一年級中隊工作總結
當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結。
一年級中隊工作總結1
本學(xué)年，我擔任一年級（5）班輔導員工作。時(shí)間像流水,不知不覺(jué)中又度過(guò)了忙碌的一個(gè)學(xué)年�；仡欉^(guò)去的每一個(gè)日子，總是思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)年，上級領(lǐng)導對我的支持、幫助和愛(ài)護；同時(shí)感謝與我一起風(fēng)雨兼程的每一個(gè)同事。
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習和工作的成功與否，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)年我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、細要求
一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太空洞，太籠統，要細，要實(shí)，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。如要求學(xué)生上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，那到底怎樣做是專(zhuān)心聽(tīng)講呢？我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手放到桌上去”。有時(shí)學(xué)生上課開(kāi)小差了，做小動(dòng)作了，隨便講話(huà)等，我一說(shuō)兒歌前半句，學(xué)生馬上接著(zhù)說(shuō)后半句，既復習了上課聽(tīng)講常規，又有效地提醒、督促了不守紀律的孩子。
2、強訓練
提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養成學(xué)生的文明行為，我按學(xué)校的要求要說(shuō)話(huà)要輕，走路要輕，不推別班的門(mén)，室內不亂喊亂叫，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學(xué)之間不踢不挖不咬，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。雖然剛開(kāi)始時(shí)花時(shí)多，但這樣幾次三番強化訓練，行為要求已基本內化為自覺(jué)行為，良好習慣也就慢慢養成了。
3、嚴格抓
我覺(jué)得人人都是班級的主人，人人都可以來(lái)管理班級，為班級做事。因此，包干區的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生都能自覺(jué)地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級的衛生，由組長(cháng)負責檢查，關(guān)好門(mén)窗，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高�？傊�，一天的常規并不是簡(jiǎn)單的重復，時(shí)時(shí)會(huì )有新情況發(fā)生，因此無(wú)論哪一天都不可放松。
4、常評價(jià)
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合周三下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了“專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭章活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，認真組織評比，認真作好記錄，得到家長(cháng)的認可。
5、勤引導
一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內容實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育。
中隊輔導員可以說(shuō)是天下最小的官了，但是做的卻是最細的工作。我們應該要有一雙慧眼，去觀(guān)察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè )，我們還要有一雙會(huì )傾聽(tīng)的耳朵，去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)。
一年級中隊工作總結2
一年級中隊工作總結
本學(xué)期來(lái)，我們一年級中隊根據學(xué)校指示的精神，認真貫徹各項常規，結合本中隊實(shí)際情況，制訂相應的措施，針對存在的問(wèn)題，有計劃有步驟地逐個(gè)解決。通過(guò)一系列工作，加強了隊員遵紀守法觀(guān)念，強化了隊員行為規范，培養隊員文明行為，使各項工作步入正軌，主要做法如下：
第一：加強紀律教育。
學(xué)期一開(kāi)始，我便嚴格要求隊員自覺(jué)堅持學(xué)習《禮儀常規》，《小學(xué)生課堂常規》，《安全常規》，《小學(xué)生一日常規》等規章制度，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，做到上課認真聽(tīng)講，課間不追逐打鬧，課后按時(shí)完成作業(yè)。如出現違紀現象，及時(shí)給予嚴厲的教育，從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。
第二：培養和選拔中隊干部。
一個(gè)良好的集體，必須有一個(gè)好的領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是輔導員領(lǐng)導下的中隊委。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的隊員來(lái)?yè)侮牳�。當隊干選定后，我便加強培養、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作，又要根據實(shí)際加強指導。特別是對隊干的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如學(xué)習主動(dòng)、成績(jì)優(yōu)秀，團結隊員、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力，終于提高了隊員干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使隊員自己管理自己，逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng)。
第三：激發(fā)學(xué)習興趣，提高學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習是隊員的主要任務(wù)，教育隊員學(xué)好功課是輔導員的一項重要任務(wù)。因此，我既要引導隊員學(xué)好功課，還要同科任教師密切配合。平時(shí)，我積極地和科任教師互相交換隊員的學(xué)習情況，反映隊員對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統一對隊員的要求，調整隊員的作業(yè)負擔，避免隊員負擔太重，影響隊員其他方面的發(fā)展。同時(shí)，我采取各種措施，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，努力提高他們的成績(jì)。
第四：結合學(xué)校中心任務(wù)，開(kāi)展多種活動(dòng)。
主要開(kāi)展了愛(ài)國教育、爭當文明之星比賽，《交通安全》、《消防安全》等主題班會(huì )，教師節感恩卡制作比賽，班會(huì )等一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)大大豐富了隊員們的課余生活。
第五：做好后進(jìn)生的轉化工作。
在我中隊，后進(jìn)生在班中為數多，無(wú)自信心，較懶惰。因此，轉化后進(jìn)生是輔導員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境。
辛勤的耕耘結出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴(lài)于全體師生的共同努力。本學(xué)期的工作，取得一些成績(jì)，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地做好工作。
一年級中隊工作總結3
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng)，努力做到減輕隊員負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我中隊形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊員
熱愛(ài)隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來(lái)說(shuō)力量更大，我對隊員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊員，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。
二、實(shí)行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學(xué)習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開(kāi)學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個(gè)想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制，就是中隊中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開(kāi)中隊委員會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
三、注重安全教育
做好學(xué)生的安全教育工作。安全話(huà)題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，落實(shí)每天放學(xué)安全一句話(huà)。組織學(xué)生觀(guān)看安全教育光盤(pán)，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學(xué)校各項安全教育活動(dòng)。做好節假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時(shí)不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識，教給學(xué)生一些預防措施。在傳染病流行期間，建議學(xué)生去打預防針。要求學(xué)生注意公共衛生。
四、開(kāi)展形式多樣的中隊活動(dòng)
3月8日婦女節，5月10日母親節，開(kāi)展媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……媽媽我愛(ài)您等孝敬教育活動(dòng)。
5月1日國際勞動(dòng)節，開(kāi)展我勞動(dòng)，我光榮的主題教育活動(dòng)。
6月1日兒童節，結合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，積極參加才藝展演。
設立圖書(shū)閱覽角，建設書(shū)香班級。
文明禮儀小故事比賽。
安全教育系列活動(dòng)。
辛勤的耕耘結出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴(lài)于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
2022年一年級中隊少先隊工作總結范文（精選18篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編精心整理的2022年一年級中隊少先隊工作總結范文（精選18篇），希望能夠幫助到大家。
一年級中隊少先隊工作總結1
一學(xué)期來(lái)，我以少先隊大隊的指導思想制定本中隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我中隊形成了一個(gè)團結、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。如：宇梵同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習成績(jì)比較差，又不遵守學(xué)校紀律，為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內完成，老師就在旁邊給予引導，同時(shí)進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，他現在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了，而且成績(jì)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話(huà)就交了，現在他的作文水平有了較大的提高。
二、重視班干部的培養。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干，大膽選用那些調皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任班干，根據他們不同的特長(cháng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。為了使人人盡職盡責，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì )，使他們更加明確自己的職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使班干們樹(shù)立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結果，他們把班管理成了規范化，日�；�，絕大多數學(xué)生都遵守紀律，如班長(cháng)，她做得非常出色，一學(xué)期來(lái)他都堅持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起，誰(shuí)違反紀律他最清楚，這樣一來(lái)為良好班風(fēng)打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員，每一個(gè)月都能在老師的指導下按時(shí)出好班墻報，班干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下，教室的桌子、凳子、成一直線(xiàn)。每一天的值日都做得最好。
小學(xué)一年級中隊工作總結范文（通用11篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級中隊工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級中隊工作總結 篇1
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng)，努力做到減輕隊員負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我中隊形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊員
熱愛(ài)隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來(lái)說(shuō)力量更大，我對隊員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊員，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。
二、實(shí)行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學(xué)習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開(kāi)學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個(gè)想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制，就是中隊中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開(kāi)中隊委員會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
一年級少先隊中隊工作總結
歲月荏苒，轉眼一學(xué)期又已結束。記得有一個(gè)成長(cháng)公式為：成長(cháng)=經(jīng)驗+反思，幸虧我肯于積累經(jīng)驗、善于反思所以才逐漸成長(cháng)為稱(chēng)職的班主任。面對鎖事能穩得住陣腳，駕馭得自如，處理得恰當。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了，前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(cháng)得到充分的培育。這是一項長(cháng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現自我，樹(shù)立威望。
"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎�！⊙芯繉W(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(cháng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
一年級中隊工作總結
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了�；叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著(zhù)忐忑又憧憬的心情接過(guò)一(6)班的學(xué)生名單，38張純真的小臉?lè )路鹨言谘矍�，而我就是他們�?ldquo;頭”了。
著(zhù)名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：”中隊像一個(gè)大家庭，同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù)，互相鼓舞著(zhù)、照顧著(zhù)，一起長(cháng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì )。”一個(gè)良好的中隊對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習慣養成的基礎，著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養成的關(guān)鍵期，我就著(zhù)手抓班級管理。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊工作作一個(gè)總結：
一、常規訓練力求“細”
常規訓練內容細小但要面面俱到，而且非�？简炤o導員的`記性，因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結一下常規訓練情況。
1、午會(huì )緊扣思想抓
我認為，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會(huì )準備好午會(huì )內容，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習、品德，中隊發(fā)生的事情等。我能?chē)@學(xué)校對學(xué)生的具體要求，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習紀律等問(wèn)題，并及時(shí)表?yè)P學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習習慣。我組織學(xué)生認真聽(tīng)每周四的廣播，帶領(lǐng)學(xué)生認真總結上周的常規情況，同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規要求。