七年級班主任評語(yǔ)
所謂評語(yǔ),就是對一個(gè)人的全面(包括學(xué)習、生活、心理等方面)印象、評價(jià)之類(lèi)的語(yǔ)言,F普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話(huà),而評語(yǔ)才是評價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當的加入寄語(yǔ)或意見(jiàn)是可以的,但不能轉變評語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區別。而學(xué)生評語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(cháng)等非本人對一人的評價(jià)。
七年級班主任評語(yǔ)1
1. 你聰明活潑,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽(yù)感,能按時(shí)完成各項任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!
2. 你平時(shí)總是默默無(wú)聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)優(yōu)良,不過(guò)唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,這樣你一定會(huì )更棒的!老師相信你!
3. 你很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà),平時(shí)話(huà)很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)優(yōu)異,希望今后再接再厲!
4. 你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,團結同學(xué),有進(jìn)取心,成績(jì)優(yōu)異,希繼續努力!
5. 你很勤勞,也很懂事,團結同學(xué),關(guān)心集體,但是不愛(ài)動(dòng)腦筋,致使成績(jì)不太理想,希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,這樣你的成績(jì)會(huì )有所提高的!
6. 你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,希再接再厲!
7. 你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)異,但有時(shí)又很調皮,上課時(shí)不能認真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!
8. 你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩,上課發(fā)言積極,團結同學(xué),有集體榮譽(yù)感,成績(jì)優(yōu)良,希望繼續努力,爭取有更出色的表現!
9. 你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習上認真刻苦且踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續保持!
10. 你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項活動(dòng),為班級爭取榮譽(yù),但成績(jì)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jì)搞上去!
11. 你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
12. 你有一手工整漂亮的好字,上課積極思考,有上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,你一定會(huì )很出色的!
13. 你活潑好動(dòng),勞動(dòng)積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動(dòng)的性格導致你的成績(jì)很不穩定,希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!
14. 你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但有些貪玩,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,致使你的成績(jì)很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績(jì)!
15. 你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課發(fā)言積極,學(xué)習認真刻苦,能按時(shí)完成作業(yè),數學(xué)成績(jì)較好,希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫,各科要全面發(fā)展,這樣你會(huì )更出色!
16. 你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
17. 你是一個(gè)文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績(jì)不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
18. 你很老實(shí),上課認真聽(tīng)講,學(xué)習踏實(shí),團結同學(xué),成績(jì)良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現!
19. 你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
20. 你很聰明,但又很調皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認真聽(tīng)講,不過(guò)成績(jì)挺好的,老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì )更棒的!
七年級班主任評語(yǔ)2
1、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
2、你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心,考慮問(wèn)題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
3、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
4、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
5、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣!
6、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
7、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
8、你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。
9、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
10、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
11、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
12、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà)少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!
15、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)!
七年級班主任評語(yǔ)3
1. 陳魚(yú)你是我們班上的“小才女”,良好的成績(jì),逼真的繪畫(huà),贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴格遵守版規班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學(xué)習更加嚴格要求自己,充分利用時(shí)間,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
2. 王希你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你認真工作,團結同學(xué),待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心!耙环莞乓环菔斋@”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實(shí)!
3. 李媛媛你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!評語(yǔ)
4. 汪慧:你是個(gè)文靜內秀的女孩,寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學(xué)習上表現出色,忘不了你為同學(xué)們講解習題時(shí)的自信。老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
5. 趙友明:或許你有些調皮有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的好孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考勤奮學(xué)習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?
6. 馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)靈氣認真,裝著(zhù)善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績(jì)!
7. 陳海玲課堂上,你專(zhuān)注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師真有說(shuō)不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開(kāi)朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會(huì )有無(wú)限的前途!
8. 你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能虛心接受老師意見(jiàn),而且在繪畫(huà)方面較有天賦。不過(guò),自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取,用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
9. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!你的成績(jì)良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
12. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活!
13. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
14. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點(diǎn)牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。
15. 球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。
七年級班主任評語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?以下是小編整理的七年級班主任評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
×××同學(xué):優(yōu)
你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
×××同學(xué):良
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的.基礎。
×××同學(xué):及格
你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習目的性不明確,成績(jì)不夠理想,要給自己定個(gè)目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì )有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
×××同學(xué):優(yōu)
學(xué)習和工作都非常出色的你,曾問(wèn)我成績(jì)方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà),或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。你應適當看些課外書(shū),拓展視野,擴寬知識面,現代社會(huì )需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
七年級班主任評語(yǔ)(精選65句)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?以下是小編為大家整理的七年級班主任評語(yǔ)(精選65句),僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級班主任評語(yǔ)1
1、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧?傁胍幌伦蛹m正,你的某些個(gè)不規法的動(dòng)作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過(guò)了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識的瓊漿,才會(huì )真正感覺(jué)到暢快。
2、樸實(shí),醇厚,無(wú)聲無(wú)息地學(xué),無(wú)休無(wú)止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實(shí),知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數是土塊,要敲碎,精耕細作,開(kāi)辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。
3、你是一位學(xué)習努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學(xué)期你沒(méi)有犯過(guò)一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續努力進(jìn)取,相信你一定可以創(chuàng )造屬于自己的輝煌,為你加油
4、你是一位學(xué)習努力刻苦的好孩子,我們八一班的師生都很喜歡你,學(xué)習成績(jì)也比較穩定,且有所上升,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學(xué)習路上,再勤奮些,再刻苦些,你一定可以創(chuàng )造屬于自己的輝煌,我期待著(zhù)。加油
5、單康健你的成績(jì)不理想。這一點(diǎn)老師要提出批評。一般而言,成績(jì)不理想的孩子,老師不會(huì )喜歡。但是我例外。我覺(jué)得單康健是一個(gè)可愛(ài)的孩子。憨厚,活潑,有愛(ài)心。這些都是你彌足珍貴的優(yōu)秀品質(zhì)!如果單康健能夠再完美一點(diǎn),讓自己的成績(jì)變得優(yōu)秀的話(huà),那么,你將成為我最值得驕傲的學(xué)生!
七年級學(xué)期末班主任評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編為大家收集的七年級學(xué)期末班主任評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
七年級學(xué)期末班主任評語(yǔ)1
1、活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝彩?p> 2、老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。
3、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請不需要太多靦腆,開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲!
4、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
5、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!
6、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步!
七年級期末班主任評語(yǔ)15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的七年級期末班主任評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級期末班主任評語(yǔ)1
1. 活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?
2. 老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。
3. 你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請不需要太多靦腆,開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
4. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
5. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!
6. 雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步!
七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到評語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ),以下是小編整理的七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ)1
1. 祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀的模范,從不違反學(xué)校及班級的規章制度,積極維護班級的榮譽(yù),對待集體安排的任務(wù)從來(lái)都是不遺余力地完成。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,敢于回答問(wèn)題,課后積極主動(dòng)完成各科學(xué)習任務(wù)。作為班上的學(xué)習“杰出之星”,你的學(xué)習能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認識到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習方法。你在背書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)單詞方面都還有待加強,希望你能利用假期時(shí)間彌補,以待新學(xué)期的進(jìn)步。
2. 你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。
3. 你是一個(gè)善良熱心的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
4. 當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發(fā)現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!
七年級上學(xué)年班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?下面是小編為大家收集的七年級上學(xué)年班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級上學(xué)年班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1. 你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
2. 你還是那么大方,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛(ài),工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽(yù)感,特別是對今年的自行車(chē)管理功勞至偉,學(xué)習目的基本明確,但是上課不夠專(zhuān)心,有時(shí)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動(dòng),你的學(xué)習還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
3. 你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
4. 你是聰明認真的女孩,你是穩重踏實(shí)的學(xué)生,你是懂事明理的孩子。進(jìn)入初三,你一直在朝著(zhù)自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛(ài)言語(yǔ),但對事情卻有自己的獨到見(jiàn)解,你學(xué)習尚認真,但由于基礎問(wèn)題,因而成績(jì)還有待于提高,新的學(xué)期里,老師希望你振奮精神,努力學(xué)習,不斷提高文化成績(jì)。
初中七年級學(xué)期班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?以下是小編整理的初中七年級學(xué)期班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),歡迎大家分享。
初中七年級學(xué)期班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1. 尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無(wú)法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實(shí)認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實(shí)現自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì )紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!
2. 王洋林;聰明機靈一表人材,人見(jiàn)人愛(ài)。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拚搏進(jìn)取做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一種子,很有潛力,如果敢于挑戰自己,學(xué)習目標更加明確,時(shí)間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會(huì )化作實(shí)力,別說(shuō)班級,年級的頭把交椅就應屬于你!
3. 郭子兵你是個(gè)懂事的女孩,老師至今還記得讓你說(shuō)說(shuō)父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習上,找到適合自己的學(xué)習方法,再刻苦一點(diǎn),就像你對待工作一樣,認真而執著(zhù),那你的成績(jì)定會(huì )有大的起色!
七年級下學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的七年級下學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級下學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1. 百年校慶的時(shí)候,你寫(xiě)的文章見(jiàn)報了,這是我們全班的驕傲,也與你平時(shí)的努力分不開(kāi)。你喜愛(ài)讀書(shū),懂的知識很多,如果在學(xué)習上更加細心些,你一定會(huì )有更大的收獲!你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,尊敬老師,經(jīng)常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事,表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師小朋友能經(jīng)常聽(tīng)到你美妙的聲音,那該多好呀!
2. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!
3. 你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。
4. 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
上冊七年級學(xué)生班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編為大家收集的上冊七年級學(xué)生班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
上冊七年級學(xué)生班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1. 孫長(cháng)江該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持在前列。平時(shí)還能樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹(shù)立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
2. 孫江燕你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班級的文體活動(dòng),嚴格遵守班級紀律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是上課回答問(wèn)題欠積極。希望你今后在寫(xiě)字方面再下點(diǎn)功夫,那樣的話(huà),小書(shū)法家的稱(chēng)呼非你莫屬。在新學(xué)期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你準備好了嗎?
3. 朱應許你,為人沉穩絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經(jīng)熟悉了你的標志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習中,你能多參與班級活動(dòng),再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!
4. 周藝你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習中,希望你能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!如果需要幫助,千萬(wàn)不要忘記老師是你的得力助手。
七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級學(xué)期期末班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1. 肖演樺你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。你話(huà)語(yǔ)不多,卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學(xué)期在課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲;每次請你來(lái)幫忙李某人干活時(shí),總是毫無(wú)怨言,甚至有時(shí)還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫(huà)作,總會(huì )為墻報增色?赡芨惚容^熟悉一點(diǎn)吧,期望值也會(huì )高一點(diǎn),因此在許多方面呢,可能會(huì )有些嚴格了點(diǎn),稍有做不好的地方,總會(huì )“由晴轉陰”,希望你能理解。學(xué)習上,英語(yǔ)稍微欠缺了點(diǎn),要想邁入優(yōu)秀行列,英語(yǔ)一定要攻克。望以后能學(xué)有所成!
2. 鄧燁珊不懈的努力,執著(zhù)的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,李某人希望你能在以后的學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。同時(shí),李某人希望你以后能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,中考可是要進(jìn)行體育考試的喔,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 劉茜文靜內向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的初中生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。