項目管理論文范文
項目管理是管理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科 ,對項目管理的定義是:指在項目活動(dòng)中運用專(zhuān)門(mén)的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實(shí)現或超過(guò)設定的需求和期望的過(guò)程。項目管理是對一些成功地達成一系列目標相關(guān)的活動(dòng)(譬如任務(wù))的整體監測和管控。這包括策劃、進(jìn)度計劃和維護組成項目的活動(dòng)的進(jìn)展。
項目管理論文范文1
項目管理在大學(xué)生學(xué)業(yè)中的應用
提要本文從項目管理的角度,闡述大學(xué)生學(xué)業(yè)項目規劃以及大學(xué)生如何順利完成學(xué)業(yè),為大學(xué)生實(shí)現大學(xué)四年之價(jià)值邁向成功人生的關(guān)鍵一步做出指導。
關(guān)鍵詞:項目管理;大學(xué)生;學(xué)業(yè)
中圖分類(lèi)號:G52文獻標識碼:A
項目是為提供某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)或成果所承擔的臨時(shí)任務(wù)。項目是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),是在一定的組織內,利用有限的資源,在規定的時(shí)間內完成滿(mǎn)足一定性能、質(zhì)量、數量、技術(shù)指標等要求的任務(wù)!绊椖俊笔悄壳肮芾眍I(lǐng)域非常熱門(mén)的一個(gè)詞匯。從三峽工程到青藏鐵路,從一條生產(chǎn)線(xiàn)的投產(chǎn)到一個(gè)產(chǎn)品的研制……都可以是一個(gè)項目,而本文試將大學(xué)生四年的學(xué)業(yè)看作一個(gè)項目進(jìn)行科學(xué)的規劃管理,使大學(xué)四年光陰更具價(jià)值。
一、大學(xué)生學(xué)業(yè)與項目管理的內在聯(lián)系
工作總是以?xún)深?lèi)不同的方式來(lái)進(jìn)行的,一類(lèi)是持續和重復性的;另一類(lèi)是獨特和一次性的。任何工作均有許多共性,首先工作要由個(gè)人和組織機構來(lái)完成,它受限于有限的資源和時(shí)間,必須遵循某種工作程序,要有計劃、執行、控制等內容。大學(xué)生學(xué)業(yè)與項目管理具有以下共同屬性:
(一)一次性。項目有明確的起點(diǎn)和終點(diǎn),沒(méi)有可以完全照搬的先例,也不會(huì )有完全相同的復制。項目的其他屬性也是從這一主要特征衍生出來(lái)的。在正常情況下,一個(gè)人的大學(xué)只有一次,失去了,沒(méi)有把握住,想要重來(lái),不是不可能再回到大學(xué),只是路徑已經(jīng)不同,心境已經(jīng)不同。為此,大學(xué)生一定要珍惜大學(xué)生活,為將來(lái)打好基礎。
(二)獨特性。每個(gè)項目都是獨特的,其提供的產(chǎn)品或服務(wù)有自身的特點(diǎn),或者其提供的產(chǎn)品或服務(wù)與其他項目類(lèi)似,然而其時(shí)間和地點(diǎn)、內部和外部環(huán)境、自然和社會(huì )條件有別于其他項目,因此項目的過(guò)程總是獨一無(wú)二的。大學(xué)生學(xué)業(yè)項目區別于其他項目是由于其提供的產(chǎn)品非常獨特,是一個(gè)具有社會(huì )適應能力、有力量貢獻社會(huì )的高素質(zhì)人才。于其內部而言,每一個(gè)大學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì )背景都是獨特的,從學(xué)業(yè)項目規劃到項目完工都必定是符合自身發(fā)展需要的個(gè)性化產(chǎn)品。
(三)目標的確定性。項目必須有確定的目標:時(shí)間性目標、成果性目標、約束性目標、其他需滿(mǎn)足的要求等。如果沒(méi)有確定的目標,對于大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)簡(jiǎn)直是天方夜譚。大學(xué)生學(xué)業(yè)項目的目標,即在有限的大學(xué)時(shí)光內(一般為四年)利用有限的資源(包括人力資源和物力資源)順利完成學(xué)業(yè),成功走向社會(huì )。大學(xué)生的這種能力就是最終的成果性目標。
(四)活動(dòng)的整體性。項目中的一切活動(dòng)都是相關(guān)聯(lián)的,構成一個(gè)整體。大學(xué)學(xué)業(yè)過(guò)程中的一切活動(dòng)都是相關(guān)聯(lián)的,有的會(huì )促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)展,有的則會(huì )起到反作用。我們所要做的就是以學(xué)業(yè)為主,減少不必要的活動(dòng),認真做好能夠提高能力的必要活動(dòng)。
(五)組織的臨時(shí)性和開(kāi)放性。項目班子在項目的全過(guò)程中,其人數、成員、職責是在不斷變化的。某些項目班子的成員是借調來(lái)的,項目終結時(shí)班子要解散,人員要轉移。參與項目的組織往往有多個(gè),多數為矩陣組織,甚至幾十個(gè)或更多,他們通過(guò)協(xié)議或合同以及其他的社會(huì )關(guān)系組織到一起,在不同時(shí)段不同程度地介入項目活動(dòng)?梢哉f(shuō),項目組織沒(méi)有嚴格的邊界,是臨時(shí)性的、開(kāi)放性的。大學(xué)生的學(xué)業(yè)涉及許多領(lǐng)域,與許多方面有牽扯聯(lián)系,大學(xué)生的學(xué)業(yè)一般也只有四年,四年過(guò)后該項目就立即結束,具有一定的組織開(kāi)放性和臨時(shí)性。
(六)成果的不可挽回性。項目的一次性決定了項目不同于其他事情可以試做,做壞了可以重來(lái);也不同于生產(chǎn)批量產(chǎn)品,合格率達到99.99%就是很好的了。項目在一定條件下啟動(dòng),一旦失敗就永遠失去了重新進(jìn)行原項目的機會(huì )。項目相對于運作有較大的不確定性和風(fēng)險。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,項目一旦啟動(dòng),成敗掌握在自己手中。大學(xué)生學(xué)業(yè)項目的一次性決定了學(xué)業(yè)成果的不可挽回性,一旦完成,就蓋棺定論,如若大學(xué)光陰虛度,必不能獲得預期的回報,悔恨抱怨已無(wú)濟于事。
二、項目管理在大學(xué)生學(xué)業(yè)中的應用
由于大學(xué)生學(xué)業(yè)與項目管理具有緊密的內在聯(lián)系,故而可以利用項目管理的手段與方法對大學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行科學(xué)化、規范化的管理與應用,并且有必要建立一個(gè)完備的項目管理體系服務(wù)于大學(xué)生學(xué)業(yè)項目。
(一)項目計劃。一個(gè)詳細周密的計劃是成功的關(guān)鍵,也是項目管理的開(kāi)門(mén)之山。大學(xué)生應根據自己的興趣、性格、能力、職業(yè)價(jià)值觀(guān)結合自己的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )從自身實(shí)際和社會(huì )需求出發(fā),選擇發(fā)展道路,確定職業(yè)方向,制定在校學(xué)習的階段性目標和總體目標,并在此基礎上結合發(fā)展需要擬定實(shí)現目標的步驟和具體的實(shí)施方法。
項目計劃分為自我認識、學(xué)業(yè)目標定位、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì )環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)和具體計劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習、生活、娛樂(lè )和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規劃,也是人生的一個(gè)規劃。首先,分析自己的興趣愛(ài)好,認定自己想做什么,選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)方向和研究領(lǐng)域進(jìn)行奮斗和學(xué)習。其次,分析自己的能力和特長(cháng),確定自己能干什么,結合自己的興趣愛(ài)好,在認定自己想干什么的基礎上確定已經(jīng)具備的能力和應該開(kāi)發(fā)、培養的潛在能力。再次,根據現代社會(huì )的發(fā)展前景和方向,確定社會(huì )需求是什么。選擇符合社會(huì )需求又最適合發(fā)揮優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)方向和研究領(lǐng)域,同時(shí)充分聽(tīng)取他人意見(jiàn)以及各種有關(guān)規劃的事例,并聯(lián)系自己所在學(xué)校的教育方式、背景才能做出好的決策和計劃。
(二)項目組織。項目是一次性的活動(dòng),客觀(guān)上同樣存在著(zhù)組織設計、組織運行、組織更新和組織終結的壽命周期,要使組織活動(dòng)有效進(jìn)行,就需要建立合理的組織結構。沒(méi)有組織,沒(méi)有紀律的團隊是很難取得一定成果的,因此一個(gè)配置合理的團隊在項目管理體系中是不可或缺的組分。大學(xué)生是學(xué)業(yè)項目管理中的關(guān)鍵人物,也是親身踐行者、實(shí)踐者,大學(xué)的舞臺更多地屬于大學(xué)生自己,大學(xué)老師更多的是指引者、答疑者,所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。家長(cháng)對學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有很大的影響,一個(gè)和諧的家庭關(guān)系會(huì )促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)規劃進(jìn)展;社會(huì )環(huán)境對大學(xué)生也有一定的影響作用,和諧的社會(huì )環(huán)境能促進(jìn)大學(xué)生的自身發(fā)展,惡劣的社會(huì )環(huán)境將會(huì )給大學(xué)生以反作用。在這個(gè)項目中,大學(xué)生本身即是該項目的經(jīng)理,作為該項目的領(lǐng)導就要具備領(lǐng)導的才能與素質(zhì),要懂得如何合理地配置資源、利用資源,清楚教師、家庭、社會(huì )所為自己的有用之處,懂得從不同的個(gè)體中攫取信息,更多地汲取營(yíng)養來(lái)順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)這個(gè)項目。
(三)項目執行。一絲不茍的執行才是整個(gè)項目的重中之重!皩W(xué)者貴于行之而不貴于知之!币饤壦枷氲木奕,行動(dòng)的矮子。有許多大學(xué)生認真規劃了自己的學(xué)業(yè)生涯,也認同它的意義,但是在行動(dòng)上缺乏落實(shí),或者說(shuō)不知道怎么去落實(shí),找不到落實(shí)的有效途徑,克服目標實(shí)現中所遇障礙的方法,這就需要對教師進(jìn)行指導、監督。指導大學(xué)生如何落實(shí)自己的生涯規劃,在規劃中不合理的部分給予合理的建議,并及時(shí)幫助學(xué)生做出調整,在學(xué)生精神松懈之時(shí)教師要給予鞭策、鼓勵,加大生涯規劃的執行力度,在學(xué)生執行過(guò)程中遇到障礙時(shí),教師要及時(shí)幫助學(xué)生找出攻克的方法,使之樹(shù)立信心。教師要幫助學(xué)生將生涯規劃分解為階段性的小計劃,使學(xué)生集中精力,各個(gè)擊破。另外,作為學(xué)生家長(cháng)除有監督、輔助作用外還要盡自己的能力給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭關(guān)系,使學(xué)生在家庭方面沒(méi)有后顧之憂(yōu),可以潛心學(xué)習。再有,社會(huì )環(huán)境對學(xué)生也有一定的影響作用,一個(gè)指引者,好的使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,不好的使之引以為戒,社會(huì )是一本教人辨別是非善惡的好書(shū),社會(huì )要做好這方面的工作,為大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。作為此三者的聯(lián)系人與受益人的大學(xué)生,要加強三者的聯(lián)系,做到統籌兼顧,真正受益。
(四)項目評價(jià)。大學(xué)四年結束之時(shí)也是項目完工之時(shí),項目具有成果的不可挽回性,是非成敗,蓋棺論定,這時(shí)要進(jìn)行項目的價(jià)值評價(jià),并建立完備的檔案。評價(jià)時(shí),認真檢查各方面的完工情況,并與預期目標進(jìn)行對比,判別得失情況,并綜合各個(gè)方面的原因找出成敗歸因,總結經(jīng)驗教訓。通過(guò)這樣的分析也可以使大學(xué)生更加了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),使其在社會(huì )上揚長(cháng)避短,實(shí)現自身價(jià)值。
以計劃、組織、執行、評價(jià)為一體的學(xué)業(yè)項目管理體系將會(huì )輔助大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),達到自身學(xué)業(yè)規劃的最高目標。每一個(gè)項目都有其成果性目標,大學(xué)生學(xué)業(yè)項目的成果性目標是:大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與修養得到提升,大學(xué)生的能力得到加強,大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),成功踏入社會(huì ),實(shí)現自身價(jià)值,為社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻。
在大學(xué)生學(xué)業(yè)中運用項目管理是一個(gè)新穎的課題,給人一種全新的學(xué)業(yè)管理概念,使與大學(xué)生學(xué)業(yè)相關(guān)的人員對大學(xué)生學(xué)業(yè)管理有一個(gè)很清晰的思路,目標明確,步步清晰,易于掌控,對于不合理的方面能夠及時(shí)做出調整,使之科學(xué)、合理、健康地發(fā)展。鑒于此種優(yōu)異因素,將項目管理引進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)管理之中已經(jīng)不無(wú)可能,因此建議將大學(xué)生學(xué)業(yè)作為一項社會(huì )實(shí)踐正式納入項目管理之中。
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項目管理論文范文2
摘要:在現代工程管理學(xué)科中,工程項目管理是非常重要的研究課題。特別是在大中型工程項目中,工程項目管理能夠起到非常重要的作用。在生產(chǎn)過(guò)程中對生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化管理、合理配置,從而實(shí)現工程項目的總體目標,并取得良好的工程效益。本文具體分析了工程項目管理中存在的問(wèn)題,同時(shí)提出了解決這些問(wèn)題的對策。
關(guān)鍵詞:工程項目;管理;問(wèn)題對策
工程項目管理的管理過(guò)程具有較強的系統性,要對工程中的質(zhì)量、進(jìn)度和安全、成本等方面進(jìn)行綜合的管理,以此來(lái)保證工程的高效、順利的進(jìn)行。做好工程項目管理工作,不僅能夠推動(dòng)企業(yè)和工程項目的發(fā)展,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標,還能使企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭力得到提升,使企業(yè)和國家都能取得較好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
1工程項目管理存在的問(wèn)題
1.1缺乏完善的相關(guān)政策
由于目前還沒(méi)有相關(guān)工程項目管理的法律法規,工程項目管理單位的定義、涉及范圍、職責等還不夠明確,導致工程項目管理單位在進(jìn)行工程管理時(shí),只能根據經(jīng)驗操作。雖然我國建設部20xx年頒發(fā)了《建筑工程項目管理暫行辦法》,但是并沒(méi)有出臺相關(guān)工程項目管理的法律和法規,所以《建筑工程項目管理暫行辦法》也無(wú)法真正在工程項目管理中完全實(shí)現。工程項目管理單位的資質(zhì)、標準、職責,都沒(méi)有明確的規定,也沒(méi)有相關(guān)的法律法規,導致工程項目管理單位在進(jìn)行項目管理時(shí),各項工作都沒(méi)有依據,對工程項目管理工作的規范性和發(fā)展造成了非常嚴重的影響。
1.2管理人員素質(zhì)較低
目前我國的工程項目管理人員大部分來(lái)自于傳統建設管理體系,他們的專(zhuān)業(yè)知識水平較高,實(shí)踐經(jīng)驗也比較豐富,但在協(xié)調能力和綜合管理方面水平較低,所掌握的知識較少,嚴重缺乏經(jīng)濟、法律和管理方面的知識。這就導致他們無(wú)法創(chuàng )新工程項目管理,不能跟上國際的腳步,管理水平也無(wú)法得到提高。除此以外,由于管理人員對工程項目管理規則不夠熟悉,在進(jìn)行工程項目的管理和咨詢(xún)的過(guò)程中,管理人員無(wú)法很好的遵守工程項目管理規則。另外專(zhuān)業(yè)培訓的缺乏也導致管理人員綜合素質(zhì)較低,不能完全使用工程項目管理業(yè)務(wù)。
1.3缺乏管理經(jīng)驗
相對于國外的發(fā)達國家,我國工程項目管理的經(jīng)驗仍然處在較低水平,造成這種情況的主要原因就是沒(méi)有在工程項目中完全實(shí)現項目管理的全面性和系統性,專(zhuān)業(yè)化較弱。據調查發(fā)現,我國已有上百萬(wàn)人在從事項目管理,大部分人都屬于事業(yè)單位、政府部門(mén)和各類(lèi)企業(yè)。他們的實(shí)踐幾乎很少,幾乎沒(méi)有經(jīng)驗可積累,導致他們的工程項目管理水平也無(wú)法提高[1]。而在國外的發(fā)達國家中,中、高層項目管理人員的專(zhuān)業(yè)性越來(lái)越強,形成了具有自身特色的行業(yè)。他們必須要通過(guò)培訓獲得專(zhuān)業(yè)資質(zhì)證書(shū),還要參加行業(yè)學(xué)會(huì )或者協(xié)會(huì )。而我國目前還沒(méi)有建立項目管理專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)資格制度。工程項目管理是一種新的管理模式,但目前仍然有很多人無(wú)法適應這種新的管理模式,一直在使用傳統老套的工作方法,導致項目管理無(wú)法真正實(shí)現。
1.4信息化管理水平較低
隨著(zhù)建設工程項目發(fā)展速度的不斷加快,它的發(fā)展趨勢也越來(lái)越趨向復雜化、國際化和大型化,其中的信息交流也越來(lái)越多。傳統的管理模式早已無(wú)法適應目前的建設工程項目,必須使用現代化的管理手段才能真正滿(mǎn)足目前建設工程項目的管理需要。無(wú)論是企業(yè)還是國家和政府部門(mén),都極其重視建設工程項目管理的信息化,對于建設工程項目管理的投入也越來(lái)越多,我國近幾年來(lái)建設工程項目管理水平也因此越來(lái)越高。但目前我國建設工程項目的信息化管理水平仍然較低,建設工程項目的信息化管理沒(méi)有得到很好的落實(shí)。主要是因為大部分企業(yè)都只開(kāi)發(fā)單機版的應用軟件,沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò )很好的利用,信息也沒(méi)有得到自動(dòng)傳送和共享。而且只有實(shí)力較強、對計算機技術(shù)和管理方法比較重視的設計企業(yè)才會(huì )使用計算機來(lái)完成工程項目的管理,建設工程項目的信息化管理應用面較小[2]。
2加強工程項目管理的對策
2.1成本管理對策
若想加強工程項目的成本管理,首先要強化預算管理。只有預算管理得到較好的控制和落實(shí),企業(yè)對資金的分配才能更加合理化,并符合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標。預算管理是集項目預算、現金流預算、籌資預算和財務(wù)預算為一體的現代化預算管理體系,這個(gè)體系能夠詳細分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計劃,使成本管理的水平和效率得到提高。企業(yè)進(jìn)行全面預算時(shí),要組織專(zhuān)業(yè)人員考核和監督執行情況,利用合理的考核方式來(lái)激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性。
對于成本的控制,企業(yè)也要加以重視。要對外部造價(jià)咨詢(xún)單位進(jìn)行合理的使用;建立完善的工程項目資料管理,對工程項目動(dòng)態(tài)進(jìn)行成本監控時(shí),可以使用臺帳月報和信息化系統。對于工程項目所用的設備和材料,也要做好相關(guān)的核價(jià)工作,在設計變更和現場(chǎng)簽證的管理上要加以重視,工程的預結算管理要落實(shí)好。若是工程項目中出現糾紛事故等,要處理妥當。同時(shí)還要定期對成本管理工作進(jìn)行總結,施工現場(chǎng)的管理上,管理人員也要進(jìn)行定期的監督和檢查,相關(guān)記錄要定期匯總。
2.2合同管理對策
企業(yè)要保證合同簽訂過(guò)程中的合法性和規范性,確保合同具有法律效力,最大程度的防止糾紛的產(chǎn)生。由于工程造價(jià)的控制效果是由合同內容的價(jià)款調整條件直接決定的,所以應當要按照工程自身的特點(diǎn)來(lái)決定合同中的價(jià)款調整條件。在擬定合同時(shí),要嚴格詳細的對驗收標準、雙方權責、違約處理方式等內容進(jìn)行文字表達,必須能夠準確表達合同簽訂雙方的意愿,防止合同內容上的模糊和漏洞。在工程施工過(guò)程中,也要安排專(zhuān)人定期監督和檢查合同管理和執行的情況,若是出現了與合同規定和先關(guān)規范要求不符、違法的操作,一定要立即制止。除此以外,還要對設備材料的差價(jià)調整加以重視,要嚴格的執行結算支付程序,以此來(lái)保證工程過(guò)程中合同管理的質(zhì)量和效果。
2.3質(zhì)量管理對策
對一個(gè)工程項目來(lái)說(shuō),工程的整體質(zhì)量是非常重要的。所以必須要加強質(zhì)量管理,才能真正實(shí)現對工程項目的管理。為了使工程項目質(zhì)量控制工作能夠貫徹落實(shí)好,應當建立具有科學(xué)性、合理性、可行性的質(zhì)量保證體系,在建立質(zhì)量保證系統時(shí),企業(yè)要對工程項目的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行一定的考慮。
為了更好的落實(shí)質(zhì)量控制工作,可以編寫(xiě)質(zhì)量控制手冊,確保質(zhì)量保證體系的順利運用。工程項目中的技術(shù)控制力度必須得到加強,可以采用預先控制和技術(shù)措施先行的質(zhì)量管理方法。集中工程項目中的重難點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題,對于比較常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,要制定科學(xué)合理的預先控制方案。在工程中的工藝和技術(shù)方面,也要不斷的進(jìn)行創(chuàng )新和改革,以此提高工程質(zhì)量和工程效益。另外,工程人員的素質(zhì)對于整個(gè)工程項目來(lái)說(shuō)也是非常重要的,要加強對所有工程人員的業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)業(yè)知識培訓,提高工程人員的應變能力、組織能力和業(yè)務(wù)水平,從而使工程項目的質(zhì)量控制水平得到提高[3]。還要建立完善的企業(yè)人才機制,吸引綜合素質(zhì)較強有責任心的人才加入企業(yè)的管理隊伍當中,為企業(yè)的工程項目管理提供充足的人才資源。
3結語(yǔ)
工程項目的管理工作涉及了多方面的專(zhuān)業(yè)內容,它具有較強的系統性和規范性。目前建筑企業(yè)的競爭愈演愈烈,只有提高企業(yè)的工程項目管理水平,才能使企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭力得到提升。只有對工程項目管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析,找出解決這些問(wèn)題的具體對策,才能真正提高企業(yè)工程項目管理的質(zhì)量和水平。
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項目管理論文范文3
土地整治項目管理對土地資源的重新配置問(wèn)題具有非常巨大的作用,但是由于土地整治項目管理工作規模大,細節繁雜,國家對其管理方式和經(jīng)營(yíng)模式并不成熟,以下就是由為您提供的土地整治項目管理。
一、土地整治項目的特點(diǎn)
土地整治項目管理過(guò)程中通常會(huì )涉及到的幾點(diǎn)包括:
。ㄒ唬┥孓r土地協(xié)調整治過(guò)程容易引發(fā)矛盾糾紛。對于農村土地整治項目中,不僅僅土地面積非常大,還會(huì )涉及到多個(gè)村、鎮上等村民的用地。對村民的土地經(jīng)濟補貼是項目實(shí)施過(guò)程中最棘手的問(wèn)題,因村民普遍素質(zhì)較低,又缺乏相應的法律知識,一旦處理得不好常會(huì )發(fā)生各種不同程度的糾紛。
。ǘ┎豢深A見(jiàn)的項目建設因素。由于管理技術(shù)水平的局限以及建設項目設備的不足,在實(shí)際管理過(guò)程中,常常會(huì )出現各種不可預見(jiàn)的項目施工因素。
二、土地整治項目管理應做好的工作
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土地整治項目管理工作是一項非常復雜的工作,要保證項目的順利實(shí)施,首先要做的是做好土地施工整治項目管理的前期工作,其中包括對圖例管理的整體規劃和施工設計,規劃人員和施工設計人員在進(jìn)行土地整治項目前期工作中必須要做到對所整治土地進(jìn)行地形進(jìn)行仔細地勘測、并經(jīng)過(guò)多次討論后,方可確定具體規劃方案和施工計劃。
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在實(shí)際施工操作過(guò)程中,土地整治項目會(huì )因為多種不確定因素導致工期的延后或規劃方案的調整,一旦出現了這些情況,要相應地重新調整項目人力、物力、財力這對國家造成的經(jīng)濟損失是巨大的。為了降低這些不確定因素的干擾,土地整治項目施工的進(jìn)度一定要跟上,嚴格按照施工計劃進(jìn)行,從而加快建設項目進(jìn)度。
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保證土地整治項目的順利完成與其工程監督工作是否到位有著(zhù)密切的關(guān)系。在施工過(guò)程中,監工人員缺乏責任心對施工要求不嚴格,導致工程質(zhì)量差,施工效率低的情況,很容易造成安全事故的發(fā)生。因此,做好土地整治項目的施工工程監督是非常必要的,一方面保證工程的施工進(jìn)度,另一方面加強監督施工效率,保證工程質(zhì)量。