護理專(zhuān)科畢業(yè)論文1

　　摘要：目的:了解護理專(zhuān)科生畢業(yè)論文存在的問(wèn)題,為改進(jìn)護理科研教學(xué)提供依據。

　　方法:對某校20xx級1403名護理專(zhuān)科畢業(yè)生的畢業(yè)論文類(lèi)型、選題范圍、統計學(xué)知識運用的情況進(jìn)行分類(lèi)統計,并對結果進(jìn)行描述性分析。結果:綜述類(lèi)文章占71.69%,論文選題以專(zhuān)科護理為多,占55.2%,統計學(xué)方法的運用存在較大的缺陷。

　　1 護理專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度不高的原因

　　1.1 就業(yè)方向的限制

　　20xx年，全國普通高校畢業(yè)生規模達到680萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結構性矛盾依然突出，就業(yè)競爭激烈。護理專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)方向主要面向縣一級基層醫院、鄉鎮衛生院等單位。就業(yè)單位的地域較偏、硬件設施落后和福利不高是降低護理專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度的原因之一。

　　1.2 學(xué)生自身能力不足

　　首先，生源水平影響就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生入學(xué)時(shí)本身各方面能力不強，提高空間有限。再次，就業(yè)核心競爭力不強。護理專(zhuān)科學(xué)生在畢業(yè)時(shí)所具備的職業(yè)化素質(zhì)包括終身學(xué)習的能力和創(chuàng )新的能力，職業(yè)化能力包括：專(zhuān)業(yè)知識和技能、溝通能力等總體能力較差，就業(yè)過(guò)程中用人單位認可度不高。

　　2 提出對策

　　2.1 政府層面

　　提高就業(yè)滿(mǎn)意度，政府支持是保證。政府應重視嚴峻的就業(yè)形勢，制定五年或十年規劃，加大這方面的投資，招商引資，給外來(lái)中下企業(yè)優(yōu)厚的條件，拓寬就業(yè)渠道，要積極為企業(yè)與學(xué)校的溝通創(chuàng )造有利條件， 使用人單位和學(xué)校之間加強聯(lián)系和合作， 開(kāi)創(chuàng )雙贏(yíng)的局面。

　　2.2 學(xué)校層面

　　2.2.1 創(chuàng )新變革人才培養方案，搞好質(zhì)量工程建設

　　提高質(zhì)量工程建設是醫科院校課程改革的永久性話(huà)題。護理專(zhuān)科學(xué)生的特點(diǎn)是在校時(shí)間較短，功課緊，任務(wù)重，如何在有限的時(shí)間內培養優(yōu)秀的護理人才是一個(gè)大課題，值得我們深思�？梢試L試變革性的改革，把三年制高職學(xué)制延長(cháng)至四年制甚至五年制。這樣學(xué)時(shí)多了，課程才能更合理的安排，符合護理專(zhuān)科學(xué)生的學(xué)習規律。

　　2.2.2 提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，完善系部就業(yè)指導體系

　　首先，高校要通過(guò)引進(jìn)和培訓相結合，努力建設一支數量穩定結構合理的就業(yè)指導工作隊伍，并切實(shí)為他們的發(fā)展晉升以及工作環(huán)境和待遇的改善創(chuàng )造條件，激發(fā)其工作熱情;要加強對專(zhuān)職人員的專(zhuān)業(yè)化訓練，幫助他們完善知識結構，提高工作水平，并使他們成為推行個(gè)性化就業(yè)指導的先行者和示范者;其次，系部應成立就業(yè)指導辦公室，有專(zhuān)人負責就業(yè)工作，指導工作，要以保障畢業(yè)生就業(yè)工作穩定性、就業(yè)滿(mǎn)意度高的目的開(kāi)展工作;再次，端正畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)，糾正畢業(yè)生錯誤的就業(yè)思想，有效地進(jìn)行個(gè)性化指導。

　　2.3 學(xué)生層面

　　提高就業(yè)滿(mǎn)意度，護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力是關(guān)鍵。首先加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的訓練;其次要加強學(xué)生的職業(yè)認同感，穩定就業(yè)心態(tài)，做好專(zhuān)業(yè)、職業(yè)態(tài)度的教育工作，這樣才能端正護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的工作定位，穩定護理工作隊伍;再次，加強學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和科研能力的培養，開(kāi)展一些興趣小組，科研小組，在專(zhuān)科教育某些課程中嘗試開(kāi)展PBL教學(xué)，注重培養專(zhuān)科學(xué)生獨立思考的能力。

　　3 小結

　　高校在提高就業(yè)率的同時(shí)，應當把提升學(xué)生就業(yè)滿(mǎn)意度作為學(xué)校的重要任務(wù)，重視學(xué)校的建設，給予學(xué)生好的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習，重視培養學(xué)生就業(yè)競爭力，給予學(xué)生可持續發(fā)展，從而穩定護理隊伍，加速學(xué)科建設。

護理專(zhuān)科畢業(yè)論文2

　　摘要：目的：如何使用正確方法護理呼吸內科重癥患者。方法：選自我院20xx―20xx年收治的呼吸內科重癥患者共64例，以隨機方法進(jìn)行護理工作。結果：64例患者中死亡1例；搶救共13例，成功9例；痊愈及好轉53例。結論：對呼吸內科護理中重癥患者的護理必須使用正確的護理方法，正確的方法有利于呼吸內科重癥患者的康復。

　　關(guān)鍵詞：呼吸內科 重癥患者 護理

　　呼吸系統疾病由于具有病程長(cháng)，發(fā)作反復等特征，會(huì )導致患者咯血、恐懼、精神緊張、易煩燥，常常拒絕做必須的檢查和治療。到了疾病晚期，患者會(huì )表現出精神癥狀差、呼吸困難、發(fā)紺等現象。因此對重癥呼吸衰竭患者進(jìn)行搶救護理時(shí)，除了采取有效的醫療措施外，還需護理人員的正確護理，通過(guò)合理、科學(xué)的方法，為患者提供舒適、潔凈的休養環(huán)境，使之符合患者的身體狀況和康復鍛煉工作，有利于患者的抗感染治療以及病情觀(guān)察和護理。

　　1資料和方法

　　1.1一般資料

　　選自我院20xx年―20xx年呼吸內科重癥患者共64例，其中男性患者35例，女性患者29例。年齡最大的為81歲，年齡最小的為14歲，平均年齡為46.8歲。63例患者中基礎疾病為：慢性阻塞性肺病患者、慢性支氣管炎患者43例，支氣管擴張患者5例，支氣管哮喘患者9例，肺癌患者7例。

　　1.2護理方法

　　1.2.1心理護理方法。護理工作人員向患者積極宣傳疾病相關(guān)知識，幫助患者樹(shù)立疾病治療信心，從而主動(dòng)、積極配合治療。

　　1.2.2環(huán)境護理方法。結合每個(gè)哮喘患者的不同病因，將其分別安置在通風(fēng)條件良好、潔凈、光線(xiàn)充足的病房，病房?jì)却_保無(wú)刺激性氣味，不擺放花草，不鋪設地毯，采用濕式清掃方式，防止整理床鋪和掃地時(shí)塵土飛揚，病房?jì)鹊奈矬w表面要進(jìn)行定期消毒，消毒液避免具有刺激性氣味。當患者疾病重度發(fā)作時(shí)，會(huì )出現呼吸困難，護理人員應該采取舒適臥位或者半臥位，確�；颊咭轮�(zhù)寬松。從而營(yíng)造出一個(gè)潔凈、舒適、安靜的治療環(huán)境。同時(shí)要加強對病房的管理，嚴格無(wú)菌操作，防止出現交叉感染；應根據藥敏結果以及細菌培養選用最合適的抗菌藥物，積極配合主治醫師的抗感染治療[1]。

　　1.2.3飲食護理方法。由于呼吸系統疾病患者長(cháng)期缺氧，消化功能較為低下，對營(yíng)養的吸收不良，從而導致患者低鉀、低鈉、低氯、低蛋白，因此需要補充營(yíng)養，根據實(shí)際病情提供營(yíng)養豐富易消化的食物，并做到少量多餐。如果腸內營(yíng)養補充困難時(shí)，可考慮部分乃至全部以靜脈補充營(yíng)養的方式完成。

　　1.2.4病情監測觀(guān)察重癥哮喘的先兆癥狀。對患者的生命體征、呼吸深度、頻率、節律，呼氣和吸氣之間的時(shí)間比例，心律、心率、痰量以及性質(zhì)進(jìn)行嚴密觀(guān)察，分析有無(wú)并發(fā)癥以及誘發(fā)因素，對24h出入量進(jìn)行記錄，結合哮喘患者病癥易在凌晨發(fā)作和加重的情況，護理人員要加強對病床的后半夜巡視工作。氧療護理：患者發(fā)紺或者出現明顯缺氧癥狀應立即吸氧，可用面罩或者鼻導管吸氧，一般面罩吸氧時(shí)氧流量4―6 L/min，鼻導管吸氧2―4L/min，每隔15―30 min巡視1次，確保安全用氧，同時(shí)對用氧效果仔細觀(guān)察，結合患者呼吸困難程度的大小對氧流量進(jìn)行隨時(shí)調節，氧氣濕化瓶要保證定時(shí)消毒。氣霧劑正確使用：必可酮氣霧劑、萬(wàn)托林氣霧劑使用前先上下?lián)u動(dòng)，指導患者合并雙唇含著(zhù)噴口，當開(kāi)始吸氣時(shí)，要立刻按壓氣霧瓶噴霧1次，屏氣5一10s，接著(zhù)再行呼吸，兩種氣霧劑的噴吸間隔時(shí)間為5 min左右，每次使用完畢后，都需要使用酒精棉球對噴口進(jìn)行擦拭，吸入噴霧后，用清水漱口。

　　1.2.5機械通氣護理方法。（1）確保氣道通暢：患者呼吸道的分泌物必須及時(shí)清除，吸氧方式合理，做到快、準、穩、輕，避免黏膜損傷，定時(shí)拍背、翻身，引導痰液流動(dòng)，確保氣道通暢；（2）氣道濕化：患者吸入與體溫溫度相當并完成濕化的氣體，才有利于防止感染，有助于氣道凈化；（3）對呼吸機的參數進(jìn)行觀(guān)察，看其設置是否適宜患者的病情變化。當患者出現煩躁現象與呼吸機相抵抗時(shí)，及時(shí)找出原因進(jìn)行解決；（4）按照常規，氣囊壓力應該保持為2.45kPa，每隔2 h放氣或者充氣 1次，每次大約為10―20 min。

　　急性重癥哮喘死亡的主要是由于氧療低氧血癥。因此當患者入院后，應及時(shí)提供面罩以及鼻塞吸氧，使Pa02>8.0Kpa，Sa02>90%，確保氧氣濕化，觀(guān)察患者吸氧效果，并及時(shí)對血氣分析進(jìn)行復查。如果哮喘患者出現CO2潴留，說(shuō)明呼吸肌的代償能力已經(jīng)達到了極限，在藥物治療無(wú)效的前提下，應該立即考慮采用人工機械通氣治療[2]。

　　2結果

　　64例患者病情痊愈和好轉的有53例，占82.5%，搶救共13例，好轉9例；死亡1例。詳情見(jiàn)表一。

　　3討論

　　正確的護理方法可以降低呼吸內科重癥患者的死亡率，提高好轉率和痊愈率，在實(shí)踐中具有不容忽視的地位。

　　護理工作者以認真負責的態(tài)度，熟練運用掌握的專(zhuān)業(yè)知識和工作技能，實(shí)心實(shí)意地為患者服務(wù)，可以使患者消除悲觀(guān)和不安的情緒，從而讓患者主動(dòng)、積極接受治療，早日康復，回到健康的生活中去。

　　參考文獻

　　[1]艾惠霞，王志蘭.人性化護理服務(wù)模式的探討[J].中國療養醫學(xué)，20xx（8）：21―23

　　[2]陸平靜，羅靜靜.機械通氣護理[J].工企醫刊，20xx（6）：35―36

護理專(zhuān)科畢業(yè)論文3

　　隨著(zhù)護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，護理工作已由單一疾病護理轉向了整體全面護理。即生物、心理、社會(huì )全方位的護理模式。護理模式的轉變符合社會(huì )的要求，符合病人的需求，它使護士的角色和技能得以擴展。作為醫院窗口形象的急診科護士，其自身角色和技能將直接影響醫院的聲譽(yù)，必須予以足夠的重視。

　　1、社會(huì )工作者的角色和技能

　　急診科是搶救傷病員的場(chǎng)所，亦是一個(gè)縮小的社會(huì )環(huán)境，在面對突發(fā)危重病人的同時(shí)，也必須面對不同知識修養、不同文化背景、不同生活習俗、不同經(jīng)濟能力的形形色色的人，因此，急診護士首先是一位社會(huì )工作者，她必須有高尚的敬業(yè)精神，豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗，較強的組織協(xié)調能力。注意與患者單位、患者家屬、肇事方、警察和保險人員的協(xié)作關(guān)系。

　　面對成批的、突發(fā)的急、危重病人，能及時(shí)給病人提供來(lái)自社會(huì )團體、單位、家庭和親朋好友的社會(huì )支持。它包括兩方面的支持：

　�。�1）精神的支持，即上述團體和人員對患者的理解、安慰、鼓勵，有助于減輕或緩解患者的情緒緊張或精神上的壓力。這點(diǎn)對自殺未遂、突遇重大事故的患者很重要。

　�。�2）物質(zhì)和經(jīng)濟的支持：及時(shí)給患者提供有關(guān)法律、保險及治療方面的信息，協(xié)助患者爭取上述團體和人員的物質(zhì)和經(jīng)濟援助，以解決生活困難，籌集治療資金。尤其對刑事案、治安傷害案、購買(mǎi)了保險的意外傷害和車(chē)禍傷患者應提醒其及時(shí)報案，收集保存好相關(guān)資料非常重要。能有預見(jiàn)地、有序地、有效地與各醫技科室合作，創(chuàng )造一個(gè)高效救治環(huán)境，為患者贏(yíng)得寶貴的后續治療時(shí)間。急診護士還必須有較強的法律法規意識，在緊張的工作環(huán)境中尤其要注意自己的言行對患者及其家屬的效應，避免不必要的糾紛。

　　2、專(zhuān)業(yè)工作者的角色和技能

　　以前護理是從屬于醫療的專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)護理的發(fā)展，它已成為了一門(mén)獨立的學(xué)科，護士必須改變其處于被支配地位的觀(guān)念，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)工作者的意識，掌握本專(zhuān)業(yè)技能，這就要求急診護理人員必須具備獨立判斷病情的能力和對各種危險信號的鑒別能力及突出的應變能力。熟練掌握急救復蘇技術(shù)，迅速正確地使用各種急救監護器材，熟悉各專(zhuān)科急危重病人的搶救程序，具有解決護理上具體疑難問(wèn)題的知識和技巧，能回答患者及家屬提出的相關(guān)問(wèn)題。了解急診專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展。護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展除與醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同步外，還與許多新興學(xué)科、邊緣學(xué)科和社會(huì )人文學(xué)科相互交叉和滲透，急診護理更是處于護理變革的前沿。因此，急診護理人員還必須具備獲取和應用多學(xué)科知識的能力的技巧，不斷更新知識結構，探索新技術(shù)的應用，完善自我，從而更有信心、更有方法、更有預見(jiàn)地對病人實(shí)施整體護理，提高配合醫生搶救病人的成功率。

　　3、心理工作者的角色和技能

　　急診護理人員的工作是直接面對突發(fā)的急危重病人，致病致傷原因復雜，患者及其家屬難以面對殘酷的現實(shí)，因而情緒不穩或失常，加之搶救工作緊張繁忙，有時(shí)甚至不能按時(shí)下班，因此急診護士還必須是具有良好的心理素質(zhì)，且掌握了心理工作技巧的人。她應具有自我犧牲、無(wú)私奉獻的精神，有健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，善于調節患者及其家人情緒的能力。能用自身的人格魅力影響患者、患者家屬、同事和其他協(xié)作者，獲得他們的擁戴、信任、支持及配合。能尊重病人的感情，對待病人個(gè)人感受表示理解并認同，通過(guò)耐心解釋?zhuān)�真誠勸導，熱情鼓勵，細致關(guān)心，周到服務(wù)，使病人身心受到裨益。不當眾探究和議論患者隱私，防止命令、責備、泄密、無(wú)用等消極情緒傳遞，從而避免患者產(chǎn)生自我價(jià)值低估和無(wú)助的惡劣情緒。另外，急診護士還要善于控制和消除來(lái)自自身的不良情緒及壓力，防止可能無(wú)意中傷害患者、患者家屬及同事和協(xié)作者的言行，創(chuàng )造一個(gè)和諧有序的救治氛圍。