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高中教師年度總結

高中教師就是高級中學(xué)的教師簡(jiǎn)稱(chēng)。高中是步入大學(xué)的關(guān)鍵一步,是知識積累的重要時(shí)期。高中教師在關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)的同時(shí),一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識。高中的學(xué)習方式不同于大學(xué)的自由學(xué)習,它需要老師一字一句的傳授,將知識點(diǎn)講得面面俱到,且需要不斷地強化記憶,這也就使得高中教師需要承擔較大的壓力。即便如此,高中教師也為自己對學(xué)生在重要時(shí)期起到的推動(dòng)作用感到無(wú)比的欣慰和自豪。

高中教師年度總結1

  下面分三個(gè)方面談?wù)勎以谶@一年中的學(xué)習和工作情況。

  一、教學(xué)工作方面

  上半年,我擔任高三年級兩個(gè)科班的課。能做到認真備課,鉆研高考大綱,了解學(xué)生運用知識的能力水平和知識上的缺漏,分析各類(lèi)練習題的特點(diǎn)及其對學(xué)生可能起到的作用,有針對性地指導學(xué)生進(jìn)行備考復習。在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時(shí)間,讓學(xué)生有較多的主學(xué)習的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中,注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導,解決學(xué)生的應考困難。兩個(gè)科班的高考平均成績(jì)?yōu)?85 分,在濟南市排列為第一名。對這個(gè)成績(jì),我還是比較滿(mǎn)意的。但是,我對己的工作也有很不滿(mǎn)意的地方,這就是,有幾個(gè)平時(shí)語(yǔ)成績(jì)優(yōu)良,語(yǔ)水平也較高的學(xué)生,在高考中沒(méi)有取得理想的成績(jì),甚至是成績(jì)很不好。我考慮,這一定是我的教學(xué)工作存在著(zhù)問(wèn)題。我在很長(cháng)一段時(shí)間里費心地想問(wèn)題的根源,也想找出解決問(wèn)題的方法,可直到今天,我還沒(méi)有得到一個(gè)能讓己滿(mǎn)意的答案。

  下半年,我擔任了高一年級兩個(gè)班的課。由于是新大綱、新教材、新學(xué)生,我在備課上花費了較多的時(shí)間。備大綱,調整己的教學(xué)思想理念,明確己的教學(xué)目標要求;備教材,從量和質(zhì)兩個(gè)方面確定教學(xué)內容,安排好教學(xué)進(jìn)度,選擇恰當的教學(xué)方式方法;備學(xué)生,了解學(xué)生的知識基礎和水平,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和思維特點(diǎn),了解學(xué)生的行為習慣和個(gè)性特征,從而使己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。這半年,我還和高一備課組的老師一起在寫(xiě)作教學(xué)上作了些改革嘗試。首先,我們采用了大作全年級統一寫(xiě)作時(shí)間、內容、要求,集中選出范,印發(fā)給學(xué)生,再分班講評的教學(xué)方式;第二,我們在周記教學(xué)中嘗試著(zhù)把學(xué)生平時(shí)的習作情況進(jìn)行量化評價(jià),并把量化評價(jià)分數記入期中考試成績(jì)中,使學(xué)生能時(shí)時(shí)了解己的寫(xiě)作水平,在平時(shí)養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣,提高習作水平;第三,條件一允許,馬上開(kāi)始上“課外閱讀課”,豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生遷移知識的能力。半年的教學(xué)效果,現在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷,我將在恰當的時(shí)候另作總結,以利于今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  二、學(xué)校日常學(xué)習、工作、活動(dòng)方面

  一般情況下,一年,我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習、工作、活動(dòng),如政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、升旗儀式、聽(tīng)專(zhuān)家講座等等。對教研組的各項活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過(guò)這些,我與附中,與同事,與社會(huì ),與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。我認識到教學(xué)改革勢在必行,認識到己在學(xué)識、能力方面還遠遠達不到要求,認識到我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認真學(xué)習的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習,工作,既不以為是,也不慚形穢,從容然地做一個(gè)附中的教師。

  這一年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病后病逝,對我影響較大。其一,我在上半年,因要照顧病人,學(xué)校在下午召開(kāi)的一些會(huì )議,就沒(méi)有參加;其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無(wú)常、及時(shí)行樂(lè )的情緒,一度要求己不高,工作也像是沒(méi)有了動(dòng)力,生活毫無(wú)條理。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  一年,我通常只能利用零星的時(shí)間,通過(guò)閱讀一些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)刊得到一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的新知識。常讀的有《語(yǔ)學(xué)習》、《語(yǔ)月刊》、《中學(xué)語(yǔ)教學(xué)》等。因為專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),當然也是因為個(gè)人愛(ài)好,我還抽時(shí)間讀了幾小說(shuō),讀了一點(diǎn)學(xué)評論類(lèi)章。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書(shū)目,其中有我過(guò)去沒(méi)有讀過(guò)的三,我以較快的速度把其中能夠買(mǎi)到的兩讀完了。非常幸運,下半年我參加了校長(cháng)帶隊的一個(gè)赴上海參觀(guān)學(xué)習的團隊,到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習了兩天,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了一些知識,受到多方面的啟發(fā)。

  另外,上半年,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓學(xué)習,使己使用電腦的能力有了提高。下半年,我較多地聽(tīng)了組幾位老師的課,向他們學(xué)到了不少東西,對我的教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。

  我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)近二十年了,深感己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,當然,也希望學(xué)校領(lǐng)導能給我提供繼續學(xué)習的好機會(huì )。

高中教師年度總結2

  一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作,在教學(xué)的崗位上認真的做好自己的事情,當然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì )加倍努力地去成長(cháng),去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。

  一、教學(xué)任務(wù)的完成情況

  對于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長(cháng)與改變,當然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jì)。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì )對自己的教學(xué)有個(gè)詳細的計劃,就是希望自己能夠在教學(xué)中對自己的教學(xué)進(jìn)度有更好的認知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會(huì )慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,我都是有認真的書(shū)寫(xiě)完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì )對自己進(jìn)行反思,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠對自己的工作有所促進(jìn)作用。

  二、教育知識與能力的提升

  在身為教師的這段時(shí)間里,我仍舊是保持著(zhù)自己該有的心態(tài),認真的做好自己的工作,同時(shí)保持著(zhù)自己學(xué)習的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長(cháng),更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),對學(xué)生進(jìn)行分析,將自己的工作做更好的計劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習和掌握更多的知識,將生活與課本上的知識內容都更好的結合起來(lái),就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。

  三、工作上的不足

  盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,但是因為每一個(gè)人的不定性,還是會(huì )在工作上犯下較大的錯誤,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法保持有較好的成績(jì)。另外就是現在高中階段,相當緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著(zhù)弦,所以在狀態(tài)的調節上我還是有所欠缺,甚至會(huì )給到同學(xué)們非常大的壓力,這是相當不好的方面。當然為了讓學(xué)生能夠對知識有相當深刻的印象,我還是應該學(xué)習一些更容易接受知識的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(cháng)。

  新的學(xué)期,我更是會(huì )讓自己摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(cháng),去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jì)與巨大的成長(cháng)。

高中教師年度總結3

  本年度本人擔任xx年級四班班主任工作,xx年級(3);xx年級(4)班xx教學(xué)工作,為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、政治思想方面

  一年來(lái),本人能認真學(xué)習政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習活動(dòng),關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛(ài)教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來(lái),本人能模范遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿(mǎn)完成奠定了良好的基礎。

  三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成xx教案42課時(shí),作業(yè)批改40次,配套練習全批全閱,,聽(tīng)課20次,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。完成xx實(shí)驗11個(gè),其中演示實(shí)驗6個(gè),分組實(shí)驗5個(gè),有計劃、實(shí)驗報告,相關(guān)實(shí)驗資料齊全,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。

  第二,堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  第三,能積極參加教育教學(xué)培訓活動(dòng),本年度參加了“國培計劃”河南省農村中小學(xué)骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

  第四,能運用先進(jìn)的教學(xué)設施,本學(xué)期開(kāi)展多媒體教學(xué)課54節,通過(guò)多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導學(xué)生掌握學(xué)習方法,體現素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )和主題教學(xué)月活動(dòng)加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導,一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jì),使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時(shí)發(fā)現教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。

  四、成績(jì)方面

  通過(guò)本人的不懈努力,本人圓滿(mǎn)完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。所擔班級學(xué)生在xx年級會(huì )考中取得好成績(jì),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習。本人也在本年度被評為鄉級優(yōu)秀班主任。

  成績(jì)只代表過(guò)去,在教育教學(xué)工作中也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,例如對教育教學(xué)新理念的認識和應用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng )意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養沒(méi)有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。課后多學(xué)習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡(luò )教研能力的提高。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績(jì)。

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