特崗教師面試內容
特崗教師是中央實(shí)施的一項對中西部地區農村義務(wù)教育的特殊政策。通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學(xué)校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農村義務(wù)教育工作，創(chuàng )新農村學(xué)校教師的補充機制，逐步解決農村學(xué)校師資總量不足和結構不合理等問(wèn)題，提高農村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。
2014年黑龍江特崗教師面試的內容及形式
一、特崗面試考察的內容
特崗面試主要考察應聘者學(xué)科知識、教師基本素養、語(yǔ)言表達能力、儀表舉止等。具體操作過(guò)程中，有的省市根據實(shí)際情況又將這四大方面劃分為若干小的層次，如教育理念、教材分析能力、教學(xué)設計能力、教學(xué)基本功，以及口語(yǔ)表達、邏輯分析、儀容儀表、氣質(zhì)等。但無(wú)論各個(gè)省市怎么劃分，都萬(wàn)變不離其宗。
二、特崗面試的形式
面試工作由各設崗縣或省轄市組織實(shí)施。一般情況下，由省轄市提出統一要求，下屬縣或縣級市參照并制定出面試實(shí)施方案，具體操作執行。
根據往年的實(shí)際情況來(lái)看，特崗面試的形式主要有以下三種：
一是試講(模擬課堂講課、微型教學(xué));二是說(shuō)課;三是說(shuō)課加答辯或試講加答辯。
另外，有些地區也采取說(shuō)課加試講，然后答辯的方式進(jìn)行;有的采取試講加說(shuō)課的.方式進(jìn)行;有的只采取答辯的方式�？忌⒁獾氖�，體育、音樂(lè )、美術(shù)三門(mén)學(xué)科可能會(huì )加試技能測試。 特崗面試的形式雖然多種多樣，但主體無(wú)非是試講、說(shuō)課、答辯三種，考生應該在筆試估分后盡早著(zhù)手，不打無(wú)準備之戰。
特崗面試時(shí)，選用的說(shuō)課或試講題目都選自當地中小學(xué)使用的現行教材。絕大多數縣市面試時(shí)在備考室已經(jīng)準備好了教材，但極個(gè)別的縣市需要考生自備教材。
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