按照字面的意思，參考文獻是文章或著(zhù)作等寫(xiě)作過(guò)程中參考過(guò)的文獻。下面是小編整理的MBA畢業(yè)論文參考文獻95個(gè)，歡迎大家分享。

　　MBA畢業(yè)論文參考文獻95個(gè)1

　　[1]加雷斯R.瓊斯.戰略管理:理論與案例[M].清華大學(xué)出版社,2011.

　　[2]奚志勇.至尊老人的家--親和源模式[M].上海世紀出版股份有限公司,2009.

　　[3]吳偉良.房地產(chǎn)企業(yè)戰略管理基礎[M].上海人民出版社,2003.

　　[4]巴尼.戰略管理一一獲得與保持競爭優(yōu)勢[M].格致出版社,2011.

　　[6]奚志勇.親和源的故事[M].上海學(xué)林出版社,2012.

　　[7]曾肇河.房地產(chǎn)公司戰略管理[M].中國建筑出版社,2007.

　　[8]李培林,李強,馬戎.社會(huì )學(xué)與中國社會(huì )[M].社會(huì )科學(xué)文獻出版社,2008.

　　[9]張建濤,劉韶軍.建筑設計與外部環(huán)境[M].天津大學(xué)出版社,2002.

　　[10]劉美霞.老年住宅開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)模式[M].中國建筑工業(yè)出版社,2009[11]余源鵬.進(jìn)軍房地產(chǎn)一房地產(chǎn)項目報批報建與開(kāi)發(fā)工作全程指南[M].機械工業(yè)出版社,2011.

　　[12]中國房產(chǎn)信息集團,克而瑞(中國)信息技術(shù)有限公司.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)策劃[M].中國經(jīng)濟出版社,2011.

　　[13]弗雷德.R.大衛.戰略管理[M].清華大學(xué)出版社,2003.

　　[14]臺恩普,陶立群.促進(jìn)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機制和政策[M].科學(xué)出版社,2009.

　　mba畢業(yè)答辯時(shí)，答辯PPT怎么做？怎么把自己的MBA畢業(yè)答辯PPT做得標準流暢？為自己的mba畢業(yè)答辯添一份助力？相信這樣的問(wèn)題是許多mba畢業(yè)生都在考慮的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的mba畢業(yè)論文答辯PPT做法與要點(diǎn)詳解，供大家參考。

　　大家需要對自己的論文選題、方法、結論、相關(guān)文獻非常熟悉。答辯每個(gè)人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內，講清楚后面幻燈片上的內容。論文

　　回答老師問(wèn)題有理有據，因為是自己完成的，你理所當然最權威，但不能狡辯。演示文稿要盡量做得簡(jiǎn)潔、漂亮、得體。答辯自信、表達流利、有理有據。

　　論文題目

　　答辯人：XXX

　　專(zhuān)業(yè)：XXXXXX

　　指導老師：XXX

　　一、研究概述：

　　簡(jiǎn)明扼要（一兩句話(huà)）說(shuō)明：

　　1、研究背景

　　2、研究意義

　　3、研究目標

　　4、研究問(wèn)題

　　二、研究框架：

　　研究的展開(kāi)思路和論文結構

　　三、相關(guān)概念：

　　若有特別專(zhuān)業(yè)或者要特別說(shuō)明的概念，可以解釋。一般無(wú)須。

　　四、研究綜述；

　　1、簡(jiǎn)要說(shuō)明國內外相關(guān)研究成果，誰(shuí)、什么時(shí)間、什么成果。

　　2、最后很簡(jiǎn)要述評，引出自己的研究。

　　五、研究方法與過(guò)程

　　1、采用了什么方法？

　　2、在哪里展開(kāi)？

　　3、如何實(shí)施？

　　六、主要結論

　　1、自己研究的成果，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。

　　2、多用圖表、數據來(lái)說(shuō)明和論證你的結果。

　　七、系統演示

　　若是系統開(kāi)發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準備，在答辯時(shí)對主要模塊作一演示1—2分鐘。

　　大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結束，大學(xué)畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，畢業(yè)論文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的MBA畢業(yè)論文致謝詞，歡迎閱讀與收藏。

　　MBA畢業(yè)論文致謝詞 篇1

　　回顧本文寫(xiě)作的三百多個(gè)日日夜夜，感慨甚多。我首先必須感謝尊敬的導師楊逢珉教授，她淵博的學(xué)識、理論緊密結合實(shí)踐的教學(xué)方式、創(chuàng )新的治學(xué)理念、精益求精的研學(xué)精神和崇高的師德風(fēng)范深深地激勵和感染著(zhù)我;她一心裝著(zhù)學(xué)生和全身心地投入教育事業(yè)的忙碌身影令我難以忘懷。在論文寫(xiě)作期間，教研任務(wù)繁重的導師給予了我耐心、細致而嚴格的教導。導師的悉心教誨和幫助，將使我終生受益。借此機會(huì )，本人深表感激。

　　華東理工大學(xué)商學(xué)院MBA的學(xué)習，對我而言是一次理論水平的提升，自入學(xué)以來(lái)，我通過(guò)許多專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，頗感受益匪淺，特別在國際商務(wù)管理學(xué)、戰略管理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面進(jìn)步較大，許多知識對我今后的工作實(shí)踐將起到了直接的指導作用。學(xué)習期間，眾多課程老師的精心講解和實(shí)際案例的討論，對解決理論在企業(yè)實(shí)際問(wèn)題中的應用起到了良好的啟迪。老師們嚴謹的治學(xué)態(tài)度和靈活、務(wù)實(shí)的教學(xué)方法，使我在學(xué)習方法和分析問(wèn)題的思維方式上有了質(zhì)的提升。在此，我要感謝所有曾經(jīng)關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們。兩年半的求學(xué)歷程，短暫而匆匆，但它將成為我人生的重要里程碑。

　　由于本人學(xué)識和才智有限，文中一定存在許多欠成熟和謬誤的地方，懇請各位老師和學(xué)者予以直言指正。

    2008年7月7日是東北大學(xué)MBA畢業(yè)論文答辯的日子，秦愛(ài)有幸通過(guò)�，F把答辯前及答辯后的情況簡(jiǎn)單總結一下，作為一種懷念，也作為一種紀念吧。
答辯前
    你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節，除去你的論文是否合格，學(xué)分是否夠（東北大學(xué)MBA學(xué)分要求為48）等客觀(guān)因素外，最主要的就在于你的導師。如果你的導師不同意你答辯，那么你是一定沒(méi)有機會(huì )參加答辯的。一般來(lái)講，導師至少看過(guò)你的論文三稿以上，據我所知有的同學(xué)論文被導師修理了八稿以上。就我個(gè)人來(lái)講，晚上11點(diǎn)去找導師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導師有兩次與我大發(fā)雷霆，就是按照她的要求我沒(méi)有改到位。提前一個(gè)月給導師看第四稿是你應該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因為這期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來(lái)為論文排版。
答辯中
    答辯需要準備PPT演示稿和進(jìn)一步對論文的思路進(jìn)行理順，學(xué)校會(huì )給你一周的時(shí)間，這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專(zhuān)家來(lái)對你的論文進(jìn)行內審和外審。PPT不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺(jué)得論文不是你自己寫(xiě)的，在PPT中你一定要把你的核心脈絡(luò )告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好，寧可早些結束也不要將時(shí)間壓過(guò)線(xiàn)。答辯中需要一些技巧的，五個(gè)老師會(huì )從不同的角度向你提問(wèn)，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會(huì )緊“刨根到底”的問(wèn)，希望這種問(wèn)題不要出現你論文的核心問(wèn)題上，否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)的.，他們的問(wèn)題往往也是從一種角度來(lái)考慮的，按照他的理解來(lái)推理你的論點(diǎn)就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說(shuō)明白，如果沒(méi)有考慮到，那么你一定要轉換思維，找到解決問(wèn)題的新角度。答辯中態(tài)度很重要，即使你的論文很牛你也應該尊重你的答辯老師，其實(shí)他們答辯也很累。
答辯后
    一場(chǎng)答辯下來(lái)，估計你已經(jīng)“遍體鱗傷”了，如果萬(wàn)幸你的論文沒(méi)有致使的硬傷，只是一些小的格式或論據不夠充分等，你可以按照答辯老師的要求再次修改論文，這大約有七天的時(shí)間。改完之后，把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗收，如果驗收不通過(guò)你還得改，直到改到連標點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的情況。
    上面只是我隨想隨寫(xiě)的，其間還有好多事情和注意事項，在答辯前后的時(shí)間段里，我幾乎沒(méi)有在晚上12點(diǎn)前睡覺(jué)的。如果你想圓滿(mǎn)的通過(guò)論文答辯，建議你一定要重視起來(lái)，這也是我寫(xiě)此次論文答辯總結的核心意義所在。

    2008年7月7日是東北大學(xué)MBA畢業(yè)論文答辯的日子，秦愛(ài)有幸通過(guò)�，F把答辯前及答辯后的情況簡(jiǎn)單總結一下，作為一種懷念，也作為一種紀念吧。
答辯前
    你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節，除去你的論文是否合格，學(xué)分是否夠（東北大學(xué)MBA學(xué)分要求為48）等客觀(guān)因素外，最主要的就在于你的導師。如果你的導師不同意你答辯，那么你是一定沒(méi)有機會(huì )參加答辯的。一般來(lái)講，導師至少看過(guò)你的論文三稿以上，據我所知有的同學(xué)論文被導師修理了八稿以上。就我個(gè)人來(lái)講，晚上11點(diǎn)去找導師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的.導師有兩次與我大發(fā)雷霆，就是按照她的要求我沒(méi)有改到位。提前一個(gè)月給導師看第四稿是你應該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因為這期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來(lái)為論文排版。
答辯中
    答辯需要準備PPT演示稿和進(jìn)一步對論文的思路進(jìn)行理順，學(xué)校會(huì )給你一周的時(shí)間，這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專(zhuān)家來(lái)對你的論文進(jìn)行內審和外審。PPT不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺(jué)得論文不是你自己寫(xiě)的，在PPT中你一定要把你的核心脈絡(luò )告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好，寧可早些結束也不要將時(shí)間壓過(guò)線(xiàn)。答辯中需要一些技巧的，五個(gè)老師會(huì )從不同的角度向你提問(wèn)，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會(huì )緊“刨根到底”的問(wèn)，希望這種問(wèn)題不要出現你論文的核心問(wèn)題上，否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)的，他們的問(wèn)題往往也是從一種角度來(lái)考慮的，按照他的理解來(lái)推理你的論點(diǎn)就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說(shuō)明白，如果沒(méi)有考慮到，那么你一定要轉換思維，找到解決問(wèn)題的新角度。答辯中態(tài)度很重要，即使你的論文很牛你也應該尊重你的答辯老師，其實(shí)他們答辯也很累。
答辯后
    一場(chǎng)答辯下來(lái)，估計你已經(jīng)“遍體鱗傷”了，如果萬(wàn)幸你的論文沒(méi)有致使的硬傷，只是一些小的格式或論據不夠充分等，你可以按照答辯老師的要求再次修改論文，這大約有七天的時(shí)間。改完之后，把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗收，如果驗收不通過(guò)你還得改，直到改到連標點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的情況。
上面只是我隨想隨寫(xiě)的，其間還有好多事情和注意事項，在答辯前后的時(shí)間段里，我幾乎沒(méi)有在晚上12點(diǎn)前睡覺(jué)的。如果你想圓滿(mǎn)的通過(guò)論文答辯，建議你一定要重視起來(lái)，這也是我寫(xiě)此次論文答辯總結的核心意義所在。

      2008年7月7日是東北大學(xué)MBA畢業(yè)論文答辯的日子，秦愛(ài)有幸通過(guò)�，F把答辯前及答辯后的情況簡(jiǎn)單總結一下，作為一種懷念，也作為一種紀念吧。
答辯前
      是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節，除去你的論文是否合格，學(xué)分是否夠（東北大學(xué)MBA學(xué)分要求為48）等客觀(guān)因素外，最主要的就在于你的導師。如果你的導師不同意你答辯，那么你是一定沒(méi)有機會(huì )參加答辯的。一般來(lái)講，導師至少看過(guò)你的論文三稿以上，據我所知有的同學(xué)論文被導師修理了八稿以上。就我個(gè)人來(lái)講，晚上11點(diǎn)去找導師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導師有兩次與我大發(fā)雷霆，就是按照她的要求我沒(méi)有改到位。提前一個(gè)月給導師看第四稿是你應該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因為這期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來(lái)為論文排版。
答辯中
     答辯需要準備PPT演示稿和進(jìn)一步對論文的思路進(jìn)行理順，學(xué)校會(huì )給你一周的時(shí)間，這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專(zhuān)家來(lái)對你的論文進(jìn)行內審和外審。PPT不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺(jué)得論文不是你自己寫(xiě)的，在PPT中你一定要 把你的核心脈絡(luò )告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的`時(shí)間一定要把握好，寧可早些結束也不要將時(shí)間壓過(guò)線(xiàn)。答辯中需要一些技巧的，五個(gè)老師會(huì )從不同的角度向你提問(wèn)，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會(huì )緊“刨根到底”的問(wèn)，希望這種問(wèn)題不要出現你論文的核心問(wèn)題上，否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)的，他們的問(wèn)題往往也是從一種角度來(lái)考慮的，按照他的理解來(lái)推理你的論點(diǎn)就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說(shuō)明白，如果沒(méi)有考慮到，那么你一定要轉換思維，找到解決問(wèn)題的新角度。答辯中態(tài)度很重要，即使你的論文很牛你也應該尊重你的答辯老師，其實(shí)他們答辯也很累。
答辯后
      一場(chǎng)答辯下來(lái)，估計你已經(jīng)“遍體鱗傷”了，如果萬(wàn)幸你的論文沒(méi)有致使的硬傷，只是一些小的格式或論據不夠充分等，你可以按照答辯老師的要求再次修改論文，這大約有七天的時(shí)間。改完之后，把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗收，如果驗收不通過(guò)你還得改 ，直到改到連標點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的情況。
上面只是我隨想隨寫(xiě)的，其間還有好多事情和注意事項，在答辯前后的時(shí)間段里，我幾乎沒(méi)有在晚上12點(diǎn)前睡覺(jué)的。如果你想圓滿(mǎn)的通過(guò)論文答辯，建議你一定要重視起來(lái)，這也是我寫(xiě)此次論文答辯總結的核心意義所在。

　　1、企業(yè)成長(cháng)研究

　　[提示)對企業(yè)成長(cháng)主要研究企業(yè)存在的方式、成長(cháng)的途徑、演變的影響因素及企業(yè)的規模限度�？梢詮南旅鎺追N視角中選擇一種作為主線(xiàn)脈絡(luò )進(jìn)行分析：以核心競爭力為主線(xiàn)的研究脈絡(luò );以企業(yè)資源約束為主線(xiàn)的脈絡(luò );以企業(yè)知識轉化及企業(yè)自組織過(guò)程的演化為脈絡(luò )。

　　2、知識管理研究

　　[提示]對知識管理主要研究與企業(yè)知識的生產(chǎn)、共享、轉化相關(guān)的人力資源管理、資源配置及制度安排。主要有以下幾個(gè)參考選題：企業(yè)知識的創(chuàng )新能力研究(關(guān)鍵詞：比較研究，評價(jià)體系，競爭能力);學(xué)習型組織的制度安排(關(guān)鍵詞：知識團隊管理，知識平臺，價(jià)值觀(guān)、溝通機制及激勵機制);通用性與專(zhuān)用性人力資源管理研究(關(guān)鍵詞：工資與期權制度安排，套牢，資源組織方式)。

　　3、組織結構及形態(tài)演變研究

　　[提示]對組織結構及形態(tài)演變主要研究組織結構及形態(tài)的發(fā)展歷程、變化趨勢及權變因素。主要有以下幾個(gè)參考選題：組織成長(cháng)與組織形態(tài)演變;新興組織形態(tài)研究(虛擬組織，戰略聯(lián)盟，網(wǎng)絡(luò )組織);組織變革動(dòng)力機制研究。

　　4、管理倫理與現代公司經(jīng)營(yíng)

　　[提示]管理倫理實(shí)際上是將管理活動(dòng)中的很多"他律"轉化為"自律"，以"潤物細無(wú)聲"的方式來(lái)達到降低企業(yè)管理成本、激發(fā)員工潛能等目的。本題目可以首先總結管理倫理的基本內容與作用;然后通過(guò)案例分析不同類(lèi)型或行業(yè)的企業(yè)(如創(chuàng )新型企業(yè)與傳統型企業(yè))管理倫理與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的匹配;最后結合我國經(jīng)營(yíng)管理變革討論我國企業(yè)管理倫理的建設。

　　畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫(xiě)作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。學(xué)生通過(guò)答辯，讓教師、專(zhuān)家進(jìn)一步了解文章立論的依據，處理課題的實(shí)際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機會(huì )，應把它看作，治學(xué)的"起點(diǎn)".

　　針對 MBA 答辯過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，我們整理了一些相關(guān)的材料，供答辯專(zhuān)家與畢業(yè)生參考。

　　一、碩士論文答辯想考察 MBA 研究生什么

　　1、考察論文的獨創(chuàng )性;

　　2、論文的整體水平(包括選題、結構、創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)、理論功底、文字表達等);

　　3、考察研究生的綜合素質(zhì)。

　　答辯的準備工作學(xué)生可以從下列問(wèn)題(第 4-10 題)中，根據自己實(shí)際，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好匯報準備，(第 1-3 題必選)。時(shí)間一般不超過(guò) 10 分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。

　　1、為什么選擇這個(gè)課題(或題目)，研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現實(shí)意義。

　　2、說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題。

　　3、文章的基本觀(guān)點(diǎn)和立論的基本依據。

　　4、學(xué)術(shù)界和社會(huì )上對某些問(wèn)題的具體爭論，自己的傾向性觀(guān)點(diǎn)。

　　5、重要引文的具體出處。

　　6、本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解。

　　7、本文提出的見(jiàn)解的可行性。

　　畢業(yè)論文答辯的一般程序

　　1 .學(xué)員必須在論文答辯會(huì )舉行之前半個(gè)月，將經(jīng)過(guò)指導老師審定并簽署過(guò)意見(jiàn)的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì )，答辯委員會(huì )的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，擬出要提問(wèn)的問(wèn)題，然后舉行答辯會(huì )。

　　2 .在答辯會(huì )上，先讓學(xué)員用 15 分鐘左右的時(shí)間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據和寫(xiě)作體會(huì )。

　　3 .主答辯老師提問(wèn)。主答辯老師一般提三個(gè)問(wèn)題。老師提問(wèn)完后，有的學(xué)校規定，可以讓 學(xué)生 獨立準備 15 — 20 分鐘后，再來(lái)當場(chǎng)回答，而中央黨校函授學(xué)院則規定，主答辯老師提出問(wèn)題后，要求學(xué)員當場(chǎng)立即作出回答 ( 沒(méi)有準備時(shí)間 ) ，隨問(wèn)隨答�？梢允菍υ�(huà)式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員在聽(tīng)清楚記下來(lái)后，按順序逐一作出回答。根據學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當的插問(wèn)。

　　4 .學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì )集體根據論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jì)和 評語(yǔ) 。

　　5 .召回學(xué)員，由主答辯老師當面向學(xué)員就論文和答辯過(guò)程中的情況加以小結，肯定其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點(diǎn)，同時(shí)當面向學(xué)員宣布通過(guò)或不通過(guò)。至于論文的成績(jì)，一般不當場(chǎng)宣布。

　　二、主答辯老師的提問(wèn)方式

　　在畢業(yè)論文答辯會(huì )上，主答辯老師的提問(wèn)方式會(huì )影響到組織答辯會(huì )目的的實(shí)現以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問(wèn)方式。

　　論文答辯是學(xué)校對畢業(yè)論文成績(jì)進(jìn)行考核驗收的一種形式，以下是小編搜集整理的MBA畢業(yè)論文答辯應注意的問(wèn)題，歡迎閱讀借鑒。

　　畢業(yè)論文答辯是對已完成的論文的最后審核(論文的真偽和優(yōu)劣)與檢驗(學(xué)生對研究問(wèn)題所掌握的深度與廣度);是對學(xué)生研究問(wèn)題的水平和能力的綜合考核，學(xué)生將要自主地以自述加答問(wèn)的方式展示成果、闡述觀(guān)點(diǎn)，應對質(zhì)疑。針對MBA答辯過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，我們整理了一些相關(guān)的材料，供答辯專(zhuān)家與畢業(yè)生參考。

　　一、碩士論文答辯想考察MBA研究生什么

　　1、考察論文的獨創(chuàng )性;

　　2、論文的整體水平(包括選題、結構、創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)、理論功底、文字表達等);

　　3、考察研究生的綜合素質(zhì)。

　　二、碩士論文答辯程序

　　(一)研究生向答辯委員會(huì )報告自己畢業(yè)論文的簡(jiǎn)要情況(時(shí)間約5-10分鐘)

　　答辯報告的'內容主要包括：

　　(1)為什么選題這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究(論文寫(xiě)作目的和意義);

　　(2)論文的框架結構和主要內容安排;

　　(3)各章節之間的邏輯關(guān)系;

　　(4)說(shuō)明作者做了哪些必要的工作。

　　注意：報告論文簡(jiǎn)要情況時(shí)，一定要簡(jiǎn)潔明了，時(shí)間控制在5-10分鐘之內，切忌通篇照念、冗長(cháng)羅唆。

　　(二)答辯委員會(huì )專(zhuān)家提出問(wèn)題，研究生進(jìn)行答辯(時(shí)間10～20分鐘)

　　提問(wèn)一般包括以下三個(gè)方面的內容：

　　(1)需要進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題;

　　(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;