幼兒園小班培訓計劃
教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規定了學(xué)校應設置的學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書(shū)互相聯(lián)系,共同反映教學(xué)內容。
幼兒園小班教師培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教師培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班教師培訓心得體會(huì )1
人們常說(shuō)每個(gè)孩子都是一本有趣的書(shū),要想讀懂這本書(shū)并不容易。只有愛(ài)他們的人才能讀懂。每個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭,有著(zhù)不同的生活經(jīng)驗和生活環(huán)境,他們性格特點(diǎn)不同,發(fā)展水平不同,存在明顯個(gè)體差異。作為教師,應善于發(fā)現幼兒的差異,捕捉幼兒的閃光點(diǎn),利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。
作為小班教師要調整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對不能視而不見(jiàn),這需要老師耐心的引導。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要動(dòng)手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛入園哭鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì )很快適應的?摁[幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。
幼兒園小班班主任個(gè)人培訓的工作總結(通用6篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園小班班主任個(gè)人培訓的工作總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班班主任個(gè)人培訓的工作總結1
8月24日上午,我們圍坐在一起,觀(guān)看了全國著(zhù)名教育專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任高金英老師所作的《如何推進(jìn)德育創(chuàng )新,做新時(shí)期班主任》的視頻講座。高老師是個(gè)“故事大大王”。她把講座的內容,連成了一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事。聽(tīng)高老師的講座簡(jiǎn)直就是一種享受,高老師是那么的健談,我們跟著(zhù)她講述的情景,時(shí)而歡笑,時(shí)而流淚。
高老師認為,老師要有本領(lǐng)將德育的大道理融入在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育故事中,一個(gè)老師最起碼肚子里要有300個(gè)教育故事。為了讓孩子們懂得自制自律的重要性,她就與學(xué)生們探討歷史故事,讓學(xué)生們明白了一個(gè)個(gè)道理。當然,我們幼兒園的孩子還小,通過(guò)有趣的兒歌、歌曲、游戲、溝通、交流、聽(tīng)故事、涂涂畫(huà)畫(huà)、玩玩具等形式培養幼兒的好習慣,讓孩子們在不知不覺(jué)中接受這些好習慣的教育。
從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育工作上的,也有對做人的品質(zhì)上的……從她的身上我看到了:微笑是強者對人生最完美的詮釋。作為幼兒園的教師,微笑有著(zhù)更無(wú)窮的教育魅力。我們微笑著(zhù)面對幼兒,能給幼兒一種寬松的師幼互動(dòng)的良好環(huán)境,使幼兒感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。我們的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起幼兒的自我反思和覺(jué)醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵幼兒不斷努力和進(jìn)取。
幼兒園小班班主任培訓工作總結
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的幼兒園小班班主任培訓工作總結,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班班主任培訓工作總結1
20xx年10月18日,我有幸參加了浙江省農村幼兒園骨干教師培訓,在這一個(gè)周的培訓中,我聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的精彩講座,如:特級教師朱麗麗、吳麗娟、朱靜怡等,她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、觀(guān)察兒童與敘事研究
在紀紅霞教授簡(jiǎn)要精辟的闡述下,讓我明白了觀(guān)察、了解兒童是教育的出發(fā)點(diǎn)。對于幼兒教育工作者來(lái)說(shuō),觀(guān)察既是重要的教育技能,又是應掌握的教育研究方法,觀(guān)察的重要性毋庸置疑。紀教授圍繞觀(guān)察、記錄兒童方法的基本問(wèn)題進(jìn)行闡述:為什么要觀(guān)察兒童?什么是觀(guān)察?怎樣才是有意義的觀(guān)察?觀(guān)察有哪些具體的方法?怎樣記錄觀(guān)察的過(guò)程和結果?每一種觀(guān)察記錄方法的要求是什么?等等。對幼兒園教師來(lái)說(shuō),紀教授的講座具有十分重要的指導意義和實(shí)踐價(jià)值。
二、幼兒園教研活動(dòng)組織實(shí)施
義烏市實(shí)驗幼兒園特級教師吳麗娟老師為我們講述了開(kāi)展幼兒園教研活動(dòng)的意義和任務(wù)等,讓我們認識到:
1、開(kāi)展教研活動(dòng)是有利于教育質(zhì)量,
2、師資的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)幼兒園的教育質(zhì)量,
幼兒園小班語(yǔ)言培訓總結
在對幼兒園小班的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言培訓之后需要寫(xiě)好相關(guān)的總結,那么應該如何寫(xiě)好總結呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。
篇一:幼兒園小班語(yǔ)言培訓總結
時(shí)間過(guò)得太快了,似乎剛一上班,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在這一個(gè)學(xué)期當中我做了不少工作,取得很多的寶貴經(jīng)驗,當然,也有很多地方不盡人意。不過(guò),在整個(gè)學(xué)期當中,我對工作充滿(mǎn)了極大的熱情,我深深的熱愛(ài)這份工作,我會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,和配班老師共同做好教育工作。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加政治學(xué)習,從不遲到早退。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上,針對小班幼兒心理情況,我們開(kāi)展了主題教學(xué)活動(dòng),以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法。我從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合積極更換主題墻的內容,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了美工區、娃娃家、語(yǔ)言區、科學(xué)區等區域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實(shí)證明,善于總結才會(huì )不斷提高。因此我做到每節課后寫(xiě)評析,對自己的每一節課進(jìn)行總結。為