教導員工作總結
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jì)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
教導員工作總結1
本學(xué)期我擔任初二年級教導員,在學(xué)部領(lǐng)導的指導下,年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下, 圓滿(mǎn)地完成了初二年級組第二學(xué)期的各項工作,現將本學(xué)期工作做以下匯報:
一、 配合學(xué)校積極做好搬遷工作 開(kāi)學(xué)初依據學(xué)校要搬遷的整體部署,我們初二年級及時(shí)提出了年級工 作重點(diǎn),那就是“抓穩定,謀發(fā)展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學(xué)生都有一個(gè)適應期,搬遷前學(xué)校統一了思 想,但一遇到具體問(wèn)題如吃飯、住宿等,無(wú)不怨聲載道,懷念起原十中。還有好 多學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)重重,準備讓孩子轉學(xué),面對這種狀況我積極配合學(xué)校,同時(shí)深 入到學(xué)生中了解他們的思想動(dòng)態(tài), 及時(shí)把班主任反映的學(xué)生遇到的大大小小的問(wèn) 題告知學(xué)校領(lǐng)導,力求盡快解決,幫助老師和學(xué)生盡快適應新環(huán)境。經(jīng)過(guò)我們一 周、兩周的努力,學(xué)生的流失情況得到了很好的控制,使老師學(xué)生們基本適應了 臨開(kāi)一中這個(gè)新環(huán)境。
總之,在完成“整體搬遷”實(shí)現“強強聯(lián)手”的過(guò)程中,我積極配合學(xué)校和 年級組做好搬遷后的各項工作,使初二年級能盡快的開(kāi)始正常的教學(xué)工作。
二、具體做好以下常規工作
1、由于學(xué)校的整體搬遷,老師們都需要一個(gè)適應的過(guò)程,所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。
除了每月初定期檢查教師的備課、 聽(tīng)課、 批改以外, 還不定期的進(jìn)行抽查。
2、每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況, 對每位教師的遲到、 早退以及請假等做好記錄,做到了件件事情有檢查,有記錄,有兌現。 2、檢查教學(xué)情況。對教師、學(xué)生上課情況進(jìn)行認真檢查并做出詳細記錄; 檢查學(xué)生課間 10 分鐘及課間操、課外活動(dòng);檢查教室日志、學(xué)生到校、放學(xué)等 教學(xué)秩序情況;晚自習學(xué)生放學(xué)后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門(mén)等情況。
3、每周組織好各班的"常規評比"工作。組織學(xué)生會(huì )檢查各班衛生、紀律等 情況及時(shí)提出表?yè)P與批評,起到很好的督促作用。
4、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,搞好個(gè)人衛生,定期檢查學(xué)生的儀容儀 表, 男生不準留長(cháng)發(fā), 女生不準戴首飾等, 使初一年級學(xué)生養成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、積極配合學(xué)部、年級組,盡自己的職責完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
積極配合學(xué)部、年級組,盡自己的職責完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校和年級組,順利完成 3 月份的搬遷工作。
2、切實(shí)抓好學(xué)校的衛生工作,將學(xué)校分的衛生責任區劃分到各班,并由班 主任安排,天天堅持打掃、檢查,堅持公布,好的給予表?yè)P,做的不夠的要督促 并計入班級量化考核。
3、本學(xué)期共組織初一年級學(xué)生進(jìn)行了三次考試,包括初二年級第二學(xué)期期 中、期末考試和進(jìn)入初三的第一次月考,安排考號、考場(chǎng)、監考以及考試期間做 好考務(wù)工作。
4、配合學(xué)校進(jìn)行對試用期滿(mǎn)教師的考核,組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
5、安排學(xué)生接種乙肝疫苗。
6、本學(xué)期學(xué)校共組織衛生系統考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大 型的考試,每次積極聽(tīng)從教導處的安排做好考務(wù)工作。
7、學(xué)期末配合德育處,協(xié)助班主任做好初二年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
8、堅持自學(xué),提高思想覺(jué)悟,搞好學(xué)校分配我的各項工作任務(wù)。 回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多,但是還存在一些不足的 地方,與上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距,如對自己的工作方法不夠靈活,工作 思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高。在下學(xué)期的工作中,我會(huì )更加努力 工作,針對自己的不足之處進(jìn)行改正和加強,進(jìn)一步提高自己的工作能力,以使 年級教導員的工作更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教學(xué)。
教導員工作總結2
xx縣xx鎮xx村 xxxx
20xx年3月,我作為永善縣新農村建設指導員中的一員,到新店村駐村指導新農村建設工作。自進(jìn)駐新店村開(kāi)展新農村建設工作以來(lái),我嚴格按照新農村建設指導員工作職責和任務(wù)要求,遵守管理制度,認真開(kāi)展各項工作,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”二十字方針開(kāi)展新農村建設工作,通過(guò)近一年的努力工作,我發(fā)揮自身特長(cháng),深入調查研究,理清工作思路,集中精力為民辦好事、實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,切實(shí)推動(dòng)了新店村社會(huì )主義新農村建設工作,現將入村以來(lái)新農村建設工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報如下:
一、新農村建設工作學(xué)習情況
作為一名市人社局普通職工,選派進(jìn)駐新店村擔任新農村建設指導員,我的言行,不僅代表自身形象,代表國家工作人員在群眾中的形象,而且代表一名人社工作者在群眾中的形象,所以自駐村以來(lái),我嚴格按照相關(guān)紀律的要求,嚴格遵守工作紀律,認真執行考勤考核制度,轉變角色,盡快適應駐村工作,腳踏實(shí)地的配合村“兩委”班子,做好各項村務(wù)工作。
為了盡快熟悉勝任駐村指導員工作,進(jìn)一步提高做好農村工作的素質(zhì)和能力,我提前學(xué)習農村工作的相關(guān)政策法規和資料文件,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )了《中共中央國務(wù)院關(guān)
于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》、《中共云南省委貫徹中共中央關(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定的實(shí)施意見(jiàn)》等黨在農村的各項方針政策和做好“三農”工作的一系列重要指示精神。結合省情、縣情、村情,認真學(xué)習有關(guān)農村工作及新農村建設工作內容的文件材料,為自己當好農村政策法規宣傳員打下了堅實(shí)的理論基礎。
作為新農村建設指導員,要突出這個(gè)駐村指導的“駐”字,要沉得下心,深入得了基層,才能真正從老百姓的角度出發(fā),做到“情為民所系,利為民所謀”。為了盡快進(jìn)入農村工作角色,掌握主動(dòng)權,我與村干部走村串戶(hù)進(jìn)行民情懇談,了解民意,傾聽(tīng)民聲,情注農村,心系群眾,為群眾排憂(yōu)解難,調解糾紛。此外,利用記錄《民情日記》的機會(huì ),深入田間地頭和廣大農戶(hù)家中,向村民小組長(cháng)、農民群眾進(jìn)行深入學(xué)習,學(xué)習他們艱苦樸素的生活作風(fēng)和在田間地頭艱苦創(chuàng )業(yè)、任勞任怨的精神,為當好村情民意調研員積累了豐富的第一手資料,對農村工作的認識有了進(jìn)一步加深,也為做好農村工作,奠定了良好的基礎。
二、新農村建設工作開(kāi)展情況
從進(jìn)村到現在,我經(jīng)常深入各自然村調查了解情況,從老百姓最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題入手,積極融入村級組織的工作,為村民辦實(shí)事、辦好事,到目前為止,具體做了以下工作:
1、進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展調查研究,詳細了解困難群眾的基本情況,摸清村情民意,弄清新店村目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。在通過(guò)大量調查研究的基礎上,結合新店村的實(shí)際,與村“兩委”班子一起制定了符合新店村發(fā)展的社會(huì )主義新農村建設規劃。
2、 深入到村組召開(kāi)村民會(huì )議,宣傳黨的方針政策,鼓勵號召村民抓住整村推進(jìn)項目工作契機,改善村容村貌,提高村民公共衛生意識。多次深入農戶(hù)家里,了解情況,協(xié)調動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大村民積極貫徹落實(shí)好整村推進(jìn)工作。
3、做好新型農村社會(huì )養老保險的宣傳動(dòng)員工作及保險收繳工作,使村民群眾得到真正的實(shí)惠。為了做好我村的新農保工作,組織召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議及各組村民會(huì )議,宣傳新農保是繼取消農業(yè)稅、農業(yè)直補、新型農村合作醫療等政策之后的又一項重大惠農政策,號召動(dòng)員廣大村民級積極參保。經(jīng)過(guò)動(dòng)員宣傳,我村的參保率達到95%以上,提前完成工作任務(wù)。
4、配合村“兩委”班子抓好全村糧食、經(jīng)濟生產(chǎn)工作,實(shí)現全村糧食、經(jīng)濟穩步增長(cháng)。20xx年全村糧食總產(chǎn)量為115.5萬(wàn)公斤,人均占有口糧360公斤,同比人均增加4公斤;全村人均經(jīng)濟純收入2215元,同比人均增加65元。
三、新農村建設工作存在的主要問(wèn)題
經(jīng)過(guò)一年的駐村工作,已經(jīng)完全融入了農村生活和工作,與村民同吃、同住、同學(xué)習、同勞動(dòng),積極融入農村生活,與村民相處融洽,對基層工作更加深入了解,思想上進(jìn)一步成熟,工作上也取得了一定的成效,解決實(shí)際問(wèn)題的能力有所提高。但自己還有很多做得不夠的地方: 一是對農村工作的相關(guān)政策文件學(xué)習不夠透徹,工作靈活程度不夠;二是對農村工作具有全局性,前瞻性的一些問(wèn)題還把握不準,對農村現代農業(yè)知識還要加強學(xué)習。三是部分村民對相關(guān)政策的了解程度不夠,導致對相關(guān)政策工作貫徹落實(shí)意識不強,積極主動(dòng)性不夠高。四是目前制約新農村建設的最大問(wèn)題是:水、電、路、文化等基礎設施的投入資金來(lái)源問(wèn)題,生產(chǎn)發(fā)展也需要資金,村鄉財力捉襟見(jiàn)肘,向農民籌措,也難以承擔。五是村級集體大家庭意識不夠強,村民小組與小組之間時(shí)常有各種矛盾糾紛,村民主人翁意識和公共意識有待加強。六是村民缺乏自治精神,對村莊建設不愿管,不敢管,大小事情都要依靠政府和上級職能部門(mén),但政府和職能部門(mén)也不可能全包全管,面面俱到。七是小農經(jīng)濟意識較強,需要進(jìn)一步加強相關(guān)農業(yè)技術(shù)知識培訓,培養有能力、有技術(shù)的致富帶頭人。
20xx年11月19日
教導員工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的教導員工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教導員工作總結1
20xx――20xx、學(xué)年度第二學(xué)期工作總結我是九年級教導員,本著(zhù)服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)校領(lǐng)導及年級主任正確領(lǐng)導下開(kāi)始新的工作。
九年級每個(gè)月都要進(jìn)行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前要把學(xué)生考號寫(xiě)好,并按考場(chǎng)整理好:考場(chǎng)鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排,都根據學(xué)情和教情全盤(pán)考慮,精心布置。認真盤(pán)算考前所要用到的每一件物品如訂書(shū)針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學(xué)常規檢查工作,要認真負責的做好記錄,及時(shí)把情況反映給年級主任,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導及年級主任的領(lǐng)導下,早上抓學(xué)生遲到,課間抓學(xué)生追逐打鬧,空檔時(shí)間抓紀律,為教學(xué)工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學(xué)生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學(xué)校停電時(shí)、大型聚會(huì )學(xué)生上下樓梯時(shí)、課外活動(dòng)時(shí)都有我在其中忙碌的`身影。年級組織教研、組織聽(tīng)課、大型活動(dòng)我都是組織著(zhù)之一。上情下達。打印、復印各種文件,領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯……我想做為一個(gè)教育工作者,特別是做為一個(gè)教育行業(yè)內的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué),讓我成人,參加工作貢獻社會(huì )。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個(gè)工作平臺。
教導員個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的教導員個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。
教導員個(gè)人工作總結1
我是初中管理員鄧合峰,本著(zhù)服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)部領(lǐng)導及年級組長(cháng)正確領(lǐng)導下開(kāi)始了新的工作。
為完學(xué)校下達的任務(wù)指標,一年來(lái)我主要配合學(xué)部領(lǐng)導、年級組長(cháng)組織了十次考試。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前我將學(xué)生考號寫(xiě)好,并按考場(chǎng)整理好:考場(chǎng)鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排,都根據學(xué)情和教情全盤(pán)考慮,精心布置。認真盤(pán)算考前所要用到的每一件物品如訂書(shū)針、膠水、草稿紙等?荚嚻陂g上下考場(chǎng)、試題試卷、考場(chǎng)紀律、教師臨時(shí)有事……都使我忙的不可開(kāi)膠?纪旰蠖寄苎杆、及時(shí)、準確的在三天之內給各位領(lǐng)導、教師、學(xué)生提供成績(jì)分析冊、成績(jì)單,多次受到領(lǐng)導的好評。
中考報名是初三年級的重要工作之一。和翟校長(cháng)開(kāi)完中考報名會(huì )后,堯都區教育局下發(fā)十中名單與我校的實(shí)際有誤、轉入學(xué)生、有學(xué)籍沒(méi)有學(xué)籍的、學(xué)生家長(cháng)、攝像等問(wèn)題,就此一項大的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)。我清楚的記得因整理中考報名表要及時(shí)下發(fā)給各班主任老師進(jìn)行校對,心中只想為了對學(xué)校、家長(cháng)負責,為了對初三幾百名考生負責,我整整熬了三四個(gè)夜晚,雖說(shuō)家離我這么近但我一星期都沒(méi)有回家,吃住在學(xué)校。特別是臨報名前的那個(gè)難忘的夜晚僅僅睡了不到一個(gè)半小時(shí),便開(kāi)始了新的一天的工作。
一年級教導員工作總結范文(精選7篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編整理的一年級教導員工作總結范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級輔導員工作總結1
本學(xué)年,我擔任一年級(4)班輔導員工作。時(shí)間像流水,不知不覺(jué)中又度過(guò)了忙碌的一個(gè)學(xué)年;仡欉^(guò)去的每一個(gè)日子,總是思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)年,上級領(lǐng)導對我的支持、幫助和愛(ài)護;同時(shí)感謝與我一起風(fēng)雨兼程的每一個(gè)同事。良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習和工作的成功與否,甚至會(huì )影響孩子的將來(lái),F將本學(xué)期工作做如下總結:
一、我所做的主要工作
一年級是孩子習慣養成的重要時(shí)期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。
。ㄒ唬┳鹬孛恳粋(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要。承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛(ài)心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導他們揚長(cháng)改過(guò),努力使其達到卓越。我班的崔甲同學(xué)各方面表現相當不錯,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,沒(méi)有一點(diǎn)受挫能力,很少參加學(xué)校組織的活動(dòng)。針對這一點(diǎn),我找他談心,幫他找原因并鼓勵他大膽與人交流。上課時(shí),有意找他回答問(wèn)題,并適當給以鼓勵,鍛煉他的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效果。
教導員工作總結范文
教導員工作總結范文1
本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導處工作計劃,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn),以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加大教學(xué)常規管理力度,認真落實(shí)課程計劃,抓好教學(xué)監控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀(guān)念,提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、積極組織教師進(jìn)行“十二五”繼續教育學(xué)習,認真學(xué)習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習,用理論來(lái)指導教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導來(lái)校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極組織參加校內外研討課。
本學(xué)期教導處組織教師聽(tīng)評課10節,校長(cháng)、教導處及各教研組長(cháng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。特別對剛進(jìn)校的年輕的特崗教師,采取聽(tīng)課→現場(chǎng)指導→再聽(tīng)的方式,使他們盡快適應講臺,站穩講臺。從聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的評課及總結上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
在教研活動(dòng)中,從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的說(shuō)課評課及總結上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì )。教導處在十月份組織了一次大型的有針對性的教學(xué)研討會(huì ),由教導處牽頭,各教研組長(cháng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習討論。研討中激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。學(xué)校的教研活動(dòng)結束后,教導處又推薦了黃應輝、劉應輝、馬麗、胡丹等6位中青年老師參加了11月份中心校組織的全鎮各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),這6位老師分別獲得了不同的獎勵。