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小學(xué)德育工作總結

工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jì)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。

小學(xué)德育工作總結1

  百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。xx小學(xué)本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本的思想,以“創(chuàng )造一片天空,放飛每個(gè)童年”為辦學(xué)理念,充分開(kāi)展扎實(shí)有效的德育活動(dòng),F將一年來(lái)的德育主要總結如下:

  一、加強德育隊伍建設

  繼續加強學(xué)校、家庭、社區三結合的教育體系,實(shí)行校長(cháng)總負責,分管德育的校長(cháng)具體負責、教導處操作執行、少先隊密切配合的德育管理機制,同時(shí)采取校領(lǐng)導分年級聯(lián)系負責制、配班教師協(xié)作制,健全崗位責任制,形成人人參與、齊抓共管的合力。

  為了強化班主任技能,認真制定班主任校本培訓計劃,通過(guò)新老班主任結對子、一學(xué)期一次的班級管理經(jīng)驗交流、每月一次的校級班隊會(huì )和心理課的觀(guān)摩展示,讓優(yōu)秀班主任與年青班主任結對,使新教師能較快地勝任工作,縮短成長(cháng)期,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。進(jìn)一步完善月德育工作例會(huì )和班主任例會(huì )制度,組織班主任積極撰寫(xiě)德育論文,本學(xué)年有多篇德育論文在市級獲獎。

  重視學(xué)生的思想道德教育,關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生,繼續推進(jìn)并扎實(shí)落實(shí)“四幫一”教育活動(dòng),構建了學(xué)校領(lǐng)導、在職教師、學(xué)生團體、退教協(xié)會(huì )、關(guān)工委組成的“四幫一”團隊。并擴展以退休教師、老干部為主體的校外輔導員隊伍,深入推進(jìn)我校的“四幫一”工作和獻愛(ài)心活動(dòng)。

  二、推進(jìn)德育課程研究

  借助全國文明城市建設創(chuàng )建這一東風(fēng),加快推進(jìn)我校學(xué)生的文明禮儀養成教育系列化建設。以日常行為規范訓練為重點(diǎn),持之以恒抓好養成教育,遵循“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的思路,做到月月有重點(diǎn),周周有要點(diǎn)。以自主管理為學(xué)生管理主要手段,形成系統、覆蓋全面的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò ),成立紅領(lǐng)巾檢查崗,班級事務(wù)自主管理崗,通過(guò)每月“五星文明班”評比掛牌,推進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高,增強“規范”執行的自覺(jué)性。全校形成“班班創(chuàng )五星、人人爭五星”的優(yōu)良氛圍。

  在德育課題《農村小學(xué)德育生活化的研究與實(shí)踐》順利結題的基礎上,繼續推進(jìn)體驗德育主題系列活動(dòng)的開(kāi)展,并且進(jìn)一步思考20xx年新的德育課題方向和策略,著(zhù)手撰寫(xiě)新的德育課題,班主任也要撰寫(xiě)好《積極德育故事》的案例。

  三、深化德育體驗特色

  針對我校農村學(xué)校的特點(diǎn),形成了以“體驗德育”為特色的教育之路,形成系列化的教育活動(dòng),凡有節日一般都安排學(xué)生進(jìn)行相關(guān)體驗活動(dòng),每月確定一個(gè)主題開(kāi)展體驗活動(dòng),本學(xué)年開(kāi)展了以下系列活動(dòng):一月,繽紛冬日送溫暖主題,二月,行為規范訓練;三月,愛(ài)在心中學(xué)雷鋒主題;四月,學(xué)先烈革命傳統教育;五月,熱愛(ài)勞動(dòng)感恩教育;六月,放飛童心慶六一主題;七、八月,七彩夏日實(shí)踐活動(dòng);九月,感謝師恩雙節活動(dòng);十月,創(chuàng )文明城做文明人活動(dòng);十一月消防安全教育;十二月,法制主題教育。每一次的節日體驗和實(shí)踐活動(dòng)都做到有計劃有方案,有過(guò)程有內容,有總結有新聞。

  學(xué)校始終把感恩教育、生命教育作為教育重點(diǎn),通過(guò)儀式體驗教育學(xué)生懂得珍惜擁有的幸福,感恩自然,感恩社會(huì )。每年的新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮儀式、6月六年級畢業(yè)典禮、9月的新一年級入學(xué)儀式、10月新生入隊儀式、11月四年級十歲成長(cháng)儀式,每一次從儀式活動(dòng)的籌備、場(chǎng)景的選擇、布置到活動(dòng)議程、設計、排練,我們讓學(xué)生全程參與,這樣既貼近學(xué)生生活,又很好地激發(fā)了學(xué)生的情感體驗。

  可以這樣說(shuō),依托農村鄉土德育資源,設計符合學(xué)生特點(diǎn)的體驗活動(dòng),已經(jīng)成為我校有效的教育手段與品牌。

  四、彰顯德育文化亮點(diǎn)

  從特色走向文化是我們的追求,學(xué)校本身就是一個(gè)“文化場(chǎng)”,而加強班級文化建設是校園文化建設中的重要部分,首先在開(kāi)學(xué)初要求每個(gè)班級致力打造屬于自己的“班級文化”,如 “向日葵中隊”、 “小腳丫中隊”、 “愛(ài)心中隊”、 “小企鵝中隊”、 “程天民中隊”、 “百科小博士”等等,無(wú)論是班隊工作計劃還是班級布置都圍繞班級文化主題開(kāi)展活動(dòng),既具共性,又富有個(gè)性。另外每個(gè)班級都積極創(chuàng )建“書(shū)香班級”, 今年組織了開(kāi)展第六屆了“讀書(shū)節”系列活動(dòng),通過(guò)班級圖書(shū)角、學(xué)校書(shū)吧書(shū)廊和家庭星級小書(shū)房的建設,為學(xué)生創(chuàng )造了優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生在快樂(lè )閱讀的過(guò)程中豐富了知識、完善了人格素養。今年我校在xx市師生經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽中榮獲了一等獎。

  當然,常規性的德育工作也是有條不紊:每月的“五星文明班”頒獎時(shí)把儀式盡可能做得隆重一些,放在每個(gè)月初的集體晨會(huì )上,對獲獎班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)錦旗。長(cháng)年有計劃開(kāi)展的特色文化活動(dòng)有:一年一度的科技節、校園文化藝術(shù)節、陽(yáng)光體育活動(dòng)、秋季運動(dòng)會(huì )、班際足球聯(lián)賽等,在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的身體,培養學(xué)生的意志品質(zhì)。成立了“小鐵人志愿隊”,利用寒假、暑假及及假日開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng )建文明城市、構建和諧家園作出了新的貢獻。兩周一次的小新星電視臺節目完全由各班輪流負責,各班的小記者們把鏡頭聚焦于普通的校園生活,既放大同學(xué)們良好的行為習慣,也暴光一些陋習,發(fā)揮輿論導向作用。

  一年來(lái),我校學(xué)生的思想道德品質(zhì)有了明顯進(jìn)步,小先生小主人意識逐漸增強,在自主管理崗位上得心應手。本屆六年級畢業(yè)生的綜合素質(zhì)得到了中學(xué)的充分肯定,在全市質(zhì)量調研中,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量位居全市前列。一學(xué)年來(lái),教師、隊員們參加各級各類(lèi)比賽也總是喜訊連連,有多篇德育論文在各級各類(lèi)比賽中獲獎。xx被評為“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”,被評為“xx市三好學(xué)生”。在xx市“放飛心靈”心理繪本比賽中,陸榮獲一等獎,xx榮獲三等獎,在xx市“安全文明伴我行”知識競賽中,陸泓宇陸泓宇、黃晨欣榮獲一等獎,x榮獲二等獎,在xx市暑期征文比賽中,陸泓宇、陳詩(shī)甜榮獲二等獎。五(4)班被為“xx市先進(jìn)學(xué)生集體”,四(1)班被評為“無(wú)錫市先進(jìn)學(xué)生集體”。在xx市“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)強富美高主題活動(dòng)中”榮獲優(yōu)秀組織獎,“最美xx人”案例榮獲xx市優(yōu)秀案例。趙老師在xx市心理健康教育會(huì )課中榮獲一等獎。

  德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校德育組每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為學(xué)校增光添彩。展望未來(lái),我們將互勉互學(xué),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下我們引以自豪的足跡,不斷開(kāi)創(chuàng )鐵小德育工作新局面!

小學(xué)德育工作總結2

  嚴抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著(zhù)這項工作的重大好處。學(xué)期末,細細回顧,現總結如下:

  一、嚴抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

  班主任工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別潛力差,自制力不強的特點(diǎn),就應制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進(jìn)行為規范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是班主任工作的基點(diǎn)。

  在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學(xué)生的過(guò)錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì )找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念,為建立良好的班風(fēng)帶給了基本的保障。

  二、注重小干部的培養

  每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的職責心為重點(diǎn),他們不但要對自己有職責感,也要養成對別人的職責感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習自覺(jué)的和潛力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫忙。但是在干部的培養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?

  讓他們自己發(fā)現錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫忙小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的職責就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

  三、培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感

  我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養孩子的群眾凝聚力。本學(xué)期校園分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,這樣的成績(jì)不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jì)是不能取得這樣的好成績(jì)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一齊打掃衛生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力,漸漸明白:群眾是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。

  四、關(guān)心學(xué)生,使家長(cháng)放心。

  關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。在十、一長(cháng)假期間,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會(huì )懶于完成作業(yè)。因此,在長(cháng)假的最后兩天,我就利用晚上打電話(huà)給一些頑皮的學(xué)生,提醒他們抓緊時(shí)間完成作業(yè),這讓家長(cháng)十分感動(dòng),他們教育孩子說(shuō):“看,老師連放假了也這么關(guān)心你,你就應好好學(xué)習呀!”自然而然,我的工作得到了更多家長(cháng)的支持。

  總之,班主任應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)德育工作總結3

  一、安全

  安全目標:0安全事故。

  措施反饋:

  1、簽訂安全責任書(shū);

  2、教師全員護導工作;

  3、值周教師及值周生檢查工作;

  4、安全監督員工作;

  5、大隊委活動(dòng);

  6、綜合組放學(xué)護導工作;

  7、早操總結反饋。

  從結果上看這七大措施取得了一定的成效。安全0事故,學(xué)生基本上能夠做到不追跑打鬧。但是還有個(gè)別學(xué)生在監管不到的地方?jīng)]有注意安全。比如宿舍一側的走廊,衛生間里面。

  接下來(lái)我們要安排安全監督員和大隊委的學(xué)生負責監督該區域的安全。護導老師對平時(shí)的課間活動(dòng)起著(zhù)關(guān)鍵的作用,但是有一些早退、遲到、不在指定區域的現象發(fā)生。要繼續加強對護導工作的重視,及時(shí)通報不合規定的問(wèn)題及個(gè)人。

  二、衛生

  衛生目標:五星級酒店標準

  措施反饋:

  1、衛生主題班會(huì )課;

  2、綜合組分樓層協(xié)助;

  3、值周生檢查;

  4、衛生對決;

  5、習慣養成;

  6、相機管理;

  7、雙創(chuàng )主題活動(dòng);

  8、三項文明班級評比;

  半學(xué)期的衛生對決我們老師和同學(xué)們是齊心合力贏(yíng)得了集團第一。這和大家平時(shí)的嚴格要求認真負責的良好習慣分不開(kāi)。綜合組各樓層負責的辦法起到關(guān)鍵作用,不僅是監督學(xué)生打掃衛生還能指導學(xué)生如何打掃衛生。同時(shí)還可以做一些必要的補救措施。相機管理提高了老師們的責任心,大家都不想自己的衛生區被拍到,所以相對來(lái)講衛生效果好了很多。

  問(wèn)題是二年級的孩子較小,剛剛分配任務(wù)完成效果不好,要重點(diǎn)培養二年級的學(xué)生打掃衛生的技能。綜合組的分樓層負責人起到了一定的指導作用。

  三、班級管理

  目標:輕聲文化

  措施反饋:

  1、班委會(huì )建設;

  2、班級環(huán)創(chuàng );

  3、路隊紀律;

  4、餐廳文化;

  5、兩操質(zhì)量監督;

  6、班會(huì )課展示;

  路隊在本學(xué)期有些松散。上下樓梯的路隊學(xué)生不能保持安靜。學(xué)生的路隊還可站好,但是不能拉出來(lái)走走,一走就散了。左右兩人分開(kāi),前后也對不齊。所以接下來(lái)要求體育課的課前五分鐘先練習路隊,齊步走是每日必抓的科目。輕聲文化是完成最不好的一項。學(xué)生時(shí)時(shí)處處被要求輕聲或者不說(shuō)話(huà)。時(shí)間久了有一種壓抑感。所以說(shuō)話(huà)釋放就成了一種需求。中午餐廳就餐如果不說(shuō)話(huà)叫阿姨,加飯菜的時(shí)間可能要

  多等一會(huì ),大家急著(zhù)吃飯自然想說(shuō)出來(lái)。所以我們應該讓孩子區分什么是輕聲,可以說(shuō)話(huà)但要小聲說(shuō)。養成輕聲的習慣是我們要堅持的事。

  四、集體活動(dòng)

  目標:安靜有禮

  措施反饋:

  1、升旗;

  2、早操;

  3、紅歌比賽;

  4、秋游活動(dòng);

  5、大隊委授牌儀式;

  這些集體活動(dòng)學(xué)生們基本做到了安靜有序。尤其是早操和升旗,大家每天每周這樣做,已經(jīng)有了一定的好習慣。尤其是高年級的跑操整體效果很好。秋游活動(dòng)在乘車(chē)和整個(gè)路程的紀律都很好,大家能做到有序并保持車(chē)內的安靜和衛生清潔。很多班級受到司機的好評。但是午餐的衛生還是不夠好,學(xué)生吃的零食有散落的現象。零食太多了,垃圾堆成了山。應要求學(xué)生少帶或不帶零食。綜合組在紅歌比賽的活動(dòng)中組織紀律經(jīng)驗豐富,孩子們的表現很好。尤其是五年級的學(xué)生。

  總之,我么要吸取經(jīng)驗,總結教訓。在下半期的工作中避免發(fā)生已經(jīng)出現的錯誤。同時(shí)要時(shí)刻把安全放在心上,放在行動(dòng)上,安全意識永遠放在第一位。

小學(xué)教師德育工作總結

標簽:工作總結 時(shí)間:2022-10-22
【yjbys.com - 工作總結】

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師德育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師德育工作總結1

  一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作,更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),教師工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教師工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

  1、愛(ài)就是了解。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

小學(xué)教師德育2022年工作總結

標簽:工作總結 時(shí)間:2022-10-22
【yjbys.com - 工作總結】

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師德育2022年工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  本學(xué)期,我校以班級建設為主線(xiàn),強化校園各項常規制度,狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養,加強德育隊伍建設,開(kāi)展了多項德育活動(dòng)。我校德育主要工作總結如下:

  一、加強班主任工作管理

  1、改進(jìn)制定了我校班主任工作手冊,便于班主任開(kāi)展工作。

  本學(xué)期,我校根據班主任工作的`實(shí)際情況,改進(jìn)了班主任工作手冊的內容,在手冊中增設班主任每日德育工作流程、學(xué)生表現記錄冊、家校聯(lián)系記錄卡、學(xué)生心理輔導記錄、問(wèn)題學(xué)生幫扶記錄等內容,這樣使班主任便于開(kāi)展工作,同時(shí)讓班主任的工作明確化。

  2、做好班主任工作的量化考核工作。

  首先,學(xué)校重新修訂了班主任月績(jì)效考核細則。我們從班務(wù)手冊、常規工作、主題教育、安全工作、財產(chǎn)管理及每月特色工作等方面細化考核項目,明確了打分標準。其次,每月政教處根據對每位班主任工作過(guò)程管理資料及活動(dòng)情況嚴格打分,及時(shí)公布考核結果。最后依據考核結果定出班主任每月績(jì)效考核等次,做為班主任績(jì)效工資發(fā)放的依據。本學(xué)期,我校優(yōu)秀班主任評選也依據每月的班主任工作考核成績(jì)來(lái)確定。由于在班主任工作考核中努力做到了公平、公正、公開(kāi),所以,學(xué)校對于的班主任考核結果得到了大家的認可。

小學(xué)低年級德育工作總結

標簽:工作總結 時(shí)間:2022-10-19
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  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)低年級德育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  一、為人師表,率先垂范。

  班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng )設良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(cháng),開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此,規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在三十四年工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛生和教室清潔衛生;教育學(xué)生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整,我在板書(shū)時(shí)首先做到書(shū)寫(xiě)規范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的`榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當好學(xué)生健康的指導者和引路人。

小學(xué)德育教學(xué)的工作總結范文

標簽:教學(xué)工作總結 時(shí)間:2022-10-18
【yjbys.com - 教學(xué)工作總結】

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)德育教學(xué)的工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  德育工作是學(xué)校教育的基礎工作,同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作,是一個(gè)學(xué)校的靈魂工作,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作。根據學(xué)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、建立、健全各項規章制度。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續加強德育制度建設,促進(jìn)德育工作的制度化。建立、健全各項規章制度,(升國旗制度;班主任會(huì )議制度;主題班隊會(huì )制度;安全教育制度等等,)使各項工作有制度保障,有序的開(kāi)展。

2022小學(xué)一年級班主任德育工作總結(精選16篇)

標簽:工作總結范文 時(shí)間:2022-10-14
【yjbys.com - 工作總結范文】

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級班主任德育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)一年級班主任德育工作總結 篇1

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,本學(xué)期我班德育工作認真按計劃進(jìn)行。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規范教育,我班還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如:

  一、抓常規訓練

  學(xué)校生活,要求孩子們樹(shù)立嚴格的集體和時(shí)間觀(guān)念,遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過(guò)反復訓練,也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起,我便對他們進(jìn)行常規教育,對怎樣上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復訓練,對做得好的同學(xué)給予表?yè)P,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次。不厭其煩,多次反復,直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應真誠地鼓勵他們樹(shù)立信心去做好。

  二、聯(lián)系實(shí)際,寓教育于活動(dòng)之中

  聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。例如:個(gè)別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。通過(guò)德育教育,學(xué)生們辨明了是非,班內拾物交公的學(xué)生多了。

最新小學(xué)德育年終工作總結

標簽:年終工作總結 時(shí)間:2022-10-13
【yjbys.com - 年終工作總結】

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的最新小學(xué)德育年終工作總結,歡迎大家分享。

最新小學(xué)德育年終工作總結1

  我校德育工作結合實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現就德育工作情況總結如下:

  一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)、副校長(cháng)、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“ ”、“ ”、“ ”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會(huì ),通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗交流、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力。

  2、加強教師職業(yè)道德建設。學(xué)校堅持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,并把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職工學(xué)習時(shí)事政治、新《 》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

小學(xué)校長(cháng)德育工作總結(精選6篇)

標簽:工作總結 時(shí)間:2022-10-06
【yjbys.com - 工作總結】

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校長(cháng)德育工作總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學(xué)校長(cháng)德育工作總結1

  一、魅力校長(cháng) 溫馨校園為有源頭活水來(lái)

  多年來(lái),學(xué)校德育工作組長(cháng)任志聰根據教育規律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),從自身做起讀書(shū)學(xué)習,不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,先后進(jìn)行了校園文化建設,溫馨辦公室設計,和諧班集體建設。除了校園的人文景觀(guān)一草一木起到育認的作用外,學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色,衛生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語(yǔ)、教師心語(yǔ),學(xué)生樂(lè )不思蜀。辦公室文化的創(chuàng )建更顯校長(cháng)魅力:學(xué)校經(jīng)費緊張沒(méi)有投入一分錢(qián),號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫(huà)、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等,F在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛(ài)我校,溫馨如家。校長(cháng)的魅力就在于創(chuàng )造郁的人文氣息,營(yíng)造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長(cháng)的樂(lè )園。

  二、建師資隊伍 做陽(yáng)光教師 紅杏枝頭春意鬧

  1.培養新型的教育觀(guān)念,是提高師資素質(zhì)的基礎工程。

  學(xué)校采用聘請專(zhuān)家來(lái)校講座,觀(guān)看錄像,邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請上海教育專(zhuān)家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長(cháng)做專(zhuān)題講座《做陽(yáng)光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區進(jìn)行培訓。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀(guān)念,拓寬了視野,樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

2022年上學(xué)期小學(xué)德育工作總結范文(精選7篇)

標簽:工作總結 時(shí)間:2022-10-06
【yjbys.com - 工作總結】

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2022年上學(xué)期小學(xué)德育工作總結范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

  上學(xué)期小學(xué)德育工作總結1

  我校德育工作結合實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現就德育工作情況總結如下。

  一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  1、完善德育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校德育工作由少先隊大隊輔導員負總責,班主任為各班輔導員,任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會(huì ),通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、思想匯報專(zhuān)題經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初當班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  2.加強教師職業(yè)道德建設。學(xué)校堅持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

小學(xué)年終德育工作總結

標簽:年終工作總結 時(shí)間:2022-10-02
【yjbys.com - 年終工作總結】

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年終德育工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)年終德育工作總結1

  本學(xué)期,根據期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德師風(fēng)建設,搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊伍管理,適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。

2022年小學(xué)數學(xué)德育工作總結范文(通用6篇)

標簽:工作總結范文 時(shí)間:2022-10-01
【yjbys.com - 工作總結范文】

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022年小學(xué)數學(xué)德育工作總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)數學(xué)德育工作總結1

  一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程,在德育方面有很大的收獲。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,周?chē)h(huán)境的影響,部分學(xué)生的學(xué)習目的性不明確,不認真學(xué)習,熱衷于玩電腦、游戲機,甚至賭博等。要糾正這些不良傾向,就必須加強德育教育,讓學(xué)生明確學(xué)習的重要性,真正做到由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉變。那么,在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中,應怎樣滲透德育呢?我從以下幾方面作了些嘗試。

  一、充分挖掘數學(xué)教材中的德育因素,滲透德育教育。

  《基礎教育課程改革綱要(試行)》“新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì )主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統”小學(xué)數學(xué)教材的例題、習題、注釋中,有不少入行德育教育的、形象生動(dòng)的圖畫(huà)和有說(shuō)服力的數學(xué)材料。因此我們將小學(xué)數學(xué)教材,作為融知識傳授、能力培養和思想品德教育為一體的綜合性載體,深滲透挖掘其中的精神品質(zhì)素養教育的因素,促入學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)對這些內容的生動(dòng)講解,就能使學(xué)生感到祖國的強大和社會(huì )主義制度的優(yōu)越,入行愛(ài)祖國受社會(huì )主義教育的熏陶。培養學(xué)生的民族自豪感和使命感,使學(xué)生熟悉到數學(xué)知識的實(shí)際應用,以激勵學(xué)生學(xué)好數學(xué)的積極性。

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