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暑期實(shí)習小結

實(shí)習:顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。實(shí)習一般包括大學(xué)里的學(xué)生的金工實(shí)習和公司里安排員工實(shí)習。企業(yè)的硬性要求往往會(huì )成為實(shí)習生被留用轉正的絆腳石。

暑期實(shí)習小結1

  1.實(shí)習概況

  1.1實(shí)習目的

  通過(guò)參與公司的項目的實(shí)施,檢驗所學(xué)本專(zhuān)業(yè)知識以及其他方面知識的掌握程度、牢固性和實(shí)用性,從而提高自身對于社會(huì ),對于學(xué)習的認識,到達鍛煉自身,使學(xué)有所用的目的。

  1.2實(shí)習時(shí)間及內容

  XX年7月-9月。

  參與廣州中照計算機有限公司開(kāi)發(fā)的順德電信資源可視化綜合管理系統的數據審核和維護工作,將電信管線(xiàn)資源(光纜、電纜、管道、井孔、箱盒等)規范化的數據經(jīng)過(guò)審核錄入系統便于管理,提高電信對于管線(xiàn)資源的綜合管理、運行維護、規劃設計、配線(xiàn)配號等事務(wù)的工作效率。

  1.3實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣州中照計算機有限公司是一家以自有產(chǎn)品和技術(shù)為核心,致力于各種管理信息系統開(kāi)發(fā)的中小型軟件公司,其中電信資源可視化綜合管理系統、電信合同優(yōu)惠管理系統等軟件產(chǎn)品,得到電信用戶(hù)的青睞與好評。

  中國電信佛山市電信分公司順德區均安分局是一個(gè)電信的鎮級下屬單位。均安地處珠三角腹地,位于順德西南部,是中國的牛仔城。均安電信是順德電信的一個(gè)比較大的分局,其業(yè)務(wù)均涵蓋電信所有主要業(yè)務(wù),前景非常不錯。

  此次實(shí)習主要是通過(guò)中照公司與順德電信之間的合作關(guān)系,作為中照公司的系統開(kāi)發(fā)維護人員參與均安電信的資源可視化綜合管理系統的數據審核和錄入工作,實(shí)習部門(mén)是均安電信管線(xiàn)維護部。

  1.4實(shí)習效果與評估

  總的來(lái)說(shuō)此次實(shí)習達到了預期的目標,并且通過(guò)主動(dòng)學(xué)習,獲得了很多學(xué)校學(xué)不到的有用知識,當然在實(shí)習過(guò)程中也出現了很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)總結與審視,都得到了很大的改善,自身得以提高。此次實(shí)習使我對于當前信息化與電信行業(yè)的激烈的競爭有了更多的認識,也提高了認識問(wèn)題的全局觀(guān)和理性思考的能力。

  2.實(shí)習記錄

  本部分將以我的一些實(shí)習事件掠影,通過(guò)對于事件的敘述,概略地展現實(shí)習過(guò)程的所見(jiàn)所聞。

  2.1 與中照公司的第一次親密接觸

  由于此次實(shí)習是去我們一個(gè)老師的公司實(shí)習,所以找尋這個(gè)過(guò)程就相當容易,基本沒(méi)有什么挫折就順利得到了此次實(shí)習機會(huì )。由于實(shí)習以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)電信資源可視化綜合管理系統,所以中照公司安排我們進(jìn)行了兩天的崗前培訓,主要是熟悉系統,了解基本流程。滿(mǎn)懷新鮮感與初出茅廬的激情地去培訓,當我步入中照公司的大門(mén)我就意識到我的實(shí)習生活已經(jīng)開(kāi)始了,不管精彩與否,他始終是我的第一份準工作,所以也是相當的充滿(mǎn)信心,做事都非常積極主動(dòng)。但是隨著(zhù)對系統的熟悉,尤其是實(shí)習的第二天,慢慢地開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了,失去了耐心與熱情,因為自認為對于系統已經(jīng)很熟識了,有點(diǎn)張狂開(kāi)始尋找其他東西做了,發(fā)現電腦上有電子書(shū),就慵懶地打開(kāi)看了,正當品得有滋有味得時(shí)候,主管過(guò)來(lái)了,當然是一頓痛罵,當時(shí)心里還很不平,現在回想真的不應該,相當后悔,這應該算是實(shí)習期間我得到的第一個(gè)教訓吧:不要自以為是,學(xué)無(wú)止境。短短兩天的培訓就在不愉快中結束了。

  2.2 下放分局,秣馬厲兵,準備戰斗

  培訓完了,過(guò)了幾天,我們接到了去實(shí)習的通知,收拾好行李,斗志昂揚地準備參加自己的大學(xué)實(shí)習。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于達到了區局,我們都要去那里等待分配,去各個(gè)分局實(shí)習。由于分局來(lái)接我們的電信的車(chē)還沒(méi)有到,漫長(cháng)的等待,大家都有些不耐煩了,就跟著(zhù)區局的員工去學(xué)習真正的電信資源數據的審核和錄入,看著(zhù)一大堆資料,心中不免有點(diǎn)暗自高興,因為感覺(jué)到又有機會(huì )學(xué)習,可以大展拳腳了,那種求知欲是超乎想象的,真有點(diǎn)磨刀豁豁向豬羊的感覺(jué)。我剛剛開(kāi)始讀懂各種圖紙、資料,來(lái)接我的車(chē)就到了。只好離開(kāi)一起去實(shí)習的同學(xué)們,被接去均安分局了。

  2.3 到達分局,一波三折,失望之情有如潮涌

  又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,昏昏沉沉中一片片荒涼的景象映入我的眼簾,不是吧?!,心中不禁驚嘆,怎么條件這么差?鄉鎮的確沒(méi)有大城市那么繁華,那么燈紅酒綠,沿途能看到就是公路、廠(chǎng)房、少之又少的農田,但是自我安慰一番:至少比我們縣城好點(diǎn)。心情總算好點(diǎn)了,想想自己又不是來(lái)度假的,是來(lái)工作,是來(lái)學(xué)習東西的,就感覺(jué)好些了。終于到達分局,由于司機是本地一個(gè)老年人,他的普通話(huà)我十之八九聽(tīng)不懂,這樣我們的交流就相當少了。他把我送到電信樓的四樓叫我等他們主管來(lái),然后就走了。我一個(gè)人呆在那里,心里真的是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的,沒(méi)有心里想象的那么好,落差就出來(lái)了。等了半小時(shí)左右,一個(gè)矮墩墩的中年人回來(lái)辦公室了,他徑直朝我走來(lái),你就是范超吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō)你跟我來(lái),先安排住宿給你。我們一邊下樓一邊聊,得知他就是我這次實(shí)習的部門(mén)主管,通過(guò)談話(huà)感覺(jué)他人不錯,心里也就踏實(shí)了些。來(lái)到一間房間,他幫我打開(kāi),一進(jìn)門(mén),我再一次驚呆了,里面簡(jiǎn)陋極了,只有一張床,書(shū)桌,床墊還是新的,房間里悶熱得不得了,連風(fēng)扇都沒(méi)有。他說(shuō)他有急事要去處理,簡(jiǎn)單交待了一下他就匆匆離去了,剩下我一個(gè)人無(wú)奈地整理床、書(shū)桌......實(shí)習之前真的沒(méi)有想到這里條件會(huì )差到這樣,經(jīng)過(guò)幾波打擊,心里感到無(wú)名的挫折感,難受極了。

  2.4 正式上班,初感辛苦,做事不容易

  休息了一下午,第二天就開(kāi)始上班了,由于對于實(shí)習還是充滿(mǎn)新奇感,所以早早就去到了辦公室,居然是除了主管取得最早的,跟主管打了招呼,就去到了自己工作的桌前,主管告訴我先等等,因為具體指導我進(jìn)行系統數據審核和錄入的那個(gè)員工還沒(méi)有來(lái),所以我就跟他閑聊。等到大概九點(diǎn),那個(gè)員工來(lái)了,接下來(lái)我們就開(kāi)始了一天的工作,他說(shuō)讓我先看他我完整地錄入一份資料,他是一個(gè)剛剛在電信工作一年的新員工,很年輕,他耐心地給我講解應該怎么樣進(jìn)行審核和錄入,我們的工作主要是將電信實(shí)業(yè)公司以前設計安裝的電信各種資源實(shí)物經(jīng)過(guò)工程隊清查自后繪制的圖紙信息根據具體情況錄入中照公司開(kāi)發(fā)的資源可視化綜合管理系統數據庫中,由于資料不是很詳細和準確,所以一般一份資料要錄入一兩天才能錄完,而且中途可能要修改很多次。經(jīng)過(guò)一兩天的學(xué)習,我基本能獨立完成錄入了,就自己開(kāi)始試著(zhù)錄,但是期間還是有很多問(wèn)題。學(xué)著(zhù)做了幾天,感覺(jué)很累,很多細致的工作一點(diǎn)都不能疏忽大意,否則就有可能全部錯誤返工。一天下來(lái),晚上回到宿舍感覺(jué)累死了,而且是一個(gè)人,感到很無(wú)聊很悶,就開(kāi)始回味幸福的在校時(shí)光,覺(jué)得以前沒(méi)有珍惜,感到很后悔。日子就這樣慢慢地過(guò)去,由于越來(lái)越熟悉工作,所以也做得越來(lái)越快,越來(lái)越好,主管也相當滿(mǎn)意,調整好心態(tài),實(shí)習就這樣默默地過(guò)了兩個(gè)月。

  2.5 結交好友,友情珍貴

  雖然只在均安實(shí)習了兩個(gè)月,但是期間還是熟識了幾個(gè)好朋友,大家都相當珍惜在一起工作玩耍的日子。阿普:均安電信和我一起負責資料審核和錄入的那個(gè)年輕人,他做事很認真,很細致,我有什么問(wèn)題,他都不厭其煩地給我講解,還經(jīng)常帶我出去玩,給我買(mǎi)早餐,真的很感激他,從他身上學(xué)到了很多做事做人的東西。許文強:均安電信保安,認識他是因為我們都很年輕,愛(ài)說(shuō)笑一拍即合,兩個(gè)整日都要一起聊聊天,他帶我一起去溜冰,排解工作之余的郁悶,慢慢就覺(jué)得不錯了,友情也越來(lái)越深。徐長(cháng)老:東莞一個(gè)監理公司的工程監理,因為是住在隔壁,我們就經(jīng)常一起聊天,一起去吃飯,而且他也喜歡看體育節目,經(jīng)常一起看電視,頗有共同話(huà)題的。江主席:均安電信管線(xiàn)維護部主管,我實(shí)習的指導老師,電信老員工,看起來(lái)每天忙得很,我們聊天比較少,但是很多事情都是他幫忙搞定的,經(jīng)常從他那里了解電信的情況,使我對于中國電信甚至整個(gè)行業(yè)有了些許了解。英兆和王靜:均安電信實(shí)業(yè)公司的圖紙設計人,由于經(jīng)常去他們那里蹭電腦上網(wǎng),所以慢慢就熟悉了,而且還和他們一起出去喝酒玩耍,英兆很少年老成,從他身上也學(xué)到了很多東西。還有儉哥,肥仔,津,堅,霞,峰............總之實(shí)習期間認識結交了很多好朋友,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了兩個(gè)月。

  3.實(shí)習心得

  3.1 對當前中國電信行業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)了解

  通過(guò)在順德電信均安分局的兩個(gè)月的實(shí)習,每天除了做好資源可視化綜合管理系統的數據審核和錄入工作之外,我自己也非常關(guān)注中國電信的其他方面的信息,通過(guò)閱讀他們的內部刊物、登陸他們的網(wǎng)站、和他們的員工進(jìn)行比較深入的交談,使我對于電信有了更多的認識。

  中國電信集團公司是按國家電信體制改革方案組建的特大型國有通信企業(yè),于XX年5月重組掛牌成立。重組后的中國電信集團公司由中央管理,是經(jīng)國務(wù)院授權投資的機構和國家控股的試點(diǎn)。資產(chǎn)和財務(wù)關(guān)系在財政部實(shí)行單列。中國電信集團公司注冊資本1580億元人民幣。中國電信集團公司下設21個(gè)省級企業(yè)。集團公司與21個(gè)省級企業(yè)是既以資本為紐帶、又以網(wǎng)絡(luò )和業(yè)務(wù)為紐帶的母子公司關(guān)系。

  而這次我實(shí)習的均安電信局就是佛山市局下屬的一個(gè)順德區較大的分局。由于電信分離出來(lái)不久,很多員工都是以前郵電局的員工,但是現在不斷補充新鮮血液,使激情與經(jīng)驗結合,達到最大化的效益。均安電信分局主要的業(yè)務(wù)是固定電話(huà)、小靈通、數據業(yè)務(wù)、寬帶ADSL等,分為大客戶(hù)部、商客戶(hù)部、管線(xiàn)維護部、網(wǎng)絡(luò )資源室、財務(wù)部、營(yíng)業(yè)廳等,各司其職,在局長(cháng)的領(lǐng)導下井井有條地運行。其中我實(shí)習所在部門(mén)管線(xiàn)維護部主要是負責電信業(yè)務(wù)后臺支撐,對于前臺對消費者提供的各種服務(wù)進(jìn)行硬件保證。本次聯(lián)合中照公司開(kāi)發(fā)的電信資源可視化綜合管理系統也是順德電信信息化的一個(gè)重要項目,通過(guò)這個(gè)系統更加有利于管理電信各種資源,提高效率。

  在和電信員工溝通的過(guò)程中得知,電信現在的業(yè)務(wù)中固定電話(huà)基本不賺錢(qián),主要收入來(lái)自增值服務(wù)和無(wú)線(xiàn)服務(wù),包ADSL和小靈通業(yè)務(wù)。由于網(wǎng)通、鐵通、移動(dòng)、聯(lián)通等的各種低價(jià)介入策略,使得電信的固定電話(huà)業(yè)務(wù)受到很大沖擊,競爭非常激烈,經(jīng)常為了爭個(gè)大客戶(hù)搞得頭破血流,在均安主要又是紡織業(yè)和制造業(yè)居多,所以他們的固話(huà)業(yè)務(wù)很多,為了贏(yíng)得消費者,均安電信使出各種高招,推出各種套餐、優(yōu)惠,加強售后服務(wù),取得了很好的效果。小靈通業(yè)務(wù)也是當前發(fā)展非常迅速,用戶(hù)越來(lái)越多,電信利用自身固話(huà)的優(yōu)勢,通過(guò)和固話(huà)掛鉤,推出小靈通各種服務(wù)套餐,使顧客和電信雙贏(yíng),同樣取得了很好的效果。

  現在佛山電信主要有三大特色:建設學(xué)習型企業(yè)、全員營(yíng)銷(xiāo)、完善的績(jì)效考核制度。通過(guò)實(shí)習使我一改以前對于電信的錯誤認識,以前認為他們就是國有大型企業(yè),國企的機構繁冗、壟斷嚴重、效率低下、不思進(jìn)取在他們身上基本都沒(méi)有影子。對于建設學(xué)習型企業(yè),通過(guò)他們大大小小各種培訓,各種認證考試就可見(jiàn)一斑了,電信員工個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了危機感,新老員工都積極參與學(xué)習,學(xué)習本職技能,學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識,學(xué)習電信企業(yè)文化,而且最主要的是不是員工被迫學(xué)習,而是人人都有非常明確的認識:人不學(xué)習就要落后,主動(dòng)積極地學(xué)習。全員營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念也在均安電信得到很大的貫徹實(shí)施,不管是專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員還是后臺支撐人員,大家都積極主動(dòng)地調動(dòng)身邊可以使用的力量進(jìn)行電信產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),包括裝固話(huà),賣(mài)電話(huà)卡,銷(xiāo)售小靈通,攬裝ADSL......凡是電信的業(yè)務(wù)只要大家有途徑進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)大家都積極地去做,而不僅僅把這些問(wèn)題留給營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)。能有這種全員營(yíng)銷(xiāo)的良好氛圍關(guān)鍵還是依靠完善合理的績(jì)效考核制度,只有在肯定員工的付出才能更好地調動(dòng)員工的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵員工,當然除了物質(zhì)金錢(qián)的獎勵外,還有各種物質(zhì)以外的榮譽(yù),比如設置周銷(xiāo)售冠軍、月銷(xiāo)售冠軍等等如此種種激勵員工的方法。

  3.2 在電信實(shí)習挖到的5桶金

  認 真――凡事最怕認真,要做好一件事情就得全身心地投入,不作就罷,要做就要做最好,這也是一個(gè)人的態(tài)度問(wèn)題,有了積極認真的態(tài)度,才能盡心去做好,否則就會(huì )拖拖拉拉貽誤事情。世上無(wú)難事,只怕有心人,此次實(shí)習我做的都是非常細微的工作,不能有疏忽,稍有不對就需要返工,這樣浪費人力物力,降低效率,吃力不討好,所以需要非常的認真。

  謙 遜――由于在學(xué)校里面學(xué)習的東西很多理論性非常強,到社會(huì )上不一定有實(shí)際的用處,不能自以為是,要處處保持謙遜,虛心向別人學(xué)習,或許人家學(xué)歷沒(méi)有你高,即使只是一個(gè)清潔工,但是經(jīng)驗比你豐富十倍百倍,做事的精神非常好,人品非常優(yōu)秀,等等這些都需要不斷向人家請教學(xué)習,不要有老子天下第一的錯誤思想,要活到老學(xué)到老。

  溝 通――做事情免不了和別人發(fā)生各種關(guān)系,同事、上下級、主客等等,這都需要雙方有效地溝通,不能一昧自己?jiǎn)为毿U干。我相信快樂(lè )來(lái)自溝通,成功來(lái)自溝通。通過(guò)自我溝通,承認自己的價(jià)值,正確地評價(jià)自己,擁有認知自我的能力,情緒就能使你有機會(huì )修正過(guò)去,振奮現在,調整將來(lái)。通過(guò)人際溝通,良好的溝通能力會(huì )給自己創(chuàng )造一個(gè)寬松、舒適的人際環(huán)境,進(jìn)而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。

  團 隊――在這個(gè)越來(lái)越強調團隊的社會(huì ),再也沒(méi)有一個(gè)人能力輕輕松松單憑自己的力量去成功地做好一件事情。團隊就是一小群有互補技能,為了一個(gè)共同的目標而相互支持的人。 對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),最基本的是要有一個(gè)清楚的目標,就是所謂的要志同道合。 學(xué)會(huì )整合各種優(yōu)勢,充分發(fā)揮團隊里面每個(gè)人的潛力是件非常重要的事情,如何充當機器的螺絲釘就顯得很緊要了,通過(guò)團凝聚所有成員的向心力,使1+1>2成立。當然在團隊中我們更加應該注意尊重與信任,并且鼓勵與支持個(gè)人發(fā)展,這樣才能真正建設高效的團隊。

  思 考――學(xué)會(huì )思考是一個(gè)高效率的人非常重要的品質(zhì),思考是需要走出單純的知識記憶,培養我們善于聯(lián)想、敢于判斷、勇于創(chuàng )造的新型能力。當我們在做一件事情前、做中和做后都要思考,做前思考是根據以為或者別人的經(jīng)驗進(jìn)行行為方式的取舍的過(guò)程,需要從很多種方案中選取最合適與最有利于事情發(fā)展的;做的過(guò)程中思考是及時(shí)根據具體情景選取進(jìn)一步處理事務(wù)的方法和途徑;做后思考是一個(gè)總結的過(guò)程,學(xué)會(huì )總結在以后遇到同樣或者類(lèi)似情況時(shí)在能得心應手?傊谒伎歼^(guò)程中應該注意以下幾點(diǎn):全面考慮,要有很好的全局觀(guān);深入專(zhuān)業(yè),不能止于事物表面,要求甚解;尋求規律性的東西,其實(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物都是有其發(fā)展規律的。

  4.后記

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的大學(xué)實(shí)習,個(gè)中滋味難以形容,但是他真的是我大學(xué)期間一筆非常寶貴的財富,是非常難忘的一段有益的經(jīng)歷。相信在我以后的人生道路上他依然能對我不無(wú)裨益。

暑期實(shí)習小結2

  時(shí)間似水,無(wú)旋律流淌。不知不覺(jué)已經(jīng)在望都實(shí)驗度過(guò)了139個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了艷陽(yáng)高升,經(jīng)歷了秋風(fēng)蕭瑟,經(jīng)歷了白雪紛飛,經(jīng)歷了萬(wàn)物俱寂。僅僅是139個(gè)白晝,僅僅是139個(gè)黑夜,卻在指縫中悄悄滑落,不得不讓人痛感人生如夢(mèng),像朝露一般,愈加萬(wàn)念易逝。

  回想當初為何會(huì )踏上頂崗實(shí)習之路,現在終于有了依托。原來(lái)心里有潛在的意識,原來(lái)心里有一份信念,原來(lái)心中有一種渴望,更因為心中有一份執著(zhù)。心里潛在著(zhù)可以去頂崗,渴望著(zhù)可以有所成績(jì),執著(zhù)于可以開(kāi)啟智慧之門(mén)。

  在這里,我感受到了學(xué)生們的呼吸,感受到了學(xué)生的生命與活力,更認識到了當前也是學(xué)生們形成正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名教師,應該以身作則,修身養性,以便更好地完成教育的兩大事業(yè),教做人,教做事。

  在這半年的實(shí)習生活里,我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實(shí)的轉變。我感受到了不一樣的生活,不一樣的教育,同時(shí)還感悟了不一樣的人生。

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  現今,頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,但我對自己的要求依然很?chē)栏,不斷反思自己,不斷總結自己。在實(shí)習階段里,我認真總結了自己,發(fā)現每一階段,每一方面都有所提高。

  在工作態(tài)度方面,回想當初在順利抵達望都實(shí)驗之后,感覺(jué)到的前所未有的壓力,感覺(jué)到最需要做的就是轉變自己的角色,轉變理念,我是一名教師,我是一名望都實(shí)驗的教師,我需要以身作則,做到“靜以修身,儉以養德”。

  在知識能力方面,我一直深知深入文本的重要性,認真研讀教材、查閱教案,從中擴展知識,加深知識,運用知識。力圖把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、克服實(shí)習老師易出現平均用力的不足,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間準備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節,如課前導入、知識點(diǎn)過(guò)渡、課堂小結、課堂練習、課后反思,讓學(xué)生盡可能豐富知識,鍛煉能力。尤其在分析問(wèn)題時(shí),根據本班的學(xué)生的具體情況出發(fā),力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練。在教學(xué)內容上,終究不能出現問(wèn)題?傊,教學(xué)工作實(shí)習收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時(shí)處理不當,有時(shí)重點(diǎn)不夠突出,時(shí)間把握不到位,板書(shū)還有待提高。對學(xué)生課后的輔導時(shí)間還需加強。

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  在教學(xué)之余,班主任工作也是實(shí)習任務(wù)的重要組成部分。我所擔任的是七年級(2)班的班主任,在實(shí)習階段,我積極主動(dòng)向原班主任學(xué)習,詢(xún)問(wèn)班級相關(guān)情況,并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心,培養他們正確的學(xué)習態(tài)度、良好的學(xué)習習慣以及積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。舉行的幾次班會(huì )主題,也受到了學(xué)生及班主任的好評。在原班主任的指導與學(xué)習中,深知自己的能力有所提高.那一次次的班會(huì )記錄,學(xué)生們一次次受益的表情,一直激勵著(zhù)我前行。

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  還記得剛到時(shí),校友們一張張內斂的笑臉,自信的笑容,那都是對未來(lái)的期待。曾經(jīng)的熱情也有消失的時(shí)候,可總有一個(gè)人在默默地拉回我們,因此,我們互相充滿(mǎn)了感激。一次次的信心,一次次的打擊,一次次的并肩,鑄就了我們純真而又堅固的友誼。

  頂崗生活是豐富而多彩的,想起在小食堂那一次次的做飯經(jīng)歷,想起因停水停電而沒(méi)有飯吃,一次次的泡面,想起那根輪了好幾輪的香腸,想起下雪后在操場(chǎng)上肆意的奔跑,想起一次次的團日活動(dòng),更忘不了我們肩并肩不畏風(fēng)雨的前進(jìn)。

  頂崗讓我們記住了這份情,記住了這份不變的友誼。

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  四個(gè)半個(gè)月的實(shí)習生活接近尾聲了,此行讓我收獲很多,同時(shí)也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

  用心去教,用心去學(xué)

  作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功?嗖⑿腋V(zhù)

  實(shí)習班主任的擔任,則讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。但是,臨走之前,看到孩子們眼神中的不舍,眼神中的感激,眼神中的向往。同時(shí)還收到了許多孩子的小信封,看著(zhù)一張張簡(jiǎn)單但又真摯的話(huà)語(yǔ),心里還是很幸福,很不舍。

  臨別之際,回首重溫實(shí)習期間的崢嶸歲月,很感謝四個(gè)月的實(shí)習生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個(gè)合格的老師所要準備,所要付出的是什么。這對于我未來(lái)的從教生活有很大的啟發(fā)和指導作用。

  通過(guò)此次頂崗實(shí)習,我真正感受到了教育的重要性,感受到了教師的職責所在,感受到了自己價(jià)值所在。在今后的教師生涯中,我一定會(huì )更加努力實(shí)踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,因為我深深的愛(ài)著(zhù)可愛(ài)的學(xué)生,而且我深信在這份愛(ài)的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!

暑期實(shí)習小結3

  夏日炎炎,從學(xué);丶野〉牡谌煳揖吐(lián)系宜興的工作單位,準備開(kāi)始我的暑假實(shí)習。暑假實(shí)習不單純?yōu)榱私疱X(qián),在尋找與專(zhuān)業(yè)對口的工作時(shí),大部分公司都要求先試用三個(gè)月,對于只有一個(gè)多月的暑假來(lái)說(shuō),是很有現實(shí)的,對于國企來(lái)說(shuō)更是沒(méi)有機會(huì )。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著(zhù)"接觸社會(huì ),鍛煉出一個(gè)良好的心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會(huì )的大潮中,更多的則是要求對社會(huì )進(jìn)行接觸,為將來(lái)適應社會(huì )做準備。很幸運,鑫生耐火廠(chǎng)的領(lǐng)導們很快就同意了我的加入。實(shí)習安排是輔助車(chē)間管理和財務(wù)會(huì )計的工作。

  剛去的時(shí)候很陌生,連什么叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐溫性質(zhì)也不知道,別說(shuō)去學(xué)習管理,就連個(gè)普通工人也不達標。接下來(lái)就是努力的過(guò)程了,我每天和老管理在一起,問(wèn)了很多自己不懂的事。有幾次,為了現場(chǎng)多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗,我到晚上九點(diǎn)多才回家。經(jīng)過(guò)一周的努力,我弄清了耐火磚的配方,溫度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現任會(huì )計的指點(diǎn)下,幾十萬(wàn)的開(kāi)銷(xiāo),我可以精確到?jīng)]1元。當然,其中也有很多學(xué)習的過(guò)程,包括工作之外的時(shí)間。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn),脾氣不好,不喜歡聽(tīng)人指使,獨立性太強,所以需要改進(jìn)的地方還很多,畢竟踏入社會(huì ),無(wú)論到哪都要融入到集體里去,要擇優(yōu)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),同時(shí)來(lái)改正自己不對的地方,畢竟我們大學(xué)生工作經(jīng)驗甚少,有待提高。

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