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大三學(xué)年個(gè)人總結

個(gè)人總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以個(gè)人計劃為依據,制定個(gè)人計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的?偨Y中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

大三學(xué)年個(gè)人總結1

  大學(xué)三年了,大一,滿(mǎn)懷期待,滿(mǎn)腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團。

  大二,大學(xué)無(wú)非如此,失望,打擊,開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費,知道應該抓緊努力了,

  大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(cháng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習,而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的,一門(mén)不扎實(shí),就很難把另一門(mén)學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jì)不是很理想,值得自責,但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。

  對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰。

  大二的暑假,由于學(xué)校管樂(lè )團 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節,在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己,不如多在學(xué)校社團里加強個(gè)人鍛煉,充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

大三學(xué)年個(gè)人總結2

  回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,生活上,我都收獲很大,大三學(xué)年個(gè)人總結鑒定。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍,努力提高自身素質(zhì)!具有熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統,思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  在學(xué)習方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課,首先端正了學(xué)習態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習相比更進(jìn)一步。其次,通過(guò)一年的學(xué)習,提高了我的自學(xué)能力。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )上的資源解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢(xún)。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的學(xué)習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來(lái)很重要,工作總結《大三學(xué)年個(gè)人總結鑒定》。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),大三第一學(xué)期,班上組織了一次別開(kāi)生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。

  當然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習生活中克服學(xué)習浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好

  積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強不息!

  大三這一年,在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長(cháng)又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會(huì )一分收獲,既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。

  總得來(lái)說(shuō),通過(guò)大三一年的學(xué)習,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.為將來(lái)踏上社會(huì )征途的時(shí)候,能夠以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

大三學(xué)年個(gè)人總結3

  經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話(huà)題。

  也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì )的。我自認不是一個(gè)學(xué)習認真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮,但是讀了醫,一切都變了,都行不通了,拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jì)通知書(shū)就開(kāi)始明白這個(gè)道理了。

  慢慢的到了大三,深切的感覺(jué)到了周?chē)呀?jīng)形成不同的群體。有學(xué)習一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的,有社會(huì )實(shí)踐豐富多彩的,也有各類(lèi)比賽嶄露頭角的。

  步入大三的學(xué)習再不是以前填鴨式的學(xué)習方式,而是純粹自主式的學(xué)習方式,大三時(shí)期選擇什么樣的生活,是三點(diǎn)一線(xiàn),勤奮學(xué)習,還是終日賴(lài)床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著(zhù)他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習一些基本知識的,到了大三各個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始接觸自己本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。這對每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年,大三才是真正學(xué)習的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉折點(diǎn)。而那些認為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應該重新認識自己。大三是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負擔不重,業(yè)余時(shí)間充裕,可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān),可以專(zhuān)門(mén)功英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)關(guān),可以整天泡在圖書(shū)館里;社會(huì )知識不過(guò)關(guān),可以多接觸社會(huì )去了解,去體驗。

  剛剛步入大三的我們,未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續學(xué)習,基礎都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍,無(wú)論是多么高深的技藝,基礎永遠是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐,早臨床,多臨床,反復臨床是鍛煉我們綜合運用所學(xué)知識能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料,無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文,還是為了更好的學(xué)習,我們都應該多多查資料,包括各種古籍,現代醫學(xué)研究的新進(jìn)展,本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀等,知己知彼,才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典,跟名醫,多臨床,是成為一名合格的中醫的不二途徑,堅持下去,我相信堅持就會(huì )成功,有付出就會(huì )有收獲。

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