建筑參觀(guān)實(shí)習報告
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
建筑參觀(guān)實(shí)習報告1
一、實(shí)習時(shí)間，地點(diǎn)
Xx年7月6日------Xx年7月13日；上海。
二、實(shí)習內容
參觀(guān)上海市人民廣場(chǎng)，上海市博物館，上市規劃展現館，上海市美術(shù)館，南京路步行街，外灘，同濟大學(xué)老校區，上海運動(dòng)場(chǎng)，上海體育館，徐家匯貿易區，靜安寺廣場(chǎng)，靜安寺公園，上海金茂大廈，東方明珠，上�？萍拣^。
三、實(shí)習目的
1、 了解城市設計，博覽建筑特點(diǎn)，步行街景觀(guān)設計；
2、 了解校園規劃特點(diǎn)，教育建筑特點(diǎn)，體育建筑特點(diǎn)，分析其功能分區，平面組合特點(diǎn)，體型組合及結構方案；
3、 分析貿易建筑特點(diǎn)；
4、 了解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀(guān)設計及共享空間；
5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn)，城市大型貿易廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習意義
通過(guò)此次實(shí)習，使我們了解了城市體系在現有體制下規劃和管理開(kāi)發(fā)區到達資源環(huán)境的可延續發(fā)展。同時(shí)使我們對城市和區域規劃有了初步的了解。結合城市現狀，對城市整體布局和整體規劃有了深入的熟悉。并了解到不同類(lèi)型建筑在發(fā)展戰略和實(shí)際開(kāi)發(fā)所考慮因素的眾多不同，了解了不同的規劃特點(diǎn)，建筑特點(diǎn)。更深入的人了建筑的功能分區，平面組合，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性。
五、實(shí)習結果與分析
上海市國際化的大都市，它的城市規劃，建筑結構在上海的宏觀(guān)規劃和其文化中都占有重要地位。了解上海本身建筑的特點(diǎn)，規劃方案和與周邊環(huán)境城市的關(guān)系，對我們今后的學(xué)習有極大的幫助。
1、 校園規劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
通過(guò)對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀(guān)與分析，總結出，對教育建筑的功能分區主要在于其佛那個(gè)能使用的要求，并根據他們之間的密切程度按區段加以劃分，同時(shí)還對主與此。內與外，鬧與靜等方面的關(guān)系公道安排。教學(xué)部份居于主要部份，置于主要地位也是有益地位，辦公室次之，輔助部份再次之，三者在功能辨別，有明確的劃分，以避免干擾。但這三部份之間，還保持一定聯(lián)系，而這類(lèi)關(guān)系，在按功能辨別明確的基礎上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長(cháng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合，內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡(jiǎn)潔，外形質(zhì)樸而內部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線(xiàn)明確。平面采用分隔性的空間組合情勢。
2、 體育建筑特點(diǎn)
在上海參觀(guān)的主要體育類(lèi)建筑為上海體育館和上海運動(dòng)場(chǎng)。從這兩幢建筑的外觀(guān)上對體育類(lèi)建筑的造型有了初步的熟悉，主要是以圓形，橢圓形，方形等平面為基本形體向外擴大，給人壯觀(guān)、嚴厲、生氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位，常沿著(zhù)比賽四周布置，有益于群周沿觀(guān)眾廳四周疏散。而范圍較大的體育肩周，經(jīng)常設有分區入場(chǎng)、分區疏散、集中或分區設置出入口的方式、在體育建筑這類(lèi)需要重視人流疏散題目的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑，有的平面采用綜合大廳組合情勢，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開(kāi)放性，具有環(huán)境開(kāi)敞通透，使用機動(dòng)靈活，空間利用緊湊，活動(dòng)方形自然等特點(diǎn)。有才蠶蛹觀(guān)演性的空間組合方式，以大型空間為主，穿插組合輔助空間。
建筑參觀(guān)實(shí)習報告2
一、 實(shí)習目的
參觀(guān)實(shí)習是建筑專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，我們對建筑工程的施工現場(chǎng)和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開(kāi)拓了我們在實(shí)際工程方面的知識面，并且激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)后續課程知識的求知欲。為今后的課程學(xué)習打下了良好的基礎。使我們更加了解建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，增加學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、 實(shí)習內容
認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。 了解某些結構的施工工藝。 結合結構課上學(xué)習的知識，使理論與實(shí)際結合起來(lái)。
三、 實(shí)習時(shí)間
20xx年1月23日
四、 實(shí)習地點(diǎn)
安吉人民路建筑工地
五、 實(shí)習概況
我參觀(guān)的是一個(gè)大廈的施工現場(chǎng)，這座大廈叫安商大廈，在20xx年開(kāi)始建造的，我參觀(guān)時(shí)建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層，塔樓完成了八層，可以說(shuō)工程的進(jìn)程還是比較快的。
以前，鋼筋、混凝土、模板、腳手架這些東西，我們都是只是在書(shū)本上看到。參觀(guān)工地最直接的感覺(jué)，就是書(shū)本上的例子一個(gè)個(gè)都在眼前。在這里，我們可以看到建筑工人們是如何戴著(zhù)手套綁扎鋼筋，如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。
我去的時(shí)候，工人們剛剛綁扎好了鋼筋，準備支起模板來(lái)澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩定情況，特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構件。先把模板濕潤，然后開(kāi)始澆筑。而且還要邊放料邊振搗，振搗要及時(shí)密實(shí)，千萬(wàn)不能漏振，否則會(huì )出現質(zhì)量問(wèn)題。比如蜂窩、麻面等外觀(guān)質(zhì)量問(wèn)題。
澆筑完混凝土，接下來(lái)就是養護了。養護的意義在于提供水泥水化作用必須的適當的溫度，濕度條件，以保證正常的水化作用�；炷琉B護不及時(shí)，不充分，易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強度，而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養護方法按其養護工藝分為自然養護和蒸汽養護兩大類(lèi)。自然養護又分為澆水養護，帶膜養護，太陽(yáng)能養護。在混凝土養護過(guò)程中，如果發(fā)現遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現干縮細小裂縫時(shí)，要立即仔細加以覆蓋，加強養護工作，充分澆水，并延長(cháng)澆水日期，加以補救。因為現在是冬季，在養護混凝土時(shí)還要注意保溫，所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。
另外還有塔吊的使用，塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設備，以一節一節的接長(cháng)（高），好像一個(gè)鐵塔的形式，還叫塔式起重機，用來(lái)吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設備。是建筑施工一種必不可少的設備。 而且使用時(shí)還有許多需要注意的規范。首先使用前，應檢查各金屬結構部件和外觀(guān)情況完好，空載運轉時(shí)聲音正常，重載試驗制動(dòng)可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠，方可作業(yè)。操作各控制器時(shí)，應依次逐步操作，嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時(shí)，應將操作手柄歸零，待電機停止轉動(dòng)后再換向操作，力求平穩，嚴禁急開(kāi)急停。設備在運行中，如發(fā)現機械有異常情況，應立即停機檢查，待故障排除后方可進(jìn)行運行。嚴格持證上崗，嚴禁酒后作業(yè)，嚴禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車(chē)操作，嚴禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機器交給他人駕駛。裝運重物時(shí)，應先離開(kāi)地面一定距離，檢查制動(dòng)可靠后方可繼續進(jìn)行。 此外，他們還有“十”不吊原則。
�。�1）、斜吊不吊
�。�2）、超載不吊
�。�3）、散裝物裝得太滿(mǎn)或捆扎不牢不吊
�。�4）、吊物邊緣無(wú)防護措施不吊
�。�5）、吊物上站人不吊
�。�6）、指揮信號不明不吊
�。�7）、埋在地下的構件不吊
�。�8）、安全裝置失靈不吊
�。�9）、光線(xiàn)陰暗看不清吊物不吊
�。�10）、六級以上強風(fēng)不吊
六、 實(shí)習心得
什么是剪力墻，什么是基礎，什么是框架結構等等都是我們在施工現場(chǎng)親眼目睹以及技術(shù)員和老師給我們講解的，這樣我們的認識就會(huì )更加深刻而不是局限于課本知識。此次實(shí)習我不但掌握了一些不懂的環(huán)節，而且還為我以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下一定的基礎。我們都知道理論和實(shí)際相差甚大，一些知識雖然哪呢個(gè)在短期內被掌握，運用；而有些知識則不能，只有通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)和學(xué)習才能達到掌握和運用的目的。 同時(shí)，我還認識到施工現場(chǎng)是非常危險的，我們必須認識到安全施工的重要性。在保證安全的前提下，才能讓施工繼續下去。 在今后的學(xué)習中，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，將理論知識和實(shí)踐相結合！
整個(gè)實(shí)習過(guò)程雖然只有一天，收獲是不少的。自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng)。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習，我增強了實(shí)踐能力。離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。實(shí)習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節約意識有關(guān)，一方面也與監管人員的統籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現場(chǎng)內外堆放著(zhù)一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題�？傊�，目前，我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學(xué)習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。
建筑參觀(guān)實(shí)習報告3
20xx年6月23號，在老師的組織下，我們進(jìn)行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀(guān)實(shí)習，實(shí)習地點(diǎn)為漢口江灘。本次實(shí)習的目的主要在于：首先，通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。然后， 通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。再者， 通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用...
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
首先我們觀(guān)看了江漢關(guān)大樓，江漢關(guān)大樓是武漢市的標志性建筑之一，位于江漢路和沿江大道的交匯處。大樓使用英國建筑形式，主樓四層，底層為半地下室，鐘樓四層，總高度46.3米，為武漢當時(shí)最高建筑。大樓的建筑風(fēng)格屬于文藝復興式樣，三段式構圖，中部設有典雅的鐘樓，鐘樓四面裝有直徑4米的時(shí)鐘，準點(diǎn)的鐘聲一直構成武漢城市生活的一部分�；◢弾r外墻，堅固壯觀(guān)，東、西、北三個(gè)立面墻均有花崗石柱廊，采用科林斯柱式，北面的8根石柱直徑1.5米。江漢關(guān)大樓是武漢古典復興風(fēng)格的典范建筑。大樓為鋼筋混
凝土結構，主樓4層，底層為半地下室。鐘樓亦為4層，頂端高出地面83.8米，在當時(shí)是武漢三鎮的第二高建筑。
沿著(zhù)大道走來(lái)，我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑，比如國家級重點(diǎn)保護建筑中國光大銀行舊址，中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號，原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓，具有歐式巴洛克建筑古樸精致，典雅大方的風(fēng)格，是武漢外灘上的經(jīng)典建筑之一。中國光大銀行主樓展現的是新希臘古典主義建筑風(fēng)格。新古典主義的設計元素，懷舊復古的建筑內涵，典雅高貴的建筑形象，在稱(chēng)為“東方芝加哥”的漢口，將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結構的4層大樓，可以說(shuō)是武漢地區最早建造的一棟鋼筋混凝土結構的大樓，所建大樓的鋼材和水泥全是進(jìn)口。該樓高約20米，面對長(cháng)江，橫立面開(kāi)闊伸展，自左至右分5段構圖�；�、房身、屋檐為三段式構圖。主入口由正中凸出，使立面具有明確的垂直軸線(xiàn)，確定了建筑的主從關(guān)系，是西方18世紀古典主義手法。
一路走來(lái)，這里的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們耳目一新，看慣了中國式的方方正正的建筑，西方建筑確實(shí)有其優(yōu)秀的一面，首先，他的建筑風(fēng)格多變，富有美感，中心部分突出。其二，建筑講究線(xiàn)條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感，并帶有繪畫(huà)般的效果。更講究壁面的形式美，利用繁復多變的曲線(xiàn)和裝飾性的繪畫(huà)布滿(mǎn)壁面，甚至利用鏡子或燭臺等使室內空間變得更為豐富�？吹狡渫獗淼母鞣N雕刻，不禁感到一種美感以及復雜。其三，便是其結構鮮明，大部分是柱承式結構，整個(gè)建筑看上去線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、外觀(guān)宏偉。
這些建筑大都建筑于民國時(shí)期，漢口作為租界，當時(shí)由西方各國所建，有領(lǐng)事館、洋行、飯店等等。根據現場(chǎng)的一些說(shuō)明，這些建筑大都是景明洋行所建，其建筑風(fēng)格多以巴洛克式為主。本次實(shí)習，盡管冒著(zhù)大太陽(yáng)，但這些古老
的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們頗為享受，同時(shí)我們對于西方建筑有了更加深刻的印象，也有了更多的了解，同時(shí)，對于各種建筑結構構造也有了更加明確的概念，豐富了我們對于房屋構造想象力以及空間想象力，這對于以后我們設計房屋時(shí)有著(zhù)莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構造以及承重形式。當然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力，所以我心中便存在一種思考，如何才能夠更好的將中西方的建筑風(fēng)格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點(diǎn)及前進(jìn)的方向!
參觀(guān)建筑工地實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的參觀(guān)建筑工地實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據學(xué)校安排，我們于20xx年5月27日到長(cháng)沙進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機會(huì )，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
這次建筑實(shí)習短短一日，但我所想所見(jiàn)所感比之前在學(xué)校學(xué)習的知識都要多的多。當我離開(kāi)校園，離開(kāi)書(shū)本，真正去體驗建筑時(shí)，我才發(fā)覺(jué)他的魅力，熱鬧繁華的商業(yè)步行街，充滿(mǎn)現代式的高樓林立，中國傳統特色的八角樓，清新優(yōu)雅飽含文化韻味的大學(xué)城。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論，交換想法，收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢？
我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們日常生活中實(shí)用事物之附屬品的時(shí)代，我們日益懂得欣賞音樂(lè )、繪畫(huà)、雕塑及文學(xué)，他們都給我們帶來(lái)了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中，，并在所有的用品、衣著(zhù)乃至食品中引入了美工設計，然而，仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺(jué)，一種凡是有人居住的場(chǎng)所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過(guò)卻茫然無(wú)知的作品，這就是我們周?chē)慕ㄖ�，建筑的藝術(shù)。
中國藝術(shù)基本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術(shù)之母。中國的裝飾藝術(shù)也在裝點(diǎn)建筑中達到其頂峰。這也是中國高度發(fā)達的建筑室內設計可以適應于更實(shí)際的現代用途之原因。色彩組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在充滿(mǎn)現代感的繁華步行街上，偶爾穿插入中國傳統式的窗式花格，會(huì )讓人有在競爭激烈的都市拼的太久而要到恬靜的小園中修養下身心的感覺(jué)。這也體現了建筑的裝飾之美。
參觀(guān)建筑認識實(shí)習報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的參觀(guān)建筑認識實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)建筑認識實(shí)習報告1
為了通過(guò)參觀(guān)典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識，對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀(guān)建筑工地的實(shí)習。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx小區、xx體育館施工現場(chǎng)、學(xué)校實(shí)驗室
三、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┙ㄖ庥^(guān)
第一天下午，同學(xué)們來(lái)到xx小區，參觀(guān)該小區。一路上指導老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解，并給我們分析某一構造設置的作用，設置原因，設計的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結合具體的問(wèn)題，告訴我們現行建筑規范是怎樣規定的。在參觀(guān)的過(guò)程中，同學(xué)們都很認真，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并請老師解答，并及時(shí)作記錄。通過(guò)大家有針對性的問(wèn)答，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針，使其具有傳統避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀(guān)；雖然使用太陽(yáng)能熱水器能節約能源，但是規范禁止用戶(hù)自行安裝，以免影響建筑的整體外觀(guān)，但可以在建筑物設計時(shí)將其統一規劃、安裝。我們還從老師那里了解到，該小區的設計理念是“爸爸是湖，媽媽是溪，我是快樂(lè )的小魚(yú)兒”。事實(shí)上，這一設計理念也在設計中很好的體現了出來(lái)。小區中的湖、小溪與周?chē)木潞芎玫娜诤显谝黄�，拉近了人與大自然的距離。
參觀(guān)建筑實(shí)習報告
在當下社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編精心整理的參觀(guān)建筑實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)建筑實(shí)習報告1
一。前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二。實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
�、夙椖考夹g(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填 技術(shù)交底記錄。
�、陧椖拷�(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)施工日志。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的施工日志。施工日志的內容包括以下幾個(gè)方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
�、酃こ淌┕み^(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
�、茉谑┕み^(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生城市規劃參觀(guān)實(shí)習報告
在我們平凡的日常里，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生城市規劃參觀(guān)實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習時(shí)間，地點(diǎn)xx年7月6日------xx年7月13日；上海。
二、實(shí)習內容
參觀(guān)上海市人民廣場(chǎng)，上海市博物館，上市規劃展示館，上海市美術(shù)館，南京路步行街，外灘，同濟大學(xué)老校區，上海體育場(chǎng)，上海體育館，徐家匯商業(yè)區，靜安寺廣場(chǎng)，靜安寺公園，上海金茂大廈，東方明珠，上�？萍拣^。
三、實(shí)習目的
1、了解城市設計，博覽建筑特點(diǎn)，步行街景觀(guān)設計；
2、了解校園規劃特點(diǎn)，教育建筑特點(diǎn)，體育建筑特點(diǎn)，分析其功能分區，平面組合特點(diǎn)，體型組合及結構方案；
3、分析商業(yè)建筑特點(diǎn)；
4、了解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀(guān)設計及共享空間；
5、歸納分析超高層建筑特點(diǎn)，城市大型商業(yè)廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。
四、實(shí)習意義
通過(guò)此次實(shí)習，使我們了解了城市體系在現有體制下規劃和管理開(kāi)發(fā)區達到資源環(huán)境的可持續發(fā)展。同時(shí)使我們對城市和區域規劃有了初步的了解。結合城市現狀，對城市總體布局和總體規劃有了深刻的認識。并了解到不同類(lèi)型建筑在發(fā)展戰略和實(shí)際開(kāi)發(fā)所考慮因素的眾多不同，了解了不同的規劃特點(diǎn)，建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區，平面組合，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性。
建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告（通用15篇）
緊張而又充實(shí)的建筑工程參觀(guān)實(shí)習生活結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。那么如何把實(shí)習報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告的范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的及任務(wù)
目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識，對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解，增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
二、實(shí)習地點(diǎn):
景湖彎 ,天倫城 東、南院 ,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng), 岳化集團
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
四、實(shí)習計劃及進(jìn)度
1、實(shí)習動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )
2、景湖彎建筑群參觀(guān) ( 25號下午 )
建筑參觀(guān)實(shí)習報告范文
緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了，回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，讓我們好好總結一下，寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的建筑參觀(guān)實(shí)習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑參觀(guān)實(shí)習報告1
江大道參觀(guān)實(shí)習，由于我們很早就出發(fā)了，所以一路上還比較涼爽，不是很熱。一到達沿江大道，周?chē)慕ㄖ毫⒖涛宋业难矍�，因為他們被保存得如此完好，鮮明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺(jué)，獨特的外形構造與建筑群和而不同。盡管年代久遠，當時(shí)的建筑技術(shù)受到一定的限制，建筑材料也比較單一，但它們都使用功能一點(diǎn)也沒(méi)受到影響，反而獨具一格，具有重要的建筑藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。
首先，在一個(gè)拐角處，我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺(jué)給人的第一印象是樸實(shí)莊重，四周外墻、柱全部采用花崗巖，給人厚實(shí)的感覺(jué)，細部雕刻花紋也十分精美，歷經(jīng)百年紋理仍然清晰可見(jiàn)。很明顯，從整體上看，大樓可以分為上下兩個(gè)部分：主樓和鐘樓。兩部分疊加，相得益彰，鐘樓在上，外形高聳，挺拔獨立，具有明顯的古典英式風(fēng)格。底層主體建筑為矩形4層樓，8根柱子裝飾支撐，門(mén)前20多級臺階自下而上，直至正門(mén)入口處。受建筑材料的限制，由于當時(shí)鋼筋混凝土在中國尚未大規模應用，其正門(mén)過(guò)梁采用斗拱結構，故而開(kāi)間狹小，顯得不夠大氣。樓頂的屋檐略微出挑也與材料的局限有關(guān)，太大的出挑程度對材料的要求增加，以當時(shí)的建筑水平只能達到這一程度，而且其上部荷載也很大，能夠建成這樣也是一大挑戰。全部參觀(guān)之后，可以得出這樣的印象：狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。
參觀(guān)建筑工地實(shí)習報告
一個(gè)學(xué)生還能夠在實(shí)習中了解與人溝通的細節和關(guān)系，學(xué)會(huì )與人相處的方法。如下就為大家收集了參觀(guān)建筑工地實(shí)習報告，歡迎閱讀!
參觀(guān)建筑工地實(shí)習報告【1】
實(shí)習目的及任務(wù):
目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識，對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解，增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
實(shí)習地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng), 岳化集團
實(shí)習時(shí)間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日
實(shí)習計劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀(guān) ( 25號下午 )
3:觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東.南院現場(chǎng)參觀(guān) ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀(guān) ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀(guān) ( 27號下午 )
精選建筑學(xué)參觀(guān)實(shí)習認識實(shí)習報告范文
根據學(xué)校安排，我們于20XX年3月6日至13日在焦作市進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機會(huì )，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別，更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們日常生活中實(shí)用事物之附屬品的時(shí)代，我們日益懂得欣賞音樂(lè )、繪畫(huà)、雕塑及文學(xué)，他們都給我們帶來(lái)了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于
日常生活之中，并在所有的用品、衣著(zhù)乃至食品中引入了美工設計，然而，仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺(jué)，一種凡是有(中國報告網(wǎng))人居住的場(chǎng)所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過(guò)卻茫然無(wú)知的作品，這就是我們周?chē)慕ㄖ�，建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。
這次實(shí)習的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過(guò)程；了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等；了解建筑物的施工方法；了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系；了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
3月6號我們開(kāi)始實(shí)習，我們參觀(guān)了學(xué)校內正在施工的幾處工地。首先我們來(lái)到了位于一號食堂西側的綜合辦公樓施工現場(chǎng)。這里已經(jīng)打好地基，正在進(jìn)行基礎建設，基礎是房屋底部與地基接觸的承重結構，它的.作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此，基礎必須堅固、穩定而可靠。這里基礎的形式大部分為條形基礎，部分是獨立基礎。老師及工地管理人員為我們講解了基礎的結構，其中墊層厚100mm，上表層距水平+-0.00處2400mm，屬于淺基礎，在分布基上鋪設鋼筋，交織成網(wǎng)狀，然后澆鑄混凝土成梯形，單個(gè)梯形基礎向上建起至—0.50m處相連開(kāi)始鋪設水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報告廳，共4層，1—3層層高4.5m，4層高3.9m，全部采用現澆框架式鋼筋混凝土結構，造價(jià)700多萬(wàn)。
建筑參觀(guān)實(shí)習報告
建筑參觀(guān)實(shí)習報告
2014年6月23號，在老師的組織下，我們進(jìn)行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀(guān)實(shí)習，實(shí)習地點(diǎn)為漢口江灘。本次實(shí)習的目的主要在于：首先，通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。然后， 通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。再者， 通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用...
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
首先我們觀(guān)看了江漢關(guān)大樓，江漢關(guān)大樓是武漢市的標志性建筑之一，位于江漢路和沿江大道的交匯處。大樓使用英國建筑形式，主樓四層，底層為半地下室，鐘樓四層，總高度46.3米，為武漢當時(shí)最高建筑。大樓的建筑風(fēng)格屬于文藝復興式樣，三段式構圖，中部設有典雅的鐘樓，鐘樓四面裝有直徑4米的時(shí)鐘，準點(diǎn)的鐘聲一直構成武漢城市生活的'一部分�；◢弾r外墻，堅固壯觀(guān)，東、西、北三個(gè)立面墻均有花崗石柱廊，采用科林斯柱式，北面的8根石柱直徑1.5米。江漢關(guān)大樓是武漢古典復興風(fēng)格的典范建筑。大樓為鋼筋混
建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告
很多實(shí)習，需要到工作崗位的環(huán)境去參觀(guān)，如下就為大家收集了建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告，歡迎閱讀!
建筑工程參觀(guān)實(shí)習報告(一)
�。ㄒ唬┯^(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn):
建筑面積：10600m2，5層，框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好，又滿(mǎn)足了功能的要求，同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調.
建筑面積：5860m2，3層，磚混結構 它的屋頂如同音樂(lè )中主旋律反復出現一樣，產(chǎn)生和諧統一美感。
在化工樓參觀(guān)時(shí)發(fā)現屋面設有好多的消防管道，同時(shí)又設了安全通道.也在景湖彎的地
下停車(chē)場(chǎng)設有自動(dòng)消防管道，一有險情就會(huì )感應到，自動(dòng)打開(kāi)噴頭，及時(shí)解除險情.這些都是為了滿(mǎn)足建筑的防火與安全疏散設計
(二)建筑施工
通過(guò)去參觀(guān)天倫城，景湖彎，南院在建工程現場(chǎng)情況，一進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了建筑的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。