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學(xué)校中層競聘演講稿

競聘演講稿又稱(chēng)競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書(shū),是競聘者在競聘會(huì )議上向與會(huì )者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務(wù)的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書(shū)。它是公文應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。

學(xué)校中層競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、教職工:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、主要工作經(jīng)歷

  1996年7月到學(xué)校工作,先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái),無(wú)論是在團委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

  二、工作業(yè)績(jì)

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。

  先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇,獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。

  三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢

 。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識

  我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù):一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年,但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設計,以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

 。ǘ└倣弮(yōu)勢

  一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。

  二是有較強的工作能力。一直以來(lái),我把“教書(shū)者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力,并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習,在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng),讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

  三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養,不斷汲取經(jīng)驗和教訓,不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  四、工作措施及設想

  假若我能夠競爭上崗,我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設,建立師德常規教育學(xué)習制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人,倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的 “雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師

  梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。

  狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強教學(xué)過(guò)程管理,規范教育教學(xué)行為,著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管,嚴格教學(xué)紀律;加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。

 。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用,為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息,注重調查分析,主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(cháng)決策提供可靠的依據。

  當然,由于個(gè)人能力有限,考慮問(wèn)題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此,請允許我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對不起。

  各位領(lǐng)導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(cháng)工作,與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續

  做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì )是最勤奮的!

  謝謝大家!

  20xx/4/14

學(xué)校中層競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、同志們:

  和風(fēng)徐徐,陽(yáng)光普照,今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講 臺,感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì ),感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。 我叫無(wú)憂(yōu)演講 稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學(xué)歷,現擔任學(xué)!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育 工作,成績(jì)擔任過(guò)班主任,教導員等職務(wù),多年來(lái),我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可!痢聊,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講 臺,都是這些成績(jì)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。 首先,我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢:

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗,得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業(yè) 熱愛(ài)是最好的教師,自從踏上教育 事業(yè)那一天開(kāi)始,我便要將終身獻給教育 。此時(shí)此刻,我競聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的力量。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第四、工作能力強 我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導工作。

  今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。 此文由無(wú)憂(yōu)演講 稿編輯。同志們,多年來(lái),我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進(jìn),能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,從來(lái)不計個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績(jì)突出。在領(lǐng)導崗位上,我團結領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬(wàn)緒,我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)一定的成績(jì)。領(lǐng)導們,我相信你們對有會(huì )有客觀(guān)的評價(jià),請你們給予我支持,我會(huì )很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會(huì )氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學(xué)習與提升的地方,在以后,我會(huì )更加認真的向領(lǐng)導們學(xué)習,向同事們學(xué)習,爭取下次能夠競聘成功。 謝謝大家!

學(xué)校中層競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是李紹華。我今天參與競選體藝處副主任。

  誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領(lǐng)導的信任,今天,我才鼓足了勇氣。

  我“動(dòng)了凡心”站在這里,參加競選的另一個(gè)原因就是,體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點(diǎn),這個(gè)崗位要求有一定的專(zhuān)業(yè)素養、組織協(xié)調能力、服務(wù)意識,我自己給自己相了相面:我雖然不是專(zhuān)業(yè)教師,但熱愛(ài)藝術(shù)、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗和6年教研組長(cháng)經(jīng)歷,有各種體藝專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓渠道,有滿(mǎn)腔工作熱情,有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結和研究,從20xx年至今歷屆藝體專(zhuān)業(yè)高考的所有情況和趨勢,我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國家級二等獎1次,市級一等獎2次,區級優(yōu)秀班主任1次,校級特等獎和一等獎8次。

  這次,如果我能當選,我愿努力為所有專(zhuān)業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調等等工作;給所有藝體班班主任當好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來(lái)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專(zhuān)業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個(gè)專(zhuān)業(yè)院校校外師資;對于所有藝體學(xué)生,我們要多動(dòng)員并力求穩定、加強管理、加強專(zhuān)業(yè)和文化學(xué)習以及高考的指導;在領(lǐng)導的指導下、在爭取中層干部、老師、家長(cháng)和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規模、提高藝體生高考上線(xiàn)的數量和質(zhì)量。

  從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年教師生涯,很多老師指導和見(jiàn)證了我的成長(cháng),在此,我要借這次機會(huì )向給予我幫助、支持的各位領(lǐng)導、老師真誠地說(shuō)一聲:謝謝!

  今天,出乎意料(包括我自己),我參加競選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機會(huì )。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

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