學(xué)習雷鋒思想匯報1

　　這個(gè)月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，全國上下在帶領(lǐng)下又掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在學(xué)習期間，我感覺(jué)自己學(xué)會(huì )了很多，在思想上提高許多。

　　首先，我對學(xué)習雷鋒有了新的認識。以前幼兒園，小學(xué)，中學(xué)都學(xué)習雷鋒，由于自己的思想覺(jué)悟不夠高，和自己的心智不夠成熟，對學(xué)習雷鋒這種積極上進(jìn)的活動(dòng)的認識只停留于形式和表面上。對于雷鋒這個(gè)人沒(méi)有深刻認識，對他的精神沒(méi)有足夠的領(lǐng)會(huì )。

　　如今，我已經(jīng)有了新的體會(huì )。雷鋒，這個(gè)中國乃至世界人都耳熟能詳的人，他必定是做到了世界上大部分人沒(méi)有做到的部分。他在做人方面，就讓許多人為之敬佩。他的臉是陽(yáng)關(guān)燦爛笑容最喜歡停留的地方；他的眼睛是執著(zhù)堅毅目光最喜歡閃現的地方；他的嘴巴是積極上進(jìn)言語(yǔ)最喜歡散步的地方。

　　作為一個(gè)和諧社會(huì )的公民，他做到了團結人民，互助友愛(ài)。缺少照顧的老人，他會(huì )主動(dòng)奉獻自己的時(shí)間和精力，為這類(lèi)人群盡到自己的一份力，讓他們體會(huì )到溫暖。對于工友，他也付出自己的真心，無(wú)論工友是怎樣的，他對朋友們付出了友愛(ài)。對于家人，他承擔了自己應該的義務(wù)，對建設一個(gè)和諧穩定的小家肩負了自己的責任。

　　作為共產(chǎn)主義社會(huì )的人民，他做到了忠誠和愛(ài)護。身為無(wú)產(chǎn)階級，他熱愛(ài)社會(huì )的共有財產(chǎn)，一顆小小的螺釘，一枚小小的扣子，一段細細的線(xiàn)頭，他都會(huì )收集起來(lái)。不浪費社會(huì )財產(chǎn)的一分一毫。他用他自己的行動(dòng)向身邊人傳遞著(zhù)正能量。愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)共產(chǎn)主義。他以建設國家為己任，從身邊事做起，影響著(zhù)周?chē)�人�?/p>

　　他的人格魅力和精神力量，像是太陽(yáng)光一樣照射到每個(gè)人的心里，給人心一種特殊的溫暖，讓人心變得更加美麗，讓精神變得更加崇高，讓社會(huì )變得更加和諧。我想這就是雷鋒所做到的，讓他被世界知曉的原因，這也正是我們要學(xué)習的地方。

　　其次，對于學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，我們從小學(xué)到大。在思想上我們要提高自己的覺(jué)悟和認識，在行動(dòng)上我們要發(fā)自?xún)刃囊约奥涞綄?shí)處。改變我們以前的態(tài)度，讓學(xué)雷鋒真正的走到我們的日常生活當中去。

　　學(xué)習雷鋒，好榜樣。這句傳頌已久話(huà)語(yǔ)已經(jīng)不知伴隨了我們多久，但從我小時(shí)候做活動(dòng)時(shí)就有，也只是作為朗朗上口的口號做著(zhù)形式上的活動(dòng)。(范_文_先_生_網(wǎng))也不知道它到底會(huì )有什么樣地作用。我想那是因為我沒(méi)有真正意識到它的意義。

　　將他特意的定了一段時(shí)間來(lái)特意學(xué)習，就是為了人們能夠不忘記那種積極的精神和社會(huì )正能量，讓人們從小就接受這種高尚品質(zhì)的熏陶，讓人們在這種積極的精神下成長(cháng)，成為社會(huì )上的有用分子。

　　從社會(huì )的組成體――個(gè)人入手，建設每個(gè)人的思想，讓構成社會(huì )大集體的個(gè)體能夠穩定，更加和諧，從而使社會(huì )從根本上得意穩定和諧。

　　在共產(chǎn)主義社會(huì )國家建設的道路上，要想最終建設成共產(chǎn)主義，就需要構成共產(chǎn)主義社會(huì )的每個(gè)分子有相當高的思想境界，才能達到社會(huì )高度的文明，社會(huì )共有財富極大地豐富，每個(gè)人的生活水平達到高度富足。

　　所以，學(xué)雷鋒活動(dòng)就有著(zhù)極其深度的意義。他對整個(gè)社會(huì )乃至世界的和平穩定起著(zhù)積極的作用。因此我們深入到活動(dòng)當中，將學(xué)習雷鋒融入到自己生活當中，不再停留于形式與表面。將自己的思想提高，將思想行動(dòng)有機的結合起來(lái)。

　　在活動(dòng)中，修身養性，即在活動(dòng)中鍛煉自己的身體，在活動(dòng)中提高自己的思想及精神境界。讓自己在活動(dòng)中不斷地完善自己。使自己快樂(lè )的走在學(xué)習雷鋒的道路上，以成為雷鋒為目標，使自己也成又一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出人文的力量和精神的魅力。

　　在今后的學(xué)習活動(dòng)中，我將先正己身，改變自己，提高自己的思想和改變對學(xué)習雷鋒的認識，使自己成為中國特色社會(huì )主義道路的積極分子和建設者。為實(shí)現中國夢(mèng)，貢獻自己的一份力量。

學(xué)習雷鋒思想匯報2

　　在這如春的三月，我們迎來(lái)了3月5日學(xué)雷鋒日。每到這時(shí)，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀念這位英雄人物。我們院的同學(xué)也迎來(lái)的學(xué)習雷鋒的高潮。為此我們展開(kāi)了圍繞“學(xué)習雷鋒精神”為主題的小組討論。在小組討論中，黨員和預備黨員都踴躍發(fā)言，在本次討論中，我受益匪淺，感受良多。

　　以前對雷鋒精神一知半解，在這次討論中我第一次深入的認識和學(xué)習了雷鋒精神，雷鋒精神包含了：一心向著(zhù)黨，向著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)；全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻的崇高思想；甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度；刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神和勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人�！边@句名言已深深地銘刻在億萬(wàn)中國人民的心目中，在激勵著(zhù)所有人為社會(huì )主義建設事業(yè)無(wú)私地貢獻自己的光和熱。雷鋒同志還說(shuō)過(guò)，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般……雷鋒同志說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完，但雷鋒同志那種毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人、樂(lè )于助人，做一行、愛(ài)一行，謙虛謹慎和艱苦樸素的作風(fēng)，是永不退色，值得我們每一個(gè)人學(xué)習的，在我們的傳統文化和道德風(fēng)尚被物質(zhì)和利益逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學(xué)習和推崇。

　　然而，當今社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”的現象，我們發(fā)現，現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流……我也曾迷惑地問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題。

　　在這次討論中，有很多同學(xué)提到了長(cháng)江大學(xué)大學(xué)生搭人梯救人的英雄事跡，我感觸頗深。陳及時(shí)、何東旭、方招，三位同是19歲花樣年華的大學(xué)生，三個(gè)都處于備受爭議的“90后”群體中,卻做出了英雄式的壯舉——挽回了他人的生命,年輕的自己卻與世長(cháng)辭。三個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生就這樣逝去了，他們的大義凜然驚天動(dòng)地，他們的悄然隕落讓人扼腕痛惜；他們用生命譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌，用感天動(dòng)地的英雄壯舉向這個(gè)時(shí)代展示了其舍己救人、英勇獻身的崇高精神。這一切都使我深深的感動(dòng)，并使我透過(guò)歷史，重新看到雷鋒的身影，雷鋒高尚的靈魂！事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周?chē)�，無(wú)私奉獻的雷鋒精神仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！也許我們沒(méi)有這樣的轟轟烈烈的機會(huì )去舍己救人，但我們可以關(guān)心和幫助身邊的人，如：在公交車(chē)上給老人讓座，扶起絆倒的小孩子，為陌生人指路……做些我們力所能及的事。

　　在本次討論中，有位黨員同學(xué)用了“幸福經(jīng)濟學(xué)”的原理闡釋了其對雷鋒精神的看法，我受益良多。改革開(kāi)放以來(lái)我國一直都保持著(zhù)高經(jīng)濟增長(cháng)和高物質(zhì)消費，但我們的幸福感和許多福利指標卻在下降。那么什么才是經(jīng)濟增長(cháng)，并使之與影響生活質(zhì)量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括：相互支持和精神方面的崇高。我想這與“與人玫瑰，手有余香”的道理有異曲同工之妙吧！我也不得不暗嘆這位黨員同學(xué)豐厚的知識積累和發(fā)散的創(chuàng )新思維。足見(jiàn)其在課后的有著(zhù)雷鋒般刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神。

　　和這位同學(xué)比起來(lái)，我深感自己的不足，在學(xué)習上少了一股鉆勁。一塊木板，釘子為什么能釘進(jìn)去？因為它有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。因此，當我們在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，不能輕言放棄，而是要努力勤奮地去鉆研和克服它。面對挫折，也許成功只在一念之間，是選擇放棄，還是繼續向前？雷鋒和很多革命戰士選擇了后者，他們?yōu)榇烁冻隽撕顾�，付出了心血，甚至付出了生命！我們也不�?huì )選擇前者，因為我們知道，努力了也許不會(huì )成功，但不努力決不會(huì )成功！“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，作為當代大學(xué)生的我們要合理制定作息時(shí)間，善于在繁忙的學(xué)習中擠出時(shí)間，做一些有意義的事，將3月的雷鋒精神帶到校園的每個(gè)地方，將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。

　　雷鋒不會(huì )在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的。雷鋒精神也不會(huì )屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，作為當代大學(xué)生我們要繼承他并將它發(fā)揚光大！

　　請黨組織批評與指正！

學(xué)習雷鋒思想匯報3

尊敬的黨組織：

　　一個(gè)人的精神同樣體現在真、善、美。沐浴著(zhù)三月的春風(fēng)，感受著(zhù)春天的溫暖。我們不知不覺(jué)就會(huì )想起這樣一個(gè)人——雷鋒。想到雷鋒，我們就想起了新時(shí)代的精神。這種精神體現在時(shí)代發(fā)展的意義上，除了能夠推動(dòng)社會(huì )發(fā)展，還能不斷塑造人們的精神境界。因為雷鋒精神所蘊涵的價(jià)值目標是自強不息、孜孜不倦的對國家、對社會(huì )、對集體的不倦追求。

　　如果沒(méi)有一個(gè)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的好的精神主流，那么這個(gè)時(shí)代就會(huì )越來(lái)越走向腐化和墮落。新時(shí)代的主流就是需要一種動(dòng)力，這種動(dòng)力必須來(lái)源于思想的主流推進(jìn)。只有一個(gè)好的主流思想，才能推動(dòng)社會(huì )的不斷進(jìn)步。雷鋒精神所追求的價(jià)值目標是“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”，這是雷鋒精神最核心的價(jià)值理念。這個(gè)價(jià)值理念就是實(shí)實(shí)在在的時(shí)代發(fā)展動(dòng)力。如果一個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都只為自己考慮，不為國家、社會(huì )考慮。那么這種現象就是極端危險和不可想象的。最終自己的私利也無(wú)法獲得，就會(huì )成為低級無(wú)聊的生活群體。所以，新時(shí)代發(fā)展需要雷鋒精神，他不是體現在形式和做作的層面。而是一種無(wú)形的，實(shí)實(shí)在在的精神反映。比如尊老愛(ài)幼、愛(ài)黨、愛(ài)國，如果沒(méi)有這種豁達的精神，是絕對辦不到的。

　　中國是一個(gè)文化底蘊非常深厚的歷史大國，幾千年來(lái)一直遵循著(zhù)真、善、美的主基調，貶斥著(zhù)假、惡、丑。不管社會(huì )如何變遷，這種基調都一直延續著(zhù)，即使沒(méi)有得到更好的落實(shí)，最終也體現在了朝代的變更中。時(shí)代的主流，永遠立于不敗。雷鋒精神作為新時(shí)期的體現，是中華民族悠久的道德傳統中一朵亮麗的奇葩，是中華民族特有的民族精神在社會(huì )主義建設時(shí)期的具體表現。不管在生活的哪一方面，他都體現著(zhù)和閃耀著(zhù)亮麗的光輝。黑格爾說(shuō)過(guò)，“傳統美德并不是一尊不動(dòng)的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，離開(kāi)它的源頭愈遠，它就膨脹得越大�！�

　　在社會(huì )的方方面面，只要有好人好事、自強不息、奮斗不止發(fā)生的地方，就有活生生的雷鋒影子，都感動(dòng)著(zhù)每個(gè)人，沁人心扉。因此，新時(shí)代的雷鋒，從來(lái)就沒(méi)有孤獨過(guò)，雷鋒精神永遠不會(huì )消失。他越來(lái)越體現在生活的方方面面，并不斷開(kāi)出亮麗的花朵。

　　匯報人：