìn)入鐵路就是捧起了“鐵飯碗”的觀(guān)念,在當今“金飯碗”、“鉆石碗”都隨時(shí)可能改變的快速時(shí)代,這樣的觀(guān)念是要不得的。

  提高自身素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵。工作之余,加強自身學(xué)習,隨時(shí)充電,學(xué)習一些基本方針、政策以及鐵路改革的基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。其實(shí)自己身邊每天不經(jīng)意間都在發(fā)生著(zhù)改革,需要我們留心,需要我們思考,更需要我們去探究背后的原因及發(fā)展方向,以利于我們去更好地適應,同時(shí)更好地貢獻自己的力量。比如,“收入分配”是當今社會(huì )的熱點(diǎn)之一,很多企業(yè)的收入改革已經(jīng)開(kāi)展并引起了全社會(huì )的關(guān)注,而我們鐵路企業(yè)的這層冰也在融化之中。

  我們鐵路企業(yè)施行了很多年的“安全百日獎勵人均分配”近日悄悄地退出了歷史舞臺,取而代之的“安全百日獎勵實(shí)施辦法”采取從一線(xiàn)、檢修、運用、崗位責任等很多方面進(jìn)行了細致的區分的分配辦法,這絕不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字游戲,辦法的新舊更替,更體現了鐵路改革的深入性—從收入分配入手,徹底打破大鍋飯的理念。

  我們有任何理由時(shí)刻準備著(zhù)面臨各種改革,迎接各種挑戰,以不變應萬(wàn)變。

鐵路實(shí)習報告12

  20xx年6月,我通過(guò)層層考試競聘成為調度所的一名學(xué)習列車(chē)調度員。學(xué)習期間,我多看多思,通過(guò)用心閱讀《技規》、《行規》、《調規》、《事規》等鐵路專(zhuān)業(yè)技術(shù)規章,提高了工作能力。在師傅的潛心教導和用心培養下我的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有了很大提高。在學(xué)習中認真琢磨、勤于思考,多觀(guān)察師傅的言行,多思考師傅言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒師傅的做法和成功經(jīng)驗,努力提高自身綜合素質(zhì)和能力。

  學(xué)習收到的效果

  1、掌握基礎工作理論知識

  學(xué)習、了解和掌握調度的基礎知識及調度所的管理制度,并背誦了大量的規章規定。通過(guò)半年的學(xué)習,擴展了自己的理論知識覆蓋面,提高自己的理論水平。列車(chē)調度員工作需要廣泛的理論知識做基礎,所以我對車(chē)、機、工、電、輛等知識均進(jìn)行了學(xué)習了解,并在工作中做到熟練應用。同時(shí),對調度工作的各項規定進(jìn)行了詳細了解,并在學(xué)習和工作認真服從制度規定、堅決執行命令。

  2、掌握了本列調臺的基礎資料知識

  通過(guò)學(xué)習,對京哈線(xiàn)14個(gè)車(chē)站和唐遵線(xiàn)9個(gè)車(chē)站的基本設備情況及所屬車(chē)務(wù)段和工務(wù)段情況有了全面了解,熟知管轄區段內的機車(chē)交路和運用方法。熟悉本臺管轄的京哈線(xiàn)上的分項位置及供電范圍。熟記了本臺管轄區段客貨列車(chē)區間運行時(shí)分,區段內7處2級防洪處所,以及可以接超長(cháng)列車(chē)車(chē)站和線(xiàn)路。

  3、掌握了基本的工作程序

  通過(guò)學(xué)習,掌握了基本的工作程序。并做到了:班前充分了解現場(chǎng)情況和上一班調度員做好交接;接班會(huì )認真記錄工作重點(diǎn)和領(lǐng)導指示及其他有關(guān)重點(diǎn)事項和注意事項;接班后和班中認真制定和下達3―4小時(shí)階段計劃并督促管內各站執行好計劃,及時(shí)正確的處理臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題,與此同時(shí)對重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織,執行好領(lǐng)導對有關(guān)工作的.指示,同時(shí)也兼顧好注意事項;一班后總結本班的工作,同時(shí)將重點(diǎn)工作及注意事項交接清楚

  工作中,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足。做的比較好的有:

  第一,工作充滿(mǎn)激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng )新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

  第二,嚴格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對自己嚴格要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

  第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。

  1、理論知還存在的欠缺識還有欠缺。通過(guò)半年的學(xué)習,我了解到列車(chē)調度員需要廣闊的理論知識基礎,鐵路及相關(guān)的各種知識都需要熟知或了解,才能熟練行使調度能力確保調度指揮安全和暢通。

  2、工作能力和技巧還有很大欠缺。在日常的工作中我的工作能力不高,指揮工作缺乏技巧;調度指揮過(guò)程中存在不細致謹慎的現象;與現場(chǎng)溝通協(xié)調不及時(shí)順暢甚至出現給車(chē)站布置不合理的計劃現象。

  3、應急處理能力經(jīng)驗欠缺。對出現的應急情況反應不夠迅速準確,信息記錄及通報還會(huì )出現一些失誤,速報填寫(xiě)語(yǔ)言組織表達不夠合理。

  今后的學(xué)習方向

  今后,我將繼續鞏固學(xué)習中收獲的成果,擴充理論知識水平,提高調度指揮能力,掌握調度指揮技巧,不斷探索、全面充實(shí)、彌補能力、技巧、審慎方面存在的不足,爭取早日成為一名合格的列車(chē)調度員,在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jì)。

鐵路實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  在十周的實(shí)習中我們以課本上學(xué)習的知識為主要目的,來(lái)實(shí)踐我們在學(xué)校沒(méi)有辦法實(shí)踐的東西。我們按照《電力機車(chē)維護保養制度》來(lái)保養和維護機車(chē)。 在實(shí)踐中負責帶我們的老師教會(huì )我們在電力機車(chē)日常檢查由當班司機實(shí)行,檢查中要做到:全面檢查、重點(diǎn)突出、認真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,有礙運轉或安全時(shí)要及時(shí)處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車(chē)上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價(jià)賠償。我收獲了很多很多,不止是在專(zhuān)業(yè)知識上,在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關(guān)部門(mén)的工作人員對我的照顧和指導。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習可以讓我們將所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際緊密結合,增強感性上的認識;

  通過(guò)實(shí)習可以讓我們直接與生產(chǎn)一線(xiàn)的工人接觸,在實(shí)際中了解生產(chǎn)的有關(guān)內容。通過(guò)接觸提高社會(huì )交往能力,學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,充分發(fā)揮學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  將自己在課本上學(xué)到的知識在實(shí)際中進(jìn)行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培養和提高應用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,為今后的學(xué)習、工作打下工藝知識的基礎。

  通過(guò)實(shí)習,讓自己學(xué)會(huì )在實(shí)際中注意觀(guān)察,并在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

 。ㄒ唬┱、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無(wú)裂紋、破損。

 。ǘ└鞑堪惭b合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開(kāi)焊、下垂45°。 2.正、側受電弓磨銅板有無(wú)燒損、螺絲松動(dòng),出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線(xiàn)是否有燒損或折斷,折斷面積不準超過(guò)三分之一。 4.各氣筒有無(wú)漏氣,保持作用是否良好。 5.各部銷(xiāo)軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無(wú)松弛,接頭是否松動(dòng)。 7.正、側受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網(wǎng)線(xiàn)電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線(xiàn)接觸壓力為6~10公斤。側受電弓升起后與架線(xiàn)接觸壓力為5.5~7公斤。

 。ㄈC車(chē)附設裝置的檢查:

  1.機車(chē)頂棚有無(wú)漏雨,排水溝、管必須暢通無(wú)阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,瓷瓶無(wú)破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門(mén)窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠

 。ㄋ模┢饎(dòng)電阻的檢查:

  1.電阻片有無(wú)變形、劣化、燒損 2.連接片有無(wú)燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線(xiàn)有無(wú)松弛。

 。ㄎ澹┭a助電動(dòng)機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架無(wú)燒痕、裂紋,位置正確,導線(xiàn)螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流子面是否光潔、無(wú)污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無(wú)漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時(shí)電機要停止轉動(dòng),以免發(fā)生危險。 5.電機運轉中有無(wú)振動(dòng)或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時(shí)禁止帶金屬物件,以免由檢查孔掉進(jìn)電機內,電機內如掉進(jìn)金屬物件,在未找到前,禁止起動(dòng)電機,以免燒損。

 。╇娖鞑考臋z查:

  1.高低壓線(xiàn)端子有無(wú)燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷(xiāo)子等要齊全緊固。 3.各部動(dòng)作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。

 。ㄆ撸饴废到y的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類(lèi)作用好,各氣門(mén)位置正確。 3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過(guò)0.3kg/cm2

 。ò耍┳咝胁糠值臋z查

  1.連接器作用良好,彈簧無(wú)折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長(cháng)度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無(wú)裂紋,各制動(dòng)軸承座有無(wú)開(kāi)焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有無(wú)缺損,踏面擦傷不得超過(guò):

 。1)機車(chē)一處擦傷長(cháng)度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。

 。2)擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無(wú)彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風(fēng)量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無(wú)松動(dòng),油量要適當,油管要暢通,油盒內不得有積水,冬季不得結冰,各油盒要有適當油引。

 。ň牛恳姍C的檢查

  1.電刷與刷架的間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度由凹部露出5毫米。 2.刷架無(wú)燒痕、安裝牢固、位置正確、導線(xiàn)螺絲要牢固,刷架與整流子面間隙3-7毫米。 3.整流子面要光潔、無(wú)污損、燒痕。 4.抱軸箱、齒輪罩螺絲不得丟失、松弛。 5.齒輪罩有無(wú)漏油裂紋現象。 6.出口線(xiàn)有無(wú)磨損。 7.下蓋有無(wú)被障礙物刮破現象。 8.風(fēng)道通風(fēng)是否良好,帆布不準有破損現象。 9.電機運行有無(wú)異響。

 。ㄊ┬铍姵亟M的檢查:

  1.電池箱不得有破損漏水現象,排水管要暢通。 2.電瓶不得有雜物,連接線(xiàn)要緊固,導電保持良好。 3.電壓是否符合要求。 4.電瓶要保持足夠的電解液。

 。ㄊ唬└鞣N可熔片按規定更換

 。ㄊ┧緳C在作業(yè)中應及時(shí)更換下列到限磨耗件

  1.正、側受電弓磨銅板。 2.主電機部分電刷,補電機電刷。 3.及時(shí)更換15毫米以下的閘瓦。 4.氣簧發(fā)音板。 5.前后照明燈和負荷信號燈、前后室照明燈、燈泡。

 。ㄊ╇姍C車(chē)司機潤滑油的補油范圍

  1.正側受電弓磨銅板的潤滑油。 2.正側受電弓的關(guān)鍵部分的潤滑油。 3.空氣壓縮機補油。 4.臺車(chē)部分關(guān)節(主軸箱、主軸箱滑板)補油。 5.臺車(chē)傳動(dòng)裝置各軸承補油(潤滑)。 6.牽引電動(dòng)機的軸承補油(潤滑)。 7.中心皿、側皿油盒補油(潤滑)。

 。ㄊ模╇姍C車(chē)司機應保持下列部位的清潔衛生

  1.正、側受電弓與車(chē)棚頂部不得有雜物、積雪。 2.各絕緣瓷瓶。 3.高壓室、機械室、司機室及門(mén)窗玻璃。 4.各電氣部件接頭檢查、接頭及各消弧箱清掃后應無(wú)燒痕、炭化、積塵 5.在交接班前最少將機車(chē)各部的積塵掃一遍,要經(jīng)常保持設備光、馬達亮、聲音正的條件。

 。ㄊ澹┸(chē)體及臺車(chē)的檢查

  1.連接器、彈簧是否有折斷,緩沖器螺絲是否緊固,鉤舌開(kāi)度鎖閉位127~130毫米、開(kāi)放位245~249毫米,提鉤桿是否彎曲,鏈條是否分配合適。

  2.腳踏板有無(wú)破損或螺絲松動(dòng)。

  3.砂箱砂量是否足夠、暢通,砂管是否合乎要求

  4.主軸箱油量是否充足、油線(xiàn)是否整潔,主軸箱蓋是否齊全。

  5.行走彈簧立柱是否彎曲,彈簧有無(wú)折斷現象。

  6.各部螺絲緊固。 “我們的`檢查一點(diǎn)要細致入微”這是負責帶我們的師傅交給我們的,因為只要把問(wèn)題找出來(lái)才能及時(shí)的去處理,要是有任何一個(gè)地方的疏忽,就有可能造成成百上千元資金的損失,還有可能造成人員的傷亡。為國家,為人民帶來(lái)不可彌補的損失,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:電機車(chē)司機潤滑油的補油范圍,要是把這個(gè)記錯了或者是忘記了,受電弓的損壞,跟有可能造成火車(chē)脫節,牽引電機損壞等嚴重事故,再舉個(gè)例子:氣路系統的檢查。要是這個(gè)檢查疏忽了,極有可能造成的就是火車(chē)剎不住車(chē),造成火車(chē)脫軌,或者火車(chē)相闖的嚴重事故,因此可以看出火車(chē)檢修和維護的重要性。我們一定要做到細致入微,不能放過(guò)人何以故會(huì )被疏忽的地方。因為,一旦疏忽了,那樣是對所有信任的我們的人的不負責任,也是對我們這個(gè)職業(yè)的褻瀆。

鐵路實(shí)習報告14

  實(shí)習單位及崗位介紹:

  我實(shí)習的車(chē)站安陽(yáng)西站是鄭州鐵路局的一個(gè)一等貨運中間站,位于安李線(xiàn)7km+37m處,上行與京廣線(xiàn)安陽(yáng)站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理安陽(yáng)鋼鐵公司、大唐安陽(yáng)電廠(chǎng)的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車(chē)量較大,約在700車(chē)。接發(fā)列車(chē)和貨運作業(yè)較為繁忙,對安全與效率要求較高。

  中間站是鐵路上為數最多的車(chē)站,鐵路線(xiàn)上運行的大量列車(chē)要在中間站通過(guò)、交會(huì )或避讓。同時(shí),中間站還承擔著(zhù)所在地區的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車(chē)作業(yè)和摘掛車(chē)輛的技術(shù)作業(yè),少數中間站也辦理始發(fā)直達列車(chē)和終到列車(chē)的技術(shù)作業(yè)。

  為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術(shù)設備:

 。1)供接發(fā)列車(chē)、進(jìn)行調車(chē)和裝卸貨物用的配線(xiàn)(到發(fā)線(xiàn)、牽出線(xiàn)、裝卸線(xiàn)等);

 。2)供服務(wù)旅客用的旅客站臺及站舍等;

 。3)供貨物作業(yè)用的貨場(chǎng)及倉庫等;

 。4)信號、聯(lián)鎖、閉塞設備及通信設備。

  貨運員和貨運值班員是鐵路車(chē)站為貨主或專(zhuān)用線(xiàn)企業(yè)辦理貨運業(yè)務(wù),提供貨運服務(wù)的崗位,是接觸貨主的“窗口”;車(chē)站值班員、助理值班員是車(chē)站行車(chē)指揮的“中樞”,代表站長(cháng)負責車(chē)站的行車(chē)組織和指揮,辦理列車(chē)的接發(fā)和調動(dòng),保證正點(diǎn)和暢通。以上崗位是鐵路車(chē)站的最基本崗位和最重要崗位。中間站服務(wù)質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車(chē)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到本區段甚至全局、全路的列車(chē)運行安全和正點(diǎn)。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車(chē)車(chē)輛的周轉,擴大客流與貨源的市場(chǎng)占有份額,完成運輸任務(wù),提高運輸效率具有重要意義。

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  在實(shí)習期間,我初步學(xué)習了貨運員和貨運值班員崗位知識,并學(xué)習了行車(chē)崗位有助理值班員和車(chē)站值班員崗位基本要求,對鐵路工作中的規范化、標準化有了深刻的了解。在實(shí)習中,使我受益匪淺。

  初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學(xué)習貨運員崗位的業(yè)務(wù),其主要的職責是對到達的車(chē)輛的車(chē)號、貨物進(jìn)行確認,貨票上的車(chē)號要跟車(chē)輛上的一致,同時(shí)要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時(shí)通知公安處理,在確認好之后,安排卸車(chē)隊進(jìn)行卸貨,卸貨的時(shí)候還要進(jìn)行監督,對卸空的車(chē)輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車(chē)隊進(jìn)行裝車(chē),并核對車(chē)號及裝車(chē)情況,根據貨場(chǎng)的作業(yè)情況,及時(shí)的向值班員報告。貨運員看似簡(jiǎn)單的工作,卻是一個(gè)比較累的活,每天來(lái)回的在貨場(chǎng)和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車(chē)號不能填錯。由于貨場(chǎng)比較臟,跟著(zhù)師傅每天來(lái)回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由于學(xué)習的時(shí)間比較短,我便兩個(gè)師傅都跟班學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗,如何看車(chē)號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業(yè),如何安排好人員裝車(chē)等等。

  接下來(lái)是貨運值班員崗位的學(xué)習,其職責主要是對到達本站的車(chē)輛,安排貨運員進(jìn)行現場(chǎng)的檢查,同時(shí)協(xié)調調車(chē)長(cháng)進(jìn)行車(chē)輛的對位,根據貨運員的匯報,及時(shí)的通知貨主卸貨,同時(shí)對卸空的車(chē)輛進(jìn)行安排裝車(chē),協(xié)調貨場(chǎng)里的作業(yè),并及時(shí)的將貨場(chǎng)內的車(chē)輛進(jìn)行各個(gè)數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場(chǎng)的情況和貨主的情況,及時(shí)的安排裝卸車(chē)。

  貨運業(yè)務(wù)的學(xué)習,讓我學(xué)習到了業(yè)務(wù)上面的很多東西,同時(shí)也學(xué)習到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度,耐心服務(wù)旅客的精神。這些精神將勉勵著(zhù)我在今后的工作中勇往前行。

  第二個(gè)階段是學(xué)習助理值班員和車(chē)站值班員,我進(jìn)入了車(chē)站行車(chē)室。這是車(chē)站的行車(chē)指揮部門(mén),是車(chē)站的心臟。車(chē)站的行車(chē)工作由車(chē)站值班員和助理值班員負責。車(chē)站現采用是半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設備,車(chē)站值班員和助理值班員應對車(chē)站站場(chǎng)十分了解,熟悉站場(chǎng)設備情況、線(xiàn)路情況、線(xiàn)路容車(chē)數、有效長(cháng)以及車(chē)站中心里程和上下行進(jìn)站信號機里程。

  車(chē)站行車(chē)組織的通訊設備為集中電話(huà)機和列車(chē)無(wú)線(xiàn)調度通訊設備,車(chē)站值班員簽收調度發(fā)布的階段計劃,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無(wú)誤。助理值班員應熟悉部頒接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準,穿規定著(zhù)裝標志齊全,按照車(chē)站值班員的指示接發(fā)列車(chē)。并且要會(huì )處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見(jiàn)的是列尾故障。

  處理列尾故障,助理值班員應走到列車(chē)最后一節,確認列車(chē)完整,組織司機進(jìn)行試風(fēng),確認列車(chē)的緩解與制動(dòng)作用良好。熟悉電氣集中聯(lián)鎖各個(gè)按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線(xiàn)板,與值班員做好互控,確保行車(chē)安全。同時(shí),助理值班員應熟悉運統—8的填寫(xiě)和車(chē)輛小時(shí)的計算,18點(diǎn)各種統計報表的填寫(xiě)和上傳。

  車(chē)站值班員應嚴格按《站細》規定的時(shí)機開(kāi)放信號機。如取消發(fā)車(chē)進(jìn)路時(shí),應先通知發(fā)車(chē)人員;如發(fā)車(chē)人員已通知司機發(fā)車(chē)或顯示發(fā)車(chē)指示信號而列車(chē)尚未起動(dòng),還應通知司機,收回行車(chē)憑證后再取消發(fā)車(chē)進(jìn)路。車(chē)站值班員應保證有不間斷接發(fā)列車(chē)的空閑線(xiàn)路。車(chē)站值班員應嚴格把關(guān)施工維修,施工前應登記《行車(chē)設備檢查登記簿》,車(chē)站值班員應盡速與列車(chē)調度員聯(lián)系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開(kāi)行路用列車(chē)時(shí),列車(chē)進(jìn)入封鎖區間的行車(chē)憑證為調度命令。

  該命令中應包括列車(chē)車(chē)次、運行速度、停車(chē)地點(diǎn)、到達車(chē)站的時(shí)刻等有關(guān)事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開(kāi)通條件,經(jīng)檢查滿(mǎn)足放行列車(chē)的條件,且設備達到規定的開(kāi)通速度要求,辦理開(kāi)通登記后,通過(guò)車(chē)站值班員報告列車(chē)調度員開(kāi)通區間。施工結束后及時(shí)消記,不能隨意延長(cháng)施工時(shí)間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。

  遇有調車(chē)作業(yè),車(chē)站值班員應正確及時(shí)地編制調車(chē)作業(yè)計劃通知單。中間站利用本務(wù)機車(chē)進(jìn)行調車(chē)作業(yè)時(shí),應使用附有中間站平面示意圖的調車(chē)作業(yè)計劃通知單,并向調車(chē)指揮人傳達。調車(chē)作業(yè)人員應做好調車(chē)作業(yè)前的準備工作,按照部頒調車(chē)作業(yè)標準和段相關(guān)規定嚴格執行,嚴格調車(chē)作業(yè)標準和聯(lián)控用語(yǔ),確保調車(chē)作業(yè)安全和作業(yè)人員的人身安全。

  為了更多的了解到鐵路的相關(guān)信息,我經(jīng)常到各大鐵路論壇泡泡。去過(guò)一些鐵路論壇的人都比較了解有許多關(guān)于抱怨鐵路的工作有多苦,多累,待遇不好之類(lèi)的貼;特別是關(guān)于大學(xué)生在鐵路的不良處境。今天有看到這個(gè)貼我還是很贊同他的一些看法和感受的。之前我也轉過(guò)大學(xué)生在鐵路企業(yè)不好待遇的文章,那應該是地區和部分現象,這位大學(xué)生的看法還是比較全面的。下面就是原文:

  因為看到一些關(guān)于大學(xué)生在鐵路的帖子,感覺(jué)所言片面,于是另開(kāi)新帖表明觀(guān)點(diǎn),以防不明真相人事誤入歧途,畢竟越來(lái)越多的大學(xué)生進(jìn)入了鐵路。

  首先,是與同事的相處。在這兩年里,我先后更換了7個(gè)工區(實(shí)習的.時(shí)候分別體驗了4種不同類(lèi)型工區,這是段領(lǐng)導為我們快速接觸鐵路安排的,定崗后在信號車(chē)間又換了3個(gè)工區),與每個(gè)工區的同事都相處的還算不錯。剛開(kāi)始也是混日子,大環(huán)境就是混日子嘛。很多剛來(lái)的大學(xué)生,有著(zhù)看不起1線(xiàn)職工的心態(tài)。

  我想說(shuō),這是很不對的。因為,任何一個(gè)人都有你尊敬和學(xué)習的地方。1線(xiàn)職工確實(shí)大部分受教育程度不高,平日的言談舉止比較自由,但是,只要沒(méi)有道德品質(zhì)問(wèn)題,那我們就不應該另眼相看,相反,更應該主動(dòng)接近,互幫互助。如果你能用自己的行動(dòng)去影響年輕人,展現你大學(xué)里的素質(zhì)教育成果,那就更加起到了鐵路收取大學(xué)生的效果了。

  第二,是相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習。起初來(lái)到電務(wù)段,就是學(xué)安全,一切把安全放第一位。然后就是軌道電路道岔什么的,當時(shí)也不懂,看了看電路圖,覺(jué)得也就那么回事,所以說(shuō),太浮躁,F在看來(lái),電務(wù)上要了解的東西實(shí)在是太多了。就說(shuō)這個(gè)軌道電路吧,你知道為什么用25HZ不用50HZ么?為什么牽引電流能通過(guò)扼流變壓器而25HZ卻被隔離了呢?隨便一種設備,就夠你研究一陣子了。

  所以說(shuō),好多大學(xué)生就知道抱怨不受重用,卻沒(méi)能想想這是為什么。最起碼,你要干好你所在的崗位才能讓人信服吧。

  第三,工資比其他壟斷行業(yè)或者工程單位低。這個(gè)說(shuō)低說(shuō)高,其實(shí)就是一個(gè)相對。但是,單說(shuō)月平均到手2200這個(gè)數字來(lái)說(shuō)(不同地區有差異,平均20___年應該是有的。),也確實(shí)能夠起到鐵路系統除了運輸以外的另一個(gè)重要作用了穩定社會(huì )。眾所周知,我國的鐵路,其實(shí)是一個(gè)提供了大量崗位的系統。

  收納了很多人,但工作效率卻并不高。其實(shí),大家應該有這種體會(huì )。干活嘛,3個(gè)人能干,倆人也能干,1個(gè)人似乎還能干。所以說(shuō),鐵路系統是大量超員的。復原軍,鐵路子弟,都有文件指明了需要接收,結果就是旱澇保收啦。1線(xiàn)職工有時(shí)候累點(diǎn),但大多時(shí)候還是不錯的,也沒(méi)什么壓力,也不需要什么學(xué)歷啊硬性的技術(shù),所以,這個(gè)錢(qián)不算少了。

  第四,鐵路未來(lái)的發(fā)展。新來(lái)大學(xué)生都會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題,這是應該的,也是必須的。我個(gè)人認為,我們應該是趕上了一個(gè)好的年代。在這個(gè)鐵路跨越式發(fā)展的時(shí)代,挑戰多,問(wèn)題多,機遇也多。各式新設備的運用興起,讓我們能夠學(xué)有所用,也必須有我們的理論知識來(lái)支持。

  雖然我們不是研發(fā)部門(mén),僅僅是運用和維護。但是,如果什么都不懂什么都不學(xué),我想,在面對新一輪高速鐵路發(fā)展的時(shí)期,你終將被淘汰,也只能成為一名普通的信號工。

  第五,關(guān)于是否跳槽。這個(gè)問(wèn)題相信很多人也想過(guò),因為咱也是迷茫過(guò)來(lái)的人,啥都想?墒,這個(gè)問(wèn)題只能仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。畢竟每個(gè)大學(xué)生的質(zhì)量也不一樣,情況不同,結果自然不同。如果你想快速見(jiàn)效能夠通過(guò)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識直接獲取高收入,那么鐵路確實(shí)會(huì )擋了你的財路。

  任何一個(gè)吃工資的職位或者行業(yè),都是如此。那么,絕大部分大學(xué)生另謀高就的話(huà),在這個(gè)經(jīng)濟危機的時(shí)代,我不認為是一個(gè)好的建議。鐵路的起點(diǎn)低,入手易,如果你做不好一線(xiàn)職工,我想,也未必可以闖世界。

  第六,最終建議。人從來(lái)都不是平等的,有的人一生下來(lái)就是億萬(wàn)富翁,而有的人卻連第一縷陽(yáng)光都不能見(jiàn)到。所以,用積極向上的態(tài)度去去生活才是最重要的。你可以為著(zhù)你的理想而努力付出,你也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單高高興興的每日吃喝玩樂(lè )的工作。人也就是那么幾十年,少些抱怨多些理解。

  付出未必會(huì )有回報,沒(méi)有付出卻真的沒(méi)有回報。不記回報的付出,往往會(huì )有大的回報。

  雖然只工作短短的天,但是對鐵路安全工作而言,乘務(wù)員絕無(wú)"臨時(shí)"與"正式"之分,我們全部都代表鐵路的形象,都必須地為每名旅客的旅行安全負責。只要胸前掛上"鐵路局列車(chē)員"這個(gè)牌子,所有列車(chē)工作人員都要為春運安全、春運的服務(wù)質(zhì)量負責。乘務(wù)員的工作是直接與乘客打交道的工作,在運營(yíng)隊伍中,乘務(wù)員人數很多,是運營(yíng)生產(chǎn)中的生力軍,沒(méi)有乘務(wù)員就沒(méi)有車(chē)廂服務(wù),鐵路部門(mén)國家利益是通過(guò)乘務(wù)員的工作來(lái)實(shí)現。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,首先取決于乘務(wù)員個(gè)人的文化修養,其次是對崗位工作重要性的公正客觀(guān)認識,乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認識,對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng )一流。加入列車(chē)乘務(wù)員行列,是為了豐富生活,學(xué)會(huì )獨立生活、工作,學(xué)會(huì )怎樣關(guān)心人……

  服務(wù)是用心用情服務(wù),乘務(wù)員要在做好對乘客業(yè)務(wù)性服務(wù)的同時(shí),還需更加重視對乘客的"情感服務(wù)",力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務(wù)。

  面對不同的乘客,乘務(wù)服務(wù)要掌握的三個(gè)要點(diǎn),即:根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿(mǎn)足;把乘客現在需要什么變成個(gè)性化真誠針對性服務(wù);發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)在服務(wù)中的神奇作用,并總結出少說(shuō)抱怨話(huà),多說(shuō)寬容話(huà),少說(shuō)諷刺話(huà),多說(shuō)尊重話(huà),少說(shuō)拒絕話(huà),多說(shuō)關(guān)懷話(huà)。

鐵路實(shí)習報告15

  時(shí)光飛逝,轉眼間我為期三個(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習即將結束了,回想起實(shí)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的!

  在實(shí)習的這段期間我在庫車(chē)車(chē)間運轉學(xué)的連接員進(jìn)行了詳細的實(shí)踐學(xué)習,通過(guò)車(chē)間領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善。有句話(huà)說(shuō)“實(shí)踐讓人做的更實(shí)”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對于連接員工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習。

  一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實(shí)際、鍛煉動(dòng)手實(shí)做

  通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐和與師傅和領(lǐng)導的談話(huà),使得我們對于現場(chǎng)的工作有了更加透徹的理解,雖然通過(guò)在培訓的學(xué)習,使我對于專(zhuān)業(yè)的知識有了基本的了解,但是來(lái)到現場(chǎng)才發(fā)現,原來(lái)現場(chǎng)的實(shí)踐和培訓的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。

  按照計劃,我首先是在車(chē)間里《學(xué)習勞動(dòng)人身安全》在學(xué)習前主任把我們叫到辦公室里幾個(gè)學(xué)員給我們講了很多關(guān)于調車(chē)的注意事項當時(shí)給我講時(shí)我滿(mǎn)臉都是問(wèn)號因為都么進(jìn)過(guò)專(zhuān)用線(xiàn)跟本不知道那是什么意思。在后來(lái)的在在實(shí)踐當中才知道。

  千囑咐萬(wàn)囑咐“一注意安全”安全作業(yè),站內有多少條線(xiàn)去及庫車(chē)車(chē)間的各個(gè)專(zhuān)用線(xiàn)

  (1煤專(zhuān) :兩條專(zhuān)線(xiàn)有多長(cháng)大概可以放多少個(gè)車(chē).

  (2)大化 :大二線(xiàn) 和大三線(xiàn)高站臺 一定不可以在高站臺前停車(chē)徒步領(lǐng)車(chē),牽時(shí)要出了高站臺在在扒乘站穩把牢.

  (3)華麗 : 專(zhuān)線(xiàn)的旁邊有過(guò)油的地溝上面的蓋板有些蓋板松動(dòng)了不要去踩。

  (4)塔化 :進(jìn)去后一定要把油鶴和梯子看好了再送車(chē)掛車(chē)喲啊不一個(gè)油鶴幾萬(wàn)塊錢(qián)。

  (5)貨場(chǎng) :有三條專(zhuān)用線(xiàn)。

  我的調車(chē)長(cháng)師傅第一次跟時(shí)他說(shuō)一定要跟緊我跟幾個(gè)班先熟悉下各個(gè)調車(chē)作業(yè)專(zhuān)用線(xiàn)作業(yè)的作業(yè)流程。不要師徒分離。我剛去時(shí)連關(guān)門(mén)車(chē)怎么看都不知道,值班主任告訴我截斷塞門(mén)在哪怎么看。我學(xué)習的第一課是上下車(chē)師傅跟我講:“上車(chē)時(shí)要向前小跑車(chē)一定要看好前方地面是否有障礙物車(chē)的位置抓穩車(chē)梯”.“下車(chē)時(shí)要盡量把下身體重心放低落地時(shí)要后腳跟先著(zhù)地腳尖后著(zhù)地然后向前小跑減輕下車(chē)的慣性” 我發(fā)現車(chē)站值班員是一個(gè)需要十分細致和耐心的工作,而且連接員還要對車(chē)站的各線(xiàn)的車(chē)輛位置都要明白,要熟記于心,來(lái)了通過(guò)跟師傅的實(shí)習,我也發(fā)現連結員不是一朝一夕能夠學(xué)習的明白的,這個(gè)一個(gè)需要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)時(shí)間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個(gè)崗位實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),但是跟以前相比,我還是對連接員這個(gè)崗位有了更加深入的了解。

  二、安全警鐘長(cháng)鳴于心

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,不論是一開(kāi)始的段里學(xué)習還是到了現場(chǎng)的實(shí)習,安全都是反復強調的'主題。首先是在x月x日,xx車(chē)務(wù)段教育科的老師對我們進(jìn)行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現場(chǎng)的一切生產(chǎn)都是以安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規章制度也是通過(guò)一件件血的教訓總結出來(lái)的。隨后我們學(xué)習了安全方面的規章制度,我們學(xué)習了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等安全方面的規章制度,老師要我們將這些規章制度深深牢記在心里!通過(guò)對于規章制度和安全理念的學(xué)習及現場(chǎng)事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認真的背讀了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等規章制度。

  到了現場(chǎng)之后,不論是例行的早班會(huì )還是學(xué)習,領(lǐng)導都反復的強調安全的重要性,由于是入冬下雪之后,領(lǐng)導就更加的強調了調車(chē)組在作業(yè)時(shí)候安全的重要性,尤其是要嚴格按照《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等規章制度進(jìn)行操作。通過(guò)反復的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車(chē)站領(lǐng)導說(shuō)的一句話(huà):“要讓安全局警鐘長(cháng)鳴于心”。

  三、現場(chǎng)實(shí)習的反思和總結

  在實(shí)習這段期間,我對我的實(shí)習進(jìn)行了不斷的記錄和思考,通過(guò)記錄和思考,我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結:

  首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。一要充滿(mǎn)信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。

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