關(guān)于電教工作總結
工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jì)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗�？偨Y是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考�？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
關(guān)于電教工作總結1
下半年電教工作總結 在區教育局的正確領(lǐng)導和市電教館的專(zhuān)業(yè)指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，讓學(xué)科一線(xiàn)教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導思想。
一、教研與培訓相結合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現代教育技術(shù)要有機地、合理地應用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續做好電教員和學(xué)科教師的計算機專(zhuān)題培訓。
1、四月份在愛(ài)達花園小學(xué)，電教中心組織了全區中小學(xué)電教員專(zhuān)業(yè)培訓活動(dòng)，對電教員進(jìn)行了《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作入門(mén)》的培訓。通過(guò)這次學(xué)習，讓電教員初步認識ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習了Authorware等軟件的基礎上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學(xué)習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學(xué)習過(guò)程中邊構思邊實(shí)踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。
3、在做好教師培訓工作的同時(shí)，我區積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動(dòng)。5月20日，在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動(dòng)。世紀星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動(dòng)《捉迷藏》、大班活動(dòng)《鼠小弟的小背心》。觀(guān)摩的教師分為三組從兩條線(xiàn)索“現代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現代教育技術(shù)運用于幼教時(shí)，如何給予孩子探究的空間？” 進(jìn)行了熱烈的研討。通過(guò)這次研討活動(dòng)，老師們進(jìn)一步明確了現代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區幼兒園現代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn)：一是培訓先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實(shí)踐，教師接受培訓后，根據課堂教學(xué)的需求，設計和制作課件，并參與區級評比；三是課例研討，現代教育技術(shù)的學(xué)習，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結合，必須結合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動(dòng)，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。
5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動(dòng)。5月26日，歷史教師湛藍開(kāi)了一節《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語(yǔ)文教師崔霞開(kāi)了一節《背起行囊走四方》研討課。在這兩節課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，這些內容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣，滿(mǎn)足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導下，帶著(zhù)任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習創(chuàng )設了條件。
6、在開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動(dòng)過(guò)程中，我們認為網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，如教師備課、學(xué)生預習、課堂教學(xué)、學(xué)習拓展、綜合實(shí)踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導為契機，做好對學(xué)校電教設備使用情況的檢查工作。
我區每個(gè)月都安排集體視導中小學(xué)活動(dòng)，電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中，認真做好對學(xué)校電教設備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車(chē)的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時(shí)對信息技術(shù)課程的開(kāi)設，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開(kāi)調研。在調查和調研的過(guò)程中，我們發(fā)現：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺(jué)地使用電教設備，而網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。
三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結題工作。
我區共有省級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門(mén)的要求下順利結題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導，先后兩次組織了結題前的動(dòng)員工作。6月14日，我區第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作，受到專(zhuān)家組的一致好評。
在指導學(xué)校開(kāi)展課題研究的同時(shí)，作為區級電教中心，也正在準備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動(dòng)”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節課例。
四、積極開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應用競賽活動(dòng)，提高學(xué)生計算機應用能力
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。
五、維護和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò )的通暢和更新。
我區建鄴教育網(wǎng)頁(yè)版面設置較齊全，分塊管理到位，內容更新較快，訪(fǎng)問(wèn)人數多。六月底，區教育局撥專(zhuān)款購置了服務(wù)器，用于區教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
六、加強管理，對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。
大多數學(xué)校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區電教中心的各項工作并且積極開(kāi)展校本現代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開(kāi)展，提高了網(wǎng)絡(luò )機房等設備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
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我校的電教工作以教育信息化為主線(xiàn)，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題、以創(chuàng )新精神、創(chuàng )新機制為動(dòng)力的工作思路；堅持“以教育科研為先導，以現代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路；以“把握教育信息化新機遇，構筑教育現代化新平臺”為工作目標，本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一、基礎設施的投入：
1．重建計算機室（電子備課室），新裝備電腦14余臺，添置了網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器，實(shí)現了寬網(wǎng)上網(wǎng)以及校園內部局域網(wǎng)的開(kāi)通。
2．全校所有班級均配備了電視，小班一至三年級及音樂(lè )教室更配備了VCD，為教學(xué)服務(wù)。
3．設施的維護和保養，雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復，確保教學(xué)的正常使用。
二、培訓方面
1．組織教師學(xué)習教育理論，提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設備充分發(fā)揮作用。
2．努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。由于我校教師較少接觸電腦，現代化教育技術(shù)水平不高，因此本學(xué)期我們對學(xué)校45歲以下的老師進(jìn)行了電腦文字處理軟件word及演示文稿制作軟件powerpoint的培訓，經(jīng)過(guò)培訓，學(xué)校45歲以下所有教師均能做到較熟練地進(jìn)行文字的處理以及簡(jiǎn)單課件地制作。在學(xué)校組織的45歲以下教師賽課中，所有教師均能根據教學(xué)內容自主制作課件，應用于課堂上，受到好評。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習更深層次的電腦知識的學(xué)習，更好的為教學(xué)服務(wù)。
3．充分利用先進(jìn)的教學(xué)設備，上好計算機課。計算機房專(zhuān)人管理，計算機課教師能有計劃地開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導下，學(xué)習興趣越來(lái)越濃。計算機教師還能上好計算機興趣小組的指導課，使學(xué)生的計算機操作水平得到了提高。
4．搞好學(xué)校信息化教學(xué)教師培訓工作，組織教師參加網(wǎng)絡(luò )管理的培訓。相信教師通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，一定能促進(jìn)學(xué)校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展。更好地發(fā)揮電教設備的作用。
回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化，使電教工作更上新臺階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，作出新的貢獻。
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一、指導思想
面向全區、立足本校，切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開(kāi)展信息技術(shù)的培訓，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實(shí)踐，有效地進(jìn)行資源建設，注重培養信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實(shí)踐的骨干；抓好我區各級現代教育技術(shù)示范、實(shí)驗學(xué)校的課題工作；抓好設備的維護管理。
二、主要工作
以新課程改革為契機，努力提高全區教師信息技術(shù)素養
與各個(gè)學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動(dòng)、電教例會(huì )、信息技術(shù)教師教研活動(dòng)，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習、研究現代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應用，尤其要著(zhù)力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
*月初，我們推薦了我區的四位小學(xué)教師參加了全省新課標課堂實(shí)錄的拍攝；*月底，江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽（小學(xué)組）又成功地在我區舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動(dòng)，北京東路小學(xué)和長(cháng)江路小學(xué)的兩位教師參加競賽，分別取得了小學(xué)語(yǔ)文組和小學(xué)數學(xué)組的一等獎的第一名。
定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件，充實(shí)學(xué)校和全區的教育資源。
今年上半年，我們還開(kāi)展了我區信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設計的評比活動(dòng)，一批優(yōu)秀的教學(xué)設計、教育資源脫穎而出，這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面，圍繞著(zhù)“四邊”教學(xué)設計開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，開(kāi)設“四邊”教學(xué)設計輔導講座、開(kāi)設“四邊”課堂教學(xué)研究課四節，并且按照學(xué)校的統一安排，組織了全區小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設計的考核。
信息技術(shù)、現代教育技術(shù)骨干教師培養
堅持全區電教員會(huì )議每月的例會(huì )制度，學(xué)習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問(wèn)題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和掌握一定現代教育技術(shù)的教師，通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平，在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動(dòng)中，我區有兩位計算機教師順利地通過(guò)了筆試進(jìn)入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓的招標工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓的方案順利地中標。
同時(shí)，我們還按照上級部門(mén)的要求，認真地對我區*所省級江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗、示范學(xué)校的“十五”省級現代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導，并確定了各校的結題時(shí)間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個(gè)省級課題順利地結題。
加強電教培訓
本學(xué)期我們全組同志通力合作，從二月份開(kāi)始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營(yíng)小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專(zhuān)題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓任務(wù)，并且順利地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區小學(xué)和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實(shí)的基礎。
加強現代教育技術(shù)的管理
本學(xué)期，我們加強了對我區各中小學(xué)校的現代教育技術(shù)工作的常規管理。主要體現在以下幾點(diǎn)：
開(kāi)學(xué)初，按照省市區教育行政部門(mén)和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時(shí)間內完成了我區每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性全部順利地通過(guò)了區物價(jià)局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室使用情況的調查，對部分學(xué)校提出了整改意見(jiàn)，并按照要求準時(shí)、規范地上報了我區第二批“網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”，并且全部通過(guò)了審批，至此，我區所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”。
本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規范，使這項工作順利地進(jìn)行，*月**日，我區順利地結束了****年秋季電教教材征訂的工作。
加強教育資源建設
按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規劃，我們在時(shí)間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時(shí)還對我區已有的專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行了充實(shí)和健全，至此，我區的學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應俱全。目前我們正在進(jìn)行我區骨干教師培養系統的研發(fā)工作。
在教育局和學(xué)校的統一部署之下，我區各學(xué)科的資源庫建設也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，正是有領(lǐng)導的重視、有力的制度保證，市電教館在*月份先后兩次對我區的教育資源建設進(jìn)行了專(zhuān)項的調研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。
其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先，本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動(dòng)態(tài)***條，在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞**余條，發(fā)布各類(lèi)通知、通告***條。
組織了我區的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動(dòng)，我區報送的**件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有**件作品）。
正常地開(kāi)展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營(yíng)的活動(dòng)，并且于*月**日組織了***名小學(xué)生參加了玄武區第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽的三名選手取得了一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎的優(yōu)異成績(jì)，我區電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。
能過(guò)確保整個(gè)教育中心網(wǎng)絡(luò )的暢通并進(jìn)行正常的維護，及時(shí)地對計算機房進(jìn)行維護和保養，順利地保證了*月*日—*日玄武區財政局在我機房進(jìn)行的近***個(gè)單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨，本學(xué)期全組同志不辭辛苦，加班加點(diǎn)，順利地完成了***多次電教服務(wù)工作；完成了高三一模、二模、三模成績(jì)的收集，完成了初三一模的質(zhì)量分析，還熱情主動(dòng)地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機，從來(lái)不叫苦不叫累。
*月中旬，我們按照教育局的統一布置，開(kāi)展了全區近****名小學(xué)教師的計算機考核工作。
小結
電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個(gè)重要的組成部分，但是又區別于學(xué)校的其他部門(mén)；我們所從事的工作既有全區性質(zhì)的，也有細致到某一位學(xué)生或某一位教師的；既有常規性的，也有臨時(shí)性的；既要與全區各中小學(xué)校打交道，也要與省市相關(guān)部門(mén)溝通；繁雜、緊張常常貫穿著(zhù)我們的每一項工作，但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行，在工作中團結給了我們動(dòng)力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會(huì )得到更多同志的認可，我們的工作會(huì )越做越好。
電教工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的電教工作總結，歡迎大家分享。
電教工作總結1
一、基本情況
我組這學(xué)期認真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項規章制度和工作任務(wù)，完善電教、信息技術(shù)學(xué)科、功能室的建設，抓好信息技術(shù)教學(xué)工作，落實(shí)“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì )考”工作，爭取較高的通過(guò)率，繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡(luò )安全管理，針對近來(lái)網(wǎng)絡(luò )病毒經(jīng)常破壞校園網(wǎng)絡(luò )及資源的情況，建立行之有效的資源庫管理制度，注重教育資源的收集、管理工作，進(jìn)一步完善“教學(xué)資源庫”、繼續作好資料的收集、管理工作，提高教師工作和辦公效率；進(jìn)一步充實(shí)各級組、功能室的軟件；樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教研服務(wù)的思想；本組的教育科研課題“指導學(xué)生參與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與學(xué)理培養學(xué)生信息素養的策略研究”具體工作如下：
二、具體作法
1、積極開(kāi)展校本教研，解決本校教育的實(shí)際問(wèn)題。作為課程改革關(guān)鍵的學(xué)科，我們不應該落后于別的學(xué)科，積極學(xué)習新的課程標準，深入領(lǐng)會(huì )新課標的精神，在思想上統一我們的認識，消除一些對新課程的錯誤理解和不良傾向，在理論上要大膽創(chuàng )新、深入研究。
2、為了配合學(xué)校完成教學(xué)、教研科研工作，我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網(wǎng)絡(luò )中心以及校園網(wǎng)的運行、維修、維護工作，分工負責定時(shí)檢查、升級病毒庫。同時(shí)負責學(xué)校的重大活動(dòng)的攝影、錄像工作；協(xié)助學(xué)校健全電教室、電腦室的規章制度、使用操作步驟，及時(shí)作好電教辦公室、網(wǎng)絡(luò )中心、電腦室1-3公物登記造冊并維護其正常工作；同時(shí)作好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源庫建設，學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)視頻、圖片資料的管理與設計制作，校園網(wǎng)管理系統的制作與管理，教輔資料的上傳與管理，作好學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)的宣傳資料的設計制作，協(xié)助學(xué)校作好校園網(wǎng)硬件、軟件建設的策劃設計工作。
中學(xué)電教工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)電教工作總結，歡迎大家分享。
中學(xué)電教工作總結1
本學(xué)期我部門(mén)在教務(wù)處的領(lǐng)導下，本著(zhù)“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，努力為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作創(chuàng )建良好環(huán)境，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我部門(mén)的具體工作如下：
1、多媒體教室
我校目前一共有9間多媒體教室，其中3間為我部門(mén)單獨管理，另外6間由我部門(mén)與實(shí)驗室合作管理。為了保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，對各設備進(jìn)行綜合聯(lián)調及測試，我部門(mén)做了如下工作：
�。�1）定期進(jìn)行教師計算機軟硬件的安裝與調試；還有進(jìn)行對投影機及其布幕、音響、實(shí)物展示臺、無(wú)線(xiàn)擴音設備及教室中控系統等多媒體教室各種設備的調試，保證所有儀器正常使用，多媒體因長(cháng)時(shí)間上課，不時(shí)出現問(wèn)題，本人自己解決問(wèn)題多次，也協(xié)助廠(chǎng)家解決問(wèn)題多次。
�。�2）制作多媒體教室各種儀器使用說(shuō)明9份及粘貼；每間教室鑰匙的分類(lèi)整理并進(jìn)行標號，以便教師容易識別。
�。�3）每周認真安排各間多媒體教室的上課課程表，并在每周一早上把課程安排表貼在各間多媒體教室的門(mén)或窗上，以便所有上多媒體課的教師能方便地查到自己上課的教室。并且定期作好教室使用的統計工作，統計所有多媒體教室的利用率及所有教師上多媒體課的課時(shí)率。
實(shí)驗中學(xué)春季學(xué)期電教組工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗中學(xué)春季學(xué)期電教組工作總結，歡迎大家分享。
工作目標：
圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和目標規劃，突出z校園文化建設需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，注重提高全校師生的信息素養和應用能力，逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境，加快數字化校園建設步伐，積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。
工作舉措：
一、明確管理責任，發(fā)揮各自專(zhuān)長(cháng)。
目前，我校信息化建設已達一定規模，對從事電教工作的專(zhuān)職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專(zhuān)長(cháng)，對他們除教學(xué)以外承擔的工作作了有區別的劃分：劉國強，主要負責設備設施的`維護，各種活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的器材準備；袁軍輝，網(wǎng)站維護、電視臺的節目播出管理；王黎花，電子屏內容播出、電腦打鈴系統的維護。為提高工作效率，繼續提出維護工作的24小時(shí)響應制，做到網(wǎng)站數據做到每月一備份，電視臺播出每次有記錄。
二、加強電教資產(chǎn)管理，提高設備使用率。
對學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄。學(xué)期初對各教室、專(zhuān)用室、辦公室的電教器材做好登記。根據學(xué)校常規管理的需要，結合電教工作的特點(diǎn)，對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò )游戲、股市軟件、設備保潔等內容作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。
小學(xué)電教工作總結通用
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)電教工作總結通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)電教工作總結通用1
城區小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現代化設備，二是抓軟件開(kāi)發(fā)，三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究，四是改革課堂教學(xué)結構，總目標為“開(kāi)展科研興教，加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”，促使師生全面素質(zhì)提高�；咀龇ㄖ饕且韵聨追矫妫�
1、抓學(xué)習提高。
加大科研力度，提高科研水平。根據“宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習，全面展開(kāi)”的工作安排，印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗研究的理論、方法、實(shí)施的以及設計方案的資料給每一位教師；組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課；定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課；撰寫(xiě)優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來(lái)，獲全國、省、市、本鎮獎勵的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規要求，學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進(jìn)行二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓練及每周十句過(guò)關(guān)。
電教處工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的電教處工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電教處工作總結1
本學(xué)期負責電教處的全面工作。半年來(lái)，本人圍繞電教工作，創(chuàng )新思路，團結協(xié)作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。按著(zhù)開(kāi)學(xué)初的工作計劃，現做如下總結：
一、電教方面
�。�1）、多媒體方面
1、高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進(jìn)行了簽字；
2、更換辦公室、教導處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
3、維修了198班、181班、175班、210班等4個(gè)班級的室內廣播和廣播室的廣播播放系統；
4、維修了便攜式投影儀；
�。�2）、高考電子化標準考場(chǎng)的建設
1、“高考監考教師專(zhuān)用通道”攝像頭的安裝與調試
此項工作歷時(shí)10天左右，主要是布線(xiàn)與安裝是兩個(gè)施工單位，中間沒(méi)有很好的溝通與協(xié)商，造成了很多麻煩，最后克服重重困難，終于全部安裝完畢并調試正常；
2、標準化電子考場(chǎng)電視墻的連接、調試，并正常使用；
3、更換了一臺流媒體的硬盤(pán)（不能錄像）
4、室外監控的全面維修，基本上實(shí)現全面覆蓋；但設備不是很穩定，仍需改進(jìn)和加強
5、大型考試（高考、學(xué)業(yè)水平考試、初二、中考）所有監控設備的調試，并能保證全部正常運行，錄像的完整下載；
電教教學(xué)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的電教教學(xué)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
電教教學(xué)工作總結1
機電教學(xué)部3月份工作總結 機電工程教學(xué)部以提高機電技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深化專(zhuān)業(yè)建設，加強精品課程建設，積極推動(dòng)與行業(yè)企業(yè)合作，不斷提升教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。主要工作如下：
一、抓好日常教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)加強日常教學(xué)工作的管理，尤其是教學(xué)計劃的落實(shí)，促進(jìn)本教學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量水平得到進(jìn)一步提高，規范日常教學(xué)行為，并在教學(xué)方法、教學(xué)手段上能有所創(chuàng )新。
二、開(kāi)展“雙精”教研活動(dòng)，帶動(dòng)機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程改革
做好本專(zhuān)業(yè)類(lèi)精品課程的工作。以精品課程建設工作為抓手，深化工學(xué)結合、校企合作的機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程建設工作。
三、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，凝聚團隊精神
針對本教學(xué)部教學(xué)團隊的建設與發(fā)展以及課程建設規劃等展開(kāi)討論，發(fā)揮集體智慧的力量，促使教學(xué)團隊時(shí)刻保持高度的適應性，隨時(shí)代的發(fā)展而不斷進(jìn)步。
四、積極開(kāi)展師資培訓，創(chuàng )新培訓內容
根據《教育部財政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見(jiàn)》（教職成〔20xx〕14號）文件，開(kāi)展師資培訓。培訓對象為專(zhuān)業(yè)指導老師、骨干教師。通過(guò)培訓，提高專(zhuān)業(yè)課教師的雙師素質(zhì)水平
五、電力拖動(dòng)實(shí)訓室維修，增強實(shí)訓操作能力
電教教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的電教教學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。
電教教學(xué)工作總結1
時(shí)間總是這樣，在不經(jīng)意間一天天過(guò)去，驀地，才發(fā)覺(jué)又到學(xué)期末了。
在上一學(xué)年的工作取得了一些成績(jì)的基礎上，本學(xué)期繼續扎實(shí)地推進(jìn)農遠的應用，回首本學(xué)年工作，有成績(jì)也有不足。
1、推廣農遠設備在教學(xué)中的應用
一年來(lái)，我們貫徹區教育局電教館的培訓要求，每周一小訓、間周一大訓，堅持培訓。在Word、Excel、PPt等常用軟件以及網(wǎng)頁(yè)的瀏覽下載、博客制作等方面都給予全方位的學(xué)習，不斷提高老師應用電腦的能力，深入持久地把電教設備融入日常教學(xué)、生活和工作中。
在教學(xué)中，我們要求每位老師每周至少上一次多媒體課，嚴格要求、認真記錄，督促大家使用多媒體，用電腦設備進(jìn)行備課件、備課、備試題。在教研活動(dòng)中，增加交流課件的時(shí)間，以此來(lái)互相學(xué)習、共同提高。在兩個(gè)學(xué)期中，分別搞了兩次多媒體課堂教學(xué)大賽，評選出優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀教師并頒獎，以此來(lái)推動(dòng)多媒體在課堂教學(xué)中的應用范圍和應用效果。
上學(xué)期，學(xué)校組織老師們參加堯都區課件制作大賽，李海華、章琳、馮紅艷、杜曉燕、郭登峰、趙靜、王莉等老師分別獲獎，其中楊永紅老師的課件《吆喝》榮獲“20xx年全國優(yōu)質(zhì)教育成果二等獎”；亢勁燕老師參加臨汾市優(yōu)質(zhì)課大賽，憑借過(guò)硬的基本素質(zhì)和優(yōu)秀的課件獲得一等獎；學(xué)校也獲得“堯都區第十屆教學(xué)軟件評選活動(dòng)先進(jìn)單位”。去年11月份，山西省電教館課題組蘇峰主任一行到學(xué)校錄制專(zhuān)題片，并錄制了兩堂觀(guān)摩課，其中陳紅艷老師的多媒體課《立體圖形的表面展開(kāi)圖》被收入“模式三”應用推廣課例中，全省發(fā)行宣傳農遠工程在教學(xué)中的應用效果。
小學(xué)電教工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)電教工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)電教工作總結1
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊，是在校領(lǐng)導的高度重視下，共同努力，密切合作，樹(shù)立服務(wù)意識，發(fā)揮集體智慧的結果�，F將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下，拋磚引玉。
一、樹(shù)立教師先進(jìn)的教學(xué)理念。
讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機我校許多電教設施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”，也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設施。許多教師會(huì )認為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉，不切實(shí)際，甚至是影響常規教學(xué)的做法。針對這種現象，教導處特地安排了由各科主任執教的電教引路課，讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(cháng)處，特別是一些難點(diǎn)的突破，有了課件形象生動(dòng)的演示，音、圖、文并茂的視覺(jué)享受，教師少費了口舌，學(xué)生則加深了理解，讓課堂更高效。有了引路課，教師們也嘗試著(zhù)用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn)，本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò )課件2個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養。在近20多節的校級公開(kāi)課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時(shí)間，充分利用了有限的教學(xué)條件。
電教個(gè)人工作總結（精選12篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的電教個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。
電教個(gè)人工作總結 篇1
隨著(zhù)新的一學(xué)年的即將到來(lái)，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設備的維修工作，只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn)題，電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現問(wèn)題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)、英語(yǔ)節、學(xué)生家長(cháng)會(huì )，及時(shí)準備好會(huì )議的話(huà)筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(cháng)，同時(shí)和班主任一起恢復家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
電教學(xué)期工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的電教學(xué)期工作總結，歡迎大家分享。
電教學(xué)期工作總結1
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運用較多，使學(xué)校的電教設備得到了充分的利用。在這一年中，我們更加深刻的認識到現代教育技術(shù)工作對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、認真落實(shí)現代教育技術(shù)工作計劃：
本學(xué)期我校以?xún)苫鶉鴻z收為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本學(xué)期電教的工作重點(diǎn)轉移到了應用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過(guò)硬，直接影響學(xué)校工作的正常開(kāi)展。所以本學(xué)期，我們每個(gè)成員都根據本年度的現代教育技術(shù)工作計劃，把工作落實(shí)到具體的考核之中，做到工作有目的，有結果；圓滿(mǎn)完成學(xué)校的工作計劃各項任務(wù)。
二、充分利用現有設備，大力開(kāi)展常規電化教育工作：
我校積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學(xué)設備和常規媒體開(kāi)展電化教學(xué)，多媒體設備的使用率較高，絕大部分教師已體會(huì )到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對于語(yǔ)音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語(yǔ)言聽(tīng)力課和微機課順利進(jìn)行。