幼兒園小班學(xué)期計劃1

　　情況分析

　　我班共有幼兒31名，其中13名是弟弟小朋友，在班級中有三分之二的幼兒沒(méi)有入過(guò)托，對集體生活比較陌生。

　　優(yōu)勢：

　　1．雖然大部分的幼兒沒(méi)有入過(guò)托，但孩子們還是表現出了較強的適應能力，基本上他們都能愉快地來(lái)園，只有個(gè)別幼兒如潘無(wú)一、潘晟月有哭鬧的現象。

　　2．幼兒有一定的生活自理能力，能自理如廁，大部分幼兒使用便紙，而且大部分的幼兒能獨立進(jìn)餐。

　　3．孩子們對幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)較感興趣，大部分的孩子能跟著(zhù)老師參與到活動(dòng)中，且有積極的興趣。

　　劣勢：

　　1．幼兒偏食、挑食的現象比較嚴重，有的不愛(ài)吃蔬菜，有的什么都不愛(ài)吃。

　　2．幼兒的午睡習慣不太好，大部分幼兒在家沒(méi)有午睡的習慣，因此，幼兒在園午睡的時(shí)間很短，往往睡一會(huì )兒就醒了。

　　3．雖然幼兒能積極參加各項活動(dòng)，但傾聽(tīng)習慣沒(méi)有養成，所以行為自由散漫的現象比較嚴重。

　　家長(cháng)方面：

　　家長(cháng)對幼兒包辦的過(guò)多，使得幼兒在家很少有鍛煉的機會(huì )，而且隔代溺愛(ài)的現象比較嚴重，因此，孩子們都顯得比較“嬌氣”，在接送方面大多由祖輩接送，因此，對幼兒園中的信息反饋較少。

　　工作重點(diǎn)及措施：

　　1．幫助幼兒改掉挑食、偏食的習慣，使其形成獨立生活的能力，培養幼兒良好的行為習慣。

　　2．嘗試將主題活動(dòng)融于一日生活中，將幼兒感到幼兒園生活的快樂(lè )，初步培養他們對學(xué)習和探索的興趣。

　　3．以親子閱讀為突破口，幫助幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣，使他們想說(shuō)、樂(lè )說(shuō)、會(huì )說(shuō)。

　　活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感，并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì ), 幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。

　　以上是我們小二班在本學(xué)期的幾點(diǎn)重點(diǎn)工作，在今后的工作中，我們將不斷進(jìn)行調查，努力做到以幼兒發(fā)展為本，尊重孩子，使他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園小班學(xué)期計劃2

　　政治思想：遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民，遵守園內的各項規章制度，如每月按時(shí)參加園內政治學(xué)習，積極參加園里的各項有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)，時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失，顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

　　師德方面：師德是為師之本，高尚的師德情操，一直是我的追求目標。牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，認真學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》，深刻理解感悟其中的意義所在，結合自身的實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)、團結互助、無(wú)私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng)，我將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒渡過(guò)快樂(lè )的一學(xué)期。

　　教育教學(xué)工作：在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我帶的是小班，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進(jìn)行常規教育，一個(gè)好的班級，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規，因此我將用愛(ài)心和耐心對待每個(gè)幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識，有目標有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒接受新思想，打破傳統的“教師教幼兒學(xué)”的方法，轉變?yōu)椤坝變褐鲃?dòng)學(xué)習”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維、想象及動(dòng)手操作能力等。

　　個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高：

　　1、多學(xué)習、多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多反思。

　　2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，勤練彈、唱、跳等基本功。

　　3、多上網(wǎng)、多看書(shū)看好書(shū)給自己充電。

幼兒園小班學(xué)期計劃3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，眼看我們預備班這群活波、可愛(ài)的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐，只能感嘆光陰似箭。在新的學(xué)期里，充滿(mǎn)著(zhù)新的活力，新的青春，充滿(mǎn)著(zhù)新的希望，當然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲，特制定了下學(xué)期的班務(wù)計劃一份。

　　一：教學(xué)方面：

　　嚴格按照教學(xué)計劃進(jìn)行正常教學(xué)，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法，注意個(gè)別教育，爭取在每個(gè)月的教學(xué)抽查中，合格率達到100%，平均率達到80分以上。

　　二：常規方面：

　　通過(guò)音樂(lè )培養幼兒良好的日常生活常規并加強幼兒的日常禮貌教育，并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規范性。

　　三：保育方面：

　　本班三名老師共同努力，共同配合做好本班的保育工作，特別是在幼兒衣服方面，避免出現掉衣服，放錯衣服的現象，懷著(zhù)一顆責任心，細心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居，試著(zhù)培養幼兒自己穿衣穿鞋，注重幼兒個(gè)人衛生，教育幼兒勤洗手。

　　四：安全方面：

　　懷著(zhù)一顆不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一的心理，時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的活動(dòng)，一定要讓幼兒在教師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，避免出現安全事故，努力達到安全事故為零。

　　五：家長(cháng)工作方面：

　　多與家長(cháng)溝通，堅持每周每個(gè)小朋友最少一個(gè)電話(huà)，每周一次家訪(fǎng)，有些特殊家長(cháng)特殊對待，努力使家長(cháng)滿(mǎn)意度達到90%以上。

　　只要認真切實(shí)做好了以上工作，并在工作的同時(shí)不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長(cháng)就一定能放心，孩子就一定能開(kāi)心，園方就一定會(huì )舒心，而自己工作起來(lái)就一定更順心。

　　各月重點(diǎn)工作略