在日常生活或是工作學(xué)習中，我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的高中學(xué)期末自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)期末自我評價(jià)1

　　時(shí)光如逝，歲月如流，一轉眼的時(shí)光，1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。，特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會(huì )到了知識就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì )與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現今社會(huì )，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機遇難求，當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走，時(shí)刻準備著(zhù)，等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。

　　第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的高中學(xué)期自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中學(xué)期自我評價(jià)1

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現在，我要針對這次考試做出如下總結。

　　言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績(jì)都還不知道呢，但我認為考的并不理想。

　　其實(shí)上了高中，我才發(fā)現自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

　　我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿(mǎn)意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問(wèn)題仍然存在——面對一道貌似簡(jiǎn)單的解答題，總是因為著(zhù)急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會(huì )在這道題上會(huì )浪費很多時(shí)間進(jìn)行計算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，我覺(jué)得并不是最重要的，我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)作為一個(gè)學(xué)期結束后的回報，應該是和自己的付出是成正比的。

　　英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了，大部分考題都出自原書(shū)，所以我就根據課文，回歸了基礎，幾天的復習時(shí)間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續保持對英語(yǔ)的信心，畢竟英語(yǔ)，我認為，是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？以下是小編幫大家整理的高中學(xué)期自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中學(xué)期自我評價(jià)1

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現在，我要針對這次考試做出如下總結。

　　言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績(jì)都還不知道呢，但我認為考的并不理想。

　　其實(shí)上了高中，我才發(fā)現自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

　　我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿(mǎn)意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問(wèn)題仍然存在——面對一道貌似簡(jiǎn)單的解答題，總是因為著(zhù)急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會(huì )在這道題上會(huì )浪費很多時(shí)間進(jìn)行計算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，我覺(jué)得并不是最重要的，我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)作為一個(gè)學(xué)期結束后的回報，應該是和自己的付出是成正比的。

　　英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了，大部分考題都出自原書(shū)，所以我就根據課文，回歸了基礎，幾天的復習時(shí)間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續保持對英語(yǔ)的信心，畢竟英語(yǔ)，我認為，是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，我們最不陌生的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編收集整理的高中生學(xué)期的自我評價(jià)600字，希望能夠幫助到大家。

　　高中生學(xué)期的自我評價(jià) 篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一學(xué)期的學(xué)習和生活已接近尾聲。每一段的學(xué)習時(shí)光都會(huì )有著(zhù)我們成長(cháng)的足跡�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)的我，很好奇初二到底是個(gè)什么樣子�，F在想想，初二原來(lái)就是學(xué)習和記憶力的黃金時(shí)期。這一學(xué)期我收獲了頗多。

　　1、思想道德：

　　從入學(xué)以來(lái)，我一直嚴格遵守學(xué)校的規章制度。不打人不罵人，經(jīng)常幫助同學(xué)。每次進(jìn)老師辦公室，我都會(huì )臉上帶著(zhù)微笑并禮貌地向老師們問(wèn)好。

　　老師交給我的事情我都會(huì )努力完成，并且態(tài)度認真。學(xué)業(yè)成就：我性格開(kāi)朗，品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽。課上認真聽(tīng)講，課下認真完成老師布置的任務(wù)與作業(yè)。在初二第一學(xué)期的學(xué)習中，自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里，越做越出色！

　　2、審美與表現：

　　我的審美觀(guān)也比以前更成熟了，比以前更會(huì )欣賞了。雖說(shuō)表現并不突出，但任何事都搶著(zhù)做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。

　　3、綜合實(shí)踐活動(dòng)：

　　這一學(xué)期，學(xué)校組織了去北京科技館的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我也了解到了更多的知識，也體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。個(gè)性發(fā)展：我是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認真的人。在初二的學(xué)習生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我勇往直前，從不后退。然而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信和加倍的努力，就一定能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)期結束自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1.時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

　　2.隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

　　在學(xué)習、工作、生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編為大家整理的第一學(xué)期高中學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一學(xué)期高中學(xué)生自我評價(jià)1

　　我剛上高中一時(shí)，不太認干，不踏實(shí)，如同一個(gè)小孩子一般，上高一以后，我漸漸認識到我不在是一個(gè)小孩子，我長(cháng)大了，應對自己，對社會(huì )負責了，半個(gè)學(xué)期就要結束，我認為我現在的優(yōu)點(diǎn)有：上課積極回答問(wèn)題，反應快，思維敏捷，認真聽(tīng)講，但我還有很多缺點(diǎn)：上課過(guò)于活潑，自制力較差，上課有時(shí)走神，做事易沖動(dòng)，做題不認真思考，口不擇言，不關(guān)心他人。我要在新的一年里，努力改掉自己的缺點(diǎn)，努力進(jìn)取，使自己進(jìn)入一個(gè)新的層次。

第一學(xué)期高中學(xué)生自我評價(jià)2

　　進(jìn)入高中已經(jīng)四個(gè)多月了，在這段時(shí)間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說(shuō)是經(jīng)歷了一些挫折，但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀，我成為了班中的中等生，這讓我有些傷心，甚至有時(shí)怨天尤人，第一次月考我又退了很多。因為自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，像初中時(shí)一樣懶惰，愛(ài)說(shuō)話(huà)，才導致的�？吹絼e人都在進(jìn)步，心中有說(shuō)不出來(lái)滋味，但當時(shí)我沒(méi)有改正，這讓我想起都很生氣，期中考試成績(jì)仍不好，直到這時(shí)我才認識到了自己的錯誤，直到了自己的缺點(diǎn)。于是就努力地學(xué)習，在各方面都嚴格的要求自己，不給自己的壞習慣留一點(diǎn)時(shí)間，用好的行為把他們壓了下去，所以此時(shí)我的成績(jì)有了一些好轉。但我做的不夠好，這樣的`成績(jì)也不是我想要的。我還要更加把勁，為期末考試做好充足的準備。相信有了經(jīng)驗的我，會(huì )更加優(yōu)秀的，我也會(huì )更加努力，讓我為自己加油吧！相信，我能行！

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？下面是小編整理的高中生本學(xué)期的自我評價(jià)（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中生本學(xué)期的自我評價(jià) 篇1

　　在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。

　　在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。

　　高中生本學(xué)期的自我評價(jià) 篇2

　　進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)們、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。

　　不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)們之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中生期末自我評價(jià) 學(xué)期末自我評價(jià)高中生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生期末自我評價(jià) 學(xué)期末自我評價(jià)高中生1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間三年的高中生活已近闌珊，但高中生活的每一幕仍然歷歷在目。當初躊躇滿(mǎn)志的踏入高中大門(mén)，卻被舉目無(wú)親妹妹，一個(gè)人也不認識的環(huán)境幾乎要將我吞噬的心情，初中時(shí)的優(yōu)勢學(xué)科在高一的多次考試中也成績(jì)平平，那種失落受挫的感覺(jué)我至今難忘。遠足活動(dòng)--青春勵志行帶給我歡樂(lè )與堅強，運動(dòng)會(huì )，籃球賽都是同學(xué)們的凝聚力不斷增強，學(xué)習分為也日益濃厚。在高一高二的時(shí)間里我仍心存焦躁，忽冷忽熱，成績(jì)好事驕傲自滿(mǎn)，之后有一落千丈，來(lái)回跳動(dòng)。

　　班主任們也不時(shí)給我批評與鼓勵，至今我都忘不了他們訓導我的場(chǎng)景與激勵，在這期間當屬父母最辛苦，日夜奔波，無(wú)微不至的照顧我，對我寄予無(wú)限的期望。高三之后，心里壓力大，成績(jì)更是不盡人意，各方面的問(wèn)題壓得喘不過(guò)氣來(lái)，三點(diǎn)一線(xiàn)如僧般的生活，枯燥乏味，但每天有事那么激烈，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。高三將會(huì )是一段難忘的記憶，一段美好的記憶。我付出，我成功!勝利是屬于我的!

高中生期末自我評價(jià) 學(xué)期末自我評價(jià)高中生2

　　光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時(shí)的情景還歷歷在目，現在馬上就面臨高考了。其實(shí)，正是這不如不覺(jué)逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長(cháng)了知識，也學(xué)會(huì )了面對生活。

　　在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高中生學(xué)期學(xué)習自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。

　　“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò)，眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第學(xué)二學(xué)期�；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習、生活和班級工作中有很多值得總結的.地方，現在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結，向大家做一個(gè)匯報，我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現自我，揚長(cháng)避短才能有所進(jìn)步。

　　在學(xué)習上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編為大家收集的高中生高三上學(xué)期自我評價(jià)（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中生高三上學(xué)期自我評價(jià)1

　　隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

　　在學(xué)習方面，我覺(jué)得對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是無(wú)比重要的，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代高中生必備的涵養，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代高中生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習，天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識，我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。

　　在生活方面，我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里，我也懂得了很多生活的樂(lè )趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會(huì )了感恩。