師德培訓計劃
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱(chēng)“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)。培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰略出發(fā)，在全面、客觀(guān)的培訓需求分析基礎上做出的對培訓內容、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、培訓者、培訓對象、培訓方式和培訓費用等的預先系統設定。
師德培訓計劃1
一、 指導思想
以教師職業(yè)道德和教育政策法規為標準，立足于“學(xué)高為師、身正為范”的總體要求，以愛(ài)與責任的校訓和學(xué)校師德師風(fēng)工作的總體要求為依據，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結合，本著(zhù)“以德修己，以德育人”的原則，培養自己良好的師德，從而更好地服務(wù)于教育事業(yè)，在師德中體現自我價(jià)值，實(shí)現良好的教育目的。
二、學(xué)習目標
黨的十八大首次把“立德樹(shù)人”寫(xiě)入黨的全國代表大會(huì )報告，明確為現代教育的根本任務(wù)。加強師德師風(fēng)學(xué)習，堅持把師德學(xué)習教育擺在學(xué)習和工作的重要位置。加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和師德規范教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。
三、學(xué)習措施
第一、根據學(xué)校安排積極參與學(xué)習，嚴格要求自己，認真學(xué)習端正態(tài)度：
1、按照學(xué)校的要求，認真學(xué)習相關(guān)知識，充分認識師德建設的重要意義；
2、積極參加學(xué)校組織的培訓學(xué)習，做到有筆記，有體會(huì )；
3、做到學(xué)習規范化、制度化、常規化。
第二：加強完善自身德育教育的學(xué)習。
第三、加強理論學(xué)習，提高思想政治素質(zhì)：
1、加強政治理論學(xué)習，充實(shí)自己的理論知識；
2、加強新課程標準的學(xué)習。轉變教育觀(guān)念，把培養和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì )的責任感、使命感放在重要位置；
3、加強教育政策法規的學(xué)習，結合學(xué)習、貫徹、落實(shí)，開(kāi)展師德自查自糾，不斷改進(jìn)，形成適應時(shí)代要求的道德觀(guān)；
4、結合新課程改革的實(shí)驗、實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，運用新課程改革理念指導實(shí)踐，不斷提高師德修養，不斷創(chuàng )新教育理念；
5、在教師中大力弘揚敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的精神，以實(shí)際行動(dòng)嚴于律已，不搞有損學(xué)校和教師形象的活動(dòng)，杜絕有償家教，促進(jìn)教師良好教風(fēng)的形成。
總之，忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”作為自己的宗旨，為學(xué)校著(zhù)想，為學(xué)生著(zhù)想，把工作放在第一位，不計個(gè)人得失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習各種師德理論，不斷加強自身理論基礎知識，同時(shí)還利用各種案例來(lái)警醒自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。
師德培訓計劃2
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)習貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為重點(diǎn)，強化師德教育，力行師德規范，弘揚高尚師德，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、培訓對象
永安鄉學(xué)校全體教師
三、培訓主題和內容
�。ㄒ唬┡嘤栔黝}：尚德修身、撫愛(ài)育人。
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1．結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，大力弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”精神，不斷增強教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )責任感。
2．結合迎國慶六十周年活動(dòng)，大力弘揚“愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)�！本�，以高昂的熱情投入教書(shū)育人工作。
五、培訓時(shí)間與形式
采取理論學(xué)習與交流研討相結合，榜樣示范與問(wèn)題整改相結合，集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合等形式，務(wù)求取得實(shí)效。
培訓時(shí)間：8月26日～28日，其中教師集中學(xué)習時(shí)間不少于2天。在培訓學(xué)習過(guò)程中各學(xué)校、單位要結合“讀教育名著(zhù)、感悟名師”活動(dòng)，鼓勵教師撰寫(xiě)師德學(xué)習反思性文章，并就培訓內容組織交流.
師德培訓計劃3
一、指導思想堅持黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設實(shí)際，認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化師德教育，厲行師德規范，弘揚師德新風(fēng)，樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德觀(guān)念，促進(jìn)教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍，為發(fā)展教育做出貢獻。
二、目標要求緊緊圍繞“學(xué)為人師”的活動(dòng)主題，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，著(zhù)力加強師德師風(fēng)建設，開(kāi)展各種活動(dòng)，努力在各個(gè)方面取得新成效。
三、活動(dòng)安排表次數時(shí)間培訓內容培訓地點(diǎn)第一次8月26日上午
集中學(xué)習瑞安市暑期師德培訓講座光盤(pán)：
�、賻煹篮我宰饑�(陳錢(qián)林)；②教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤)；
�、壅湟暪ぷ鼽c(diǎn)滴，做人生旅途的富翁(項維元)。
鮑七小學(xué)第二次8月26日下午
集中學(xué)習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤(pán)：
�、苡眯墓ぷ�，成就夢(mèng)想(葉海鶴)；⑤與學(xué)生一同成長(cháng)(張薇)；⑥鞠躬盡瘁，奉獻教育(陳豪)。鮑七小學(xué)第三次8月27日上午集中聆聽(tīng)校長(cháng)的關(guān)于師德的專(zhuān)題講座鮑七小學(xué)第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學(xué)第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學(xué)第六次8月28日下午分散自學(xué)師德專(zhuān)著(zhù)個(gè)人安排
四、考核制度
�、倏记冢好看螠蕰r(shí)到勤的計10分，滿(mǎn)分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分，＞30分鐘的扣10分；請病事假的酌情扣1—5分；會(huì )前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時(shí)請假或補假。
�、诠P記：每次的學(xué)習筆記及心得要記在校專(zhuān)用的筆記本上，并于9月7日全教會(huì )時(shí)上交檢查。共110分。筆記過(guò)于簡(jiǎn)略的每項酌情扣1-5分。培訓學(xué)習缺勤者要補寫(xiě)筆記；公出者以筆記成績(jì)來(lái)核算相應的考勤分。
�、劭荚嚕涸谝韵氯}中選兩題獨立完成，其中試題a為必做題。每題各50分，共100分。（務(wù)必手寫(xiě)）試題2:分析本校教師師德?tīng)顩r，談?wù)勅绾翁岣邘煹滤�；試題3:在六位老師的師德講座中，你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀(guān)點(diǎn)？為什么？評分標準：a.每題字數不少于500字；b.觀(guān)點(diǎn)正確，闡述清晰有序；c.內容詳實(shí)，能結合實(shí)際；d.有獨特見(jiàn)解，分析說(shuō)服力強。符合標準abcd的90分以上，符合標準abc的90分以下80分以上，符合標準ac的80分以下60分以上，不符合標準ab的60分以下�？记�、筆記、考試三項總分為300分，考核結果的折合分數將計入師德考核成績(jì)之中。
幼兒園教師師德師風(fēng)培訓計劃范文通用
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的幼兒園教師師德師風(fēng)培訓計劃范文通用，歡迎大家分享。
幼兒園教師師德師風(fēng)培訓計劃范文通用1
一、指導思想：
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、新《幼兒園工作規程》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》精神，以聚焦“問(wèn)題解決”為中心，我園堅持立足園本、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效，堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重，積極探索有效的園本師資培訓模式，充分發(fā)揮園本培訓的功能和優(yōu)勢，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
二、培訓目標：
1.進(jìn)一步提升教師師德修養，完善教師心理品質(zhì)，培養師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。
2.進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀(guān)念，更新知識結構和能力結構，掌握現代教育技術(shù)，使之綜合能力和銳意創(chuàng )新能力得到有效提高。
3.進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展教師的特長(cháng)，使之具有鮮明的個(gè)性，更好地為幼兒的成長(cháng)服務(wù)。
三、培訓要求：
1.培訓人員需準時(shí)參加培訓，如遇特殊情況，應及時(shí)做好請假工作。
四、培訓形式
2.持著(zhù)虛心好學(xué)的態(tài)度，認真參與培訓，做好相關(guān)記錄。
3.參培過(guò)后，及時(shí)進(jìn)行鞏固練習，幼兒園將組織定期考核，檢驗培訓成果。
五、培訓內容及要求
教師個(gè)人師德學(xué)習培訓計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的教師個(gè)人師德學(xué)習培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的一年已開(kāi)始，為了維護教師這一崇高的形象，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量，完善自身師德修養。在新的學(xué)期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注學(xué)生的生命為己任，以關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)為目標，在不斷充實(shí)，不斷完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
一、加強理論學(xué)習。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我將充分利用有效的時(shí)間積極學(xué)習各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎知識，加強新課程標準的學(xué)習。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。轉變教育觀(guān)念，把培養和發(fā)展學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì )的責任感、使命感放在重要位置。認真做好自己的本職工作，時(shí)刻從大局出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。
二、在教學(xué)中，為學(xué)生傾注所有的愛(ài)心。
1、熱愛(ài)學(xué)生、想學(xué)生所想。
熱愛(ài)學(xué)生是師德建設的核心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴而有愛(ài)、嚴而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)。全面地發(fā)展，使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2、樂(lè )于奉獻，保持心態(tài)。
2017年小學(xué)師德培訓計劃_小學(xué)師德培訓計劃范文
進(jìn)一步推動(dòng)教師職業(yè)道德建設，努力把師德建設落到實(shí)處，樹(shù)立新時(shí)期教師應有的職業(yè)道德觀(guān), 進(jìn)一步提高師德修養的自覺(jué)性。下面小編整理了2017年小學(xué)師德培訓計劃范文，歡迎閱讀參考!
2017年小學(xué)師德培訓計劃一
一、指導思想
為繼續完善教師暑期師德專(zhuān)題培訓制度，不斷提高培訓質(zhì)量，從而進(jìn)一步加強我校教師的職業(yè)道德建設，提高教師的師德修養。為力求師德培訓工作組織精心，內容豐富，形式多樣，效果良好，現結合我校的實(shí)際情況，制訂以下師德培訓計劃。
二、培訓內容
1、深入開(kāi)展以學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為重點(diǎn)的專(zhuān)題培訓活動(dòng)，針對當前我鎮小學(xué)教師隊伍中一些師德現象，積極開(kāi)展專(zhuān)項整治和專(zhuān)題討論，通過(guò)自查自糾等形式，杜絕違規行為，提高師德修養，增強為學(xué)生服務(wù)意識，樹(shù)立良好的教師形象。
2、圍繞“強服務(wù)爭創(chuàng )時(shí)代先鋒，促轉型推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”，深入開(kāi)展“育人成才先鋒”爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)，通過(guò)對各類(lèi)優(yōu)秀教師、模范教師先進(jìn)事跡的學(xué)習，著(zhù)力強化黨員教師及教職工的服務(wù)理念，豐富服務(wù)內涵，拓展服務(wù)途徑，提高服務(wù)能力，切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)、教育服務(wù)社會(huì )工作。
3、以學(xué)習和宣傳《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》為主題，加強學(xué)校領(lǐng)導干部的廉潔自律工作和監督管理工作，形成用制度規范學(xué)校各項管理工作和教育教學(xué)工作，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。
4、加強教育法制培訓，重點(diǎn)提高廣大教師的法制意識，做到依法治教，依法從教，形成用制度規范學(xué)校各項管理工作和教育教學(xué)工作。
師德培訓計劃_2017年幼兒園師德培訓計劃范文
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，為人師表”的道德品質(zhì)，把教師職業(yè)新要求的道德規范轉為內在素質(zhì)，使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì )尊敬的人。下面小編整理了2017年幼兒園師德培訓計劃范文，歡迎閱讀參考!
2017年幼兒園師德培訓計劃范文一
師德教育是教師教育工作的核心內容。為了進(jìn)一步做好一年一度的暑期師德專(zhuān)題培訓，提高全體教師師德水平，根據瑞教辦政(20XX)73號文件精神，現將20XX年中心幼兒園暑期師德培訓做以下計劃：
一、指導思想
以黨的XX大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“學(xué)為人師，行為世范” 為準則，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設內涵，樹(shù)立一批新的師德典型，引導我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模，不斷提高師德修養和教書(shū)育人的能力水平，造就一支讓人民滿(mǎn)意的幼兒教師隊伍。
二、培訓對象：全體教師
三、培訓內容
(一)學(xué)習教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》等，組織師德專(zhuān)題動(dòng)員報告。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步弘揚高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，全面落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求，努力提高教職工思想政治和政策理論水平，把未成年人思想道德建設提高到一個(gè)新水平。
(二)結合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平。通過(guò)組織講座“教師如何做人”、“老師與媽媽”觀(guān)點(diǎn)分析、學(xué)校師德?tīng)顩r分析及學(xué)習宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式，通過(guò)挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡，大力宣傳、弘揚優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡，樹(shù)立正確的謀生觀(guān)、享受觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，提倡教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過(guò)自學(xué)剖析反面典型案例，認真進(jìn)行警示教育。
2017年暑期教師師德培訓工作計劃范文
為進(jìn)一步規范全體教職員工的教育教學(xué)行為，加強教工隊伍的師德師風(fēng)建設，根據瑞安市教育局關(guān)于2018年暑期師德專(zhuān)題培訓的總體部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)學(xué)校委員會(huì )研究本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)，制訂專(zhuān)題培訓計劃。
一、指導思想：
堅持以黨的十X大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“學(xué)為人師，行為世范” 為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，積極弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、培訓對象：
全校在職教師
三、領(lǐng)導機制：
為圓滿(mǎn)完成本期師德專(zhuān)題培訓任務(wù)，堅持管理育人，制度管人，特成立暑期師德專(zhuān)題培訓領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
四、培訓內容：
�。ㄒ唬┙Y合深入開(kāi)展“育人成才先鋒” 創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng )建學(xué)習型黨組織活動(dòng)，大力弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”精神，不斷增強教書(shū)育人、以身立教的'社會(huì )責任感。
�。ǘ⿲W(xué)習教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，并結合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平。
�。ㄈ⿲W(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規，努力提高教職工思想政治和政策理論水平。
�。ㄋ模┙Y合“轉作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境” 工作主題，弘揚新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣，打造志存高遠無(wú)私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。