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愛(ài)崗敬業(yè)學(xué)習心得

愛(ài)崗敬業(yè)是愛(ài)崗與敬業(yè)的總稱(chēng)。愛(ài)崗和敬業(yè),互為前提,相互支持,相輔相成!皭(ài)崗”是“敬業(yè)”的基石,“敬業(yè)”是“愛(ài)崗”的升華。學(xué)習心得是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。

愛(ài)崗敬業(yè)學(xué)習心得1

  中共中央辦公廳最近轉發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》,并要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹執行。5月23日,南澗縣農村信用合作聯(lián)社召開(kāi)了“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì )議,標志著(zhù)縣聯(lián)社“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng )先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話(huà)題。

  什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?小時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導的深切教導:步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現?稍诮(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

  敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來(lái)說(shuō)吧!每天都在重復同樣的工作,同樣的機械化的運動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì )在工作中尋找樂(lè )趣。面對成堆的殘幣的時(shí)候,想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時(shí)候,想一想客戶(hù)拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解,做什么事都充滿(mǎn)熱情。

  如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì )缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng )先爭優(yōu)”客觀(guān)上要求我們每一個(gè)員工都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)!跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來(lái)的,而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng )造的,只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱(chēng)號。怕苦怕累當不了“先進(jìn)”,在面對困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真想問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且,“創(chuàng )先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現團體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng )造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jì)來(lái)實(shí)現爭創(chuàng )“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標是不現實(shí)的,也是行不通的。

  作為我們基層的員工來(lái)說(shuō),我認為應該要堅持以下幾點(diǎn):

  一要堅持全心全意為人民服務(wù)。做到為民所用,利為民所謀,情為民所系。只有維護人民利益,信用社才能更好更快的發(fā)展。

  二要增強業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重,新的形勢對工作的要求越來(lái)越高,現有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方,所以我們要堅持學(xué)習,不斷進(jìn)步才能順應時(shí)代的發(fā)展。

  三要強化責任意識。每一個(gè)顧客都是我們的親人,我們的一言一行都必須維護信用社的良好形象,要用我們的熱情周到的服務(wù)讓黨和人民滿(mǎn)意!

  “愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng )先爭優(yōu)”要爭創(chuàng )的其實(shí)就是對工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì )出成績(jì),就一定能成為優(yōu)秀的信合人,為信合事業(yè)的發(fā)展更好的添磚加瓦!

愛(ài)崗敬業(yè)學(xué)習心得2

  8月28日,聽(tīng)取了幾位愛(ài)崗敬業(yè)楷模的演講,特別是環(huán)衛工人無(wú)私無(wú)我的奉獻精神,更是讓我感觸頗深,很受感動(dòng),現在結合實(shí)際工作,談一點(diǎn)感想。

  愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類(lèi)社會(huì )存在和發(fā)展的需要。對于我們環(huán)保工作這一崗位來(lái)說(shuō),愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì )存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。

  愛(ài)崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì )融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

  愛(ài)崗敬業(yè),就是要求我們在平常工作中“追求實(shí)效、解決問(wèn)題”,我們要腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們生態(tài)辦的日常工作中,每天都在做著(zhù)一些看似瑣碎的事情,每件事情分開(kāi)來(lái)說(shuō)說(shuō)不上多么重要,但是我們每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì )影響到整個(gè)環(huán)境保護事業(yè),拖累整個(gè)局系統工作。

  愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話(huà),是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴(lài)、可以勇?lián)熑蔚,作為一名環(huán)保局生態(tài)辦的工作人員,需要我一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認真負責地做好每一項工作任務(wù),能夠積極承擔起崗位賦予我的職責,能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避;就可以成為一名對環(huán)保事業(yè)真正有用的人;個(gè)人也因此會(huì )擁有更加寬廣的發(fā)展空間。把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細,才能出更多的成績(jì),而我自身的能力,也才會(huì )有所突破!

  其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因為我剛到生態(tài)辦不久,基本情況還是不夠熟悉,在工作很多方面都存在諸多不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。我會(huì )積極加強學(xué)習并向領(lǐng)導、同事請教,爭取盡可能短的時(shí)間內盡自己最大努力盡快熟悉這一崗位,在工作能力上有所突破!

  我要更加勤勤懇懇做好日常工作,只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我才會(huì )認識到以往工作的不足,提高認識,才能取得真績(jì)實(shí)效!在生態(tài)辦不長(cháng)的時(shí)間里,我和同事們一起并肩工作,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務(wù)實(shí)的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛(ài)本職、注重團結,勇于進(jìn)取、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為整個(gè)環(huán)保事業(yè)的明天盡一份自己的光和熱。

愛(ài)崗敬業(yè)學(xué)習心得3

  “責任”一詞現代漢語(yǔ)詞典是這樣詮釋的:一是指分內應該做的事,二是指對分內該做而未做好的事該承擔的過(guò)失。細細想來(lái),一個(gè)人要百分百地做好一件事,或者說(shuō)要百分百地做好分內的每一件事,以及對所做事的結果有百分百的承擔勇氣,的確不是一件容易的事。

  行為科學(xué)的研究認為:人的行為是由動(dòng)機決定的,動(dòng)機是由需要產(chǎn)生的。換句話(huà)說(shuō),一個(gè)員工如果心里喜愛(ài)自己所干的工作,那么,他對這份工作就能做到持續的、百分百地投入;反之,他不喜歡自己所干的工作,雖有企業(yè)強大的環(huán)境壓力令他在工作中不敢掉以輕心,但他不會(huì )百分百地投入,一旦外因減弱或消失,他對工作的投入也就隨之減弱乃至消失。

  如此說(shuō)來(lái),只有愛(ài)崗敬業(yè),才能讓我們的工作責任百分百。那么,怎樣才能做到愛(ài)崗敬業(yè)呢?

  首先,在認識上狠下功夫。行為科學(xué)最重要的理論之一,美國心里學(xué)家克雷頓·奧爾德弗的ERG理論及馬斯洛“五個(gè)層次需要論”均認為,所有需要的實(shí)現都必須建立在工作的基礎上。因此,如果我們不愛(ài)崗敬業(yè),不盡職盡責好好工作,走到哪里,所有需要實(shí)現都會(huì )化作泡影。

  第二,放棄“自我價(jià)值觀(guān)”,克服消極行為。消極行為是指員工公開(kāi)或私下反抗企業(yè)意愿的行為。這種行為好比污水,即使只有一杯,把它倒進(jìn)一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消極行為,愛(ài)崗敬業(yè)就會(huì )成為一句空話(huà)。

  第三,放棄“打工”思想,秉承“合作”理念。 “合作”意味著(zhù)雙贏(yíng),意味著(zhù)員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動(dòng)權利方面獲得了保護、在心理方面獲得了平衡,因而其參與意識更加自覺(jué)和強烈。事實(shí)上,持“合作”觀(guān)念工作,員工的“愛(ài)崗敬業(yè)”行為通常會(huì )表現得細心而主動(dòng),他們也通常常會(huì )把工作的過(guò)程當作一種享受而去快樂(lè )地完成。

  第四,管理者須積極營(yíng)造“愛(ài)崗敬業(yè)”的濃厚氛圍,讓員工感到“愛(ài)崗”光榮,“敬業(yè)”崇高。通常情況下,員工的愛(ài)崗敬業(yè)行為容易被侵害和毒化。這是因為破壞總比建設易,學(xué)好總比學(xué)壞難。因此,管理者要善于發(fā)現、培養、倡導、及時(shí)鼓勵、堅決支持那些為企業(yè)和組織所需要的“愛(ài)崗敬業(yè)”行為,對企業(yè)和組織不需要的消極行為予以抵制、懲罰或引導。這樣,“愛(ài)崗敬業(yè)”風(fēng)尚的形成并持續,不是沒(méi)可能,而是必將會(huì )實(shí)現。

  綜上,為了實(shí)現自我的價(jià)值,為了我們共同的目標,我們的工作責任一定要百分百。

愛(ài)崗敬業(yè)師德學(xué)習心得體會(huì )

標簽:學(xué)習心得體會(huì ) 時(shí)間:2020-09-22
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  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)師德學(xué)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)崗敬業(yè)師德學(xué)習心得體會(huì )1

  愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前,實(shí)施新課程改革,無(wú)論是從思想觀(guān)念、基本規范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統優(yōu)良師德的基礎上,賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和內涵,提出了一些新的要求。主要體現在:

  一、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀(guān)念

  在實(shí)施新課程的過(guò)程中,愛(ài)崗敬業(yè)不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀(guān)念的更新上。今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀(guān)念的束縛,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。

  “以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認識,是愛(ài)崗敬業(yè)師德觀(guān)念發(fā)生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(cháng)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。

  二、學(xué)習新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程

  面對基礎教育課改的浪潮,如何在新的'課程理念指導下,加快對新課程的學(xué)習、理解,明白新課程的要求,轉變自己的角色,提高實(shí)施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應答。所以,今天的愛(ài)崗敬的應答。所以,今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責任感。

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