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實(shí)習感受

實(shí)習感受,就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以實(shí)習計劃為依據,訂實(shí)習計劃總是在實(shí)習總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的,實(shí)習感受必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。

實(shí)習感受1

  x月27日,我開(kāi)始了個(gè)人第一次正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當然仍然按捺不住的是內心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著(zhù)幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰場(chǎng)作戰,滿(mǎn)懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實(shí)習工作!

  與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實(shí)習單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是一個(gè)大站了!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò )采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門(mén)組成。而“網(wǎng)絡(luò )采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò )采編部主任的引領(lǐng)下,我認識了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會(huì )我實(shí)際工作技能的“老師”們,在實(shí)習這段期間,我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會(huì )了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習的求知者這樣一種雙重角色之間的轉換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習生活。

 。ㄒ唬┒嘁环莺V定,少一份驕躁

  我所在實(shí)習單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說(shuō),站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽(tīng)新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著(zhù)中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽(tīng)新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開(kāi)來(lái)。

  記者站里的每一位工作者并沒(méi)有因自己有著(zhù)“無(wú)冕之王”之稱(chēng)的記者的職業(yè)身份而表現出得意的傲氣,更沒(méi)有因自己所在的媒體單位而表現出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細胞中多了一份篤定。

  篤定地做好每一次采訪(fǎng)、篤定地寫(xiě)好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪(fǎng)錄音內容的文字轉換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作,篤定――自覺(jué)地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會(huì )提前到單位,從做好辦公室的衛生清潔整理工作開(kāi)始,把勤勞、踏實(shí)、細致帶到辦公室的每一個(gè)角落,也裝進(jìn)我的心中。

  “干記者這一行,注定要過(guò)清貧般的生活,因為記者這行不會(huì )使你成為百萬(wàn)富翁。面對現在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì ),身為記者的我,內心是淡定的;我不愿,也不會(huì )改行,因為我真的很熱愛(ài)記者這個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí),加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛(ài)、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。

  辦公室里幾乎沒(méi)有一天人全都到齊,因為每一天都有人外出采訪(fǎng),由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無(wú)論采訪(fǎng)任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒(méi)有外出采訪(fǎng)任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續更新網(wǎng)站新聞內容。除了在規定工作時(shí)間段內編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)?梢园l(fā)現網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內持續更新的。就是這樣日復一日,我們每一個(gè)人都認真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項工作。

  新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )來(lái)源范文大全,新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )介紹實(shí)習,專(zhuān)業(yè),新聞,記者,老師,采訪(fǎng),工作,外出,得到,單位,稿件,采編,相關(guān)的知識,新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),感謝本文作者佚名,內容簡(jiǎn)介:x月27日,我開(kāi)始了個(gè)人第一次正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當然仍然按捺不住的是內心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著(zhù)幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰場(chǎng)作戰,滿(mǎn)懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。

  老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細致、踏實(shí)、負責、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪(fǎng)時(shí),我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責,精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實(shí)現新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏(yíng)。

實(shí)習感受2

  《秋天的雨》老師一共用了兩個(gè)課時(shí),進(jìn)行教學(xué)。第一課時(shí)主要是引導學(xué)生在讀準字音的基礎上,讓學(xué)生初步感知課文。

  這節課上李老師以四季的雨的特點(diǎn)導入,通過(guò)敘述春雨、夏雨、冬雨的特點(diǎn)引入學(xué)習的重點(diǎn)“秋天的雨”的特點(diǎn)。然后通過(guò)聲情并茂的朗讀極富感染力給學(xué)生補充了一首小詩(shī),進(jìn)一步渲染秋天的美好。

  在新授環(huán)節老師首先檢查學(xué)生的預習情況,安排學(xué)生初讀課文,檢查學(xué)生對生詞的掌握情況。接著(zhù)老師讓學(xué)生推薦人來(lái)讀,讀完以后學(xué)生進(jìn)行互評。由于這篇課文的輕生詞,多音字較多,老師通過(guò)這一環(huán)節對這些易錯點(diǎn)進(jìn)行講解,多次重復,增強記憶力,確保每位同學(xué)讀準字音。在對字詞的講解上,李老師從字音,字形等方面分別進(jìn)行教學(xué),識字認詞方法多樣。并且鼓勵學(xué)生自主學(xué)習,自己找出形近字、多音字用自己的方法進(jìn)行識記。

  接下來(lái)讓學(xué)生再讀課文,并且帶著(zhù)問(wèn)題去讀,思考作者從那些方面,來(lái)寫(xiě)秋天的雨?為了使閱讀老師更加高效,給出了一些引導,如何讀,如何批注。進(jìn)一步提出更具體的要求。

  讀完以后學(xué)生很快的回答出來(lái)(聲音、氣味、顏色),緊接著(zhù)老師引導同學(xué)概括文章內容,分析結構,得出文章是按照“總―分―總”的結構來(lái)寫(xiě),這里老師的亮點(diǎn)是通過(guò)對文章的分析學(xué)習,來(lái)指導學(xué)生寫(xiě)作,讓學(xué)生學(xué)習在習作中去學(xué)習使用這種結構,在文章的學(xué)習理解的基礎上,提高學(xué)生習作水平,學(xué)習寫(xiě)作方法。

  第一課時(shí)最后一個(gè)環(huán)節是學(xué)習第一段,理解為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙,打開(kāi)了秋天的大門(mén)。首先老師從分析句子入手,然后讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際理解,簡(jiǎn)單高效。

  李老師的這節課整個(gè)過(guò)程,十分的生動(dòng),入情入景,整節課上李老師利用她的感染力和小幽默以及和學(xué)生多樣的互動(dòng)把課把課堂打造的豐富,有趣,這是一件很需要功力的事情,只有老師把課上的有趣,學(xué)生才會(huì )有積極性去聽(tīng),才會(huì )跟著(zhù)老師一起去感受,體會(huì ),學(xué)生愛(ài)上了課堂就沒(méi)有理由學(xué)不好。此外李老師對學(xué)生的評價(jià)也是十分多樣,老師會(huì )根據不同學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行評價(jià),會(huì )讓學(xué)生感受到重視。

  課堂教學(xué)是一門(mén)深奧的藝術(shù),而每位老師的藝術(shù)風(fēng)格都不盡相同,如何讓學(xué)生愛(ài)上你的藝術(shù),這是一份任重道遠的事情。

實(shí)習感受3

  這一周,和其他老師更熟悉了,遇到什么問(wèn)題,都可以問(wèn)他們,不管是教學(xué)方面,還是生活方面,他們都會(huì )耐心的告訴我,并告訴我需要注意的一些的問(wèn)題,讓我心暖暖的。對學(xué)生以及學(xué)校的環(huán)境也更加了解了。

  早上,學(xué)生們會(huì )很早起床,第一時(shí)間趕到教室,會(huì )拿出需要背的東西,大聲的背誦,雖然會(huì )很困,但是他們還是會(huì )很認真。

  這一周的教學(xué)還算順利,有的學(xué)生還是會(huì )很好學(xué)的,下課,他們會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題,可能對于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但對于他們可能就像一座大山,怎么也到不了山的那邊。解決了他們的問(wèn)題,自己心里也會(huì )很高興,可能一道數學(xué)題,我在班上會(huì )講1遍,2遍,3遍,還可能,有些同學(xué)還是不明白,但他們都會(huì )下課找我問(wèn),雖然嗓子有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小插曲,但是,還是會(huì )很高興,很欣慰,‘我教的學(xué)生對于不會(huì )的問(wèn)題,就會(huì )主動(dòng)去出擊,去問(wèn)明白’。

  到了周六,學(xué)生們還是會(huì )有很多節課。對于老師來(lái)說(shuō),周末的上午和下午,可以睡一個(gè)懶覺(jué)了,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),周末和往常一樣,一樣吃飯,一樣休息,一樣學(xué)習,一樣的三點(diǎn)一線(xiàn)……

  上課時(shí)的‘老師好’,心里是暖暖的,見(jiàn)到他們是開(kāi)心的,親切的,就像一股暖流,自己也充滿(mǎn)了激情,想把自己知道的所有數學(xué)知識全都教給這幫可愛(ài)的弟弟妹妹們,但是一切都是自己的想法,課堂上總是會(huì )有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)課,對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō),剛剛教學(xué),對于不學(xué)的學(xué)生,我們還是充滿(mǎn)期待,他們能在我的苦口婆心下,課堂上有所變化,成績(jì)有所變化。

  下課時(shí)的‘老師辛苦了’,可能有時(shí)會(huì )有些有點(diǎn)累,但是,聽(tīng)到這句話(huà),心里還是莫名的激動(dòng),‘還要再努力一點(diǎn)’。

  學(xué)校的硬件還是可以的,我們可以利用它們,來(lái)填充自己的大腦,增加自己的教學(xué)方法,也不斷更新自己的教學(xué)方法,為以后的教學(xué)增加經(jīng)驗。

  這周,學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,應該說(shuō)很激動(dòng)人心,很多學(xué)生得到了表?yè)P,獎勵,我們可以看到他們臉上開(kāi)心的微笑,昂揚的斗志,可以看到,他們對于高中生活的努力,對于高考的蔑視,對于自己心中大學(xué)的向往,大學(xué)生活的憧憬。希望學(xué)生能再接再厲!

實(shí)習生銷(xiāo)售工作個(gè)人心得感受

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-10-21
【yjbys.com - 實(shí)習心得】

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習生銷(xiāo)售工作個(gè)人心得感受,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習生銷(xiāo)售工作個(gè)人心得感受1

  一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  今年我開(kāi)始實(shí)習,不僅學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,還從中體驗到人生的苦與樂(lè )。我在家鄉的一個(gè)有限公司上班,該公司主要銷(xiāo)售家具,套房系列,辦公系列(包括辦公臺、會(huì )議臺、電腦臺、大班椅、辦公沙發(fā)、茶幾等)禮堂椅等產(chǎn)品。剛到公司我被分到銷(xiāo)售部工作,為該公司聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該公司的主要產(chǎn)品。因為剛開(kāi)始工作的緣故,真的不太適應,對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看,從他們身上學(xué)點(diǎn)東西。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結出了自己的銷(xiāo)售策略,學(xué)到了不少東西。而且通過(guò)自己的努力也成功做成了幾筆生意,而且以后越來(lái)越熟練了,雖然很辛苦很累,但真的很開(kāi)心!因為我做到了!

大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結及感受范文

標簽:實(shí)習總結 時(shí)間:2022-10-19
【yjbys.com - 實(shí)習總結】

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結及感受范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結及感受范文1

  其實(shí)說(shuō)是實(shí)習也算不上,只能說(shuō)是跟著(zhù)別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因為本來(lái)專(zhuān)業(yè)課基本都還沒(méi)怎樣開(kāi)課。這么短短幾天的實(shí)習,讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多,我一向認為的確會(huì )計的工作的確經(jīng)驗的要求會(huì )多一些,但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!

  自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開(kāi)始以為就應不會(huì )很難的,因為先前有看過(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候,就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個(gè)上午,上基礎會(huì )計的時(shí)候老師講過(guò)的許多類(lèi)似問(wèn)題都出現了:當你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì )計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來(lái)還是并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì )計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時(shí)候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶(hù)時(shí),能夠做成復合會(huì )計分錄,那時(shí),上課聽(tīng)得很懂,但到實(shí)際操作中又是另外一回事了,碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄,當時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對,總覺(jué)得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來(lái)一看,才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改,把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專(zhuān)業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類(lèi)的務(wù)必完整,企業(yè)購買(mǎi)材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái),所以當自己要動(dòng)手去整理的時(shí)候有些沒(méi)有頭緒。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受

標簽:心得體會(huì )范文 時(shí)間:2022-10-18
【yjbys.com - 心得體會(huì )范文】

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結醫療美容技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在醫療美容技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。

  在這兩個(gè)月的`實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合醫療美容技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的醫療美容技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

教師實(shí)習心得和感受

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-10-10
【yjbys.com - 實(shí)習心得】

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的教師實(shí)習心得和感受,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師實(shí)習心得和感受1

  到xxxx中學(xué)教學(xué)已經(jīng)有三周了,這兒的學(xué)生的知識基礎和實(shí)力與縣里的孩子有一定的差距,跟我想象中的也有出入,不過(guò)既然來(lái)到了這兒就要為人師表,就要既來(lái)之則安之,不論他們的基礎怎樣,也要盡心完成自己的工作,對得起老師這個(gè)稱(chēng)呼。

  我帶兩個(gè)班,九年級四班的化學(xué)和八年級級七班的生物。因為我的辦公室就在九年級四班的旁邊,再加上自己本身就是化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而且九年級正處在升學(xué)的一個(gè)重要時(shí)期,我大多數時(shí)間在九年級這邊的辦公室。給他們帶的第一節晚自習紀律很差,就算是很大聲的強調紀律,一直在同學(xué)間轉來(lái)轉去,還是吵個(gè)不停,總是有人在下面碎碎念,那節課下來(lái)很崩潰,也擔憂(yōu)自己接下來(lái)怎么辦。不過(guò)車(chē)到山前真的必有路,只要是真心的付出,或笨拙或精明,總會(huì )有回報,世界是真的,付出的都值得。他們班上自習很亂但是上課還算安靜,想學(xué)的同學(xué)認真聽(tīng)講,不想聽(tīng)的同學(xué)也不會(huì )打擾別人,大多時(shí)候我會(huì )轉到后面,找同學(xué)讀課本上的內容,盡量讓他們跟著(zhù)我的思路走,那些被叫起來(lái)的孩子有時(shí)不知道講到哪了,我就告訴他需要讀哪一頁(yè)哪一段,那些孩子似乎也不怨恨我把他叫起來(lái),有的學(xué)生會(huì )有些羞愧,可能我真的是一個(gè)太容易滿(mǎn)足的人,他們羞愧的樣子會(huì )讓我感動(dòng),至少他知道那么做是不對,有羞恥的心,那我也相信,他們有想要變好的心。愛(ài)和感動(dòng)是相互的,下課四班的學(xué)生見(jiàn)到我會(huì )很開(kāi)心的很親切的叫我一聲老師,甚至有的會(huì )跟我搭搭話(huà),問(wèn)問(wèn)我累了嗎,讓我注意休息。帶他們第二周的一個(gè)晚自習,那節課他們提前十五分鐘下課,五六個(gè)小姑娘來(lái)我辦公室問(wèn)我問(wèn)題,很基礎知識,比如化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平等等,其實(shí),給她講的時(shí)候我發(fā)現她連鐵的化學(xué)式都不知道,鹽酸的化學(xué)式也不知道,我總是慢慢的細細的給她們講,從元素的書(shū)寫(xiě)到化學(xué)反應的現象,每個(gè)元素的化合價(jià)是怎么來(lái)的,再講到化學(xué)方程式的配平,即使是這樣講,她們也有時(shí)心不在焉,一句話(huà)要說(shuō)很多遍她們才能明白。講完題她們又問(wèn)了我很多學(xué)習以外的話(huà)題,我不是個(gè)嚴肅的靠威嚴震懾她們的老師,能回答的都會(huì )跟她們說(shuō),也許她們覺(jué)得我還不錯,第二天又來(lái)找我聊天,熟悉了之后她們就成了我的小眼線(xiàn),會(huì )把上課總是偷偷說(shuō)話(huà)但我沒(méi)注意到的人的名字報給我,讓我上課多注意她們,也會(huì )告訴我班里有哪些人的成績(jì)好,哪些人總是學(xué)不會(huì )但是想學(xué),哪些人壓根就是不學(xué),還有就是她們的學(xué)到什么程度都告訴我。第三周的周一晚自習,本來(lái)想給他們講課后習題,也許是春天的躁動(dòng)也許是返校后的浮躁,班里吵得不成樣子,我舍不得對他們發(fā)火,就換了任務(wù),把習題課改成了默寫(xiě)課,給她們十五分鐘背方程式,時(shí)間到了開(kāi)始默寫(xiě)的時(shí)候班里很安靜,每個(gè)人都很認真的默寫(xiě),有個(gè)后排的孩子,(九年級四班的座位是按成績(jì)排的,她是倒數第二排)一個(gè)也沒(méi)有寫(xiě)上來(lái),我看她的默寫(xiě)紙的時(shí)候她很羞愧,跟我說(shuō)老師我一定背下來(lái)。默寫(xiě)完之后她真的開(kāi)始很認真的背方程式,我走到她那兒把八個(gè)方程式細細得講了一遍,她很詫異,她最后也真的背下來(lái)了,之后每次上課總能看到她努力的聽(tīng)我講課跟著(zhù)我的思路走,有時(shí)候還會(huì )維持身邊的紀律,這只是感動(dòng)的開(kāi)始,后來(lái)陸陸續續我又找了五六個(gè)同學(xué)給他們講一些知識,跟同學(xué)的關(guān)系更近了一些。直到有個(gè)同學(xué)上課管我叫美女,我很?chē)烂C的跟他說(shuō),我姓李,叫我李老師,這個(gè)同學(xué)之前還說(shuō)過(guò)對我不尊重的話(huà),我只當他小,不懂事,但是不能再一再二,而且他也是我的重點(diǎn)觀(guān)察對象,上課總是和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà),那天晚上他來(lái)我辦公室問(wèn)問(wèn)題,我解答完跟他講了講道理:我知道也理解你們是覺(jué)得喜歡我這個(gè)老師才叫我美女,跟我開(kāi)玩笑,但是被別的班的學(xué)生或者老師聽(tīng)見(jiàn)了,他們會(huì )怎么想,我跟你們的距離是該拉近還是疏遠,如果你是真的喜歡我這個(gè)老師,就尊重我。那個(gè)孩子從此沒(méi)有開(kāi)過(guò)我的玩笑,上課也沒(méi)有廢話(huà)了。這個(gè)班的相互尊重相互理解的例子還有很多,我對這群孩子舍不得生氣,我覺(jué)得這群孩子可以用愛(ài)去感化,我有信心也有精力去讓她們開(kāi)心的接受我,然后因為我去學(xué)習化學(xué)。

關(guān)于大學(xué)實(shí)習心得感受

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-29
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  當我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)實(shí)習心得感受,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于大學(xué)實(shí)習心得感受1

  這個(gè)假期,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進(jìn)行為期二十多天的實(shí)訓。在華迪公司的實(shí)訓,讓我受益匪淺。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓及學(xué)習。讓我對軟件開(kāi)發(fā)從無(wú)到有的認識,漸漸的我喜歡上這個(gè)對我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。在短短的二十天左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學(xué)校及學(xué)院給了我一次實(shí)訓機會(huì ),可能我現在目光還是那樣的短淺,同時(shí)這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實(shí)際操作。

  在這期間,我們主要完成了三個(gè)階段的實(shí)訓工作:

  第一階段是見(jiàn)習,前兩天是指導老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的軟件開(kāi)發(fā)的具體開(kāi)發(fā)過(guò)程,讓我們對軟件開(kāi)發(fā)的具體流程和各個(gè)環(huán)節都有了一定的認識。

  第二階段是親自上機操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導我們做項目。

  第三階段是項目完結以及項目答辯。

  從中我學(xué)習到一般軟件項目在開(kāi)發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開(kāi)發(fā)目標、功能、性能指標及研制人員和經(jīng)費、進(jìn)度等安排,作為系統設計開(kāi)發(fā)和測試的基本依據。但是軟件需求文檔只是這個(gè)軟件項目的一個(gè)基本要求,針對具體情況,軟件開(kāi)發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細節進(jìn)行具體分析,必要時(shí)還要進(jìn)行實(shí)地調研,然后共同商討寫(xiě)出系統的需求規約,需求規約的編寫(xiě)目的在于:說(shuō)明系統在各個(gè)方面實(shí)現的可行性和必要性;通過(guò)分析原系統(工作環(huán)境)現狀,描述待開(kāi)發(fā)系統的詳細需求,提供用戶(hù)和開(kāi)發(fā)人員之間溝通的基礎,提供項目設計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會(huì )先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)信息綜合信息管理系統》,我做了《項目需求規約》、《項目實(shí)現規約》、《時(shí)序圖》、《PD模型》和《周例會(huì )紀要》,在此過(guò)程中,通過(guò)自己的努力學(xué)習、組員的熱心幫助和老師的精心指導,我基本學(xué)會(huì )了如何對一個(gè)完整的項目進(jìn)行規劃和分工,對一些軟件也能應用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團隊協(xié)作能力的提高,在整個(gè)過(guò)程中團隊協(xié)作發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時(shí)對項目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開(kāi)始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時(shí)都會(huì )互相幫助,提高了工作效率。

關(guān)于個(gè)人實(shí)習的感受與啟發(fā)

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-17
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關(guān)于個(gè)人實(shí)習的感受與啟發(fā)1

  實(shí)習期間時(shí)間過(guò)的飛快,從出去崗位時(shí)的激動(dòng)欣喜好奇已遂漸歸于平淡,而今更是踏下心來(lái)思考如何處理師生關(guān)系。如何高效管理課堂如何上好每一節課。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我深刻的感受到時(shí)間緊,化務(wù)重的深刻含義,在學(xué)核,我們不僅僅要教學(xué)更要教育,所以教學(xué)活動(dòng),敖育活動(dòng)缺一不可,正因如此,老師肩上的擔子才會(huì )越來(lái)越重。

  其實(shí)學(xué)生們不是不懂事,只是偏執于自己的想法,他們迷茫,他們自制力差。我們一直想做一個(gè)幫助他們成長(cháng)的人,我不只是一個(gè)體育老師,更想用多出許年的經(jīng)驗去幫助他們解來(lái)些問(wèn)題。

  一直在督促他們的學(xué)習效果,上課紀律。但有時(shí)效果不盡人意,也許我要沉下心來(lái)反思自己的教學(xué)模式,反思自己的教育行為,總是在讓他們違背自己的想法,雖然他們的想法幼稚、沖動(dòng),但我認為不能一味的說(shuō)教,要去溝通,去引導,我們對學(xué)生有要求是職業(yè)的體現,但教師職業(yè)更多的是要對他們有耐心,愛(ài)心,不能急于求成,我們的一舉一動(dòng)都么對他們造成很深遠的影響。要自律。

關(guān)于個(gè)人實(shí)習的感受與啟發(fā)2

  在模擬實(shí)習的第二階段,我擔任A區人才交流中心的`工作人員,負責A區的AS01—AS08廠(chǎng)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的試運行和正式運營(yíng)的第一年;臼煜に泄ぷ髁鞒。在試運行過(guò)程中,所有企業(yè)都會(huì )犯的一個(gè)錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個(gè)錯誤一直持續到第一年第二季度,從根本上糾正過(guò)來(lái),掌握了計算規則,沒(méi)有出現錯誤。但企業(yè)依然無(wú)法改變的問(wèn)題是拖延時(shí)間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時(shí)候,往往會(huì )導致無(wú)法在規定時(shí)間內完成所有工作,而我們的人才中心又要幫助企業(yè),導致工作時(shí)間延長(cháng),工作效率低下,影響公平。正式運營(yíng)第一年后,某公司差點(diǎn)被通報批評。這個(gè)時(shí)候團隊真的很重要,因為人才中心是中間型的組織。所以,當企業(yè)第一次犯錯,還沒(méi)有影響到其他企業(yè)的時(shí)候,就要在可以的時(shí)候給他們機會(huì )。在這件事上,老師和導演提醒了我,讓我給他們一個(gè)機會(huì )。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性,以及團隊互助和友好提醒的重要性。

2022大學(xué)生實(shí)習感受心得

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-16
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  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的2022大學(xué)生實(shí)習感受心得,希望對大家有所幫助。

2022大學(xué)生實(shí)習感受心得1

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)也更加熟悉了財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。

  實(shí)習是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。

大學(xué)生實(shí)習2022心得感受

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-15
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  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習2022心得感受,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習2022心得感受1

  在短短的幾個(gè)月的實(shí)習里,在工作上我遇到的許許多多的問(wèn)題。比如在日常接觸的驗車(chē)流程中,對卡車(chē)一竅不通的我需要從卡車(chē)的基礎知識學(xué)起熟悉卡車(chē)的綜合知識,了解卡車(chē)的構造和價(jià)格以及承載量等。問(wèn)題的一一出現,在同事和主管的幫助下,我的不斷思考努力,問(wèn)題得到一一的解決,讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升,心理充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。

  在短短的幾個(gè)月實(shí)習期間里,我從工作中學(xué)到了許多技能。工作并不是主管給你下達什么樣的任務(wù),該什么時(shí)候完成,而是自己在自身的崗位上自覺(jué)自主地做,認為該做什么樣的工作準備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學(xué)會(huì )了使用打印機、復印機、傳真機;懂得禮儀禮節的重要性,日常接觸客戶(hù)時(shí)的禮貌用語(yǔ);在每天接觸的驗車(chē)中,讓我對卡車(chē)知識得到一定的了解,不僅僅知道了卡車(chē)的一般構造及大致價(jià)格區間范圍,還學(xué)會(huì )了驗車(chē)該驗什么,如何去驗車(chē);日常的電腦使用,讓我對財務(wù)軟件運用的更加熟練;日常的人際交往中讓我的內向性格得到大幅度改善,能和日常接觸的客戶(hù),銀行經(jīng)理,同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升,讓我的日常工作更加順利,讓我對這份工作的掌握更加得心應手,深感幾個(gè)月的磨練對我的能力提升之大。

肯德基實(shí)習感受范文

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-07
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肯德基實(shí)習感受范文1

  在一個(gè)五一的假期里,我無(wú)意中發(fā)現了肯德基正在招聘兼職,我抱著(zhù)決心要進(jìn)去實(shí)習。因為總感覺(jué),一家普通的餐飲企業(yè),能夠在自己國家乃至全世界立足并且越開(kāi)越大規模,一定有值得讓人學(xué)習的地方。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多星期的崗位培訓和一個(gè)月的考核,我終于轉為了正職,秉承著(zhù)“為客瘋狂”的經(jīng)營(yíng)理念開(kāi)始了我在肯德基的實(shí)踐之旅。

  這家餐廳為顧客制定了一套名為“冠軍計劃”的原則讓每一位員工執行著(zhù),這套原則的具體實(shí)施標準包括了美觀(guān)整潔的環(huán)境、真誠友善的接待、準確無(wú)誤的供餐、優(yōu)良維護的設施、高質(zhì)穩定的產(chǎn)品以及快速迅捷的服務(wù),利用英語(yǔ)單詞將每一點(diǎn)連接起來(lái),簡(jiǎn)稱(chēng)為“CHAMPS”。而這一套計劃在每個(gè)月里面都會(huì )有一些神秘的顧客來(lái)測試鑒定和評分。因為是不定時(shí)以及我們并不知道是誰(shuí)來(lái)測,所以每時(shí)每刻都必須認真的執行著(zhù)這一套原則。也因為這一套計劃,在肯德基實(shí)踐的這些日子里,我得到了鍛煉自己身心的機會(huì ),讓我受益匪淺。

  在肯德基,我得到了鍛煉自己信心和勇氣的機會(huì )。在這里,我首先接觸的是前臺的接待與配餐。必須要對自己有一定的信心和與人溝通的勇氣才可以站得穩,要是別人問(wèn)你產(chǎn)品的一系列問(wèn)題,而自己對自己卻沒(méi)有信心和勇氣的話(huà),總是一問(wèn)三不知的,又或者是回答的時(shí)候總是猶豫不決,吞吞吐吐的,顧客就會(huì )得不到你的信息,別人就會(huì )覺(jué)得你這個(gè)員工沒(méi)有能力能夠勝任這個(gè)位置;同樣的,如果沒(méi)有一定的信心和勇氣去配餐,你就會(huì )忘記所有顧客點(diǎn)過(guò)的餐點(diǎn),自己就會(huì )不斷的在餐點(diǎn)和收銀機之間走來(lái)走去,變得手忙腳亂,從而耽誤了點(diǎn)餐顧客的時(shí)間,也耽誤了后面排隊的顧客。所以,我站在前臺的第一課就是對自己要自信,不能被顧客壓倒。一開(kāi)始,我總躲在收銀機的后面,好像不敢面對顧客一樣。然而,值班經(jīng)理和老員工們的鼓勵和支持讓我很快的成長(cháng)了,在兩三天后,我也能像他們一樣,微笑著(zhù)給予顧客們最好的歡迎。

醫生實(shí)習心得領(lǐng)會(huì )及感受

標簽:實(shí)習心得 時(shí)間:2022-09-03
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  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的醫生實(shí)習心得領(lǐng)會(huì )及感受,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著(zhù)書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì ),我們才發(fā)現,原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。

  為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,向群眾學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的`精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會(huì )的情懷,在實(shí)踐中增長(cháng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習,但短短十四天對我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮上,烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著(zhù)。在這所醫院里,雖然屋舍老舊,設備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫院的一份子之后,我所做的工作,就是觀(guān)察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。

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