教研組活動(dòng)計劃1

　　根據學(xué)�？蒲刑幍拇笥媱�，結合化學(xué)教研組的實(shí)際情況，本學(xué)期要做好以下工作：

　　一、加強對新課程的研討，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念

　　各備課組，尤其是高一備課組應圍繞新課程標準，通過(guò)專(zhuān)題講座，教學(xué)觀(guān)摩等多種形式和途徑，加大學(xué)習力度，加強對新課程改革的研究，逐步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，以適應形勢的需要。

　　二、加強備課組建設，深化課堂教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　各備課組要切實(shí)按照市教研室關(guān)于集體備課的要求，落實(shí)好集體備課制度。主備人應先備出完整的教案，其他人也應在活動(dòng)前認真做好初備工作。要做到“五備”，即：①備考點(diǎn)，做到“兩個(gè)明白”，首先是教師要明白，關(guān)鍵是如何讓學(xué)生明白；②備教材，緊扣“三點(diǎn)”，扣要點(diǎn)、疑點(diǎn)和聯(lián)系點(diǎn)，理解內涵，拓展處延；③備練習，做到“兩適三重”，適度、適量，重講評、重審題訓練、重規范表達；④備學(xué)生、了解學(xué)生的知識、能力缺陷；⑤備教法和學(xué)法，形成學(xué)生的“學(xué)案”，每位備課組成員須在集體備課教案的基礎上，結合自己的個(gè)性和學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的復備，形成自己的個(gè)案，在教學(xué)中要注意教學(xué)反思，把自己的創(chuàng )意、靈感、遺憾、失誤及時(shí)記錄下來(lái)，隨時(shí)進(jìn)行心得交流與探討，這是快速提高教學(xué)水平的捷徑。

　　三、堅持聽(tīng)課、評課制度

　　聽(tīng)、評課是教師間相互學(xué)習，取長(cháng)補短、共同提高的有效途徑之一，本學(xué)期要求每位教師聽(tīng)課15節以上，年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、副主任、主任20節以上，并應及時(shí)上交聽(tīng)課記錄。

　　四、加強對科研課題的研究和開(kāi)展，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文

　　骨干教師要發(fā)揮帶頭作用，市級以上骨干教師應至少主持一項課題，其他教師就積極參與。每學(xué)年每位教師應至少有一篇論文送去評比或發(fā)表。

　　五、重視化學(xué)競賽輔導工作

　　負責競賽的教師應切實(shí)有效地搞好輔導工作，制定總的輔導計劃，并做好思想動(dòng)員工作。

　　六、加強實(shí)驗教學(xué)

　　各級尤其是高一和高二應重視實(shí)驗、演示和分組都應開(kāi)齊，不要怕麻煩，實(shí)驗在教學(xué)中的作用是無(wú)法替代的。

教研組活動(dòng)計劃2

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始了，為了更好的貫徹《規程》《綱要》，根據園長(cháng)《全園工作計劃》和《保教工作計劃》的安排，教師自學(xué)《快樂(lè )與發(fā)展課程》后，我們進(jìn)行了討論，要把幼兒的生活、游戲作為幼兒學(xué)習的主要途徑。

　　通過(guò)老師們踴躍的發(fā)言，主要的問(wèn)題集中在

　　1、各年齡班區域開(kāi)設的內容

　　2、區域設置位置是否合理

　　3、玩具物品投放的合理性

　　4、區域常規的培養

　　5、小、中、大班怎樣通過(guò)區域活動(dòng)讓孩子得到發(fā)展

　　6、怎樣搞好師生互動(dòng)等等，上學(xué)期對這一課題進(jìn)行了研討，但還比較膚淺，要把幼兒的學(xué)習滲透于生活和游戲中，使其成為實(shí)現教育目標的途徑，就必須進(jìn)一步深入進(jìn)行研討。因此，本學(xué)期教研的主要內容確定為——《如何搞好區域活動(dòng)（續）》

　　具體安排：

　　（一）

　　1、園長(cháng)講本學(xué)期工作計劃。

　　2、保教主任講本學(xué)期保教工作計劃及主要內容安排。

　　3、討論找出全園存在問(wèn)題的共性確定下學(xué)期教研的主要內容。（用時(shí)兩周，已完成）

　　（二）

　　1、學(xué)習《用書(shū)》（第15頁(yè)）。怎樣有目的、有計劃、有準備為幼兒創(chuàng )設區域活動(dòng)的環(huán)境。

　　小班：游戲化的一日生活——自由游戲、師生共同游戲。

　　中班：目標化的活動(dòng)區活動(dòng)——活動(dòng)區的設置與開(kāi)展都緊扣幼兒教育的目標。

　　大班：活動(dòng)化的共同學(xué)習

　　1）自由活動(dòng)：（收集、資料玩具、布置、輔助材料等）

　　2）共同活動(dòng)：（討論、交流、共同做事、墻面、道具等）

　　3）連續活動(dòng)

　　2、研討怎樣根據各年齡班調整、完善區域的設置。

　　（三）

　　1、學(xué)習許美林主任講座記錄稿、《用書(shū)》（第85頁(yè)）

　　2、研討：

　　1）自主性、自發(fā)性、愉悅性。（孩子想玩什么）

　　2）設置（空間充分利用、科學(xué)采光、動(dòng)靜分開(kāi)互不干擾）

　　3）區域設置全面（語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、生活與健康、社會(huì )、藝術(shù)）（用時(shí)兩周）

　　（四）

　　1、學(xué)習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書(shū)》（第九頁(yè)1——8）教師角色的轉變：教師是孩子的支持者、引導者、合作者。孩子和成人是平等的；要把孩子看成一朵花——孩子擁有一切基本權利：生存權利、受保護的權利、受教育的權利、玩的權利、享受快樂(lè )的權利。

　　2、怎樣轉變觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設區域活動(dòng)環(huán)境的過(guò)程中如何體現師生互動(dòng)。（用時(shí)兩周）

　　（五）

　　1、學(xué)習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書(shū)》

　　2、研討：區域活動(dòng)的材料投放

　　1）科學(xué)

　　2）符合幼兒年齡特點(diǎn)

　　3）保證數量

　　（六）

　　1、學(xué)習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書(shū)》

　　2、研討：活動(dòng)區常規要求

　　1）怎樣建立常規（教師指導方法要具有建設性、啟發(fā)性）

　　2）怎樣檢查常規

　　（七）總結：

　　本學(xué)期教研工作和成果。

教研組活動(dòng)計劃3

　　我�，F有高中40個(gè)班級。數學(xué)教師22名，13名高級教師，人數多、職稱(chēng)高、能力強。為了配合學(xué)校和市教研中心數學(xué)科的整體工作，根據本學(xué)科的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)設想。

　　加強青年教師的培養（1）按照學(xué)校的要求，35歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來(lái)每周必做一套高考題或高考模擬題。

　�。�2）提倡青年教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并寫(xiě)讀后感或專(zhuān)業(yè)論文，積極參與全市的論文評比活動(dòng)，每學(xué)年至少上交一篇。

　�。�3）新老教師結隊，指導青年教師盡快成長(cháng)，新分配到校的劉來(lái)老師的指導老師由高霞、張勝利擔任。

　�。�4）按照學(xué)校的要求，40歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來(lái)、謝國棟、邱金龍必須開(kāi)設課外選修課（上學(xué)期已報學(xué)校）。

　�。�5）35歲以下青年教師堅持每人每學(xué)期上一節匯報課。

　�。�6）按照教務(wù)處的要求青年教師每學(xué)期完成30節聽(tīng)課任務(wù)，提倡教研組內聽(tīng)課。

　�。�7）積極參加市教育指導中心數學(xué)科組織的新課程教師專(zhuān)業(yè)技能比賽。

　　2. 各年級認真做好培優(yōu)工作，做到教師落實(shí)、課題落實(shí)、學(xué)生落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。學(xué)生自愿參與，管理到位，起到了培養興趣、提高成績(jì)的效果。

　　各年級做好培優(yōu)輔導工作、選拔報名工作。

　　10月14日（星期天）上午8：00-12：00，在市一中高中部舉行全國高中數學(xué)聯(lián)賽暨珠海市高中數學(xué)競賽（高三組）。

　　16日（星期天）上午9：00-11：00，全市高中數學(xué)競賽（高一和高二年級），在市一中高中部舉辦。各校參賽學(xué)生和監考老師參加。

　　3. 重視教學(xué)常規工作配合教務(wù)處加強教師聽(tīng)課檢查，聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn)，取長(cháng)補短，共同提高。

　�。�1）研究、學(xué)習、實(shí)施新課程標準和新教材，新教材開(kāi)設高一第一學(xué)期必修①④第二學(xué)期⑤②；高二必修③、加選修理科2-1、2-1、2-3，4-4、4-5；文科1-1、1-2，4-4。理科高二教材內容多，壓力大，必須利用假期補課才能完成。高三針對新教材的變化做好復課工作、選好教輔資料工作。

　�。�2）加強集體備課，提倡以備課組分章節備課、做課件、出單元考試題，資源共享。

　�。�3） 重視月考或單元考、段考的工作，從命題、監考、改卷、講評等環(huán)節做好、做細，真正起到檢測教與學(xué)的效果。高一、高二聯(lián)考、高三全市模擬考試，每位教師必須按數學(xué)中心組的要求按班按題統計得分率和平均分。

　　4. 強化科研意識確立教研要為教學(xué)服務(wù)，研究開(kāi)發(fā)校本教材。高中數學(xué)課題組要繼續開(kāi)展工作，寫(xiě)實(shí)驗報告、論文、做課例、做好相關(guān)的結題工作。

　　5. 積極參加市教研室組織的有關(guān)學(xué)科活動(dòng)，較好地完成上級部門(mén)和學(xué)校布置的各項學(xué)科工作。充分發(fā)揮備課組的作用，以備課組為單位多開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。