地理教師求職信范文
地理學(xué)是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關(guān)系的學(xué)科。地理是一門(mén)綜合性的基礎學(xué)科。教師，以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最古老的職業(yè)之一。求職信是求職者寫(xiě)給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。
尊敬的先生：
您好!
常聞先生治學(xué)嚴謹，管理有方，您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此，我，一個(gè)對未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的女孩，渴望在您的身邊，在貴校這樣的環(huán)境中工作，并以自己的所有，為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。
敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字，或許您這不經(jīng)意的瞬間，給自己帶來(lái)幾分驚喜，也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì )，消除一些遺憾。
大學(xué)的三年里，我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，刻苦勤奮，不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己，使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能，專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識，從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考，積淀了文學(xué)文化底蘊。
我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng)，繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實(shí)地認真負責的工作作風(fēng)。以身作則，務(wù)實(shí)求真，誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。
在 中學(xué)高中部實(shí)習期間，我的綜合素質(zhì)得到充分表現，贏(yíng)得指導老師和原班主任的認可和好評。
而我認為：經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，經(jīng)驗和素養終生有益;
而我堅信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向綠洲，越過(guò)叢林到達頂峰!
給我一根杠桿，我雖不能撬動(dòng)地球，但我相信：
只要給我一塊土地，我可以把它開(kāi)墾成良田;
只要給我一顆種子，我可以讓它發(fā)芽長(cháng)葉;
只要給我一棵樹(shù)苗，我能使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰，向您推薦我自己。我愿意從現在做起，從小事做起，虛心盡責，勤奮工作。我相信，您的選擇將是無(wú)悔的!
此致
敬禮
xxx
日期
地理教師求職信范文
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴(lài)您東風(fēng)助力!我是思茅師范2014屆中文系語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)應屆專(zhuān)科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng )事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現已變得沉著(zhù)和冷靜。為了立足社會(huì )，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學(xué)習，不論是基礎課，還是專(zhuān)業(yè)課，都取得了較好的成績(jì)。大學(xué)期間獲得2008年優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習獎的稱(chēng)號，英語(yǔ)達到國家三級水平，計算機過(guò)國家一級，并通過(guò)了全國普通話(huà)測試二級甲等考試。同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office2002辦公軟件，能熟練運用軟件Powerpoint等制作課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)。06年參加自考,已考科目均已通過(guò),于2010上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。
學(xué)習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來(lái)，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開(kāi)始，我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名語(yǔ)文跛腿的小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文補習，使他們的語(yǔ)文成績(jì)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(cháng)的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統的語(yǔ)文教育經(jīng)驗，我到瀾滄南嶺鄉中學(xué)進(jìn)行了長(cháng)達兩個(gè)月的初中語(yǔ)文教育頂崗實(shí)習工作，在兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過(guò)硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力，使我對未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。