在人們素養不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編整理的英語(yǔ)論文的開(kāi)題報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英語(yǔ)論文的開(kāi)題報告1

　　一、選題來(lái)源、目的和意義：

　　本選題重在研究中西文化之間的差異以及這些差異對商務(wù)談判的影響，最后得出商務(wù)談判應該采用的策略。

　　隨著(zhù)我國加入WTO，國際貿易和對外交往將日益頻繁，國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間、個(gè)人與個(gè)人之間，由于存在經(jīng)濟利益的協(xié)調，無(wú)時(shí)無(wú)處不需要談判。出口商和進(jìn)口商要消除分歧，達成一項公平的相互之間滿(mǎn)意的交易，大多是通過(guò)商務(wù)談判才能做到的。因此與外界交往合作的主要方式 —— 跨文化商務(wù)談判在社會(huì )、政治、經(jīng)濟生活中的地位越來(lái)越重要。因此，和外商談判打交道的時(shí)候，不要忽略一些看似微不足道的細節，那些都有可能是成敗的關(guān)鍵。只有正確探悉、學(xué)習和熟悉不同國家的文化差異，意識到他們的重要性，才能更好地探討商務(wù)談判的策略，為最后談判的成功奠定基礎和提供理論依據。

　　二、課題的主要內容(項目概要)：

　　1.談判與文化的綜述

　　2.文化差異因素對國際商務(wù)談判的影響

　　2.1 語(yǔ)言和非語(yǔ)言差異的影響

　　2.2 思維方式差異的影響

　　2.3 價(jià)值觀(guān)念差異的影響

　　3.應對商務(wù)談判文化差異問(wèn)題的對策

　　3.1 樹(shù)立跨文化的談判意識

　　3.2 談判前做好充足的準備

　　3.3 懂得談判對方的語(yǔ)言

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編整理的英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文1

　　一、論文題目：classroom interaction and oral english teaching

　　二、研究現狀：

　　三、研究的目的及意義：

　　通過(guò)對目前已經(jīng)發(fā)展起來(lái)并比較成熟的幾種互動(dòng)模式的歸納來(lái)看：關(guān)于人際互動(dòng)這種互動(dòng)模式在目前的互動(dòng)性研究中被單獨研究還比較少，沒(méi)有被當作一種獨立的模式應用到英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)中，它更多的是被貫穿到其他幾種互動(dòng)模式當中。因此，本論題認為它還有進(jìn)一步研究的空間。

　　四、研究的理論依據和研究方法：

　　本論題將以教育心理學(xué)的理論為基礎，以互動(dòng)理論和構建主義理論為依據，運用歸納總結的方法對已有的研究進(jìn)行宏觀(guān)上的概述，從而引出本文論題，通過(guò)例證分析、驗證人際互動(dòng)模式對課堂英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)效果的提高所具有的重要意義。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文2

　　function and application of descriptive translation studies

　　1 introduction

　　the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

　　在生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的英語(yǔ)論文開(kāi)題報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告1

　　一、選題來(lái)源、目的和意義：

　　本選題重在研究中西文化之間的差異以及這些差異對商務(wù)談判的影響，最后得出商務(wù)談判應該采用的策略。

　　隨著(zhù)我國加入WTO，國際貿易和對外交往將日益頻繁，國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間、個(gè)人與個(gè)人之間，由于存在經(jīng)濟利益的協(xié)調，無(wú)時(shí)無(wú)處不需要談判。出口商和進(jìn)口商要消除分歧，達成一項公平的相互之間滿(mǎn)意的交易，大多是通過(guò)商務(wù)談判才能做到的。因此與外界交往合作的主要方式 —— 跨文化商務(wù)談判在社會(huì )、政治、經(jīng)濟生活中的地位越來(lái)越重要。因此，和外商談判打交道的時(shí)候，不要忽略一些看似微不足道的細節，那些都有可能是成敗的關(guān)鍵。只有正確探悉、學(xué)習和熟悉不同國家的文化差異，意識到他們的重要性，才能更好地探討商務(wù)談判的策略，為最后談判的成功奠定基礎和提供理論依據。

　　二、課題的主要內容(項目概要)：

　　1.談判與文化的綜述

　　2.文化差異因素對國際商務(wù)談判的影響

　　2.1 語(yǔ)言和非語(yǔ)言差異的影響

　　2.2 思維方式差異的影響

　　2.3 價(jià)值觀(guān)念差異的影響

　　3.應對商務(wù)談判文化差異問(wèn)題的對策

　　3.1 樹(shù)立跨文化的談判意識

　　3.2 談判前做好充足的準備

　　3.3 懂得談判對方的語(yǔ)言

　　3.4 對待文化問(wèn)題應持有的態(tài)度

　　在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)論文開(kāi)題報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告1

　　摘要

　　中國一向是禮儀之邦，禮儀對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)是非常重要的，無(wú)論是會(huì )見(jiàn)親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開(kāi)禮儀。禮儀被認為是一個(gè)人道德修養的表現，一個(gè)人若毫無(wú)禮儀可言，那么他在學(xué)習或工作時(shí)都將不會(huì )很順利，因為沒(méi)有人愿意和這樣一個(gè)人相處。 由于社交禮儀在我們的生活中扮演了越來(lái)越重要的角色，我在選課的時(shí)候就選修了社交禮儀這門(mén)課程。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我從老師那里學(xué)到了許多有關(guān)社交禮儀方面的知識，不僅拓寬了知識面，而且許多東西在我的日常生活和以后的工作中都有很大用處，比如商務(wù)禮儀。

　　如今隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展，特別是全球經(jīng)濟一體化的不斷形成，各國間的聯(lián)系加強，商務(wù)往來(lái)增多，如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象，此時(shí)，商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀顧名思義就是商務(wù)活動(dòng)中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現了人與人之間的相互尊重，同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來(lái)中，任何一個(gè)表現都可能會(huì )導致意想不到的結果，也許是一塊手表，也許是一頓晚餐。

　　學(xué)習了商務(wù)禮儀之后更加讓我意識到了這一點(diǎn)。學(xué)習商務(wù)禮儀最主要的是可以提高個(gè)人的素養。比爾蓋茨曾講過(guò)，企業(yè)競爭，是員工素質(zhì)的競爭，進(jìn)而到企業(yè)，就是企業(yè)形象的競爭，教養體現細節，細節展示素質(zhì)，可見(jiàn)一個(gè)人的素養高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要��！其次是為了交際應酬，因為商務(wù)活動(dòng)中畢竟是離不開(kāi)這個(gè)的，在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì )遇到不同的人，而面對不同的人怎樣進(jìn)行交往也是一門(mén)藝術(shù)，如何讓人感到舒服，卻又沒(méi)有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。最后便是有助于維護企業(yè)形象。在商務(wù)交往中，個(gè)人便代表了整體，個(gè)人的所作所為，一舉一動(dòng)，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告。

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文，希望對大家有所幫助。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文1

　　一、論文題目：classroom interaction and oral english teaching

　　二、研究現狀：

　　三、研究的目的及意義：

　　通過(guò)對目前已經(jīng)發(fā)展起來(lái)并比較成熟的幾種互動(dòng)模式的歸納來(lái)看：關(guān)于人際互動(dòng)這種互動(dòng)模式在目前的互動(dòng)性研究中被單獨研究還比較少，沒(méi)有被當作一種獨立的模式應用到英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)中，它更多的是被貫穿到其他幾種互動(dòng)模式當中。因此，本論題認為它還有進(jìn)一步研究的空間。

　　四、研究的理論依據和研究方法：

　　本論題將以教育心理學(xué)的理論為基礎，以互動(dòng)理論和構建主義理論為依據，運用歸納總結的方法對已有的研究進(jìn)行宏觀(guān)上的概述，從而引出本文論題，通過(guò)例證分析、驗證人際互動(dòng)模式對課堂英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)效果的提高所具有的重要意義。

英語(yǔ)論文開(kāi)題報告范文2

　　function and application of descriptive translation studies

　　1 introduction

　　the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，其在寫(xiě)作上具有一定的`竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的英語(yǔ)論文開(kāi)題報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　英語(yǔ)論文開(kāi)題報告 篇1

　　Function and Application of Descriptive Translation Studies 1 Introduction.

　　The intention of this study is to explore possible advantages of Descriptive Translation Studies as in its application in translation practice and translation analysis.

　　Since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. From then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. Among these schools is Descriptive Translation Studies (DTS).

　　英語(yǔ)論文的開(kāi)題報告范文由應屆畢業(yè)生小編為您收集。希望對大家有幫助!

　　function and application of descriptive translation studies

　　1 introduction

　　the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

　　since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts).

下面是一篇英語(yǔ)論文的開(kāi)題報告范文，雖然不是特別好，但也反應了開(kāi)題報告的格式和寫(xiě)法，有一定的`借鑒價(jià)值�！�
　　function and application of descriptive translation studies

1 introduction

the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts).

　　function and application of descriptive translation studies

　　1 introduction

　　the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis. since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts). dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

    [摘　要]英語(yǔ)論文寫(xiě)作是高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。選題關(guān)系到論文寫(xiě)作的成敗, 是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。文章從確定作家、作品,明確研究范圍;認真閱讀原著(zhù)及相關(guān)評論;確定論題和標題等幾個(gè)方面論述了英語(yǔ)論文寫(xiě)作中選題的原則和策略,希望對提高學(xué)生英語(yǔ)論文寫(xiě)作能力有所幫助。

    [關(guān)鍵詞]英語(yǔ)文學(xué)論文;論文寫(xiě)作;選題

    目前,國內已有不少院校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為了提高本科生的論文寫(xiě)作水平,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設英語(yǔ)論文寫(xiě)作方面的課程。本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作涉及的范圍有:英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)、英漢互譯、英語(yǔ)文化、英語(yǔ)教學(xué)法、中外關(guān)系、專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)等,每個(gè)方向的論文寫(xiě)作都有其相應的具體內容、側重點(diǎn)及要求,不能概而言之。國內外已有不少論文寫(xiě)作手冊、專(zhuān)著(zhù)用單獨的章節甚至全文對某些方向的寫(xiě)作問(wèn)題進(jìn)行探討和論述。本文僅就論文寫(xiě)作中的選題問(wèn)題作一探討和總結,希望能對學(xué)生有所裨益。

    一、選擇作家、作品,明確研究范圍　　所謂的選題就是確定研究課題,或者說(shuō),就是選擇論題和確定論文題目。對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生而言,英語(yǔ)文學(xué)論文的選題通常意味著(zhù)要先選擇作家和作品。通常確定作家、作品并不困難,學(xué)生可以根據自己的興趣,也可以根據指導老師的推薦做出選擇;難的是,如何使選題具有一定的新意和研究?jì)r(jià)值。在指導本科生論文的實(shí)踐中,筆者發(fā)現許多學(xué)生愿意選擇熟悉的一些經(jīng)典作品,如《霧都孤兒》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼嘯山莊》、《德伯家的苔絲》、《虹》、《紅字》、《白鯨》、《哈克貝利·芬歷險記》、《貴婦人的畫(huà)像》、《嘉莉妹妹》、《永別了,武器》、《老人與�！返�。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對象并不是不可以,但對于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng )意的探討,這是有相當難度的。因為,對于某一經(jīng)典文本的某些問(wèn)題,國內外評論界可能早有定論,而一般的學(xué)生尚不能用當代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解。鑒于此,我們不妨建議學(xué)生去關(guān)注那些經(jīng)典作家的其他重要作品,如美國文學(xué),我們可向學(xué)生推薦馬克·吐溫的《傻瓜威爾遜》和《神秘的陌生人》、麥爾維爾的《雷德本》和《比利·巴德》、詹姆斯的《鴿翼》、和《金碗》、霍桑與海明威等人的某部(些)短篇;學(xué)生還可關(guān)注當時(shí)被評論界忽略的或未能予以足夠關(guān)注的一些“邊緣” 作家的'重要作品,如凱特·肖邦的《覺(jué)醒》、佐拉· 尼·赫斯頓的《她們眼望上蒼》;當然,也可以讓學(xué)生去關(guān)注一些現當代作家的近作、新作,如科馬克·麥卡錫的“邊境三部曲”,包括《駿馬》 (1992)、《穿越》(1994)和《平原上的城市》 (1998)。國內有關(guān)這些作品的評論也許較少, 但學(xué)生如果能?chē)L試去分析、解讀它們,則可能寫(xiě)出有新意的論文,避免那種人云亦云、“炒冷飯” 的現象。