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小學(xué)德育教育計劃

德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分,與智育、體育、美育等相互聯(lián)系,彼此滲透,密切協(xié)調,對學(xué)生健康成長(cháng)成才和學(xué)校工作具有重要的導向、動(dòng)力和保證作用,中等職業(yè)學(xué)校必須把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

小學(xué)德育教育計劃1

  一、 指導思想

  認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì )議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導綱要》為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。培養青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì )責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng),增強教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。

  二、 主要工作

  深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內體糫,構建民族精神教育的課外體系;結合法制教育、心理健康教育,積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結合,把知識傳授和人格教育有機結合。

 。1) 根據省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習的主要內容,利用思品課、班(隊)會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。

 。2) 迎接建國六十周年、聚焦社會(huì )公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”為重點(diǎn),結合學(xué)校行為規范教育,在校園內開(kāi)展“宏揚文明禮儀、創(chuàng )建快樂(lè )校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調查;結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì );開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”原創(chuàng )小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言;開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。

 。3) 開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。

  三、常規工作

  1、抓好隊伍建設,強化德育意識

  進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對工作,加強對青年班主任的培養和提高,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  2、重視基礎行為教育,促進(jìn)校園文化建設。

 。1)繼續加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結,月月抽查,切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。(2)、大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。

 。2)充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。

 。3)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性,凸現特色,真正成為快樂(lè )中隊。

 。4)積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“跳躍的音符——集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為體現河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。

  3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年

 。1)結合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力,根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。

 。2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線(xiàn),加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  4、 關(guān)注學(xué)生成長(cháng),加強人格教育,發(fā)揮“人生導航”作用

 。1)開(kāi)展生命教育,引導學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀(guān)。

 。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺,引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

 。3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開(kāi)展“成長(cháng)困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉化工作。

  5、 加大德育科研力度,積極轉化研究成果

 。1)搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養和研究》的前提下,根據班本實(shí)際情況,提出子課題,并開(kāi)展實(shí)踐研究。

 。2)結合困難學(xué)生教育對策,積極參與區《成長(cháng)困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫(xiě)好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

  6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò )體系,建立開(kāi)放德育新體制

 。1)定期開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監督、評價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

 。2)積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。每位班主任一學(xué)期的家訪(fǎng)率力爭100%,并做到"早、勤、誠、精、實(shí)",使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生間的橋梁作用。

 。3)要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,讓家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)學(xué)校論壇、校長(cháng)信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),搭建家校交流的平臺。同時(shí)繼續開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)。感恩”大討論活動(dòng)。

 。4)合理利用社區教育資源,引導學(xué)生接觸社會(huì )豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用"走出去,請進(jìn)來(lái)"的形式,開(kāi)展各項活動(dòng),以拓寬視野,增長(cháng)知識,陶冶情操。

小學(xué)德育教育計劃2

  一、指導思想

  堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會(huì )、國務(wù)院基礎教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“樹(shù)立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規管理工作的基礎上,以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。二、工作目標

  1、樹(shù)立2~3所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,推動(dòng)全區小學(xué)德育工作再上新臺階。

  2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩步提高。4、違法犯罪率為零。

  5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、重點(diǎn)工作及措施一創(chuàng )新及特色工作

  1、不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色校。面向未來(lái),培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結合學(xué)生實(shí)情,創(chuàng )建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色學(xué)校將是我區小學(xué)德育工作的新方向。全面開(kāi)展“以個(gè)性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養教育學(xué)生具備“六會(huì )”和“七種能力”“六會(huì )”:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng )造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫(xiě)作能力、社交和社會(huì )活動(dòng)能力。各學(xué)校要以創(chuàng )新的思想思考本校德育工作,創(chuàng )出特色,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),樹(shù)立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,從而帶動(dòng)我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。

  2、網(wǎng)絡(luò )管理促提高,資源共享,互學(xué)共進(jìn)。全球化、網(wǎng)絡(luò )化、多極化的新時(shí)代,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的功能,形成我區德育工作網(wǎng)絡(luò )化管理的新格局。各校創(chuàng )建的德育工作網(wǎng)頁(yè)要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。

  三、要進(jìn)一步做好我區小學(xué)德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng )新完善。二重點(diǎn)工作

  1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設工程。首先,要提高認識,抓好落實(shí)!皹(shù)立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導要加強認識,抓好落實(shí),要把此項活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結合,抓出實(shí)效。其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即五小教育活動(dòng)緊密結合,開(kāi)展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(dòng)各校要制定活動(dòng)方案,力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),使此項教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區德育辦要以此為主題召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )。第三,結合“形象工程”建設,深入有效開(kāi)展“三文明”達標活動(dòng)。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來(lái)大手,為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進(jìn)工作方法,增強“三文明”達標工作的實(shí)效性。

  2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動(dòng)為契機,建設高素質(zhì)德育隊伍。高素質(zhì)德育隊伍是實(shí)現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點(diǎn)。第一,要不斷加強學(xué)習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進(jìn)一步樹(shù)立“德高為師、身正為范”的教師形象。第二,要以貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續開(kāi)展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”、“三心、兩愛(ài)”等師德教育活動(dòng)基礎上,通過(guò)倡議“五不準”,各校要廣泛開(kāi)展以學(xué)生、家長(cháng)、教師、領(lǐng)導不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。四、常規工作在突出特色,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng )新的德育工作基礎上,繼續扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規工作。

  1、繼續開(kāi)展以“激勵永遠”為主題的愛(ài)國主義影片觀(guān)映、國防知識教育、“五導”活動(dòng)及“長(cháng)大的我把愛(ài)心回報社會(huì )”等教育活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。

  3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉化工作力度。

  4、以“兩法”為教育重點(diǎn),開(kāi)展好對學(xué)生的法制教育活動(dòng),有效控制學(xué)生違法犯罪。

  5、組織開(kāi)展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書(shū)系列教育活動(dòng),要求各學(xué)校學(xué)生讀書(shū)參與率達100%,各校結合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

  7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規工作基礎上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng )造性工作上下功夫。區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查。小學(xué)德育工作計劃20xx

“中小學(xué)法制教育計劃”德育工作計劃范文

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2021-01-07
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  法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,貫徹***同志XX年2月1日發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和三個(gè)代表精神,貫徹XX年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應新形勢,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)”精神,嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規定,堅持“育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。二、工作目標:

  通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。三、具體工作:

  1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車(chē)站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。

  2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動(dòng),其中法制教育講座就是其內容之一。

  3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了法律課。

  4、各班建立問(wèn)題生檔案,并制定了幫教措施。

  5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育。

  6、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和進(jìn)行家訪(fǎng)的`方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同對學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì )公德的監督和教育活動(dòng)。

  7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

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