一般畢業(yè)論文的格式
論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱挈領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機地統一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
1、畢業(yè)論文格式
一般說(shuō)來(lái),一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規定的,則按規定辦。這里以文件中規定的畢業(yè)論文格式為準。
、僬撐念}目,有的含副標題。題目之下是作者署名,署名之前或下邊一行寫(xiě)作者的校、院、系、年級。
、凇罢迸c“關(guān)鍵詞”(或稱(chēng)“內容提要”),一般為300字左右。位于作者署名之后,正文之前。關(guān)鍵詞,結合標題和正文內容一般選取3至5個(gè)。
、垡。用“O”標示,常寫(xiě)作“引言”、“引論”、“緒論”,引言較短時(shí)可不標出“O.引言”類(lèi)小標題。引論的內容一般是交代選題背景,主要有:課題來(lái)源,本課題在國內外的研究進(jìn)展狀況。已有的研究成果,存在的問(wèn)題。選題的意義,討論的問(wèn)題。本文分幾部分,從哪些方面進(jìn)行討論,以及指導思想、論證方法等,均可根據內容的需要寫(xiě)在引論中。
、苷。正論常分幾部分寫(xiě),分別標示“一”“二”“三”“四”等,有的加小標題,或以分論點(diǎn)的形式出現,以凸現論述的觀(guān)點(diǎn)或主要內容。這部分是對研究過(guò)程及分析、歸納、概括的表達,體現出分析方法與思路,充分有力的論證。正論還要體現出明確的指導思想。
、萁Y論。一般用“結語(yǔ)”“小結”“余論”等標示。也可不標示“結語(yǔ)”之類(lèi)的詞兒,在正論之后空一行直接寫(xiě)結論或總結。在畢業(yè)論文格式中,結論是對整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括,也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后,對相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題還想簡(jiǎn)短論述一下,或是對較為重要的問(wèn)題再說(shuō)一些想法,可寫(xiě)成“余論”。
、蕻厴I(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡(jiǎn)述自己撰寫(xiě)畢業(yè)論文的體會(huì ),并對指導老師以及有關(guān)人員表示感謝!爱厴I(yè)論文致謝”并非形式,也不是走過(guò)場(chǎng),是一個(gè)大學(xué)生修養的表現。⑦注釋與參考資料。注釋專(zhuān)指“本文注”,即作者對論文有關(guān)內容所作的解釋?zhuān)话阌媚_注(放在本頁(yè)末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。參考文獻專(zhuān)指“引文注”,即作者對引用他人作品的有關(guān)內容所作的說(shuō)明,在引文結束處右上角用[1][2]等標示,序號與文末參考文獻列表一致。同一著(zhù)作或文章被多次引用時(shí)只著(zhù)錄一次。
、喔戒。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數據、試驗結果等。中文方面的畢業(yè)論文格式中作附錄的情況似乎不多見(jiàn)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求,是一般撰寫(xiě)畢業(yè)論文必需的表達形式,其中除“注釋”和“附錄”可有可無(wú)外,其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2、畢業(yè)論文格式的其他要求:
、佼厴I(yè)論文的字數要求。一般來(lái)說(shuō),文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上,語(yǔ)言方面的論文在6000字左右,也有對函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對字數不去“斤斤計較”,關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內容要有創(chuàng )見(jiàn)。一般說(shuō)來(lái),達到了內容的要求,相應地也會(huì )滿(mǎn)足字數的要求。
、诒硎鲆。畢業(yè)論文是對自己研究成果的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明,表意準確、鮮明,語(yǔ)言通順、流暢,用規范漢字,不寫(xiě)錯別字。一般情況下應采用計算機打印成文,若手抄則要求書(shū)寫(xiě)工整。
、坌薷囊。論文初稿寫(xiě)好后,全文閱讀,前后對照,檢查論點(diǎn)論據論證和詞句運用,修改好了之后,擱置幾天或者一兩周,再來(lái)挑毛病,經(jīng)過(guò)多次修改、加工、潤色,最后在老師指導下定稿。
畢業(yè)論文的類(lèi)型
不同類(lèi)型的畢業(yè)論文,表達方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類(lèi)畢業(yè)論文,理科類(lèi)畢業(yè)論文,管理類(lèi)畢業(yè)論文。從寫(xiě)作內容分,有基礎研究和應用研究;A研究包括理論研究,文學(xué)、語(yǔ)言、歷史等學(xué)科的本體研究。應用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運用研究,相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題研究。有的應用研究也可以出新理論,形成新的基礎研究;A理論研究和實(shí)際應用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的,有時(shí)是根據側重點(diǎn)來(lái)劃分的。由此,就有了(一)基礎研究型畢業(yè)論文,包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文;(二)應用研究型畢業(yè)論文,包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問(wèn)題研究型等類(lèi)型的畢業(yè)論文。從表達方式分,有綜合型畢業(yè)論文,專(zhuān)題型畢業(yè)論文和實(shí)驗報告型畢業(yè)論文。
就文學(xué)、語(yǔ)言方面的文科類(lèi)畢業(yè)論文而言(如漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文),以應用研究型畢業(yè)論文居多;其次是本體研究型畢業(yè)論文,對學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問(wèn)題進(jìn)行論述闡發(fā),表述自己的心得,或者對原有問(wèn)題發(fā)表新的看法或不同的評價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文,主要是探討前人沒(méi)解決的問(wèn)題、沒(méi)發(fā)現的規律,或是新理論、新觀(guān)點(diǎn),或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文,這類(lèi)論文難度較大。就論文表達方式而言,綜合型畢業(yè)論文很少見(jiàn),這種論文圍繞一個(gè)問(wèn)題收集一大批資料,綜合介紹并論述這個(gè)問(wèn)題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著(zhù)述,研究中最早的文獻、有重大突破的文獻,研究的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢等。見(jiàn)得較多的是專(zhuān)題型畢業(yè)論文,它的表達特點(diǎn)是突出一點(diǎn),在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎上把這一研究從某個(gè)方面繼續向前推進(jìn)。如果說(shuō)綜合型論文側重在“面”,那么專(zhuān)題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說(shuō)是“點(diǎn)”,但關(guān)于這個(gè)專(zhuān)題的研究成果、發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢則是必須了解的,在專(zhuān)題型畢業(yè)論文的開(kāi)頭作個(gè)簡(jiǎn)述。實(shí)驗報告型畢業(yè)論文多見(jiàn)于語(yǔ)言學(xué)方面的實(shí)驗語(yǔ)音研究性報告、語(yǔ)言運用、方言調查分析報告類(lèi)和文學(xué)作品社會(huì )作用調查分析性報告類(lèi)。須說(shuō)明的是,一般的調查報告不能算作論文,但可作為論文的寫(xiě)作材料。研究性調查報告不單是報告情況、數據、結論、提出一般的看法、意見(jiàn),而是要“研究”,提出問(wèn)題、詳盡調查、作出深入的分析,并解決問(wèn)題,有方法、有創(chuàng )見(jiàn)、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。文獻綜述要文字簡(jiǎn)潔,盡量避免大量引用原文,要用自己的語(yǔ)言把作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚,從原始文獻中得出一般性結論。
文獻綜述的目的是通過(guò)深入分析過(guò)去和現在的研究成果,指出目前的研究狀態(tài)、應該進(jìn)一步解決的問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向,并依據有關(guān)科學(xué)理論、結合具體的研究條件和實(shí)際需要,對各種研究成果進(jìn)行評論,提出自己的觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)和建議。應當指出的是,文獻綜述不是對以往研究成果的簡(jiǎn)單介紹與羅列,而是經(jīng)過(guò)作者精心閱讀后,系統總結某一研究領(lǐng)域在某一階段的進(jìn)展情況,并結合本國本地區的具體情況和實(shí)際需要提出自己見(jiàn)解的一種科研工作。
文獻綜述不是資料庫,要緊緊圍繞課題研究的“問(wèn)題”,確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關(guān),其內容是圍繞課題緊密組織在一起,既能系統全面地反映研究對象的歷史、現狀和趨勢,又能反映研究?jì)热莸母鱾(gè)方面NGC9810高頂燈。
文獻綜述范文3:農村中小學(xué)心理健康教育途徑與方法的實(shí)驗研究
本課題國內外研究現狀述評:......1998年國際心理衛生協(xié)會(huì )強調“健康的定義......”心理健康運動(dòng)的發(fā)起人是美國的C.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強調“自我實(shí)現”;費勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
美國是最早開(kāi)設心理輔導的國家,......將“心理輔導”定為學(xué)校教育的一部分......,前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導條例”;日本也積極從美國引進(jìn)心理輔導A335P22合金管......
我國心理健康教育起步較晚,20世紀80年代在個(gè)別地區、個(gè)別學(xué)校起步了......,中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期。中國青少年研究中心、中國青少年發(fā)展基金會(huì )在全國進(jìn)行大規模的調查,并于1997年6月7日公布了結果,引起了國人特別是教育界的震動(dòng)......
1988年中共中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知”。1989年12月20日聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)了《兒童權益公約》RY導熱油泵,......1993年全國教育工作會(huì )議明確提出“通過(guò)多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育指導......”1997年10月國家教委關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》的通知中再一次強調了對中小學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”。應該說(shuō)自20世紀90年代初期到中期,上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國前列,1994年上海教委出臺了關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的有關(guān)文件,并出版了有關(guān)教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時(shí)北京市西城區成了“心育中心”丁榕老師一馬當先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上。農村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習等條件上都存在著(zhù)較大差異,在心理健康水平上也存在著(zhù)較大不同,但至今沒(méi)有人提出農村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗。因此農村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問(wèn)題鐵路信號電纜報價(jià)。
從文獻綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多!稗r村”的特點(diǎn)不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì )給后面的研究方向和設計帶來(lái)麻煩。
一般學(xué)術(shù)畢業(yè)論文提綱的格式
論文提綱:論文提綱,是一個(gè)反映了論文的基本觀(guān)點(diǎn)、佐證材料、論證角度和步驟,以及依照邏輯關(guān)系層層展開(kāi)的綱目體系。它是一篇論文的骨架和綱領(lǐng),也是一篇論文的雛形和縮影。撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí),要先擬好提綱,沒(méi)有好的提綱,很難寫(xiě)出質(zhì)量?jì)?yōu)秀的論文。
簡(jiǎn)單提綱舉例
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
三、結論
詳細提綱舉例
詳細提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱,那么,執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細提綱的寫(xiě)法:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的`前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求;
3.城鄉體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);
2,有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);
畢業(yè)論文的一般格式
導語(yǔ):論文格式就是指進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求,以及寫(xiě)作標準。直觀(guān)地說(shuō),論文格式就是論文達到可公之于眾的標準樣式和內容要求。論文常用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果文章。下面為大家帶來(lái)了畢業(yè)論文的一般格式,歡迎大家閱讀參考!
畢業(yè)論文的一般格式 篇1
一、論文一般應依次包括下述幾部分:
。ㄒ唬┓饷。
。ǘ╊}目:應準確概括整個(gè)論文的核心內容,簡(jiǎn)明扼要,讓人一目了然,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。
。ㄈ┲形恼簝热菡笤300字以?xún)。力求用精煉、準確的語(yǔ)言,簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的核心內容;在本頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。
。ㄋ模┠夸洠杭仁钦撐牡奶峋V,也是論文組成部分的小標題(標題用三號黑體,其余部分用四號宋體)。
。ㄎ澹┱模菏菍W(xué)位論文的主體。另起一頁(yè),分為三至四級標題:一級標題用“一、二”表示;二級標題用“(一)、(二)”表示;三級標題用“1、2”表示;四級標題用“(1)、(2)”表示。
。﹨⒖嘉墨I:一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾(通篇正文之后)。外文用原文,不必譯成中文;文獻是期刊時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數、頁(yè)碼;文獻是圖書(shū)時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、書(shū)名、出版單位、年月、版次、頁(yè)碼;文獻來(lái)自網(wǎng)絡(luò )時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、篇名、頻道、網(wǎng)址、年月日。
。ㄆ撸┓獾。
二、論文的打印和裝訂要求?
畢業(yè)論文的一般格式規范
一、封面
題目:小二號黑體加粗居中。 各項內容:四號宋體居中。
二、目錄
目錄:二號黑體加粗居中。 章節條目:五號宋體。 行距:?jiǎn)伪缎芯唷?p> 三、論文題目:
小一號黑體加粗居中。
四、中文摘要
1、摘要:小二號黑體加粗居中。
2、摘要內容字體:小四號宋體。
3、字數:300字左右。
4、行距:20磅
5、關(guān)鍵詞: 四號宋體,加粗。 詞3-5個(gè), 每個(gè)詞間空一格。
五、英文摘要
1、ABSTRACT:小二號 Times New Roman.
2、內容字體:小四號 Times New Roman.
3、單倍行距。
4、Keywords: 四號 加粗。 詞3-5個(gè),小四號 Times New Roman. 詞間空一格。
六、緒論
小二號黑體加粗居中。內容500字左右,小四號宋體,行距:20磅
七、正文
(一)正文用小四號宋體
(二)畢業(yè)論文各章節按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式
章:標題 小二號黑體,加粗,居中。
節:標題 小三號黑體,加粗,居中。代做畢業(yè)設計QQ12813537 一級標題序號 如:一、二、三、 標題四號黑體,加粗,頂格。 二級標題序號 如:(一)(二)(三) 標題小四號宋體,不加粗,頂格。 三級標題序號 如:1.2.3. 標題小四號宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。 四級標題序號 如:(1)(2)(3) 標題小四號宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。 五級標題序號 如:①②③ 標題小四號宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。
畢業(yè)論文字體格式的一般要求
畢業(yè)論文字體字號格式要求
一、封面
題目:小二號黑體加粗居中。
各項內容:四號宋體居中。
二、目錄
目錄:二號黑體加粗居中。
章節條目:五號宋體。
行距:?jiǎn)伪缎芯唷?
三、論文題目: 小一號黑體加粗居中。
四、中文摘要
1、摘要:小二號黑體加粗居中。
2、摘要內容字體:小四號宋體。
3、字數:300字左右。
4、行距:20磅
5、關(guān)鍵詞: 四號宋體,加粗。 詞3-5個(gè),每個(gè)詞間空一格。
五、英文摘要
1、ABSTRACT:小二號 Times New Roman.
2、內容字體:小四號 Times New Roman.
3、單倍行距。
4、Keywords: 四號 加粗。 詞3-5個(gè),小四號 Times New Roman. 詞間空一格。
六、緒論 小二號黑體加粗居中。內容500字左右,小四號宋體,行距:20磅
七、正文
(一)正文用小四號宋體
(二)安保、管理類(lèi)畢業(yè)論文各章節按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式
章:標題 小二號黑體,加粗,居中。
節:標題 小三號黑體,加粗,居中。代做畢業(yè)設計QQ12813537
一級標題序號 如:一、二、三、 標題四號黑體,加粗,頂格。
二級標題序號 如:(一)(二)(三) 標題小四號宋體,不加粗,頂格。
三級標題序號 如:1.2.3. 標題小四號宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。
本科生畢業(yè)論文一般的格式要求
對于本科畢業(yè)論文的`編寫(xiě)格式,每個(gè)學(xué)校都不太一樣,下面給大家說(shuō)說(shuō)本科生畢業(yè)論文格式要求
操作方法
01
畢業(yè)論文印刷品全部印刷在一面,而紙張是A4復印紙。 保證金要求:距上邊緣2.54厘米,下邊緣2.54厘米,左邊距4.17厘米,右邊距3.17厘米。 綁定封面左側的裝訂。
02
插圖中,每個(gè)圖形應該有一個(gè)圖片順序和一個(gè)圖形標題,圖形順序和圖形標題應該位于圖形位置下方。 圖紙應在描圖紙或白紙上用墨水線(xiàn)或電腦畫(huà)出。
03
文本格式要求,字體:所有一級標題使用第三個(gè)黑色問(wèn)題(不是粗體),居中,逐個(gè)上下; 所有第二級和第三級標題使用小粉紅色的身體(不是粗體),左對齊第一行縮進(jìn)2個(gè)字符; 第二行在第二行之前是空的,第二行在第二行之后不是空的;
04
內容要求:摘要是一篇簡(jiǎn)短的聲明,沒(méi)有對論文內容進(jìn)行評論和評論。 它應該準確地總結論文的實(shí)質(zhì)內容,包括目的,方法,結果和結論。 摘要不分段,不引用公式圖表,不標注,一般不少于300字。
一般本科畢業(yè)論文格式
中文摘要 中文關(guān)鍵字
Abstract Key words
目錄
第一章為緒論 內容包括選題意義和背景 主要研究?jì)热?nbsp; 論文章節安排
第二章一般為背景內容的介紹 如AS400 RPG 等
第三章為系統的總體設計 包括需求分析,概要設計 注意不要用文檔的語(yǔ)氣,要用論述的語(yǔ)氣
第四章為關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現 包括核心數據結構和算法等
第五章為測試與結論
第六章為結束語(yǔ) 總結全文,提出下一步的工作
附錄 為部分源程序清單
致謝
參考文獻
一篇完整的畢業(yè)論文或設計報告通常由題目(標題)、摘要、目錄、引言(前言)、正文、結論、參考文獻和附錄等幾部分構成。書(shū)寫(xiě)方式須用計算機打印,并有電子文檔。
1、結構
題目:即標題,它的主要作用是概括整個(gè)論文的`中心內容。因此,題目要確切、恰當、鮮明、簡(jiǎn)短,精練。
摘要:摘要是論文的高度概括,是長(cháng)篇論文不可缺少的組成部分。要求用中、英文分別書(shū)寫(xiě),一篇摘要不少于400字。結尾要注明3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
目錄:反映論文的綱要。目錄應列出通篇論文各組成部分的大小標題,分別層次,逐項標注頁(yè)碼,包括參考文獻、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁(yè)次,以便讀者查找。
前言:設計的目的和意義,設計項目發(fā)展情況簡(jiǎn)介。前言與摘要寫(xiě)法不完全相同,摘要要高度概括、簡(jiǎn)略,前言可以稍加具體一些,文字以1000字左右為宜。
正文:論文的正文是作者對自己的開(kāi)發(fā)工作詳細的表述。應包括以下內容:
①項目需求分析
②概要設計說(shuō)明
③設計的方法與手段
④設計方案的論證與實(shí)現
結論:結論包括對整個(gè)設計工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結;指出它的工程價(jià)值和在實(shí)際中推廣應用的可能性;結論要簡(jiǎn)單、明確,在措辭上應嚴密,但又容易被人領(lǐng)會(huì )。
致謝:對于畢業(yè)設計(論文)的指導教師,對畢業(yè)設計(論文)提過(guò)有益的建議或給予過(guò)幫助的同學(xué)、同事與集體,都應在論文的結尾部分書(shū)面致謝,其言辭應懇切、實(shí)事求是。
參考文獻:在論文中所引用過(guò)的文獻,一般都應列出來(lái)。格式為:序號、作者姓名、書(shū)或文章名稱(chēng)、出版單位、出版時(shí)間、章節與頁(yè)碼等。在論文中應用參考文獻處,應注明該文獻的序號。
畢業(yè)設計小結:主要內容是寫(xiě)本人對畢業(yè)設計這個(gè)教學(xué)環(huán)節的認識,以及自己有哪些心得體會(huì )和見(jiàn)解。
附錄:在論文之后附上不便放進(jìn)正文的重要數據、程序等資料,供讀者閱讀論文時(shí)參考。
2、計算機打印排版規范
頁(yè)面設置:紙型為A4,標準A4版芯。
(1)中文摘要:
①居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。
②“摘要”二字下空一行打印摘要內容(小四號宋體)。
③摘要內容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(小四號黑體),其后為關(guān)鍵詞(小四號宋體),每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標點(diǎn)符
(2)英文摘要:
①居中打印“ABSTRACT”,再下空兩行打印英文摘要內容。
②摘要內容每段開(kāi)頭留四個(gè)空字符。
③摘要內容后下空一行打印“KEY WORDS”,其后為關(guān)鍵詞用小寫(xiě)字母,每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標點(diǎn)符號。
(3)目錄:“目錄”二字為小二號黑體,居中打。合驴找恍袨檎、節、小節及其開(kāi)始頁(yè)碼(小四宋體)。章、節、小節分別以第1章、1.1、1.1.1等數字依次標出。
(4)前言:“前言”二字為三號黑體,居中打;二字之間空—字符。
(5)正文:每章標題以三號黑體居中打;章下空二行為節,以四號黑體左起打印,節下空一行為小節,以小四號黑體左起打印。換行后以小四號宋體打印正文。
(6)參考文獻:按論文中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號;參考文獻中每條項目應齊全。
一般學(xué)術(shù)畢業(yè)論文提綱格式范文
論文提綱是對整個(gè)課題研究?jì)热莸木C合設計與闡述,下面是小編搜集整理的一般學(xué)術(shù)畢業(yè)論文提綱格式范文,歡迎閱讀查看。
簡(jiǎn)單提綱舉例
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
三、結論
詳細提綱舉例
詳細提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱,那么,執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細提綱的寫(xiě)法:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求;
3.城鄉體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的.保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);
2,有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);
4,交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
1.統一思想認識,變自發(fā)交易為自覺(jué)調控;
畢業(yè)論文的一般格式
論文格式就是指進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求,以及寫(xiě)作標準。直觀(guān)的說(shuō),論文格式就是論文達到可公之于眾的標準樣式和內容要求。下面YJBYS畢業(yè)論文網(wǎng)小編為大家整理了畢業(yè)論文的一般格式 ,最后預祝同學(xué)們論文寫(xiě)作順利。
一、畢業(yè)論文的一般格式
學(xué)位論文一般應依次包括下述幾部分:
1.封面:封面和封底在大家交費的時(shí)候已經(jīng)發(fā)給大家,按照上面所列項目打印或者填寫(xiě)。
2.論文評語(yǔ):已經(jīng)發(fā)給大家。
3.版權聲明:根據教務(wù)的要求看是否應當附上,如果需要教務(wù)會(huì )給出統一格式和內容。
4.內容摘要:內容摘要要求在300字左右,應簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的目的、內容、方法、成果和結論。要突出論文的創(chuàng )新之處。語(yǔ)言力求精煉、準確。在本頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(一般3—5個(gè))。本頁(yè)不應有題目。
5.目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題。應當有頁(yè)碼,最少具體到二級目錄?梢愿鶕闆r具體到三級或四級目錄。目錄頁(yè)也不要出現題目。
6.正文:A、題目,放在第一頁(yè)(前述2、3、4單獨編頁(yè),正文重新編頁(yè))正中間。注意,這個(gè)題目是除了封面外整篇論文中惟一出現題目的地方,另外,這一頁(yè)不要寫(xiě)作者名稱(chēng),整篇論文中僅僅出現的作者姓名就是在封面上。
B、引言(或序言、導言):內容應包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟建設、社會(huì )進(jìn)步的理論意義和現實(shí)意義,國內外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的.問(wèn)題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結構等。引言放在題目下。本科論文也可以沒(méi)有引言,根據老師要求具體調整。
畢業(yè)論文一般格式要求
本科畢業(yè)論文(設計)參考模板
說(shuō)明:①畢業(yè)論文(設計)原則上采用計算機打印。使用A4紙張,邊距為:上下
各為2.5cm,左右各為2.8cm,裝訂線(xiàn)0.5cm(居左),頁(yè)眉、頁(yè)腳各為1.5cm。頁(yè)眉內容:“聊城大學(xué)本科畢業(yè)論文(設計)”,黑體, 5號,居中。 ②全文1.5倍行間距。
目 錄(標題用黑體3號,加粗,居中)
前言(宋體4號字,加粗) - - - - - - - - - - - - - - - - -
1 1.正文一級標題(宋體4號字,加粗)- - - - -- - - - - - - - - - - -- - -- 1
1.1 正文二級標題(宋體小4號字)-- - -- - - - - - - --- - - - - - -- - - - - - - 3
1.1.1正文三級標題(宋體小4號字) - -- -- - -- - - - - - - -- - - - - - 5
1.1.2正文三級標題(宋體小4號字)- - - - -- - - - - - - -- - - ---- - 7
2. 正文一級標題 (宋體4號字,加粗)-- --- - - - - - - - - - - -- -- - -20
2.1正文二級標題(宋體小4號字) - - - - -- - - - -- - - - - ---- - -- - - - -20
本科畢業(yè)論文格式一般要求
畢業(yè)論文撰寫(xiě)的目的是培養訓練本科生學(xué)習掌握基本的科研方法和研究規范,想要知道更多關(guān)于本科畢業(yè)論文格式一般要求的內容?若想,請隨時(shí)關(guān)注應屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!
一、畢業(yè)論文的基本要求
本科畢業(yè)論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng )造性的結果或有了新的見(jiàn)解,并以此為內容撰寫(xiě)的、作為申請授予本學(xué)科學(xué)士學(xué)位的科研成果。這一成果能夠說(shuō)明作者確已較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,具有從事科學(xué)研究工作或擔負專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的初步能力。
二、文獻綜述和正文的寫(xiě)作規范
本科畢業(yè)論文包括文獻綜述和正文兩部分。
(一)文獻綜述的寫(xiě)作規范
文獻綜述是在確定了選題后,在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎上,對該研究領(lǐng)域的研究現狀(包括主要學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現、發(fā)展前景等內容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評述。
文獻綜述的字數在1000~3000字之間。
(二)正文的寫(xiě)作規范
正文是在完成文獻綜述后對選題進(jìn)行研究、設計或創(chuàng )作而形成的作品。財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文正文可以采用學(xué)術(shù)論文的形式,也可以采用調查報告的形式。
1.學(xué)術(shù)論文正文的寫(xiě)作要求
正文是畢業(yè)論文的主體內容,是整篇論文的核心所在,占論文的絕大部分篇幅。包括引言、正文、結論或結束語(yǔ)三大部分。
引言部分是學(xué)位論文主體部分的開(kāi)端,主要說(shuō)明研究工作的緣起、沿革、目的、理論意義以及文中擬解決的問(wèn)題等,而且在引言中還應包含文獻綜述的相關(guān)內容。