活動(dòng)目標：

　　1.嘗試在同伴的臉上繪畫(huà)左右對稱(chēng)的彩繪圖形，感受成功的喜悅；

　　2.愿意與同伴分享自己的設計成果；

　　活動(dòng)準備：

　　1.彩繪臉的圖片若干；

　　2.幼兒自行設計的彩繪臉圖紙；

　　3.各色顏料若干、水粉筆若干、洗筆筒若干；

　　4.倒背衣人手一件；

　　5.自創(chuàng )的展示臺一個(gè)；

　　6.挖空的圖形紙若干。

　　幼兒經(jīng)驗剖析：

　　原經(jīng)驗：此次的彩繪臉活動(dòng)來(lái)源于分享節中的彩繪日活動(dòng)，在此活動(dòng)前，孩子們已經(jīng)認識了京劇臉譜，了解了京劇臉譜的基本特征，并且嘗試在紙上及面具上進(jìn)行了彩繪，基本掌握了水粉筆的繪畫(huà)方法，也掌握了左右對稱(chēng)畫(huà)的基本要領(lǐng)。

　　新經(jīng)驗：此次活動(dòng)想讓孩子們在初嘗京劇臉譜的基礎上嘗試直接在同伴的臉上進(jìn)行左右對稱(chēng)圖案的彩繪，孩子們需要自己設計這個(gè)對稱(chēng)圖案，而且還要在沒(méi)有用記號筆打底的情況下直接用水粉筆在同伴的小臉上進(jìn)行彩繪。

　　本次展示理念解析：

　　1.此次活動(dòng)的場(chǎng)地隨幼兒選擇，可以在教室的任何一個(gè)角落，或桌子旁、或地板上、或小椅子上……內容的選擇比較開(kāi)放，只要是左右圖案對稱(chēng)、顏色對稱(chēng)即可，孩子們繪畫(huà)京劇臉譜、小動(dòng)物、簡(jiǎn)單圖形、各種圖案皆可。在形式上，孩子們可以選擇多種輔助材料，也可以直接用水粉筆繪畫(huà)。

　　2.本次活動(dòng)我大膽地選擇孩子的笑臉作為繪畫(huà)的媒介，顏料作為繪畫(huà)的材料，而且提供多種圖片供幼兒欣賞后再進(jìn)行創(chuàng )造，沒(méi)有出示范例框定住幼兒的思維。在繪畫(huà)的過(guò)程中，幼兒相互作畫(huà)，進(jìn)行了合作。