本人是一名應屆畢業(yè)生，名字叫YJBYS，就讀于華僑大學(xué)，管理信息科學(xué)系，財會(huì )與計算機應用專(zhuān)業(yè)。 光陰荏荏，短短兩年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　面對建設有中國特色的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的大學(xué)生，為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的`課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專(zhuān)多能的復合型人才。

　　平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，所修專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，曾榮獲98-99學(xué)年度的學(xué)習單項獎學(xué)金，并于99年通過(guò)成人高考。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專(zhuān)業(yè))，目前已通過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。 通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我現已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。

    各位面試官好，我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，今年20歲，我來(lái)自廣東羅定，請允許我來(lái)作一個(gè)自我介紹：
    在四年的學(xué)習生活中，我系統地掌握了開(kāi)發(fā)與應用方面的技術(shù)，同時(shí)也對當今網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展有了深刻的認識。因此打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
    學(xué)習上，我牢固地掌握了計算機開(kāi)發(fā)與應用專(zhuān)業(yè)的基礎知識，精通數電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se，對計算機組裝與維護把握深刻，熟練掌握了Adobephotoshop CS和Coreldrew設計軟件及Office辦公軟件等的使用，并在各種實(shí)踐中獲得了一定的實(shí)際運用能力。課余時(shí)間我還廣泛閱讀各方面書(shū)籍，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴展了知識面，培養了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
    經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，培養我成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想，具有進(jìn)取精神和團隊合作精神的出色的.大學(xué)生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作。如我有幸成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績(jì)，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

　　我是***大學(xué)計算機開(kāi)發(fā)及應用專(zhuān)業(yè)的，我名字叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。在四年的學(xué)習生活中，我系統地掌握了網(wǎng)絡(luò )設計及維護方面的技術(shù)，同時(shí)也對當今網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展有了深刻的認識。因此打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。

　　思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標嚴格要求自己。作為團委學(xué)生干部，我組織學(xué)院和系部的各類(lèi)學(xué)生集體活動(dòng)，取得了突出的成績(jì)，如院運動(dòng)會(huì )、文藝晚會(huì )、辯論賽、集體春游等；同時(shí)，還協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，開(kāi)展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)、組織文體比賽；我還利用課余時(shí)間深入了解各系團總支、學(xué)生分會(huì )和學(xué)生社團的日常職責及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團體之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團體之間的交流。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團隊精神。多年以來(lái)，我與各社團共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，走過(guò)了一段不平凡的路程。

　　學(xué)習中，我腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng )新。一直努力的`學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，不僅成績(jì)突出，曾多次獲校內獎學(xué)金，國家獎學(xué)金，更在國內外大型競賽中獲獎，先后贏(yíng)得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽全國二等獎；也早已通過(guò)英語(yǔ)四六級。

　　在工作中，我認真負責，踏實(shí)肯干。一時(shí)不忘嚴格的要求自己，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院優(yōu)秀團員”和“院三好學(xué)生”等多項稱(chēng)號。

各位老師、各位同學(xué)：

　　我叫應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，1992年6月1日出生，17歲，來(lái)自武漢，我有著(zhù)直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來(lái)到西安這座城市求學(xué)。下面，我就自己的情況向各位作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹：

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大學(xué)生活。

　　來(lái)到大學(xué)學(xué)習的事實(shí)和我的理想有很大的出入，我看好計算機應用專(zhuān)業(yè)。21世紀是電腦的世紀.這句話(huà)一點(diǎn)都不假，隨著(zhù)電腦的'展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對電腦產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學(xué)習進(jìn)步中度過(guò)的。

　　一、主要結構介紹

　�。ㄒ唬┲�識結構

　　1、通用知識。通用知識是學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識的基礎和工具，并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實(shí)的文化、社會(huì )科學(xué)和法律知識，以及計算機數學(xué)基礎、計算機應用基礎、C語(yǔ)言程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、操作系統原理等專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識。

　　2、專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識是從事計算機應用技術(shù)工作的根基。專(zhuān)業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic .net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。

　�。ǘ�）能力結構

　　1、基礎能力：計算機相關(guān)高等數學(xué)的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統管理和維護能力；外語(yǔ)應用能力；汽車(chē)駕駛能力。

　　2、專(zhuān)業(yè)能力：使用高級語(yǔ)言進(jìn)行程序的設計、調試和維護能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數據庫Visual FoxPro設計和應用管理信息系統的能力；利用Visual Basic語(yǔ)言編制一般視窗應用軟件的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁(yè)設計與制作能力。

　　3、綜合能力：社會(huì )適應能力；學(xué)習能力；競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)能力。

　�。ㄈ�）素質(zhì)結構

　　1、思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德觀(guān)，有明確的是非觀(guān)念；具有愛(ài)國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng )新意識。

　　2、文化素質(zhì)。具有高等數學(xué)、程序設計、數據處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養；具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養。

　　計算機產(chǎn)業(yè)已滲透到國民經(jīng)濟各個(gè)領(lǐng)率域和人民生活的各個(gè)方面，是衡量一個(gè)國家科技水平和綜合國力的重要標志。計算及應用軟件專(zhuān)業(yè)的應用范圍更是極其廣泛，該專(zhuān)業(yè)主要培養具有系統掌握計算機基本理論和基本知識，能熟練運用計算機從事科技信息管理及軟件開(kāi)發(fā)，能從事各類(lèi)圖像設計與繪制，有較強的實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力以及硬件設備維護工作，符合社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟需求的專(zhuān)門(mén)人才，實(shí)現一張文憑，多種證書(shū)，一技之長(cháng)，一專(zhuān)多能，品學(xué)兼優(yōu)的培養目標。

　　一、主要結構介紹

　　（一）知識結構

　　1、通用知識。通用知識是學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識的基礎和工具，并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實(shí)的文化、社會(huì )科學(xué)和法律知識，以及計算機數學(xué)基礎、計算機應用基礎、C語(yǔ)言程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、操作系統原理等專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識。

　　2、專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識是從事計算機應用技術(shù)工作的根基。專(zhuān)業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic .net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。

　　（二）能力結構

　　1、基礎能力：計算機相關(guān)高等數學(xué)的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統管理和維護能力；外語(yǔ)應用能力；汽車(chē)駕駛能力。

　　2、專(zhuān)業(yè)能力：使用高級語(yǔ)言進(jìn)行程序的設計、調試和維護能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數據庫Visual FoxPro設計和應用管理信息系統的能力；利用Visual Basic語(yǔ)言編制一般視窗應用軟件的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁(yè)設計與制作能力。

　　處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家整理的計算機開(kāi)發(fā)應用專(zhuān)業(yè)學(xué)生自我介紹（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　計算機開(kāi)發(fā)應用專(zhuān)業(yè)學(xué)生自我介紹1

　　我是xx，是xxxx大學(xué)的學(xué)生。四年的學(xué)校教育，培養我成為一個(gè)敢于承擔責任，對待生活樂(lè )觀(guān)積極，吃苦耐勞的青年。在專(zhuān)業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌握Windows98/2000/xp/2003Server等系統，對Linux、Unix、有一定的了解。同時(shí)能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語(yǔ)言，同時(shí)對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

　　作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學(xué)習生活中，我所學(xué)習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過(guò)對這些知識的學(xué)習，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專(zhuān)業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

　　在大學(xué)期間我還擔任過(guò)團支書(shū)，具有很強的組織和協(xié)調能力。能在較短時(shí)間內適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　當我們在一個(gè)新環(huán)境中，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的計算機網(wǎng)絡(luò )應用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我介紹，希望對大家有所幫助。

　　計算機網(wǎng)絡(luò )應用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我介紹1

　　我是湖xx大學(xué)信息電子系計算機硬件專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時(shí)間審閱我的簡(jiǎn)歷。我專(zhuān)長(cháng)是承接網(wǎng)絡(luò )工程。DIY組裝電腦。軟件安裝及其維護。還有就是本人還對網(wǎng)絡(luò )建站，用dreamweaver，NET，PHP+MYSQL做網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)有專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)。又由于我在電腦城附近兼職工作過(guò)一年，對一些產(chǎn)品的價(jià)格渠道有必須的了解，所以本人能夠為公司的采購帶給方便及優(yōu)惠。

　　在三年的學(xué)習生活中，我牢固地掌握了計算機硬件與電子專(zhuān)業(yè)的基礎知識，精通數電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se，對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實(shí)踐中獲得了必須的實(shí)際運用潛力。并利用課余時(shí)間進(jìn)行了漢語(yǔ)言文學(xué)自學(xué)考試，透過(guò)科目過(guò)半。在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養了我堅強的意志。課余時(shí)間我還廣泛閱讀各方面書(shū)籍，用心參加各種群眾活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴展了知識面，培養了團隊精神，增強了組織交際潛力，提升了綜合素質(zhì)。

　　雖然缺少工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，但我工作認真，對工作提出實(shí)實(shí)在在的要求，能夠按部就班，從不馬虎。所以得到老板的`贊揚。本人也有過(guò)門(mén)店管理經(jīng)驗。雖然不長(cháng)，但是在管理中也得到了深刻的認識。個(gè)性是人員交往，處理一些特發(fā)事件都有獨特的見(jiàn)解，所以我對自己很有信心。

　　當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的計算機應用專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我介紹（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　計算機應用專(zhuān)業(yè)個(gè)人自我介紹1

　　大家好，我叫儲鵬飛，江蘇海安人，現在是河海大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生。很榮幸能夠來(lái)公司面試。

　　我想從興趣愛(ài)好、在校表現、以及社會(huì )實(shí)踐這三個(gè)方面介紹自己：

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，一個(gè)笑話(huà)可以讓我笑上老半天，有的時(shí)候同學(xué)說(shuō)我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，我覺(jué)得我天生就是一個(gè)樂(lè )天派。我熱愛(ài)體育運動(dòng)，平時(shí)喜歡打打籃球，乒乓球。同時(shí)我也是我們班籃球隊的一員，雖然我的個(gè)子沒(méi)有什么優(yōu)勢！可能是我性格外向的原因，有時(shí)覺(jué)得自己有點(diǎn)浮躁，所以時(shí)常會(huì )找些文藝，時(shí)間管理方面的書(shū)看，通過(guò)這些書(shū)豐富了我的大學(xué)生活。

　　大學(xué)里，我積極參加社團活動(dòng)，先后擔任了學(xué)院院報編輯部部長(cháng)和校心協(xié)活動(dòng)部部長(cháng)。任職期間，我努力做好本職工作。我的努力也得到了學(xué)校的肯定，大一時(shí)我被評為學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事，大二時(shí)被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　大學(xué)期間，我還利用假期的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，大一在聯(lián)通公司江寧分公司的實(shí)習，大二“失地對農民生活的影響”的調查，大三在無(wú)錫建筑工地的實(shí)習，而目前我是在IBM—ETP實(shí)訓。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷，使我積累了不少社會(huì )經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。同樣，我堅信付出終有回報：大一的聯(lián)通實(shí)習中，我被評為優(yōu)秀個(gè)人。大二我們作為校級團隊，我們的調查報告被評為優(yōu)秀報告。

　　為了在全社會(huì )廣泛應用信息技術(shù)，提高計算機和網(wǎng)絡(luò )的普及應用程度，加強信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，落實(shí)國家加快信息化建設的要求，引導專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力，根據《人事部關(guān)于全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試的通知》(人發(fā)〔2001〕124號)精神，從2002年開(kāi)始，在全國范圍內推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試，并將考試成績(jì)作為評聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。

　　一、考試科目

　　雖然信息技術(shù)的應用已十分普遍，由于工作性質(zhì)的不同，興趣愛(ài)好的差異，不同的人感興趣的應用領(lǐng)域也不相同。為了提高考試的針對性和實(shí)用性，在計算機應用能力考試中，不同的應試人員可以根據自身的特點(diǎn)和需要，選擇適合自己的考試內容。計算機應用能力考試充分考慮到這種應用的差異，推出了完全自由組合的考試科目，以適應不同地區、不同部門(mén)以及不同個(gè)體的需求差異。

　　計算機應用能力考試的科目設定，是根據信息技術(shù)的發(fā)展水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際需要，經(jīng)過(guò)調查研究、專(zhuān)家論證、主管部門(mén)批準而確定的。目前推出的考試科目，包括了操作系統、辦公應用、網(wǎng)絡(luò )應用、數據庫應用、圖像制作、其他等六大類(lèi)別，共26個(gè)考試科目，基本覆蓋了信息技術(shù)最為常見(jiàn)的應用領(lǐng)域。

　　(一)不同地區和部門(mén)自主確定應考科目數量

　　全國計算機應用能力考試堅持“實(shí)事求是，區別對待，逐步提高”的原則，不同地區、不同部門(mén)根據本地區、本部門(mén)的實(shí)際情況，確定適合本地區、本部門(mén)的考試范圍要求。