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優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)

所謂評語(yǔ),就是對一個(gè)人的全面(包括學(xué)習、生活、心理等方面)印象、評價(jià)之類(lèi)的語(yǔ)言,F普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話(huà),而評語(yǔ)才是評價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當的加入寄語(yǔ)或意見(jiàn)是可以的,但不能轉變評語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區別。而學(xué)生評語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(cháng)等非本人對一人的評價(jià)。

優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)1

  1.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課.放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  2.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  3.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  4.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  5.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  6.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  7.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  8.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  9.你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。

  10.在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑.好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正.清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  11.多才多藝的你是舞臺上的七色花,作文方面的小贏(yíng)家。你是個(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子,老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。你有很強的上進(jìn)心,做事比較機靈,接受能力很強。不要束縛自己,放開(kāi)來(lái)拼搏,你就是一個(gè)成功者!

  12.“俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆褚恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )帶給每一個(gè)人。作為值日生,你盡心盡職,敢說(shuō)敢做。這學(xué)期,你的語(yǔ)文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。

  13.你的舞姿大家公認,你的工作能力博得了大家的一致好評。對待學(xué)習,你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁,你的文章充滿(mǎn)了童貞的韻味。你努力進(jìn)取,積極向上,在班級活動(dòng)中積極主動(dòng)地表現自己,充分展現自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成為世界上最富有的人!

  14.班級因為有你而流光溢彩。雖然你小巧玲瓏,卻有著(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你是班級的亮點(diǎn),面對生活,你是一位強者;面對學(xué)習,你是一位勇士。你的想象力和創(chuàng )造力令人折服。老師知道,你有遠大的志向和目標,但必須經(jīng)過(guò)努力才能成功哦!

  15.自從你擔任圖書(shū)委員,班里的閱讀時(shí)間頓時(shí)變得井井有條。你有很好的閱讀習慣,你的作文總是讓人賞心悅目。作文在報上發(fā)表,你一點(diǎn)也不驕傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。你是多么優(yōu)秀的小學(xué)生啊!老師相信,只要付出,一定會(huì )收獲更多的成功與快樂(lè )!

優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)2

  何**同學(xué)擔任高XX級1班班長(cháng),有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開(kāi)展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學(xué)習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問(wèn)題的能力,愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均居年級之首,期末成績(jì)居全縣前10名,并從初中至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),有著(zhù)健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。

  楊*同學(xué)擔任班級學(xué)習委員,思想品德好,集體榮譽(yù)感強,積極配合班主任與其他班委開(kāi)展工作,主動(dòng)積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學(xué)信服,為人心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,而且有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學(xué)習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,XX年秋季學(xué)期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。還能積極參加各種集體活動(dòng),有較好的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。

  李**同學(xué)有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。品性純正,為人友好熱情,團結同學(xué),能捐助、關(guān)心他人的困難,思想品行好,集體榮譽(yù)感強,興趣廣,目標高。學(xué)習上勤奮踏實(shí),極有鉆勁,思維活躍,有較強的獨立分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,語(yǔ)文學(xué)科突出,并從初中至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),有著(zhù)健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。

  廖**同學(xué)品行端正,為人友善,團結同學(xué),樂(lè )于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽(yù)感強,他細致嚴謹的工作作風(fēng),吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風(fēng)格,頗受學(xué)生好評。他愛(ài)好廣,目標高,有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,學(xué)習刻苦勤奮,肯鉆好思,積極拼搏上進(jìn),有較強的獨立分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,從初中至今多次榮獲校級“三好學(xué)生”,深受同學(xué)的敬佩。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),有著(zhù)健康較高的審美能力,身體健康,心智強勁,符合三好學(xué)生的標準。

優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)3

  你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

  你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

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