審美與表現評價(jià)1

　　審美與表現指學(xué)生能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣，能積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。

　　審美與表現評價(jià)遵循評價(jià)主體多元化，評價(jià)方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評價(jià)，參與者包括學(xué)生本人、班級同學(xué)、教師、學(xué)生家長(cháng)。同時(shí)記錄學(xué)生在學(xué)�；蛏鐣�(huì )參加藝術(shù)活動(dòng)的表現及作品，客觀(guān)反映學(xué)生的審美與表現能力。

　　評價(jià)要素：

　　感受美：能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。

　　欣賞美：逐步樹(shù)立健康的審美觀(guān)念，有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。表現美：積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)愛(ài)好，對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。

　　【自我評價(jià)】

　　1.能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。

　　2.我在音樂(lè )方面表現突出，參加了學(xué)校的合唱團。平時(shí)積極參加聲樂(lè )，舞蹈訓練，領(lǐng)悟能力強，動(dòng)作準確，節奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù).

　　3.我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。

　　4.有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。

　　5.本人能在生活中及時(shí)的發(fā)現美、對美提出自己的適當見(jiàn)解，并通過(guò)一定形式加以表現。對美術(shù)、音樂(lè )等有自己的喜好，具備較好的審美能力。

　　6.本人對文學(xué)藝術(shù)與音樂(lè )藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。

　　7.我喜歡音樂(lè )、電影和美術(shù)，著(zhù)裝整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞和頃聽(tīng)，不追求和接受低級、庸俗的東西。

　　8.學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè )，爵士樂(lè )，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現在已經(jīng)達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習，而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。

　　9.本人熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，喜愛(ài)文學(xué)、音樂(lè )和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。

　　10.生活中以節儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮，熱愛(ài)觀(guān)察自然，領(lǐng)略出大自然無(wú)限的美。

　　11.高中三年來(lái)，在審美與表現方面，特別是在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上有較大的提升。生活中以節儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮，熱愛(ài)觀(guān)察自然，領(lǐng)略出大自然無(wú)限的美。在文學(xué)、音樂(lè )、體育等方面的欣賞水平，在一定程度上得到提高。

　　12.我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )能陶冶情操，并從中體會(huì )音符的美。希望以后我會(huì )有更多的機會(huì )去發(fā)現美、展現美。

　　13.具有健康的審美觀(guān)念，能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美，不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽(tīng)音樂(lè )，在閑暇喜歡聽(tīng)音樂(lè )會(huì )、朗誦會(huì )、參觀(guān)各種展覽、游覽國內外優(yōu)美的景點(diǎn)，接受美的熏陶。

審美與表現評價(jià)2

　　評價(jià)一

　　我有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

　　我衣裝整齊，活潑好動(dòng)，學(xué)習認真 刻苦，在學(xué)校組織的XX比賽中榮獲X等獎并在繪畫(huà)方面有天賦。

　　我在音樂(lè )方面表現突出，參加了學(xué)校的合唱團。平時(shí)積極參加聲樂(lè )，舞蹈訓練，領(lǐng)悟能力強，動(dòng)作準確，節奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。

　　我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。

　　評價(jià)二

　　我的審美觀(guān)比以前更成熟了，比以前更會(huì )欣賞了。雖說(shuō)表現并不突出，但任何事都搶著(zhù)做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。

　　學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，我對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。

　　評價(jià)三

　　能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。

　　又是一學(xué)期過(guò)去了，我成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律。但同時(shí)也顯示出我的固執和自以為是，學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中，還要學(xué)會(huì )從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

　　評價(jià)四

　　儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力，能表現美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力。

　　評價(jià)五

　　我喜歡繪畫(huà)，并通過(guò)動(dòng)漫人物表現對美的感受。喜歡音樂(lè )，和大多數學(xué)生一樣喜歡聽(tīng)、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂(lè )，喜歡鋼琴曲等等。喜歡街舞，并不怕苦與累，參加排練獲得金獎。希望在高考后完對音樂(lè )的夢(mèng)想，學(xué)一門(mén)樂(lè )器，更好的表現音樂(lè )。

　　評價(jià)六

　　我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過(guò)程中，我一步一步地在提高自己對美的理解。經(jīng)過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì )到了人與自然完全融為一體的純天然的美麗，讓我感動(dòng)，讓我慨嘆，沖擊著(zhù)我的心靈。

　　評價(jià)七

　　我寫(xiě)得一手好字，班里的板報，年級走廊上的展板，都是盡情揮灑才情的舞臺，甚至送給土耳其訪(fǎng)問(wèn)團的禮物中，也有我的書(shū)法作品“騰飛”。簡(jiǎn)短兩字，剛勁遒美，古語(yǔ)說(shuō)：“字如其人!”我說(shuō)：“字不足以蓋人�！�

審美與表現評價(jià)3

　　我有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

　　我衣裝整齊，活潑好動(dòng)，學(xué)習認真 刻苦，在學(xué)校組織的XX比賽中榮獲X等獎并在繪畫(huà)方面有天賦。

　　我在音樂(lè )方面表現突出，參與了學(xué)校的合唱團。平時(shí)積極參與聲樂(lè )，舞蹈訓練，領(lǐng)悟能力強，動(dòng)作準確，節奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。

　　我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的事物，也參與各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。