小學(xué)教師個(gè)人小結
對小學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的老師;按照職業(yè)類(lèi)型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類(lèi)型。平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說(shuō)的站在三尺講臺上的老師。個(gè)人總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以個(gè)人計劃為依據,制定個(gè)人計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
小學(xué)教師個(gè)人小結1
時(shí)間飛逝,轉眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:
一、師德方面:認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )XX大精神,積極準時(shí)參與黨的組織生活,按時(shí)參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔任XX級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的考慮和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參與聽(tīng)課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認真,反思和時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承當了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表和中參與了濟南市歷史年會(huì )。
三、教育方面:本年度,我擔任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。通過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責任意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表示良好,在學(xué)校組織的體育節、12·9演講等活動(dòng)中均表示出了團結、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)小朋友成才”,加強與任課老師和家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。
小學(xué)教師個(gè)人小結2
自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),能時(shí)刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權利。積極參加支部的各項會(huì )議、活動(dòng),關(guān)心國家大事。在工作中、生活中,嚴格以黨員的標準要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,熱愛(ài)教育事業(yè)。工作能吃苦耐勞,力求做到勤懇踏實(shí)。具體表現在:
一、認真踐行公開(kāi)承諾
在作出公開(kāi)承諾后,我牢記承諾,在平時(shí)的工作和生活中做到言出必行。認真參加各項培訓活動(dòng),學(xué)習黨的路線(xiàn)方針,不斷提高踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性,不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在廉潔從教方面樹(shù)立正確的義利觀(guān),堅持大義為先,發(fā)揚奉獻精神。自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。公平對待學(xué)生。
二、立足崗位,努力爭優(yōu)
作為一名青年教師,我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。積極參加各類(lèi)培訓活動(dòng)。腳踏實(shí)地,端正態(tài)度,仔細鉆研教材和新課標,充分備課,扎實(shí)上好每一堂課;虛心求教,通過(guò)多種途徑加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,提升自身素質(zhì),不斷研究教學(xué)方法,提高課堂效益。參加了區里的“星城杯”的選拔賽,認真對待,發(fā)揮良好,進(jìn)入了決賽。主動(dòng)把握外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。有大局意識,服從學(xué)校的安排,支持學(xué)校的各項工作。
三、服務(wù)群眾方面
始終不忘是一名^共******員,時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。服從學(xué)校的安排,樂(lè )于奉獻。與同事和睦相處,團結協(xié)作,互幫互助。
回顧自己所做的工作,在這些方面還存在不足:
1. 關(guān)心后進(jìn)生還做得不夠。
2. 接受新理念時(shí)有時(shí)缺乏恒心。
3. 理論學(xué)習的深度還不夠。
今后要不斷加強理論學(xué)習,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習,努力提高自己業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習型,研究型教師。在新一輪的教育教學(xué)改革中,跟上時(shí)代步伐。
小學(xué)教師個(gè)人小結3
一、思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領(lǐng)導,關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),認真學(xué)習教育法律法規,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面:本學(xué)期我擔任二年級的數學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,學(xué)習新課標,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫(xiě)好反思。
三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之,一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,一定揚長(cháng)避短,做好本職工作。
緊張而忙碌一學(xué)期即將結束,自己一直忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上,自己不斷加強政治理論學(xué)習,提高思想認識和理論水平,努力做好本職工作。在工作上,自己能兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,以“一切為了孩子,為了孩子一切”為準則進(jìn)行教育教學(xué),現將自己本學(xué)期的工作總結如下:
一、俯身就教,樹(shù)立終身從教的思想,強化教書(shū)育人意識
教育的根本目的是為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),這就需要大量的高層次、多類(lèi)型的人才,而教師正肩負著(zhù)這一使命,為此,我把“勤勤懇懇教書(shū),兢兢業(yè)業(yè)育人”作為自己的座右銘。在教育教學(xué)工作中,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。
堅決擁護以胡-錦-濤同志為首的黨中央,把認真學(xué)習、堅決貫徹黨的十六大會(huì )議精神,當作自己義不容辭的責任,努力搞好工作,緊跟全國人民前進(jìn)的步伐奮勇向前。
在近年來(lái)的紀律作風(fēng)整改中,自己認識明確,責任心強,通過(guò)復雜、細致的努力,保證了自己所代班級學(xué)生的能遵紀守法。 深受廣大家長(cháng)和社會(huì )輿-論的好評。
二、狠抓觀(guān)念轉變,力促質(zhì)量上乘
我是一名普通的教師,我的中心工作是搞好教育教學(xué)。近幾年中,為了切實(shí)地貫徹落實(shí)黨的“素質(zhì)教育”的政策,普遍推行“新課改”。在這一新形式面前,自己一馬當先,積極探索,初步懂得了“新課改”的重大意義及實(shí)施的原則。在實(shí)施的過(guò)程中,自己努力探索,大膽實(shí)踐,取得了較好的效果,自己還訂閱了《陜西教育》、《教師報》等報刊雜志,從理論上武裝自己,從能力上提高小學(xué)教師個(gè)人年終總結自己。
在教學(xué)上,自己根據教材內容或事先布置題目讓學(xué)生自我討論解決,讓學(xué)生提前預習,自學(xué),讓學(xué)生自己在課堂上講述,或課堂提出并而置預習題目,讓學(xué)生在課堂上相互討論,相互解決有解決不了的由教師引導,補充或糾正。經(jīng)過(guò)這樣教學(xué),大大提高了學(xué)生學(xué)習的積極性,幾乎堂堂都是全員全身心的投入,不但提高了教學(xué)質(zhì)量,而且培養了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣,培養了學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習的習慣?傊,在教育教學(xué)這一大塊上,自己確實(shí)付出了一定的心血,但看到一個(gè)個(gè)學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑,學(xué)得扎實(shí)有趣,看到一位位家長(cháng)微笑、滿(mǎn)意,我就知足了。
三、時(shí)時(shí)嚴于律已,保障學(xué)校全局
整個(gè)教學(xué)工作既有個(gè)人的獨立性,又有集體的群體性,而且只有把個(gè)人的獨立性自覺(jué)地融入集體的群體性中,才能取得可喜的成果。
總之,在工作中,自己能忠實(shí)地并且靈活地把學(xué)校的安排,黨的旨意貫徹落實(shí)下去,決不另搞一套,有力地配合了學(xué)校的整體工作;自己都能學(xué)法守法,都能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的一切規章制度,都能先人后已、助人為樂(lè );都能尊敬領(lǐng)導,團結同志;都能急公慢私,服從指揮。
小學(xué)教師師德表現個(gè)人小結范文
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小學(xué)教師師德表現個(gè)人小結
我校的師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)從20XX年12月25日開(kāi)始至20XX年3月20日結束,在這緊張而激動(dòng)地90天里我在學(xué)校領(lǐng)導組的安排下,認真學(xué)習,積極查擺問(wèn)題,深入剖析,整改提高,參與測評,做好總結,現將我個(gè)人學(xué)習師德師風(fēng)情況總結如下:
一、政治思想認識方面
在政治思想方面,在教書(shū)的同時(shí),堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《彝良縣師德師風(fēng)建設暫行規定》、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、“昭通教師十不準”嚴格要求自己,遵守社會(huì )公德。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,“忠誠于人民的教育事業(yè)”,并用“身正為師,學(xué)高為范”的要求自己,努力做到讓家長(cháng)認可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的教師。在教學(xué)之余,不斷地反思如何讓教書(shū)育人,如何做人,無(wú)論在校內、校外時(shí)時(shí)要求自己,處處要求自己,展現一個(gè)良好的教師形象。
二、學(xué)習認識教育階段
20XX年12月28日在鄉中心校領(lǐng)導主持召開(kāi)全鄉動(dòng)員會(huì )上,把教師們從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了師德師風(fēng)作風(fēng)建設的自覺(jué)性。學(xué)習教育活動(dòng)在學(xué)校的統一安排下,采取相對集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習的方式。學(xué)習教育的主要內容,重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《國家中長(cháng)期教育規劃綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《彝良縣師德師風(fēng)建設暫行規定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、“昭通教師十不準”等。
小學(xué)教師師德表現個(gè)人小結
教師師德表現是我們教師考核的衡量之一,因此,我們的教師師德表現個(gè)人小結要寫(xiě)好。下面是小編搜集整理的小學(xué)教師師德表現個(gè)人小結,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!
小學(xué)教師師德表現個(gè)人小結600字
本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結的地方,其中有經(jīng)驗,也有教訓。
在思想方面:本學(xué)期我堅持理論學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。
在教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,用高度的事業(yè)心、責任心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛(ài)心來(lái)對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀(guān)都會(huì )影響到學(xué)生的成長(cháng)。
楊家鎮小學(xué)教師學(xué)習孟二冬小結-教師個(gè)人總結
王校長(cháng)以《深入學(xué)習孟,努力干好本職工作》為題,寫(xiě)出了自己的心得,他在文章中說(shuō),學(xué)習孟精神,最終要落實(shí)好“三心”,孟的生命雖然短暫,但他的精神卻足以感動(dòng)幾個(gè)世紀。腳踏實(shí)地,孜孜不倦,不斷探索,無(wú)私奉獻,這是對孟二冬事跡的真實(shí)寫(xiě)照,也是我們今后工作的指路標。他還說(shuō),作為一名教師而言:自覺(jué)上好每一堂課,做好每一個(gè)實(shí)驗,批改好每一次作業(yè),以自己的學(xué)識魅力和人格魅力教育引導學(xué)生,做孟二冬式的優(yōu)秀教師。
是啊,作為一名普通教育工作者我們只有認真做好本職工作,做好教學(xué)中的每一件“小事”,才能無(wú)愧于黨無(wú)愧于人民,才能成為一名真正合格的人民教師。
王老師說(shuō),我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向孟學(xué)習,做到教書(shū)育人為人師表,工作盡心盡職,服從學(xué)校的安排,認認真真地把班主任工作做好。她表示只有勤奮工作才能感受到人生的價(jià)值。
萬(wàn)老師說(shuō),我要向孟一樣,愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,讓他們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭有愛(ài),有溫暖。這是我們教師應該做到的。
李副校長(cháng)也在體會(huì )中作出承諾:決心以孟的治學(xué)精神、敬業(yè)精神為榜樣,不斷鞭策自己,努力做好本職工作,為涪城教育事業(yè)貢獻一份力量。
楊老師在體會(huì )中寫(xiě)道:學(xué)習孟精神要在感動(dòng)中有所行動(dòng),有所付出,要像孟老師一樣淡泊名利,一身正氣,做一個(gè)讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。
葉老師寫(xiě)道:以孟同志為榜樣,開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)完善自我,克服不足,義不容辭地把本職工作做好,盡心盡力教好書(shū)育好人。
小學(xué)教師個(gè)人小結
小學(xué)教師個(gè)人小結的進(jìn)行是為了使教師們自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。下面就隨小編一起去閱讀小學(xué)教師個(gè)人小結,相信能帶給大家啟發(fā)。
小學(xué)教師個(gè)人小結【1】
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
小學(xué)教師個(gè)人工作小結
個(gè)人工作小結是人們常常對已做過(guò)的工作進(jìn)行回顧、分析,并提到理論高度,肯定已取得的成績(jì),指出應汲取的教訓,以便今后做得更好。以下就是小編整理的小學(xué)教師個(gè)人工作小結范文,一起來(lái)看看吧!
篇一:小學(xué)教師個(gè)人工作小結
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作小結
總結,是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料。以下就是小編整理的小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結范文,一起來(lái)看看吧!
篇一:小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,認真學(xué)習了黨章,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn),經(jīng)常把纂寫(xiě)論文,請同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作小結
個(gè)人工作總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。以下就是小編整理的小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結范文,一起來(lái)看看吧!
篇一:小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結
春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣;仡欉@一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習,現總結如下:
一、 政治思想方面
我熱愛(ài)祖國熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習,并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀(guān)點(diǎn)去引導學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。
二、 工作學(xué)習方面
教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和現代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,認真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應現代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節課我都精研精備,并認真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫(xiě)好教后感,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jì):論文《開(kāi)放體育課堂,快樂(lè )輕松學(xué)習》獲中國教育學(xué)會(huì )舉辦的2008全國論文評比一等獎,《教學(xué)過(guò)程中的開(kāi)放與和諧》獲無(wú)錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》;《架設數學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎教育教學(xué)導刊》;《如何使教學(xué)過(guò)程達到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。