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學(xué)位論文導師評語(yǔ)

學(xué)位論文是作者為獲得某種學(xué)位而撰寫(xiě)的研究報告或科學(xué)論文。一般分為學(xué)士論文、碩士論文、博士論文三個(gè)級別。導師指高等學(xué);蜓芯繖C關(guān)中指導他人學(xué)習、進(jìn)修、或撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的教師或科研人員。評語(yǔ),指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。

導師對碩士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評語(yǔ)

標簽:作文評語(yǔ) 時(shí)間:2021-05-30
【yjbys.com - 作文評語(yǔ)】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是一種綜合性的文體,通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專(zhuān)業(yè)基礎。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編為大家收集的導師對碩士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  1.引言

  研究生學(xué)位論文是衡量研究生學(xué)術(shù)水平是否達到所授予的學(xué)位標準的主要依據。研究生學(xué)位論文評語(yǔ)是對學(xué)位論文是否達到相應水平作出的評價(jià)。評語(yǔ)雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應學(xué)位,或能否以?xún)?yōu)秀的評價(jià)取得相應學(xué)位等問(wèn)題。因此,客觀(guān)、準確地寫(xiě)好研究生學(xué)位論文評語(yǔ),對研究生學(xué)位論文工作作出恰如其分的評價(jià),是每位論文評閱人義不容辭的神圣職責。

  2.評價(jià)依據

  學(xué)位論文評語(yǔ)需要對所提交審查的論文作出評價(jià),評價(jià)的主要依據是《中華人民共和國學(xué)位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十三次會(huì )議通過(guò)),由于研究生學(xué)位分碩士學(xué)位與博士學(xué)位兩大類(lèi),所以,對論文的要求也有原則不同。

  對于申請碩士學(xué)位論文,主要審查:

  (1)在本門(mén)學(xué)科上掌握堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識;

  (2)具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。

  對于申請博士學(xué)位論文,主要審查:

  (1)在本門(mén)學(xué)科上掌握堅實(shí)寬廣的基礎理論和系統深入的專(zhuān)門(mén)知識;

  (2)具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;

  (3)在科學(xué)或專(zhuān)門(mén)技術(shù)上做出創(chuàng )造性的成果。

導師最新學(xué)位論文學(xué)術(shù)評語(yǔ)

標簽:學(xué)校評語(yǔ) 時(shí)間:2020-10-29
【yjbys.com - 學(xué)校評語(yǔ)】

  篇一

  某某同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  。

  篇二

  該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  篇三

  該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

導師學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評語(yǔ)

標簽:學(xué)校評語(yǔ) 時(shí)間:2020-10-24
【yjbys.com - 學(xué)校評語(yǔ)】

  (本表一式二份,一份原件存學(xué)校檔案館,一份原件存學(xué)生個(gè)人檔案中。由指導教師填寫(xiě))

  姓 名: 學(xué) 號: 院 系:

  專(zhuān) 業(yè): 導 師:


論文題目
 

導師評語(yǔ)(應包括以下內容):

  1. 對論文的學(xué)術(shù)評語(yǔ)(選題意義;文獻資料掌握程度;所用資料、實(shí)驗結果和計算數據的可靠性;論文取得的成果及寫(xiě)作規范化、邏輯性;論文的`不足之處等)。
  2. 對學(xué)生基礎理論、專(zhuān)門(mén)知識、外語(yǔ)水平、科研能力及學(xué)風(fēng)的綜合評價(jià)。
  3. 是否同意組織答辯。

導師簽名:
年    月    日

 

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

學(xué)位論文導師評語(yǔ)

標簽:其他類(lèi)論文 時(shí)間:2020-10-22
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  評語(yǔ),指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。下面就是小編整理的學(xué)位論文導師評語(yǔ),一起來(lái)看一下吧。

  學(xué)位論文導師評語(yǔ)篇一

  趙迦頤同學(xué)在讀期間,刻苦認真,閱讀廣泛,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),具有理論分析能力。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩(shī)人林徽因的詩(shī)歌創(chuàng )作研究對象,重點(diǎn)分析英國浪漫主義詩(shī)歌對林詩(shī)的影響,具有理論與實(shí)踐的意義。論文從生命體驗、審美系統、藝術(shù)系統三個(gè)方面,深入探究這種影響的發(fā)生與表現。觀(guān)點(diǎn)明確,論述有力。論文解讀細致,文字細膩而親切,溫婉可讀。不足之處在于對于林徽因在時(shí)代沖擊下的心境轉變與創(chuàng )作之間的關(guān)系尚可進(jìn)一步展開(kāi)?偟恼f(shuō)來(lái),我以為這是一篇符合要求的碩士畢業(yè)論文,同意推薦該同學(xué)申請論文答辯。

  學(xué)位論文導師評語(yǔ)篇二

  論文對批量控制中的配方與異常處理進(jìn)行研究,在分析了經(jīng)典聚類(lèi)算法和子空間算法基礎上設計了一種改進(jìn)的子空間算法,這種算法對配方數據聚類(lèi)能夠取到良好的效果。

  異常處理是任何控制過(guò)程中都不可避免的,論文提出了一種基于內部模型狀態(tài)機的方法,使用JGrafchart對啤酒生產(chǎn)過(guò)程中糖化過(guò)程進(jìn)行建模。然后構建異常處理系統,該系統能夠運行糖化配方,并進(jìn)行異常診斷和異常處理,最后填料過(guò)程中閥門(mén)未響應,分析了三種原因。仿真結果表明,所設計的異常處理系統能夠有效的對批量生產(chǎn)過(guò)程中的異常行為進(jìn)行診斷和處理。

  學(xué)位論文導師評語(yǔ)篇三

  該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學(xué)科研究熱點(diǎn),研究工作具有一定的理論意義與實(shí)際價(jià)值。論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規范,層次清楚,條理分明,語(yǔ)言通順流暢,內容豐富。文獻材料收集豐富詳實(shí),基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻,并對本學(xué)科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數據資料充分,論述過(guò)程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫(xiě)嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現實(shí)意義,是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。

導師學(xué)位論文學(xué)術(shù)評語(yǔ)

標簽:學(xué)校評語(yǔ) 時(shí)間:2020-10-20
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  篇一

  (一)、思想積極進(jìn)步;學(xué)習上目標明確、勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)秀,在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),重視基礎課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,并且積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng )新。

  總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  (二)性格穩重,學(xué)習勤奮刻苦,態(tài)度端正, 學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手能力的鍛煉,并側重自己團隊精神的培養。積極參于專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓鍛煉,積極參加院系組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門(mén)的'兼職,具備了較強的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì )實(shí)踐能力強,極具團隊意識的學(xué)生。

  (三)性格開(kāi)朗,思維敏捷,適應能力較強,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,誠實(shí)守信,上進(jìn)心強。能夠團結同學(xué),人際關(guān)系良好,團隊精神強,善于協(xié)調工作,協(xié)同作戰。積極參加各種集體活動(dòng),鍛煉自己的能力。學(xué)習目標明確,基礎扎實(shí),重視動(dòng)手能力的培養和課外知識的積累,獨立思考,有創(chuàng )新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實(shí)肯干,責任心強。

  總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì )實(shí)踐能力強,極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  篇二

導師學(xué)位論文學(xué)術(shù)評語(yǔ)

標簽:學(xué)校評語(yǔ) 時(shí)間:2020-07-21
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  作者姓名

  XXXX

  學(xué) 號

  XXXXX

  指導教師姓名、職稱(chēng)

  XXX 教授

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

  企業(yè)管理

  申請學(xué)位級別

  □博士

  □碩士

  論文選題來(lái) 源

  XXXX

  學(xué)位論文題 目

  消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買(mǎi)意愿影響的實(shí)證研究

  XXXX同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買(mǎi)意愿影響的實(shí)證研究》在相關(guān)文獻研究和時(shí)事動(dòng)態(tài)分析的.基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)意愿的影響,其選題具有一定的理論價(jià)值和現實(shí)意義。

  論文發(fā)現論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺(jué)體驗、價(jià)格體驗、商品體驗、服務(wù)體驗、信譽(yù)體驗等七個(gè)方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內涵,利用SOR模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買(mǎi)意愿有顯著(zhù)正向影響,情緒和感知風(fēng)險是網(wǎng)站體驗和購買(mǎi)意愿之間的部分中介變量。

  論文采用規范分析和實(shí)證分析等方法來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn),研究方法較為科學(xué)。

  論文在以下幾個(gè)方面有所創(chuàng )新:一是構建了網(wǎng)站體驗研究的新模型,二是比較系統地運用實(shí)證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)意愿的因素。論文有相當的理論深度。

  論文觀(guān)點(diǎn)鮮明,論證清晰有力,論據充分可靠,數據準確,資料詳實(shí),文獻綜述豐富而規范,其中論文關(guān)于網(wǎng)站體驗對購買(mǎi)意愿的影響的觀(guān)點(diǎn)具有一定的新的見(jiàn)解。不足之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面,尤其是網(wǎng)站技術(shù)因素部分,未來(lái)還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術(shù)因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。

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