少先隊秋季工作總結
少先隊是團結教育少年兒童,聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國、愛(ài)人民、勤勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛練身體,參與實(shí)踐,培養能力,立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益,讓兒童努力學(xué)習,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才。
少先隊秋季工作總結1
轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領(lǐng)導和各位老師們的關(guān)心支持幫助下,基本順利的完成了本學(xué)期的各項工作,回首整個(gè)學(xué)期的工作,有收獲、有不足,現總結如下:
一、少先隊組織不斷完善。
今年的10月13日是少先隊建隊61周年紀念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任王煒煬、范佳樂(lè )等60名新同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入少先隊,為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過(guò)一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,讓新隊員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的建隊日,同時(shí)也讓老隊員受到一次新的教育。
二、各項常規工作進(jìn)一步規范。
我校以勸導隊作為少先隊的主要常規工作,在各位老師的支持下進(jìn)一步規范,隨著(zhù)勸導隊員對衛生、紀律、兩操的深入開(kāi)展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng),豐富了學(xué)生的文化生活,同時(shí)使各中隊的隊員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。
三、特色活動(dòng)豐富多彩。
9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動(dòng)。開(kāi)展了以此為主題的全校性班級專(zhuān)題板報評比活動(dòng)。在評比中,所有評比老師在學(xué)校統一組織下,按照年級順序,逐個(gè)班級進(jìn)行觀(guān)看、評審,本著(zhù)客觀(guān)、公正、嚴肅認真的原則,對每一面板報負責的態(tài)度,嚴格統一標準,規定統一要求,,對板報的內容、形式設計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進(jìn)行逐項打分、評獎。
12月2日,我校參加安海教委辦組織開(kāi)展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來(lái)都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學(xué)校的活動(dòng)都圍繞少先隊來(lái)開(kāi)展。我校雖然規模較小,但少先隊工作開(kāi)展較好,工作成效顯著(zhù)。
12月7日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮“唱響主紅色旋律點(diǎn)燃感恩之心”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了真誠的話(huà)語(yǔ)表達了愛(ài)國的心聲!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài)心一直是流淌在每一個(gè)人心中的旋律。
20xx年12月31日,我們學(xué)校還舉行了第三屆“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽。
四、及時(shí)總結、整理活動(dòng)資料
在做好各項工作的同時(shí),我們還注意收集整理各項活動(dòng)資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄小學(xué)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
反思:
少先隊工作取得了不俗的成績(jì),同時(shí)也存在著(zhù)許多不足和遺憾。
1、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導,需要在活動(dòng)中加強鍛煉。
2、個(gè)人需要加強學(xué)習,增強溝通能力,在工作中努力創(chuàng )新。
少先隊秋季工作總結2
本學(xué)期我校少先隊成立了三個(gè)主要負責部門(mén),即衛生部、紀律部、生活部。衛生部主要監管全校的衛生情況,發(fā)現有廢紙主動(dòng)拾起,以此來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)一起愛(ài)護清潔衛生;紀律部則負責監管全校各班的紀律情況,對遲到、早退,打架、鬧事者進(jìn)行處理;生活部主要是監督同學(xué)們的日常行為習慣,對習慣好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,對日常行為差的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服,教育。
這學(xué)期少先隊的工作成績(jì)也主要表現在這三個(gè)方面:
一、衛生:
各班衛生每天堅持“兩掃”,即早上一次衛生大掃除,中午一次。另外我在課間發(fā)現衛生有問(wèn)題的班級,在中途也調出部分學(xué)生進(jìn)行清掃、保潔,在課間活動(dòng)時(shí)讓學(xué)生將自己的活動(dòng)范圍內的廢紙清理干凈,使校園整天都保持絕對的清潔。每天都派少先隊的同學(xué)對全校各班的衛生區進(jìn)行檢查、記錄,在大課間期間全校通報,表?yè)P先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),取得了很好的效果。另組織了校委會(huì )成員對全校衛生進(jìn)行抽查,并將情況通報到各班,讓每個(gè)班都知道自己與他班的差距,使大家都對衛生工作有了空前的重視。
對操場(chǎng)上的野草、垃圾,能焚燒的就地焚燒,不能焚燒的想辦法搬運出操場(chǎng),留給同學(xué)們一個(gè)潔凈的活動(dòng)空間。
花壇中多年積留的樹(shù)葉,采取部份搬運部份焚燒的方法,使之變得干凈、整潔,徹底清除了里面的垃圾、臟物。
每周一是學(xué)校衛生最差的時(shí)候,因為很多學(xué)生都從家里帶了零食,或帶了零花錢(qián)自己買(mǎi)零食,導致整個(gè)校園一片狼藉。對此,我多次在晨會(huì )上強調周一的衛生,教育學(xué)生要以校為家,熱愛(ài)環(huán)境,以濫買(mǎi)濫扔為恥。甚至要求學(xué)生不準將零食帶入教學(xué)樓,要吃在樓下垃圾桶旁吃,以主干道的黑線(xiàn)為準,不準越線(xiàn)濫扔。
期末時(shí),我幾乎每天都和鄭書(shū)記巡視各班的衛生,發(fā)現問(wèn)題要求其積極改正,記錄做得好的班級,全校表?yè)P。
二、紀律:
本學(xué)期我對各班的紀律都進(jìn)行了整頓,表?yè)P做得好的同學(xué),批評、教育一批違紀的同學(xué),使之改正,并在人生的道路中向正確的方向發(fā)展。
有的學(xué)生上課喜歡東張西望,注意力不集中,或左拉右扯,甚至下位打鬧。對此,我都嚴肅處理。在課上盡量多派事給學(xué)生做,學(xué)生只要有事做就不會(huì )胡鬧,在課上讓學(xué)生多學(xué)多練。
在課間我只要發(fā)現學(xué)生打鬧立即制止,決不允許學(xué)生做任何危險的游戲。對舉報有問(wèn)題的學(xué)生我都嚴肅查處,并責令其改之。
教學(xué)樓每層樓都派人值日,要求學(xué)生禮貌右行,上下樓梯不準亂推亂掇,出入都要排隊。
在食堂就餐時(shí),也要求學(xué)生不得高聲喧嘩,想添飯添菜都要舉手,讓生活老師進(jìn)行添加。自己不得下位,隨意穿行。
三、日常行為:
本學(xué)期學(xué)生的日常行為習慣有了非常巨大的改變。許多新進(jìn)校的學(xué)生由魯莽變得文明了,由落后變得先進(jìn)了,由消極變得積極了。以前一些學(xué)生剛進(jìn)校遇見(jiàn)老師是視而不見(jiàn),如今都會(huì )喊“老師好”;以前一些學(xué)生喜歡隨手亂丟亂扔,如今是看見(jiàn)廢紙就主動(dòng)拾起;以前一些學(xué)生是一叫做事調頭就跑,如今是積極、主動(dòng)地請纓?梢哉f(shuō),這都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴教育的結果。
學(xué)校的升國旗每周一(只要不是惡劣天氣)都如期舉行,整個(gè)程序完整,到位。學(xué)生都遵規守紀,著(zhù)裝嚴整。體現了學(xué)生強烈的愛(ài)國意識。
在國歌響起的時(shí)候,我要求全體在場(chǎng)的人都要向國旗敬禮,無(wú)論是學(xué)生、老師,還是家長(cháng),都一視同仁,這也是國旗法的規定。
每天我都派少先隊的同學(xué)對全體隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況進(jìn)行檢查,并通報。教育學(xué)生要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)想著(zhù)要給它添光增彩。
本學(xué)期的少先隊工作雖取得了一點(diǎn)成績(jì),但不足之處還有很多,這在來(lái)年將進(jìn)一步補充,改正,使同學(xué)們在這里都學(xué)得好,玩得好,留下一個(gè)美好的童年回憶。
少先隊秋季工作總結3
這學(xué)期,根據教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jì)。
一、加強隊伍建設,提高工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò ),明確德育管理的職責。由校長(cháng)、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從校長(cháng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì )議,與班主任、輔導員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導學(xué)生出一期板報等等。
3、構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區建設的意向,為學(xué)校德育社區化延伸搭設了橋梁。
為向家長(cháng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育,加強了教師與家長(cháng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(cháng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,定期發(fā)放喜報,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規范的養成,為培養學(xué)生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工
作,值周教師、學(xué)生監督崗認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì )課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規學(xué)習、廣播操等工作為載體,加強了對學(xué)生紀律觀(guān)念的培養。
3、加強衛生習慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作,學(xué)校制定出衛生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養學(xué)生行為習慣的養成。學(xué)校負責劃分了衛生包干區,督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區。衛生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙特別行動(dòng)小隊”,由各班學(xué)生每節課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng),增強教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動(dòng)月為契機,組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級學(xué)生自己觀(guān)看改革開(kāi)放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會(huì ),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團結友愛(ài),共同進(jìn)步。
十一月份,少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級)做一見(jiàn)好事、撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章、召開(kāi)一次班隊活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強了學(xué)生社會(huì )正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習園地、班級黑板報的評比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,應該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養,教育效果非常明顯。