突出社團

　　比方說(shuō)，在社團中曾經(jīng)擔任過(guò)社長(cháng)（或是創(chuàng )立社團）有時(shí)就代表著(zhù)領(lǐng)導能力，獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著(zhù)協(xié)調力、談判力、團隊重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團經(jīng)驗的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類(lèi)彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助，也不是每一次的校內活動(dòng)都有正面的意義，建議同學(xué)們在處理這個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。

　　社團經(jīng)歷寫(xiě)作要運用兩個(gè)原則：33原則、用數字說(shuō)話(huà)原則。

　　33原則：工作經(jīng)歷中寫(xiě)3大條經(jīng)歷，每一條經(jīng)歷寫(xiě)3小個(gè)點(diǎn)，主要介紹一下工作內容以及在這個(gè)過(guò)程中的收獲。

　　用數字說(shuō)話(huà)原則：在描述工作內容時(shí)，不能只說(shuō)“做了什么”，要說(shuō)“做了多少”，你想象一下，看簡(jiǎn)歷的人每天看那么多簡(jiǎn)歷，眼花繚亂的，如果不用醒目的數字表達，他們會(huì )瘋掉的，以為跟前面一份普通的簡(jiǎn)歷一樣，然后扔之……，所以為了讓他們在看你這張“臉”的30秒內對你留下印象，比如說(shuō)你作為一名志愿者在奧運會(huì )期間接待了15名外國來(lái)賓，那也可以說(shuō)成是20位啊，反正你也接待了，至于多少，看簡(jiǎn)歷的人不會(huì )去調查的。

　　學(xué)習至上

　　你應該強調你極強的學(xué)習能力，能夠有效地彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細的例子作為補充。你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術(shù)，并且能夠馬上運用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習新工作所要求的技術(shù)，那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用，可轉移運用技術(shù)來(lái)支持你應聘的工作。

　　勤能補“拙”

　　你應該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強調“勤奮苦干”、“可適應的技術(shù)來(lái)彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實(shí)現轉行和增加工作經(jīng)驗的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機會(huì )。

　　另外，如果還有可能，現在抓緊找個(gè)短期的實(shí)習，哪怕是幾天的，應該也有幫助。