老師述職報告
述職報告是指各級各類(lèi)的機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jì)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門(mén)陳述。主要是下級向上級、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務(wù)的成績(jì)、缺點(diǎn)問(wèn)題、設想,從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書(shū)面報告。
老師述職報告1
時(shí)間過(guò)得飛快讓人感嘆,經(jīng)歷帶給人的思考最富有色彩。去年八月份我來(lái)到學(xué)區小學(xué)支教,轉眼間這一學(xué)年就過(guò)去了。最初想要支教并不是因為有什么偉大的理想、高尚的目標,其最基本原因是想豐富個(gè)人經(jīng)歷。這一年的歷程,的確是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更使我的思想發(fā)生許多變化,歲月匆匆,人生幾何,感謝生活讓我有了這段值得銘記在心的支教經(jīng)歷,賦予我許多深刻的感悟。
一、角色的轉變使我認識到在現在教育情勢下支教的必要性。
在學(xué)校我由美術(shù)教師的角色轉換為三年級班主任老師,并任教三年級語(yǔ)文、科學(xué)、省情、書(shū)法和六年級英語(yǔ)課,學(xué)科多了些,讓我感到鄉村學(xué)校教師人數的缺少和專(zhuān)職教師的缺少,體會(huì )到了在現在教育情勢下城鄉支教的必要性。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),接下來(lái)的支教工作雖然有些累,卻讓我受到前所未有的鍛煉,感到前所未有的充實(shí)與愉快。
二、學(xué)校的社會(huì )職能在這里體現的簡(jiǎn)單自然,教師的職業(yè)讓我感到自己的價(jià)值。
最初來(lái)到學(xué)校,發(fā)現這里教師、領(lǐng)導的定位極為純樸。十幾位教師(幾乎都是老教師),他們樸實(shí)無(wú)華,同事之間互相關(guān)心、互相照顧,其求實(shí)務(wù)真的工作態(tài)度、一切以教學(xué)為中心、以人為本的工作作風(fēng)讓我感動(dòng)。每天其他老師都是早早地來(lái)到辦公室,進(jìn)入班級,備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話(huà),倒是我常常落后一步。在辦公室里同事很少閑聊,大多是討論教學(xué)和學(xué)生管理中的問(wèn)題,要說(shuō)是集體研討,我覺(jué)得這才是真正的研討!校舍新舊不一,教學(xué)設施、條件簡(jiǎn)樸,而校領(lǐng)導卻利用現有的條件盡心盡力為教師們排除各種困難,極力營(yíng)造一個(gè)和諧安定的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校的領(lǐng)導經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們的工作情況和生活情況,生活上工作上能照顧的盡量給大家照顧。在這里我的心情一直都是愉快的、始終感受到集體的溫暖、工作的快樂(lè )。這里的學(xué)生及其樸實(shí)可愛(ài),沒(méi)有城市孩子的那種世故和頑劣,雖然個(gè)別孩子也有些頑皮,但心地純真善良,對老師的尊重近乎崇拜,天然的求知的欲望都在眼睛里表露無(wú)疑。逢年過(guò)節,他們總記得送給我一些自制的小禮物,希望我快樂(lè )。雖然有的只是一塊畫(huà)了顏色的小石頭,但我確實(shí)感受到學(xué)生對老師的那份真摯情感,讓我感到我的職業(yè)是個(gè)無(wú)上榮光而又責任重大的“事業(yè)”。
三、遇到的困難與感悟
接下來(lái)我發(fā)現我在教學(xué)方面遇到重重障礙:學(xué)科教學(xué)的差異、對教材、教法的陌生,更大的障礙是對學(xué)生學(xué)習基礎、接受能力、城鄉學(xué)生興趣差異、知識面差異等情況不了解。我了解到我接收的班級在上學(xué)期期末的驗收考試中語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)和平行班存在比較大的距離,學(xué)生的學(xué)習習慣也不是特別好,班級中不做作業(yè)的現象蔚然成風(fēng),有些孩子是留守兒童,家庭教育嚴重缺失。而我以前長(cháng)期從事美術(shù)學(xué)科教學(xué),猛的轉換使我感到工作壓力很大。在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心下我漸漸調整了心態(tài),積極投入到教育教學(xué)工作中去,漸漸對語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據班級學(xué)生的情況我積極引導鼓勵學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。在備課上下功夫,努力創(chuàng )設豐富、寬容、輕松的課堂氣氛,鼓勵他們暢所欲言,活躍學(xué)生的思維,開(kāi)闊他們的眼界,使他們真正熱愛(ài)上語(yǔ)文。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,上課有精神,聽(tīng)課能專(zhuān)心,思考會(huì )用心,回答問(wèn)題積極踴躍。然而改變需要時(shí)間,不斷反思,不斷總結,不斷提高教學(xué)能力。雖然學(xué)生在課堂上發(fā)言越來(lái)越積極,語(yǔ)言表達能力漸漸提高,對語(yǔ)文學(xué)習的興趣漸漸濃厚,但由于我對語(yǔ)文教學(xué)的認識不夠,上學(xué)期的期終考試,我們班的語(yǔ)文成績(jì)依然不好,主要是我對學(xué)生學(xué)習字詞的接受能力了解、認識不夠,對字詞的教學(xué)投入不夠,讓我感到慚愧和失敗。這個(gè)學(xué)期我調整教學(xué)重心,注重學(xué)生字詞的學(xué)習,注重學(xué)生基礎知識的掌握。語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)深奧的藝術(shù),我深感一年的工作經(jīng)歷太短,許多問(wèn)題我還沒(méi)有找到解決辦法,總感到時(shí)間不夠用,顧此失彼。吾將上下而求索,讓自己成為一名合格的語(yǔ)文教師。
鄉村的孩子和城市的孩子相比較,接觸各種書(shū)籍的機會(huì )少,知識面有些窄。我經(jīng)常講一些自然知識、科普知識,孩子們感到很新奇,他們好奇我是怎么知道的。我告訴他們,在學(xué)校學(xué)習知識是為了學(xué)會(huì )自主學(xué)習的能力,當你有了自主學(xué)習的能力,知識的海洋就可以盡情遨游!在此基礎上,我把自己家里的一些書(shū)籍、科普雜志送給他們讀;介紹好的讀物、科普電影,激發(fā)他們到好奇心,形成探究的愿望。
作為班主任老師,我支持鼓勵學(xué)生參加所能遇到的各種活動(dòng):運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)比賽、六一表演、演講比賽、公益勞動(dòng)等等。記得《愛(ài)的教育》中有一段話(huà): 人無(wú)論學(xué)什么,可有三種方法:一是從書(shū)本上學(xué),一是從他人的經(jīng)驗上去學(xué),一是從自己的經(jīng)驗上去學(xué)。這三種方法之中,任擇一種,都應有同樣的結果,可是實(shí)際上卻不然。從書(shū)本上得來(lái)的知識其價(jià)值如果比之銅幣,那么從他人的經(jīng)驗得來(lái)的知識是銀幣,從自己的經(jīng)驗得來(lái)的知識是金幣了。結合我的生活經(jīng)歷,深有同感。所以我希望孩子們多去經(jīng)歷一些事情,多去經(jīng)歷一些考驗,參加活動(dòng)的結果與成績(jì)并不重要,許多事情在成長(cháng)的過(guò)程當中都會(huì )淡忘,而思維在活動(dòng)中得到鍛煉,感悟帶來(lái)“金幣”一樣的知識,將會(huì )讓學(xué)生受用一生。
學(xué)習知識固然重要,但我覺(jué)得教會(huì )學(xué)生做人更為重要。如何幫助學(xué)生樹(shù)立人生的志向、正確地為人處事方法以及健康的心理?我利用自習時(shí)間給他們講一些有關(guān)品性、智慧、勇氣、創(chuàng )新、成功、愛(ài)與夢(mèng)想的故事,給他們講述外面世界的精彩、大自然的神奇,使孩子們自發(fā)的想要學(xué)習與改正缺點(diǎn),在思想上樹(shù)立起遠大的學(xué)習目標。每天我盡可能多的和學(xué)生們在一起,放學(xué)我們一起走路回家,與他們談學(xué)習、談生活中遇到的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常和我聊天,告訴我他們生活中的點(diǎn)滴小事、他們的感覺(jué)、他們的思想,讓我看到了那久違了的純凈世界,感到那漸漸豐滿(mǎn)靈動(dòng)的心靈世界。交談中孩子們也漸漸意識到學(xué)習知識與擁有良好品性可以幫助他們解決生活中所遇到的問(wèn)題。我從他們的眼睛里看到對生活的純真想法,對美好未來(lái)的向往,對廣渺世界的期待。更讓我意識到他們渴望“思、想”的導師,他們對教師的依賴(lài)與崇敬,這讓我愈加有一種責任感,我必須讓自己能成為孩子們成長(cháng)的導師,而我所欠缺的還很多,無(wú)論是知識、涵養、經(jīng)驗都有待充實(shí)。
老師述職報告2
尊敬的校領(lǐng)導,各位同事:
下午好!
我于20xx年9月被認定具有小學(xué)高級教師資格,在20xx至今的幾年中,我一直擔任班主任工作。在工作中我嚴格要求自己,工作態(tài)度積極向上,工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下:
一、思想進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè)
要做一個(gè)合格的教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴格要求自己,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的各項方針政策,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,做好筆記。我深知要教好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格,行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟,理論水平,業(yè)務(wù)能力得到提高。
二、不斷學(xué)習,努力提高自身文化修養
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,對教師的要求也越來(lái)越高,新修訂的教師職業(yè)道德規范中,明確規定教師要終身學(xué)習。學(xué)校在學(xué)習方面也對我們提出了嚴格的要求,所以我在平時(shí)很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,我按時(shí)參加,并認真做好筆記,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常讀一些書(shū)籍,久而久之,受益非淺,尤其是對于提高我語(yǔ)文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習,憑著(zhù)扎實(shí)的理論知識,使我在20xx年市長(cháng)杯大賽中成為XX區唯一入圍決賽的教師。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂,并在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。為了熟練的把這門(mén)技術(shù)應用于教學(xué)中,開(kāi)闊學(xué)生的視野,我不但參加了學(xué)校組織的各類(lèi)計算機培訓學(xué)習,并圓滿(mǎn)地通過(guò)了考試,還利用課余時(shí)間自學(xué)了flash動(dòng)畫(huà),用flash制作出來(lái)的課件更加精美,能充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣。由于自己的不斷努力,20xx年應用信息技術(shù)“四個(gè)一”教育教學(xué)活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人。20xx年在區信息技術(shù)整合課中獲獎,設計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。
三、深入鉆研教學(xué),積極參加教研、教改活動(dòng),教學(xué)能力得到提高。
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開(kāi),我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
在語(yǔ)文教學(xué)中,我改變傳統的一問(wèn)一答的教學(xué),在充分創(chuàng )設情境的情況下,引導學(xué)生自主讀文,尊重學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗。在此基礎上,學(xué)生提出自己不懂的問(wèn)題,教師幫助其進(jìn)行歸納總結,引導他們再次走進(jìn)文本,尋找答案。在不斷的引導過(guò)程中,幫助學(xué)生掌握學(xué)習語(yǔ)文的方法,培養了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研,教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。20xx年4月我講的《XX》被評為校一等優(yōu)質(zhì)課,并在全區觀(guān)摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀(guān)摩課《XX》。9月為“三新競賽”培訓研討會(huì )做觀(guān)摩課《XX》。12月執教的《XX》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力,我被評為20xx——20xx年度XX市語(yǔ)文教研教改先進(jìn)個(gè)人。今年又申報了市級骨干教師。
四、細致做好班主任工作,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)
從上班至今,我一直擔任班主任工作,積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中,我能貫徹教書(shū)育人的原則,針對班級的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的管理措施。強化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。在培養優(yōu)秀生的同時(shí),不放松對后進(jìn)生的轉化工作,并轉化了一些后進(jìn)生。幾年來(lái),我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,在日常工作中,我總是用一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生,記得董大方老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當孩子不可愛(ài)時(shí),正是他們最需要愛(ài)的時(shí)候!碑敽⒆臃稿e的時(shí)候,我總能心平氣和的幫他們分析原因,講道理幫助他們改正錯誤,就這樣,我們班形成了一種平等的氛圍。
這學(xué)期由于動(dòng)遷的原因,我們班又轉來(lái)了十多名學(xué)生,成為學(xué)校人數最多的班級?粗(zhù)一下子擁擠起來(lái)的教室,說(shuō)心里話(huà)覺(jué)得壓力挺大的。尤其是這寫(xiě)孩子無(wú)論是行為規范,還是學(xué)習成績(jì)都不太盡如人意。開(kāi)學(xué)第一周,我每天都在思考著(zhù),怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動(dòng)全班學(xué)生共同行動(dòng),用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調動(dòng)起來(lái)了,有的辦班報,有的寫(xiě)歡迎信,有的主動(dòng)領(lǐng)新同學(xué)參觀(guān)學(xué)校,熟悉環(huán)境。同時(shí)我利用班會(huì ),對新生進(jìn)行教育,很快的這些孩子便適應了學(xué)校的生活,F在我們班雖然人很多,但是一切井然有序?粗(zhù)孩子們認真上進(jìn)的狀態(tài),我感到十分欣慰。
以上是我的述職報告,是任現職以來(lái)的主要工作情況?隙ǖ恼f(shuō)取得了一些成績(jì),這些成績(jì)中包含著(zhù)我辛勤的汗水,是我智慧的結晶。當然更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的督促、幫助,各位同事的關(guān)心,鼓勵,在這里我衷心的對你們說(shuō)一聲“謝謝”。在今后的工作中,我將更加努力,不斷從各方面提高自己,爭取把工作做的更好。
老師述職報告3
述職報告
本人李芬林,女,24歲。在敬德初級中學(xué)擔任化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實(shí)驗管理,F將本人工作匯報如下:
一、思想政治方面:
在工作中,我嚴格要求自己,注重政治理論學(xué)習和理論聯(lián)系實(shí)際,加強自身的思想道德修養;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,對工作充滿(mǎn)熱情。同事間相互關(guān)心,相互團結,教育教學(xué)上做到言傳身教,教書(shū)育人,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會(huì )教書(shū)育人的意義
二、化學(xué)教育教學(xué)及實(shí)驗管理方面:
任職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹(shù),必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語(yǔ)云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,把自己對教育的愛(ài)遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛(ài),用自己堅強而執著(zhù)的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。從實(shí)際出發(fā),總結經(jīng)驗,不斷改善;全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。為了幫助每個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,另一方面也嚴抓學(xué)習常規管理,特別是課后環(huán)節的管理,抓緊課后輔導不放松,作業(yè)及時(shí)批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實(shí)驗技能,我認真做好每個(gè)實(shí)驗,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗的方法,指導學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗,邊學(xué)習新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
而在化學(xué)實(shí)驗及準備工作中,我堅持實(shí)驗程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)實(shí)驗的不安全因素,積極做好實(shí)驗藥品的分類(lèi)、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺。
三、今后的努力方向
堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗,因此要不斷學(xué)習,終身學(xué)習,多參加學(xué);蚪逃珠_(kāi)展的活動(dòng),多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習,提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力,多研究中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍,取其精華,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。我決心繼續努力,加強自身的修養及各方面的能力,為培養出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻。
班主任老師的述職報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的班主任老師的述職報告,歡迎閱讀與收藏。
班主任老師的述職報告1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了xx年級xx班的班主任工作和xx年級xx班到xx班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體述職如下:
一、思想政治學(xué)習
認真參加政治學(xué)習,熱愛(ài)本職工作,責任心較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在日常工作中,能努力地有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動(dòng)、認真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習和上級組織的各種培訓學(xué)習,盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。積極調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。
三、考勤方面
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的制度,能準時(shí)到崗到位,按時(shí)簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。
四、班主任工作
在擔任xx年級xx班班主任工作中,結合本班學(xué)生情況,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我
小學(xué)數學(xué)教師述職報告,小學(xué)數學(xué)老師述職報告
在現實(shí)生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)數學(xué)教師述職報告,小學(xué)數學(xué)老師述職報告,希望對大家有所幫助。
小學(xué)數學(xué)教師述職報告,小學(xué)數學(xué)老師述職報告1
本學(xué)期,我擔任一(1)班的數學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生剛剛由幼兒園升入,學(xué)習習慣還未養成,再加上家庭及學(xué)生智力的差異,我努力根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,引導學(xué)生參與學(xué)習的全過(guò)程,取得了一定效果,F小結如下:
一、以課堂教學(xué)為核心:
1、備課。
學(xué)期初,鉆研了《數學(xué)課程標準》,教材,教參,對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中,在整冊書(shū)中的地位,作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。
2、上課。
。1)創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,動(dòng)腦。針對教學(xué)重,難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,學(xué)生進(jìn)行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養能力。接著(zhù),學(xué)生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
。2)及時(shí)復習。根據愛(ài)賓浩斯遺忘規律,新知識的遺忘隨時(shí)間的延長(cháng)而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快,不會(huì )復習的特點(diǎn)。
科學(xué)老師個(gè)人工作述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的科學(xué)老師個(gè)人工作述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力。
我積極參加政治學(xué)習,做好筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。我認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書(shū)中吸取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我,喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇,責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
本年度我所擔任的是六年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前,探在課中,思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課,準備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗材料,如果儀器室里沒(méi)有材料,我就自己找材料或動(dòng)手制作,如,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認真鉆研教材,了解教材的結構,重難點(diǎn),掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料,怎樣處理效果。在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,使學(xué)生能自覺(jué)的從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗操作中,注意每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究。在落實(shí)常規課的同時(shí),開(kāi)展豐富的`科學(xué)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習氛圍,如年級間展開(kāi)的“建高塔”競賽活動(dòng),積極組織學(xué)生參與各類(lèi)科學(xué)競賽,展示他們的風(fēng)采。
初中歷史老師個(gè)人工作述職報告
在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的初中歷史老師個(gè)人工作述職報告,歡迎大家分享。
初中歷史老師個(gè)人工作述職報告1
尊敬的領(lǐng)導:
本年度,我擔任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來(lái),我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛(ài)學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”
一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
(1)我以堅持“六認真”來(lái)使自己常規業(yè)務(wù)精益求精;
(2)將傳統教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結合起來(lái),在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;
三年級數學(xué)老師述職報告
在現在社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的三年級數學(xué)老師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級數學(xué)老師述職報告1
時(shí)光如梭,匆匆忙忙一學(xué)期又結束了;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的教學(xué)工作,可謂有條不紊,腳踏實(shí)地,在平凡中有創(chuàng )新,在忙碌中有收獲,F將一學(xué)期的如下:
一、認真鉆研業(yè)務(wù)、準確傳授知識
這學(xué)期我繼續擔任三年級45班和46班的數學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我還是首先認真學(xué)習新課標,認真鉆研教材,為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。說(shuō)實(shí)在的這學(xué)期三年級數學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學(xué)生會(huì )做那就更難,又加之這個(gè)年級學(xué)生基礎薄,為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時(shí)間給學(xué)困生補課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識的不銜接,那只好查缺補漏。
二、嚴格要求學(xué)生、不讓一人掉隊。
針對本班的知識基礎和學(xué)生情況,在平時(shí)教學(xué)中我采取書(shū)上的題學(xué)生做完后教師挨看,我認為這樣能準確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣,學(xué)生做的思考題每題必看,這樣能防止學(xué)生偷懶不做,學(xué)生課余作業(yè)每人必看。學(xué)完一個(gè)單元就進(jìn)行測驗,測驗試卷同家長(cháng)見(jiàn)面,以便家長(cháng)了解學(xué)生在校學(xué)習情況。復習階段,首先對課本進(jìn)行詳細復習,然后采取復習與測驗相結合的方法,復習期間共做練習題九份,考試八次,不管是練習題還是考試題,做到每人每題都看。
初中地理老師個(gè)人工作述職報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的初中地理老師個(gè)人工作述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結束,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂(lè ),忙中有得。本學(xué)期我主要承擔八年級五個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導一學(xué)期來(lái)給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個(gè)方面總結這一學(xué)期我的工作情況。
一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學(xué)校的,恪守良好的師風(fēng)師德!皩W(xué)高為師,身正為范”,我認為,要想在學(xué)生心目樹(shù)立自己的威信,除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
二、在教學(xué)方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。首先,認真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的'邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
三、在自己總結教育工作的同時(shí),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。首先,在我帶的地理課上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習地理知識的主要線(xiàn)索。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例。其次,在教學(xué)過(guò)程中,指導學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習”圖向學(xué)生介紹地理學(xué)習的形式,將地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,
老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告(通用6篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,制定一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告1
我叫xxx,男,現年x歲,1996年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校,同年8月參加工作,20xx年取得小學(xué)一級教師資格,20xx年12月取得河南大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、治思想方面
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護開(kāi)放,擁護黨的各項路線(xiàn)方針策,自覺(jué)遵守國家的各項策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。
二、教學(xué)科研方面
在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養;既夯實(shí)對知識的掌握,又著(zhù)眼于生活中的應用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。
老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告范文(精選5篇)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?下面是小編精心整理的老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
老師職稱(chēng)評審個(gè)人述職報告1
一、政治思想方面
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。
二、教學(xué)科研方面
在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養;既夯實(shí)對知識的掌握,又著(zhù)眼于生活中的應用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。
作為一名教師,我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造了條件。
老師職稱(chēng)述職報告2022最新
在現實(shí)生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的老師職稱(chēng)述職報告2022最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師職稱(chēng)述職報告2022最新1
忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀(guān)的,真實(shí)的向大家匯報這一年的工作情況。
一、政治思想與道德
能夠嚴格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導工作安排,不計個(gè)人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學(xué)校工作為重,常年滿(mǎn)工作量。
二、班主任工作
班主任工作紛繁復雜,事無(wú)巨細,除班級管理之外,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習情況,安全問(wèn)題,小到打掃衛生,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個(gè)陀螺連軸轉。早操、夕會(huì )、班會(huì ),到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學(xué)生談話(huà),耐心細致了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);在學(xué)習上,注重對學(xué)生的學(xué)法指導,設法活躍學(xué)習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學(xué)生生活費用和飲食狀況。
另外,還要協(xié)調完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營(yíng)建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)一學(xué)生有重大違紀出現,無(wú)安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時(shí)急躁,方法簡(jiǎn)單,尤其是針對個(gè)別學(xué)生的教育未能達到良好的效果。
老師年度述職報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師年度述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
在平凡之中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,驀然回首,無(wú)論何時(shí),始終沒(méi)有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內,努力做好每項工作。
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習,并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀(guān)點(diǎn)去引導學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔任一年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。聽(tīng)公開(kāi)課多次,明確了今后講課的方向。