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建筑設計專(zhuān)業(yè)介紹

建筑設計是指建筑物在建造之前,設計者按照建設任務(wù),把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題,事先作好通盤(pán)的設想,擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來(lái)。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據。便于整個(gè)工程得以在預定的投資限額范圍內,按照周密考慮的預定方案,統一步調,順利進(jìn)行 。并使建成的建筑物充分滿(mǎn)足使用者和社會(huì )所期望的各種要求及用途。

建筑設計專(zhuān)業(yè)介紹1

  一、學(xué)科概況

  西南交通大學(xué)是四川高校中最早培養建筑學(xué)研究生的高校,在1987年就開(kāi)始著(zhù)手建筑設計及其理論專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)的籌建工作,西南交通大學(xué)采取與原重慶建筑工程學(xué)院聯(lián)合培養的方式,培養了第一批碩士研究生。目前,建筑設計及其理論碩士點(diǎn)已通過(guò)全國建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)教育評估。

  建筑設計及其理論專(zhuān)業(yè)培養的目標是掌握本學(xué)科堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)業(yè)知識,具有較高的人文藝術(shù)修養及較強的創(chuàng )新能力、思維能力和設計能力,熟練掌握一門(mén)外國語(yǔ),并能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和設計實(shí)踐的高級人才。本學(xué)科注重培養學(xué)生對建筑工程項目全過(guò)程參與、設計實(shí)踐、建筑技術(shù)等職業(yè)教育內涵,同時(shí)突出專(zhuān)業(yè)特色。專(zhuān)業(yè)教育方式主要采取集體培養和導師指導、共性教育與個(gè)性教育、理論學(xué)習與設計實(shí)踐相結合的原則;同時(shí)注意結合個(gè)人特點(diǎn),因材施教,培養研究生獨立思維、開(kāi)拓創(chuàng )新和解決問(wèn)題的能力。

  本學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權。

  二、主要研究方向

  1.建筑創(chuàng )作

  建筑創(chuàng )作方向充分運用當代建筑創(chuàng )作及理論成果,分析研究當代建筑創(chuàng )作以及目前我國建筑與城市環(huán)境中所存在的問(wèn)題,尋求產(chǎn)生問(wèn)題的原因,從而探索解決當代建筑與設計中所存在問(wèn)題的對策與方法。

  本研究方向重視中國當代建筑設計理論與創(chuàng )作實(shí)踐,包括空間構成理論、建筑美學(xué)、當代國外建筑思潮、建筑環(huán)境心理學(xué)等理論探索及分析應用,同時(shí),還包括對交通建筑、辦公建筑、體育建筑、居住建筑等各建筑類(lèi)型設計的研究探索以及高技建筑、節能建筑、生態(tài)建筑等設計與方法的研究。

  2.城市設計

  城市設計是建立在人類(lèi)聚居的空間場(chǎng)所——城市與環(huán)境這一大背景之上的、具有多學(xué)科、綜合性的一項研究。隨著(zhù)城市化水平日益提高,城市設計對于社會(huì )、經(jīng)濟及其文化等諸多方面所起到的作用已日益重要,它關(guān)系到人的生活環(huán)境質(zhì)量的提高和綜合發(fā)展。城市設計及其理論的研究對于如何系統地、科學(xué)地建設人類(lèi)的生活與工作空間環(huán)境、促使城市可持續發(fā)展具有重要的指導意義。

  城市設計的研究融合了多學(xué)科參與,從行為心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、人類(lèi)文化學(xué)等方面研究城市與建筑的物質(zhì)和文化形態(tài),該領(lǐng)域的研究在城市規劃與建設、建筑創(chuàng )作及環(huán)境景觀(guān)等方面具有十分重要的意義。

  3.建筑設計方法

  建筑設計方法研究方向是在研究建筑創(chuàng )作相關(guān)理論的基礎上,引入建筑設計方法論的研究成果,剖析當代中國建筑創(chuàng )作中的一些問(wèn)題,并試圖將現代科學(xué)技術(shù)的新方法和人文科學(xué)成果滲透到建筑領(lǐng)域,尋求適應當前創(chuàng )作形勢的建筑設計方法。

  本研究方法將借鑒自然科學(xué)、人文科學(xué)的研究方法,提倡在建筑設計中將感性把握與理性分析有機地結合起來(lái),在設計的評價(jià)和決策方法上、建筑形態(tài)結構上、空間的表達與營(yíng)造上、功能的安排上、建筑創(chuàng )作手法上都做分析和研究,以求建立系統的設計方法。本研究方向還引入了信息美學(xué)、感受學(xué)和CNC(計算機數字化控制)等新內容,探討如何將場(chǎng)地、功能、自然條件等外部因素轉化為建筑設計的數字依據,從而產(chǎn)生建筑空間品質(zhì)的優(yōu)化。建筑設計方法廣泛涉獵到西方現代建筑理論的研究和建筑作品的分析,該研究對于建筑創(chuàng )作、建筑評價(jià)、城市設計都具有十分重要的意義。

  4.綠色建筑

  綠色建筑,亦稱(chēng)為生態(tài)建筑、可持續發(fā)展建筑,是指在建筑的壽命周期內,最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材)、保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間以及與自然和諧共生的建筑。

  本研究方向緊跟國際學(xué)術(shù)前沿,從人與環(huán)境關(guān)系的視角來(lái)研究建筑與建筑設計,研究基于可持續發(fā)展的思想,結合先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和心理學(xué)分析,強調人與建筑和自然的和諧共生。研究重點(diǎn)包括綠色建筑的評價(jià)和綠色建筑設計過(guò)程、方法和工具的研究等。

  三、從業(yè)領(lǐng)域

  主要從業(yè)領(lǐng)域為:科研院所、高等院校、建筑設計研究單位,建筑、規劃、景觀(guān)園林等相關(guān)的管理部門(mén)。

  四、主要相關(guān)學(xué)科

  建筑學(xué)、城市規劃、景觀(guān)建筑。

建筑設計專(zhuān)業(yè)介紹2

  一、培養目標

  培養適應國家和區域性市場(chǎng)經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展需要的研究型、應用型的高層次多樣性的視覺(jué)傳達設計人才。

  具體要求:

  1.具備良好的公民道德意識和強烈的社會(huì )責任感及博大的胸懷,能夠著(zhù)眼于未來(lái)并適應社會(huì )全球化發(fā)展的時(shí)代需要。

  2.掌握本學(xué)科重要的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識,對本學(xué)科的發(fā)展過(guò)程及動(dòng)態(tài)有系統的了解和較為敏銳的把握;掌握職業(yè)建筑師所必備的知識與技能,了解工程項目全過(guò)程,能獨立承擔建筑立面、建筑室內空間、城市規劃等相關(guān)領(lǐng)域的設計、咨詢(xún)工作,具有創(chuàng )新與解決實(shí)際問(wèn)題的能力;對建筑技術(shù)等相近學(xué)科的基礎理論知識有較為深入的了解。具備學(xué)者型的新時(shí)代藝術(shù)設計人才的素質(zhì)。

  3.廣泛涉獵本專(zhuān)業(yè)與其他學(xué)科領(lǐng)域,具有科學(xué)的學(xué)習與研究方法,勇于開(kāi)拓,積極探索,大膽嘗試,善于積累,具有獨立思考能力、創(chuàng )新能力與質(zhì)疑精神。

  4.掌握一門(mén)外語(yǔ),具有目標學(xué)術(shù)交流和建立學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò )的能力。

  5.具有健康的身體與良好的心理素質(zhì)。

  二、研究方向

  1.室內空間環(huán)境設計

  2.建筑空間及景觀(guān)設計

  三、修業(yè)年限

  學(xué)制為3年。

  四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位

  碩士研究生培養實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不得少于33學(xué)分,其中公共基礎課7學(xué)分,學(xué)科基礎課、專(zhuān)業(yè)主干課和專(zhuān)業(yè)方向課不得少于20學(xué)分,開(kāi)題報告、學(xué)位論文、畢業(yè)創(chuàng )作合記4學(xué)分,時(shí)間活動(dòng)記1學(xué)分,其余學(xué)分為選修課(部分學(xué)分也可跨學(xué)科選課,但所選課題要與導師協(xié)商)。設計﹒造型原理與方法論為本專(zhuān)業(yè)研究生必修課。

  學(xué)生修滿(mǎn)培養計劃所規定學(xué)分并且成績(jì)合格者,準予畢業(yè),授予工學(xué)碩士學(xué)位。

建筑設計專(zhuān)業(yè)介紹3

  “建筑設計及其理論”專(zhuān)業(yè)是“建筑學(xué)”一級學(xué)科的主要組成部分,是各種類(lèi)型建筑的設計以及建筑設計理論研究的科學(xué)。它是一門(mén)既傳統又現代的致用之學(xué)。它是一門(mén)集建筑藝術(shù)、工程技術(shù)、歷史文化、社會(huì )經(jīng)濟等專(zhuān)業(yè)知識于一體,并與生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、城市學(xué)、計算機科學(xué)等現代學(xué)科相結合的綜合性專(zhuān)業(yè)。其理論與實(shí)踐的內容豐富而廣泛,涉及公共建筑、工業(yè)建筑、古建筑、居住建筑、人居環(huán)境、風(fēng)景園林、環(huán)境景觀(guān)、室內設計、城市設計與村鎮建設等諸多設計領(lǐng)域。設計理念正向著(zhù)生態(tài)化、智能化、人性化和可持續發(fā)展的現代和諧建筑發(fā)展。集中研究現代人居環(huán)境的設計與理論問(wèn)題,意義重大前景廣闊。

  一、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養研究生具備優(yōu)良的政治思想和道德素質(zhì),掌握馬克思主義的基本原理和辯證唯物主義的方法論,培養成為學(xué)風(fēng)嚴謹、身體健康、遵紀守法、事業(yè)心強,具有協(xié)作精神和創(chuàng )新精神,德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

  本專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位獲得者應具有扎實(shí)的建筑藝術(shù)和工程技術(shù)理論基礎,系統的建筑與城市設計專(zhuān)業(yè)知識和技能,具有較強的設計實(shí)踐能力,關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和科技前沿課題,了解建筑學(xué)與環(huán)境學(xué)大學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)知識,具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和從事本專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究的能力。并熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)。

  二、研究方向

  1.公共建筑與工業(yè)建筑

  主要進(jìn)行各類(lèi)公共建筑與工業(yè)建筑的設計及其理論的研究。研究范圍與設計內容:包括所有商業(yè)金融、娛樂(lè )服務(wù)、文化體育、教育衛生、市政交通等等公共建筑,以及所有現代產(chǎn)業(yè)、工業(yè)性建筑,研究探討此類(lèi)建筑設計的規律性及其時(shí)代特點(diǎn)。研究的重點(diǎn)是現代建筑設計理論與方法。

  2.人居環(huán)境與城市設計

  以生態(tài)智能化和可持續性發(fā)展的理論為基礎,主要進(jìn)行住房問(wèn)題、居住建筑和人居環(huán)境,以及城市規劃設計等理論與實(shí)踐方面的研究。研究與設計內容:包括房地產(chǎn)策劃,住房問(wèn)題,住宅與居住區,各類(lèi)居住建筑,城市規劃與城市設計等等。研究的重點(diǎn)是有關(guān)人居環(huán)境和城市科學(xué)領(lǐng)域的現代設計理論與方法。

  3.古建與園林景觀(guān)設計

  本研究方向以生態(tài)環(huán)境和歷史文化理論為基礎,包括兩個(gè)互相聯(lián)系的領(lǐng)域:(1)古建筑的保護與設計研究方面;(2)園林景觀(guān)設計研究方面。研究與設計內容包括:中外建筑史論,中外古建筑研究,古建筑的鑒定、保護、維修及設計,歷史文化地段的保護、改造與復興,古典園林,現代風(fēng)景區與主題公園、各類(lèi)自然保護區與環(huán)境景觀(guān)規劃設計研究等等。研究的重點(diǎn)是自然環(huán)境與人文歷史有機結合的現代設計理念與方法。

  4.城鎮建設

  以我國的“小城鎮、大戰略”和“三農”問(wèn)題為主要研究方向,研究范圍為我國廣大鄉村及小城鎮的建設發(fā)展問(wèn)題。研究?jì)热莅ǎ捍彐偨ㄖ,村鎮發(fā)展及土地政策,村鎮社區規劃與管理,古鎮名村保護與設計,村鎮整治設計,村鎮環(huán)境與景觀(guān)設計等等,探討研究社會(huì )主義新農村和小城鎮的建設發(fā)展規律及其新時(shí)期特點(diǎn)。研究的重點(diǎn)是村鎮建設中的規劃與設計理論及方法。

  5.建筑設計技術(shù)

  依托現代高科技,以生態(tài)、智能、節能設計理念為基本理論,本專(zhuān)業(yè)方向主要研究有關(guān)建筑的現代設計技術(shù)。其內容包括:地理信息系統(GIS與GPS),計算機輔助設計(CAD),多媒體制作與計算機圖像處理,新型建筑材料與構造,建筑聲、光、熱環(huán)境與水、暖、電、訊技術(shù),新型能源與節能技術(shù)等等。這些技術(shù)的研究將對現代建筑及其設計理念的革新發(fā)揮重要作用

  三、學(xué)習年限

  全日制碩士研究生的學(xué)習年限一般為三年。

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