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2020小學(xué)德育計劃

學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì )或階級要求,有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過(guò)受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會(huì )與階級所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養受教育者品德的活動(dòng)。以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。

2020小學(xué)德育計劃1

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養目標:

  本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

  三、實(shí)施途徑:

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

  五、具體措施:

  1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。

  2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

  3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。

  4、進(jìn)行以《x學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  6、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。

2020小學(xué)德育計劃2

  1.在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,同時(shí)把結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。

  2.把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結合國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3.感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

  加強班級建設。

  1.要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。

  2.加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3.以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

  加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。

  問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

2020小學(xué)德育計劃3

  一、指導思想:

  根據學(xué)校工作計劃,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針,以班團隊活動(dòng),國旗下講話(huà),九月民族精神月為載體,以文明禮儀教育為重點(diǎn),積極地以多種形式、多種渠道開(kāi)展教育活動(dòng)。不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,懂禮儀,養成良好的行為習慣。

  2、引導并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標。

  3、著(zhù)眼學(xué)生全面、均衡發(fā)展。

  三、主要措施

  1、狠抓隊伍 健全機構

  建立德育管理隊伍,強化德育管理力度。學(xué)校建立德育兩只隊伍:教育者隊伍,學(xué)習者隊伍。教育者隊伍由學(xué)校分管德育校長(cháng)、政教主任、團隊負責人、班主任、教師組成的教育隊伍。學(xué)習者隊伍由各支部團支部書(shū)記、少先隊干部、班干部、校兩崗一站的示范監管隊伍。

  2、兩崗一站 抓實(shí)常規

  學(xué)校設立文明禮儀監督崗、衛生監督崗、紅領(lǐng)巾廣播站,營(yíng)造育人良好氛圍,抵制假惡丑、崇尚真善美,感化規范學(xué)生言行。

  禮儀監督崗由責任老師XX負責指導、培訓、管理,定中心責任

  學(xué)生管理、執行,做到周內早上校門(mén)專(zhuān)人(2人)值班,監督和考核通食生校牌的佩戴、發(fā)型發(fā)飾以及相應標識的佩帶,要求值班學(xué)生儀態(tài)端莊、表情規范、態(tài)度謙和,公正對事,公平對人,進(jìn)入工作狀態(tài);

  衛生監督崗由責任老師XX負責指導、培訓、管理,做到各班派專(zhuān)人負責,學(xué)校組建環(huán)衛巡查隊,于課間操時(shí)段佩戴標識巡查、清理、記錄。紅領(lǐng)巾廣播站由團隊選拔、培訓。

  紅領(lǐng)巾廣播站要修繕配備好器材(電腦話(huà)筒專(zhuān)用),選配好負責的、有能力的主播,實(shí)行輪流值班制度,負責當天的器材使用、清潔衛生的打掃。堅持每天早:8:00——8:20(新聞)、中12:30——12:50(自主播音)、下:17:10——17:30(音樂(lè ))三次播放。在自主播音環(huán)節設置片頭曲、開(kāi)場(chǎng)白、家國新聞、校園點(diǎn)歌臺、佳作欣賞、好人好事播報、主題宣傳、結束語(yǔ)。對高質(zhì)量稿件給予XX元獎勵到班主任。

  分管德育的兩位領(lǐng)導在每周例會(huì )上給予要求通報。

  3、養成、禮儀 注重活動(dòng)

  校級活動(dòng):

  書(shū)畫(huà)比賽 禮儀教育主題活動(dòng) 第三屆體育節 網(wǎng)絡(luò )宣傳 班級活動(dòng):

  常規訓練:開(kāi)學(xué)后,各班要開(kāi)展常規訓練活動(dòng),結合《中、小學(xué)生守則》《中、小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生了解、學(xué)習(背誦)、對照、整改、總結。

  主題班隊會(huì ):結合教師節進(jìn)行感恩教育,九月文明禮貌月進(jìn)行民

  族精神教育,十月國慶節進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  主題黑板報:各班要根據實(shí)際情況至少每?jì)芍芨鼡Q一次黑板報(可參考學(xué)校提供的周主題),分管德育領(lǐng)導偶周星期五班會(huì )課實(shí)地查看、指導,并于下周例會(huì )進(jìn)行通報,力求德育工作有起色。修整學(xué)校文化長(cháng)廊黑板,由初中班間周結合形勢義務(wù)出板報。

  德育工作記錄簿:各班在進(jìn)行德育教育過(guò)程中,理論事例學(xué)習、活動(dòng)開(kāi)展、獎優(yōu)罰劣要詳細記錄,并于期末上交學(xué)校打分評比量化, 各班在德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要有計劃有組織有預期目標,積極聯(lián)系張紅平老師攝影、宣傳,學(xué)校給予一定的表彰獎勵。

  4、強化藝體 全面發(fā)展

  把德育工作和學(xué)生的全面發(fā)展現結合,發(fā)現特長(cháng),培養專(zhuān)長(cháng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。1)、協(xié)同教務(wù)處繼續做好課外活動(dòng)的安排與組織,設立多種形式的興趣小組,定負責老師,定活動(dòng)時(shí)間(一周一次活動(dòng)),定活動(dòng)內容,學(xué)校要給予一定補助,讓師生愿組織、樂(lè )活動(dòng)。重點(diǎn)強化校級學(xué)生合唱團和學(xué)生乒乓球隊,由XX老師、XX老師生中選良,良中選優(yōu),出形式、出精品。

 。2)、配合政教處做好體育節活動(dòng)

  今秋學(xué)校體育節除進(jìn)行各項傳統項目外,還將進(jìn)行體操比賽和開(kāi)展大課間片段比賽,讓XX小學(xué)的大課間特色項目逐漸品牌化。

 。3)、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  通過(guò)活動(dòng)、評比,讓不同學(xué)生特長(cháng)得到展示,個(gè)性得到張揚。最

  大限度發(fā)揮每個(gè)人的潛能,真正做到“生無(wú)全才,生生有才”。實(shí)踐“生命花朵放 育人成棟梁:的教育理想。

  5、關(guān)注留守 健康成長(cháng)

  根據XX一帶的實(shí)際情況,留守學(xué)生占有相當大的比率。因此,學(xué)校決定吸收小學(xué)四年級住校,對其學(xué)習、生活有一個(gè)更全面的了解與幫助。

 。1)、用心關(guān)注留守學(xué)生,建立留守兒童個(gè)人檔案。學(xué)生入校時(shí),班主任要建立學(xué)生的個(gè)人檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,并用愛(ài)心建立留守兒童個(gè)人檔案,留守兒童的家庭住址、打工地點(diǎn)、目前監護人和聯(lián)系電話(huà)登記造冊,掌握留守兒童的身心發(fā)展動(dòng)態(tài),加強與家長(cháng)的聯(lián)系,給予留守兒童更多生活上和心理上的關(guān)注。

 。2)、舉辦講座 開(kāi)啟留守學(xué)生的心扉

  留守學(xué)生問(wèn)題多,學(xué)校、老師可針對存在的問(wèn)題進(jìn)行某一方面的講解、開(kāi)導。如舉辦心理健康講座,人生觀(guān)規劃的講座,禮儀教育講座等等。

 。3)用活動(dòng)感受學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)校組織豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生容易找到存在感,感受集體的溫暖,多給予鼓勵和表?yè)P,既要培養他們的自信心,又要輔以良好的行為指導和訓練

 。4)、多同其親人溝通,教會(huì )他們怎樣教育和管理孩子

  德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以創(chuàng )建市級校風(fēng)示范校為目標,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開(kāi)展各項活動(dòng),為構建活力校園而不懈努力!

  秋德育活動(dòng)安排:

  九月份(民族精神月):

  1、開(kāi)學(xué)典禮評選星級學(xué)生;

  2、讀黨史書(shū)籍;

  3、“感恩”主題班會(huì );

  十月份:

  1、心理健康教育;

  2、慶國慶書(shū)畫(huà)比賽;

  十一月:

  1、體育節

  十二月份:

  1、禮儀教育主題活動(dòng);

  2、體育節;

  一月份:

  1、學(xué)生評教;2、總結工作、資料歸檔;

  附:各月主題教育活動(dòng)安排:

  九月:尊師重教月 文明禮儀活動(dòng)月

  十月:弘揚民族文化、我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)月

  十一月:行為習慣養成活動(dòng)月

  十二月:陽(yáng)光體育活動(dòng)月 法制宣傳活動(dòng)月

  一月:弘揚傳統文化月

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