畢業(yè)生自傳
自傳是傳記的一種,不同的是,傳記以記敘人物生平事跡與心得為主,而自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡(jiǎn)要形式——小傳的一種。自傳作品采用多種形式,從生前不必然要出版的私密寫(xiě)作(包括信件、日記、札記、回憶錄、憶往),到正式的自傳。從寫(xiě)作的對象上來(lái)講,自傳體作文是以寫(xiě)人為主的文章。只不過(guò)這個(gè)人物是自己,寫(xiě)人的手法在此都可以應用。
畢業(yè)生自傳1
滿(mǎn)懷忐忑走進(jìn)大學(xué)校園,陌生的環(huán)境、陌生的人群,陌生的生活和體驗,沒(méi)有了父母的嘮叨,沒(méi)有了老師過(guò)多地管束,我試著(zhù)重新審視自己的習慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來(lái),一草一木也都親切起來(lái),一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時(shí),在即將離校的日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵!
關(guān)于學(xué)習,我沒(méi)有考研,沒(méi)有繼續深造的意愿,就不再把成績(jì)看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來(lái)可以勝任某一項工作,能在社會(huì )上立足,所以,我沒(méi)有用電腦打網(wǎng)游,而是學(xué)習使用一些必備的軟件,實(shí)踐解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題,雖然不很專(zhuān)業(yè),但也還算是成功,至少得到了一些同學(xué)的信任,幫他們解決過(guò)一些問(wèn)題。我的另一項收獲是培養起了寫(xiě)作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個(gè)明確的方向,我已經(jīng)很是滿(mǎn)足。
關(guān)于朋友,認識了很多人,有些常聯(lián)系,有些只是偶爾,但是有人相求時(shí),無(wú)論親疏,盡力去幫;同樣,有難以解決的問(wèn)題,我也會(huì )很坦然地去請一些朋友來(lái)幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數,更多的是平淡相處的朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,互幫互助。
關(guān)于家人,離開(kāi)家相對獨立地生活,才發(fā)現很多時(shí)候會(huì )異常想念從小長(cháng)大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒(méi)有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無(wú)需過(guò)多的客套,無(wú)需完美的經(jīng)營(yíng),只要我們以一顆平常心去愛(ài),就可以輕松換來(lái)無(wú)盡的情意。
關(guān)于成長(cháng),與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我幾乎還是那樣,只不過(guò)對生活有了更多的認識,有了更深的思考,人為什么活著(zhù),活著(zhù)的樂(lè )趣又在哪里,現實(shí)為什么是這樣……我忘記了自己當年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個(gè)人,包括我自己;我摒棄很久以前那些現在看來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)值觀(guān)、社會(huì )觀(guān),重新審視周?chē)娜撕褪,重新認識自己。
很多人感慨,大學(xué)畢業(yè)青春散場(chǎng),可我總是有另一種感覺(jué),那就是我的青春才正式開(kāi)始,走過(guò)的往昔只是蹣跚的學(xué)步,等待著(zhù)我的才是充滿(mǎn)著(zhù)激情和希望的未來(lái)!
畢業(yè)生自傳2
我叫***,男,漢族,中共黨員,籍貫河南省新鄉市長(cháng)垣縣,1987年10月生于長(cháng)垣縣**鄉***村,系商丘師范學(xué)院*****系****專(zhuān)業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,認真負責,沉著(zhù)穩重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著(zhù)我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我的父母都是農民,他們從小就以黨員的事跡教導我要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習對于一個(gè)學(xué)生很重要,但是做人是更重要的,要我時(shí)刻銘記踏踏實(shí)實(shí)走路,坦坦蕩蕩做人。這些話(huà)在我心中都永遠的留下了樸實(shí)和堅強,對我的成長(cháng)產(chǎn)生了深遠而重要的影響。
1994年9月,我進(jìn)入了***小學(xué)學(xué)習,開(kāi)始了我人生中的學(xué)習生涯。在小學(xué)的五年中,我牢記父母的告誡,好好學(xué)習,不辜負家人對我的期望,在班上學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,并且在學(xué)生當中有相當高的威望,在那時(shí)小小的我開(kāi)始明白了什么是職責,什么是奉獻。經(jīng)過(guò)了五年的努力學(xué)習,我順利升入了初中,1999年9月在****開(kāi)始了我的中學(xué)生活。當時(shí)我想一定要好好學(xué)習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會(huì )主義建設者和接班人,并在當時(shí)學(xué)習風(fēng)氣相當低靡的情況下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導下,我刻苦學(xué)習政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。因個(gè)人表現出色,初二時(shí)加入中國共產(chǎn)主義青年團。
XX年9月進(jìn)入****開(kāi)始了自己人生中的高中學(xué)習生涯。進(jìn)入高中后很長(cháng)的時(shí)間內我沒(méi)有適應全新的生活,所以高一上學(xué)期我的成績(jì)不是很理想,高一下學(xué)期逐步適應。在高二時(shí)我遇到了***老師、***老師等,她們了解了我初中時(shí)的情況,對我進(jìn)行了力所能及的幫助,在這段時(shí)間內我的成績(jì)有了較大的提高。老師和同學(xué)們對我的學(xué)習和工作能力都給予了相當的肯定,另外在我的學(xué)習生涯中我姐對我的學(xué)習和考學(xué)起了關(guān)鍵性的指導和幫助作用,可以說(shuō)沒(méi)有我姐給我起的帶頭作用我應該不會(huì )有今天的學(xué)歷。按照當時(shí)的情況我XX年高考時(shí)完全有能力考上重點(diǎn)院校,但不幸的是兩度高考兩失利,最終我選擇征集志愿報考了商丘師范學(xué)院。
在等待成績(jì)那段日子里,因為高考的失利心中充滿(mǎn)了不快、情緒低落,我沒(méi)有把時(shí)間花費在玩樂(lè )放松上,而是在家補習計算機基礎知識并學(xué)習五筆字型。每天的學(xué)習都非常累,但是我學(xué)到了我非常欠缺的知識,讓我認識到只擁有課本知識是遠遠不夠的。XX年8月初,我收到了商丘師范學(xué)院的錄取通知書(shū)。
XX年9月18日我告別了父母、朋友和深?lèi)?ài)的家鄉,從未出過(guò)遠門(mén)的我只身一人來(lái)到學(xué)校辦理報到手續,在商丘師范學(xué)院****系,以全新的姿態(tài)開(kāi)始了自己豐富多彩的大學(xué)生活。
鑒于高中時(shí)由于不適應造成的成績(jì)不理想,因此入學(xué)后很短的時(shí)間內我便努力從高中三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中適應了全新的大學(xué)生活。努力學(xué)習,各方面突出表現,同時(shí)參加大量的社會(huì )活動(dòng),于XX年11月4日向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在大一期間學(xué)習努力刻苦,工作積極踏實(shí),生活上樂(lè )于助人,在XX年3月份的班委會(huì )換屆中,我競選成功,擔任了學(xué)習委員一職并任職至今。這個(gè)開(kāi)端對我來(lái)說(shuō)是非常有紀念意義的,因為正是從那時(shí)起,我開(kāi)始懂得如何將學(xué)習和工作并重懂得了如何更好的為人民服務(wù),并努力學(xué)習工作方法和處理人際關(guān)系的方法。由于工作積極,成績(jì)優(yōu)秀,獲得了學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀三好學(xué)生”榮耀稱(chēng)號,并兩度榮獲 “一等獎學(xué)金”。
我的大二學(xué)年是非常不尋常的一年,在此期間商丘師范學(xué)院要接受教育部的本科教學(xué)水平評估。評估和期間的國家獎助學(xué)金事件對我以后的生活等方面都產(chǎn)生了重要影響。我首先國家獎學(xué)金的失利和助學(xué)金方面的某些事故,困擾了我很長(cháng)的一段時(shí)間,在那段時(shí)間里我的心里充滿(mǎn)了不快,因而也影響了我的學(xué)習、工作及與同學(xué)的交流。在經(jīng)過(guò)激烈的思想轉彎和老師的勸告之后我又重新融入了屬于我的大學(xué)生活。因為評估的原因我又開(kāi)始了忙碌的學(xué)生工作,在評估中我的動(dòng)手能力、工作能力、團隊精神、思想方面等都得到了較大的提高,這些都是我一生都受用不盡的財富。在大二學(xué)年,我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試,獲得06-07學(xué)年度“國家勵志獎學(xué)金”,在本科教學(xué)評估的準備階段被聘請為我系“英語(yǔ)口語(yǔ)測試員”并隨后被評為“學(xué)生先進(jìn)個(gè)人”,獲得“優(yōu)秀團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年5月2日,我考察期滿(mǎn),被組織批準成為我班第一批光榮加入中國共產(chǎn)黨的學(xué)生。到現在為止我已經(jīng)轉為中共正式黨員一年了,一年來(lái)我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名黨員的標準嚴格要求自己,審視衡量自己,并向組織介紹了四名同志入黨和一名同志的轉正。
在大三時(shí)代,我的學(xué)習和所做的學(xué)生工作都達到了全盛時(shí)期,在這一學(xué)年內,我積極參與各種社會(huì )活動(dòng),從各個(gè)方面服務(wù)同學(xué),與老師的關(guān)系也更加和諧,思想上也更加注重政治理論的學(xué)習,同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習若干次,并為我的學(xué)弟們做專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐指導;另外在這年內我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn),并確立了要考研的決心,在學(xué)年結束時(shí)我的考試平均分名列全系第一。在此期間,我榮獲商丘師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”、被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀教學(xué)信息員”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”,并通過(guò)全國計算機等級二級考試。
我的大四時(shí)代,由于考研的緣故我逐步退出學(xué)生工作,并將全部的精力用于學(xué)習并為學(xué)弟們做專(zhuān)業(yè)實(shí)踐指導。大四也是我感觸頗多的一年,尤其是在等考研成績(jì)之后的一段時(shí)間里,心里都承受了太多的壓力。不過(guò)還好在接下來(lái)的時(shí)間里捷報頻傳,首先我榮獲08-09學(xué)年度 “國家獎學(xué)金”,接下來(lái)在首屆全國大學(xué)生數學(xué)競賽中榮獲河南賽區一等獎,之后考研分數通過(guò)國家線(xiàn)并順利通過(guò)中國地質(zhì)大學(xué)的研究生復試,并在研究生復試期間被評選為“河南省省級優(yōu)秀畢業(yè)生”。對此我深深感謝學(xué)校和系里對我的認可,但是我知道,榮譽(yù)只代表過(guò)去,且與同屆的碩士研究生相比我相差太大,還必須腳踏實(shí)地的走好以后的每一步。
如今大學(xué)四年我已一步步走來(lái),大學(xué)生活極大程度的提高了自己的自學(xué)能力和對新事物的接受能力,懂得了運用學(xué)習的方法,同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。工作的同時(shí),積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及支援新農村建設,這培養了我的組織管理能力,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學(xué)會(huì )了處事時(shí)溝通的重要性。
理論學(xué)習期間,非常感謝環(huán)境與規劃系各位老師的知識傳授和實(shí)踐指導以及在生活上的幫助,他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,使我終身受益影響至深。通過(guò)理論學(xué)習,自己的理論水平有了較大提高,這為自己順利完成學(xué)業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。
馬上就要離開(kāi)大學(xué)校園了,心中依依不舍,但人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后再帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì )把畢業(yè)當作對過(guò)去的一個(gè)結束,更會(huì )把它當成是未來(lái)的開(kāi)始。我會(huì )用樂(lè )觀(guān)無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰!
畢業(yè)生自傳3
我是渤海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),是師范專(zhuān)業(yè)。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬并且具有較深厚的專(zhuān)業(yè)計算機知識。是一名符合時(shí)代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會(huì )征途的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專(zhuān)業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上:
大學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)優(yōu)秀,每學(xué)期都獲獎學(xué)金。在學(xué)習必修課的同時(shí),我又選修了linux、網(wǎng)站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時(shí)又自學(xué)了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語(yǔ)言。愛(ài)好作網(wǎng)頁(yè)并且有很多實(shí)踐,有自己的個(gè)人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過(guò)了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個(gè)發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開(kāi)發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開(kāi)發(fā),我有過(guò)近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學(xué)習經(jīng)歷,掌握各個(gè)流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面,我有過(guò)建設網(wǎng)站的實(shí)踐,有很多建設經(jīng)驗。
在思想方面:
我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面:
我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。
在教學(xué)方面:
我有過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷。對于計算機教學(xué)有相當的經(jīng)驗也有自己獨特的見(jiàn)解。
未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰,但是我不會(huì )屈于任何事的,我會(huì )繼續努力學(xué)習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求。大學(xué)培養的是一種思維方式和學(xué)習方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
大學(xué)期間所獲獎項及證書(shū):
XX年8月 在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書(shū)法、繪畫(huà)及征文展中榮獲繪畫(huà)組“三等獎”;
XX年12月 在素質(zhì)活動(dòng)月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書(shū);
XX年1月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;
XX年6月 榮獲大學(xué)英語(yǔ)三級考試證書(shū);
XX年7月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;
XX年9月 被評為“學(xué)習積極分子”證書(shū);
XX年1月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;
XX年5月 在普通話(huà)水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書(shū);
XX年7月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;
XX年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書(shū);
XX年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書(shū);
XX年11月 在全國高等學(xué)校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書(shū);
XX年1月 期末考試中榮獲四等獎學(xué)金;
XX年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書(shū);
自我評價(jià):
為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神;
有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;
進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。