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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃范文

在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內要達到的組織目標以及實(shí)現目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門(mén)和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內關(guān)于行動(dòng)方向、內容和方式安排的管理文件。計劃是在行動(dòng)之前制定的,它以實(shí)現今后的目標,完成下一步工作和學(xué)習任務(wù)為目的。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

標簽:職業(yè)規劃 時(shí)間:2022-04-14
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  職業(yè)規劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續的系統的計劃的過(guò)程。一個(gè)完整的職業(yè)規劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個(gè)要素構成。下面是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),請參考!

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1

  一、前言

  制定大學(xué)生職業(yè)生也規劃書(shū),本就是一個(gè)自我審視,自我定位,自我完善的過(guò)程。人的一生,人生的價(jià)值,在一定意義上說(shuō),就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個(gè)人有限的生命旅途中,職業(yè)生涯往往絕對占有重要的意義。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  “愿上帝賜我平靜的心,讓我接受我無(wú)法改變的事情;愿上帝賜我勇氣,讓我改變我能改變的事情!睂τ谖覀兛梢钥刂频,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

  一個(gè)人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力,面對突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。生涯規劃是一個(gè)過(guò)程,是一種面對生涯發(fā)展的態(tài)度,種子未必能馬上發(fā)芽,但只要能耐心等待,一切皆會(huì )慢慢實(shí)現。我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃設計,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

大學(xué)生職業(yè)規劃創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)

標簽:職業(yè)規劃 時(shí)間:2022-03-30
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  在現代經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,各種創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)頻頻出現,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)使得創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中有章可循。相信很多朋友對擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規劃創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

  大學(xué)生職業(yè)規劃創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)1

  一、企業(yè)介紹

  創(chuàng )意廣告媒體有限公司是一家媒體合資廣告公司,集制作,代理,策劃,創(chuàng )意,調查和咨詢(xún)?yōu)橐惑w。我們的業(yè)務(wù)范圍主要是在校園及周邊地區投放產(chǎn)品廣告。創(chuàng )意廣告傳媒有限公司是一家有限責任公司,擁有完整的管理體系,合作團隊和優(yōu)秀的骨干力量。我們有一個(gè)廣告部門(mén),一個(gè)計劃部門(mén),一個(gè)市場(chǎng)部門(mén),一個(gè)執行部門(mén),一個(gè)財務(wù)部門(mén),一個(gè)人事部門(mén),以及材料采購部門(mén)和辦公室。

  二、行業(yè)分析

  在中國,有近2000萬(wàn)大學(xué)生。除去學(xué)雜費,大學(xué)生的年支出包括教育費,休閑娛樂(lè )和朋友,平均每人每年花費4000元,那么2000萬(wàn)大學(xué)生意味著(zhù)8000億的市場(chǎng)。數據清楚地顯示了中國大學(xué)生的總體消費水平。正是由于如此龐大的消費群體,大多數企業(yè)越來(lái)越重視校園市場(chǎng)的發(fā)展和擴展,他們沒(méi)有看到在學(xué)術(shù)節期間各種企業(yè)搶占市場(chǎng)的激烈局面。

  我一直認為,最高的營(yíng)銷(xiāo)水平是征服客戶(hù)的心,甚至是思想。大多數大學(xué)生和商人眼中都有消費者的需求。校園消費與社會(huì )供給缺乏融合是中年“老年”。我們校園媒體公司要做的就是這種“月老"。

  三、產(chǎn)品或服務(wù)

  創(chuàng )意廣告傳媒有限責任公司的目標是創(chuàng )建“人人都能負擔得起的廣告”。目前,我們的服務(wù)處于增長(cháng)期。我們計劃擴大廣告品牌的知名度,以擴大我們的客戶(hù)群,包括餐飲,電子,服裝和其他行業(yè)。我們的宣傳不同于傳統的廣告“燒錢(qián)”,并通過(guò)受歡迎的明星和龐大的傳單創(chuàng )造動(dòng)力。我們的重點(diǎn)是讓客戶(hù)以最小的促銷(xiāo)費用在有限的范圍內實(shí)現主動(dòng)的產(chǎn)品促銷(xiāo)。我們幫助商家建立與消費者零距離的平臺。借助我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù),可以幫助商家避免在類(lèi)似宣傳中可能遇到的困難和風(fēng)險。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃計劃書(shū)(精選6篇)

標簽:創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 時(shí)間:2022-03-15
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  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),通過(guò)制定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),把利弊都寫(xiě)下來(lái),逐條推敲,就能對項目有更加清晰的認識。那么創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃計劃書(shū)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃計劃書(shū) 篇1

  摘要

  隨著(zhù)國內經(jīng)濟的發(fā)展,廣告業(yè)在不斷發(fā)展壯大。我們成立廣告公司的重點(diǎn)是業(yè)務(wù)和管理方法的創(chuàng )新。這就是我們的廣告公司之間的區別,他們共同受益,共同承擔風(fēng)險。

  一、企業(yè)介紹

  創(chuàng )意廣告媒體有限公司是一家媒體合資廣告公司,集制作,代理,策劃,創(chuàng )意,調查和咨詢(xún)?yōu)橐惑w。我們的業(yè)務(wù)范圍主要是在校園及周邊地區投放產(chǎn)品廣告。創(chuàng )意廣告傳媒有限公司是一家有限責任公司,擁有完整的管理體系,合作團隊和優(yōu)秀的骨干力量。我們有一個(gè)廣告部門(mén),一個(gè)計劃部門(mén),一個(gè)市場(chǎng)部門(mén),一個(gè)執行部門(mén),一個(gè)財務(wù)部門(mén),一個(gè)人事部門(mén),以及材料采購部門(mén)和辦公室。

  二、行業(yè)分析

  在中國,有近2000萬(wàn)大學(xué)生。除去學(xué)雜費,大學(xué)生的年支出包括教育費,休閑娛樂(lè )和朋友,平均每人每年花費4000元,那么2000萬(wàn)大學(xué)生意味著(zhù)8000億的市場(chǎng)。數據清楚地顯示了中國大學(xué)生的總體消費水平。正是由于如此龐大的消費群體,大多數企業(yè)越來(lái)越重視校園市場(chǎng)的發(fā)展和擴展,他們沒(méi)有看到在學(xué)術(shù)節期間各種企業(yè)搶占市場(chǎng)的激烈局面。

  我一直認為,最高的營(yíng)銷(xiāo)水平是征服客戶(hù)的心,甚至是思想。大多數大學(xué)生和商人眼中都有消費者的需求。校園消費與社會(huì )供給缺乏融合是中年“老年”。我們校園媒體公司要做的就是這種“月老"。

大學(xué)生職業(yè)規劃與創(chuàng )業(yè)團會(huì )

標簽:職業(yè)生涯規劃 時(shí)間:2021-04-09
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  大學(xué)生職業(yè)規劃與創(chuàng )業(yè)團會(huì )

  一:宣布團會(huì )開(kāi)始

  二:?jiǎn)?wèn)題:大學(xué)畢業(yè)后,有何打算?考研、還是工作?希望找一份怎樣的工作?

  三:就業(yè)現狀分析:目前,招聘大學(xué)生的崗位很多,滿(mǎn)足崗位要求者卻甚少,出現了畢業(yè)生就業(yè)數量有余、質(zhì)量不足、供需結構性矛盾突出局面。高校畢業(yè)生八成多沒(méi)有工作經(jīng)驗,缺乏工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力差,已成為大學(xué)生就業(yè)的最大“通病”。調查顯示,畢業(yè)生在求職過(guò)程中最需要就業(yè)培訓、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規劃指導方面的幫助。

  四:因此,我們需要提前為自己寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)規劃,不僅為自己以后的就業(yè)指引道路,更是鼓勵大家去創(chuàng )業(yè)。以下是我在網(wǎng)上找到的一片文章,題目是:職業(yè)規劃、定位與創(chuàng )業(yè)人生

  在現代社會(huì ),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規劃,認清自我,不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著(zhù)一種清晰的職業(yè)生涯規劃的人。職業(yè)生涯規劃的重要性,在個(gè)人層面上主要表現為:有助于使個(gè)人認清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據,把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來(lái),準確地充分利用有關(guān)的機會(huì )與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。

  關(guān)于職業(yè)生涯規劃的制定,正日益變成一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)域,現在很多專(zhuān)業(yè)的職業(yè)咨詢(xún)機構和有關(guān)專(zhuān)家在進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)、指導時(shí),通常采用5個(gè)“What”的思考模式,它構成了制定職業(yè)生涯規劃的前提性步驟:

失敗案例啟示 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要有合理的職業(yè)規劃

標簽:自主創(chuàng )業(yè) 時(shí)間:2021-04-04
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“又到新一屆畢業(yè)生找工作的時(shí)候了,我希望我失敗的教訓能給同學(xué)們一些經(jīng)驗和啟示!鄙衔,09級畢業(yè)生“小魚(yú)”找到記者,講述了自己畢業(yè)來(lái)一段自主創(chuàng )業(yè)的工作經(jīng)歷。通過(guò)小魚(yú)的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,青島市就業(yè)服務(wù)中心的專(zhuān)家提示畢業(yè)生在創(chuàng )業(yè)前一定要做好自我定位,以及市場(chǎng)調研。

創(chuàng )業(yè)者:欠缺深思熟慮的失敗經(jīng)歷

據“小魚(yú)”介紹,自己從九年初就開(kāi)始著(zhù)手找工作的事宜,但是在參加了幾場(chǎng)招聘會(huì )后,一直沒(méi)有遇到合適的崗位,有時(shí)候也會(huì )萌發(fā)出自己創(chuàng )業(yè)的念頭!靶◆~(yú)”笑了笑接著(zhù)說(shuō),“當時(shí)正好趕上了市南區的一個(gè)活動(dòng),給大學(xué)生提供免費的攤位,我就想反正也沒(méi)有好工作,就自己干試試吧!

“當時(shí)挺幸運的,申請到了一個(gè)攤位!薄靶◆~(yú)”說(shuō),“開(kāi)始的時(shí)候干勁很足,卯足了勁想狠狠賺一筆!睋靶◆~(yú)”回憶,當時(shí)向家里要了一些錢(qián),加上自己的部分積蓄,全都投到了店里,進(jìn)了一大批衣服。

“但是現實(shí)太殘酷了,”小魚(yú)的.臉色有一些暗淡,“不知道什么原因,生意很不好,有時(shí)候一天都賣(mài)不出一件衣服!痹谂α巳齻(gè)月以后,小魚(yú)是在是撐不住了,將小店賠本轉手了出去,以失敗告終了自己的首次商人生涯。

“當時(shí)太莽撞了,根本不懂怎么進(jìn)貨!薄靶◆~(yú)”總結失敗的經(jīng)驗的時(shí)候說(shuō),當初進(jìn)貨的時(shí)候根本沒(méi)有調查市場(chǎng)的需要,只是一味的進(jìn)一些自己喜歡的衣服!拔蚁矚g的顧客不喜歡,有什么辦法!薄靶◆~(yú)”雙手一攤無(wú)奈的說(shuō)。

調查:經(jīng)營(yíng)狀況良莠不齊

在“小魚(yú)”的帶領(lǐng)下,記者來(lái)到了“愛(ài)購”時(shí)尚百貨。在商場(chǎng)內的免費攤位區域可以發(fā)現所有攤位都在正常使用,沒(méi)有空缺或者轉手的現象,而且各小店鋪的裝修都比較精致,貨品看起來(lái)也是新穎獨特。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè):細心規劃,前途光明

標簽:自主創(chuàng )業(yè) 時(shí)間:2021-04-01
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  現在越來(lái)越多的大學(xué)生也投入到創(chuàng )業(yè)大流中,有的人說(shuō)大學(xué)生那是初生牛犢不怕虎,不知道創(chuàng )業(yè)者的艱辛。安于現狀是大部分人的想法,投入到創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生都是具有冒險精神,不甘于平庸的人,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,為了實(shí)現自己的價(jià)值,他們值得所有人的敬重。成功創(chuàng )業(yè)需要大學(xué)生擁有怎樣的能力和素質(zhì)呢?
  長(cháng)遠目標
  目標是什么?目標是未來(lái),是希望,是力量的源泉。創(chuàng )業(yè)者的目標是希望和未來(lái)的保證,我們的.目標是支持的生活和事業(yè)的支柱。企業(yè)家要在IT界的發(fā)展,或想在傳統產(chǎn)業(yè)中發(fā)展,首先給自己一個(gè)目標,一個(gè)長(cháng)期的發(fā)展戰略,不然當創(chuàng )業(yè)者走到一半的時(shí)候,發(fā)現不是你想要,那時(shí)候就后悔莫及了。長(cháng)遠的目標,并不需要多么地宏大,也許就是很早就深深扎根于你的心靈的夢(mèng)想,也許是想賺不少錢(qián)。不管它是什么,所有的創(chuàng )業(yè)者要考慮長(cháng)遠,使得心中的目標變成了現實(shí)。
  堅定信念
  “行百里者半九十”。夢(mèng)想誰(shuí)都會(huì )有,可是成功并不是誰(shuí)都會(huì )有。為什么?因為有些人沒(méi)有信念,淺嘗輒止或是半途而廢,所以他們也就不可能知道成功是什么滋味。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者要有了堅定的信念,擁有堅定的信念也就擁有了獲得未來(lái)的門(mén)票,也就擁有了贏(yíng)得財富的許可。因為信念給予創(chuàng )業(yè)者力量和勇氣,去經(jīng)受打擊,去戰勝挫折,去忍受寂寞,去體驗酸澀
  造福社會(huì )
  在消費者的眼中,商人都是奸商,熟話(huà)說(shuō)無(wú)奸不商。有一部分創(chuàng )業(yè)者“走捷徑”做出違法亂紀,坑害消費者的行為,這些不良的影響使得消費對商人這個(gè)行業(yè)有消極的想法。古人有云,窮則獨善其身,達則兼濟天下。企業(yè)的發(fā)展也是在利用社會(huì )的資源,企業(yè)發(fā)展的好也要回報社會(huì ),這不但是每個(gè)創(chuàng )業(yè)者對社會(huì )的責任。樹(shù)立良好的企業(yè)形象,可以使得企業(yè)在公眾心中的地位隨著(zhù)增長(cháng)。
  總之,大學(xué)生若是選擇創(chuàng )業(yè)道路,還需細心的規劃,做好充分的準備。耐得住寂寞,經(jīng)得起打擊,那么前途定然是一片光明。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)并非無(wú)奈 近半數是人生規劃

標簽:自主創(chuàng )業(yè) 時(shí)間:2021-04-01
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80后大學(xué)生丁映紅,放棄收入頗豐的`白領(lǐng)工作,回到老家浙江縉云創(chuàng )辦逆毛豚鼠養殖園。圖中,豚鼠們一字排開(kāi),丁映紅欣喜地介紹這些豚鼠的品種。

大學(xué)生根據特點(diǎn)做規劃,找準創(chuàng )業(yè)方向

標簽:職業(yè)生涯規劃 時(shí)間:2021-03-24
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  很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都有著(zhù)創(chuàng )業(yè)的沖動(dòng),雖然商機無(wú)限,但剛剛畢業(yè)的大學(xué)生對資金、能力、經(jīng)驗都有限。小編提醒,在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只有根據自身特點(diǎn),找準創(chuàng )業(yè)方向,才能闖出一片真正適合自己的新天地。

  方向一:高科技領(lǐng)域

  身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂(lè )”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),一般來(lái)說(shuō),技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會(huì ),同時(shí)吸引風(fēng)險投資。

  小編推薦商機:軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、手機游戲開(kāi)發(fā)等。

  方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域

  智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話(huà)就可開(kāi)業(yè)。

  編推薦商機:家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務(wù)所等。

  方向三:連鎖加盟領(lǐng)域

  統計數據顯示,在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,個(gè)人創(chuàng )業(yè)的'成功率低于20%,而加盟創(chuàng )業(yè)的則高達80%。對創(chuàng )業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō),借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”,在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時(shí)更應注意規避風(fēng)險。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者資金實(shí)力較弱,適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)始為宜;此外,最好選擇運營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案

標簽:自主創(chuàng )業(yè) 時(shí)間:2021-03-20
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[大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案]徐州幼兒高等師范學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案在我國的傳統教育體制下各級各類(lèi)學(xué)校以培養研究型人才作為目標,而市場(chǎng)急需實(shí)用型人才,創(chuàng )業(yè)的啟蒙教育嚴重缺乏,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案。國內大部分院校在學(xué)生課程的設置、學(xué)生的培養等方面偏重應試教育,放棄和忽視了對學(xué)生的技能尤其是創(chuàng )業(yè)方面的教育。學(xué)生在校期間接受的教育都是如何學(xué)好專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后如何在工作崗位上作出成績(jì),而很少提倡讓學(xué)生自己去創(chuàng )業(yè)。臨近畢業(yè)的大學(xué)生在考慮今后去向的時(shí)候,都習慣性考慮如何找工作,找什么樣的工作。而很少會(huì )有人主動(dòng)的去打算可不可以自己開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團是以大學(xué)生為主體開(kāi)展創(chuàng )業(yè)思想啟蒙,培養實(shí)用技能,提升綜合素質(zhì)發(fā)展職業(yè)規劃的一項系統工程。大學(xué)生為活動(dòng)主體,在校學(xué)生積極參與,在創(chuàng )業(yè)教師及就業(yè)指導教師的指導下,通過(guò)學(xué)習有關(guān)政策法規、有關(guān)辦事程序、在涉及到創(chuàng )業(yè)及就業(yè)的探索中培養能力增加實(shí)踐能力。主要功能存在于三個(gè)層面:創(chuàng )業(yè)教育包含著(zhù)三層目標。第一層是通過(guò)學(xué)習了解創(chuàng )業(yè)政策及思想啟蒙;第二層是通過(guò)學(xué)習成為具有創(chuàng )業(yè)品質(zhì)、精神和能力的人;第三層是通過(guò)學(xué)習成為經(jīng)營(yíng)企業(yè)的創(chuàng )業(yè)家,發(fā)展創(chuàng )業(yè)實(shí)體。理論及政策層面---創(chuàng )業(yè)思想及政策教育對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育,培養具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)能力的高素質(zhì)人才,為了大學(xué)生能盡快縮短從學(xué)校到社會(huì )和市場(chǎng)之間的距離,在未來(lái)的工作崗位上能迅速適應職場(chǎng)角色,特別是對于那些有志于創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),開(kāi)設創(chuàng )業(yè)教育方面的課程,學(xué)習創(chuàng )業(yè)教育方面的理論和知識已經(jīng)成為當務(wù)之急。成立創(chuàng )業(yè)教育研究與實(shí)驗中心,負責組織學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育的實(shí)踐活動(dòng)、產(chǎn)業(yè)探討、商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式分析、企業(yè)家講座和專(zhuān)題訓練等從而把課堂、校園活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),規劃方案《大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案》(http://www.fzlwr.cn)。 ◆分享好文◆在課堂上,設立創(chuàng )業(yè)課程,建設創(chuàng )業(yè)通識類(lèi)、創(chuàng )業(yè)技能類(lèi)、創(chuàng )業(yè)實(shí)訓類(lèi)課程體系;在校園文化活動(dòng)中,舉辦講座、論壇、比賽等,建設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模擬基地,積極鼓勵和引導學(xué)生承擔校內科研和教改課題。創(chuàng )業(yè)中心主要在四個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展活動(dòng):第一,開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育。創(chuàng )業(yè)教育以科學(xué)和技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為主要對象,并將創(chuàng )業(yè)學(xué)作為輔修課推廣到其他專(zhuān)業(yè)中,也開(kāi)設一些非學(xué)分的創(chuàng )業(yè)課程。第二,加強與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系。利用企業(yè)提升大學(xué)的競爭力,讓企業(yè)為大學(xué)提供資金,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供咨詢(xún)指導,贊助商業(yè)計劃競賽等。第三,支持創(chuàng )辦企業(yè),并鼓勵促進(jìn)新企業(yè)成長(cháng),主要支持學(xué)師生創(chuàng )辦的知識衍生型企業(yè)及文藝促進(jìn)傳播機構。第四,鼓勵技術(shù)及非物質(zhì)資本轉化。創(chuàng )業(yè)中心為大學(xué)技術(shù)轉化提供種基金、天使資本、創(chuàng )業(yè)孵化和科學(xué)區的服務(wù)等。一是創(chuàng )業(yè)課堂。課堂通常為半天或一天的研討班,學(xué)生與企業(yè)家聚集一堂,聽(tīng)創(chuàng )業(yè)者演講,參與一些活動(dòng)和討論,獲得與創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行面對面交流的機會(huì )。要求每位學(xué)員要作創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),培訓的過(guò)程就是創(chuàng )業(yè)計劃完善的過(guò)程。在學(xué)員結束集中培訓,開(kāi)始實(shí)施創(chuàng )業(yè)計劃時(shí),中心一般提供6個(gè)月至1年時(shí)間的后續扶持。在這一階段,安排專(zhuān)家對學(xué)員進(jìn)行指導,包括場(chǎng)地選擇、布置裝飾、貸款申請、財會(huì )計算、法律合同等。學(xué)員開(kāi)辦企業(yè)后,在經(jīng)營(yíng)中有問(wèn)題、有困難也可隨時(shí)到中心尋求幫助。中心和學(xué)員經(jīng);ハ嗦(lián)系,學(xué)員從中心不斷得到幫助,中心也通過(guò)對學(xué)員創(chuàng )業(yè)過(guò)程的了解掌握新的`信息,不斷改善培訓工作。導。二是創(chuàng )業(yè)能力及實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是一種商業(yè)性業(yè)務(wù)活動(dòng),學(xué)校通過(guò)創(chuàng )業(yè)教育研究與實(shí)驗中心在學(xué)生在校期間在不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習的情況下將未來(lái)創(chuàng )業(yè)所需要大量準備工作提前到學(xué)習階段,將創(chuàng )業(yè)謀劃準備充分,部分地或模擬地開(kāi)展商業(yè)活動(dòng),從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng )業(yè)教育的有機結合。三.開(kāi)辦公司。學(xué)生自己設計商業(yè)構思,組建創(chuàng )業(yè)團隊,籌集資金,開(kāi)拓市場(chǎng),開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或提供服務(wù),從而獲得創(chuàng )建企業(yè)整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗。在開(kāi)辦企業(yè)過(guò)程中學(xué)生可得到志愿企業(yè)顧問(wèn)和創(chuàng )業(yè)導師的咨詢(xún)指導。四.創(chuàng )業(yè)實(shí)體所謂大學(xué)生創(chuàng )業(yè),其實(shí)質(zhì)雖不全在于擁有了一個(gè)企業(yè)實(shí)體,而讓創(chuàng )業(yè)的精神開(kāi)花結果,在真正的實(shí)踐中體現學(xué)生的創(chuàng )造能力和創(chuàng )新意識,引領(lǐng)了就業(yè)觀(guān)念的更新,具備不斷向前發(fā)展的潛力。社區及農村是自主創(chuàng )業(yè)的大舞臺,而創(chuàng )新是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的核心與法寶。如何挖掘及開(kāi)發(fā)市場(chǎng),需要獨具慧眼。在這個(gè)過(guò)程中可以加強學(xué)生對于社會(huì )的了解。
  〔大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團規劃方案〕

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與創(chuàng )業(yè)意識培之我見(jiàn)

標簽:自主創(chuàng )業(yè) 時(shí)間:2021-03-18
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  學(xué)院:班級:學(xué)號:姓名: 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與創(chuàng )業(yè)意識培 大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題調研與分析

  內容提要

  大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現實(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題?傮w來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢群體。但隨著(zhù)全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續就業(yè)所需的能力門(mén)坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿(mǎn)足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導向,缺乏對創(chuàng )業(yè)行為的深入研究,高等教育培養出來(lái)的大學(xué)生在知識和技能結構上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節,大學(xué)生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。與此同時(shí),國際金融危機的影響進(jìn)一步顯現,可以預見(jiàn),在未來(lái)相當長(cháng)時(shí)期內大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì )減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會(huì )長(cháng)期而艱臣的任務(wù)。從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調研:

  一、 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻

  二、 國家有關(guān)于就業(yè)的政策

  三、 面對形勢大學(xué)生應該做好以下方面

  不管是畢業(yè)生或在校生都應該關(guān)注未來(lái)就業(yè)情況和自身所處環(huán)境,清楚分析自己和所處環(huán)境,未來(lái)發(fā)展方向,學(xué)好技能知識,如果自己專(zhuān)業(yè)或環(huán)境有危機感,就應馬上錄求出路對策,不要沉迷與吃喝玩樂(lè ),愛(ài)情游戲,對于有創(chuàng )業(yè)打算的學(xué)生要提早實(shí)踐,參加多些創(chuàng )業(yè)活動(dòng),多接觸社會(huì )?傊,作為當代大學(xué)生我們要更加清楚地認識到我國現在的就業(yè)形勢,并且要不斷地完善自己,使自己盡可能的融入到社會(huì )當中去。

  大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題調研

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