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中班上學(xué)期工作計劃

工作計劃是,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計劃,工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類(lèi)來(lái)講,比較長(cháng)遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無(wú)論何種稱(chēng)謂,這些都是計劃的范疇。

中班上學(xué)期工作計劃1

  一、基本情況

  本學(xué)期新增幾名新生,現共有32名幼兒.今年仍然是我們三位老師,萬(wàn)奶奶搞保育,萬(wàn)奶奶是個(gè)非常有責任、很細心的保育老師。

  我們班幼兒多數是從小班帶下來(lái)的,通過(guò)一年的相處,我對幼兒和家長(cháng)都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開(kāi)朗、熱情大方,活動(dòng)中積極主動(dòng),經(jīng)過(guò)上學(xué)年的培養,幼兒已養成了較好的行為習慣、衛生習慣,生活自理能力也在不斷提高,但有個(gè)別幼兒較調皮,行為自覺(jué)性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,學(xué)習活動(dòng)中表現很被動(dòng)。家長(cháng)們一年來(lái)都非常支持我們的工作,多數家長(cháng)在孩子的教育方面認識都很高,但有個(gè)別家長(cháng),較溺愛(ài)孩子,只注重孩子的身體發(fā)展,不太關(guān)心孩子學(xué)知識、能力的提高?磥(lái)我們以后要多利用家園活動(dòng),日常交談,糾正他們的育兒觀(guān)念,多向他們展示我們的活動(dòng),讓他們關(guān)注孩子的成長(cháng)。

  針對以上班級實(shí)際情況制定出本學(xué)期的班工作計劃,內容如下:

  二、教育總目標

  (一)幼兒生活管理目標

  1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

  (1)幫助新生學(xué)習各種生活、學(xué)習常規。

  (2)養成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習慣。

  (3)會(huì )用正確的方法擤、擦鼻涕。

  (4)能把毛巾擰干,正確盥洗;學(xué)習用自帶毛巾擦汗。

  2、培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。

  (1)安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。

  (2)正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

  (3)逐步養成文明的進(jìn)餐習慣,細嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。

  (4)養成“四凈”習慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。

  3、培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力

  (1)安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué)。

  (2)生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。

  (3)學(xué)習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

  (4)正確區分左右鞋,會(huì )系鞋帶。

  (5)行動(dòng)迅速地整理床上用品。

  4、學(xué)做值日生:

  (1)學(xué)習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。

  (2)給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì )照顧別人。

  (3)學(xué)習照顧班級的動(dòng)植物角。

  (4)督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

  (二)身體發(fā)展目標:

  1、生長(cháng)發(fā)育:身高、體重、血色素達標。

  2、動(dòng)作發(fā)展:走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調、穩定,能自如地運用小肌肉進(jìn)行協(xié)調活動(dòng)。

  3、具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。

  4、幫助幼兒進(jìn)一步認識各類(lèi)常見(jiàn)食物,結合品嘗經(jīng)驗,知道其作用。

  5、引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能;懂得預防接種的重要性;在成人的幫助下知道處理常見(jiàn)外傷的最簡(jiǎn)單的方法;懂得快樂(lè )有益于健康的道理。

  6、培養幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習慣。

  (三)各領(lǐng)域發(fā)展目標:

  1、語(yǔ)言:能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人談話(huà),不搶著(zhù)講,不亂插嘴;,不打斷別人的話(huà);會(huì )圍繞一定的話(huà)題用輪流的方式談話(huà),能較連貫地表達自己的意思,不跑題;,樂(lè )意與同伴交流,能大方地在集體中說(shuō)話(huà);逐步學(xué)會(huì )理解圖片和情景中展示的事件順序;正確運用詞匯,能說(shuō)簡(jiǎn)單而完整的合成句。能仔細觀(guān)察圖畫(huà)書(shū)中畫(huà)面的人物細節,增長(cháng)預知故事情節發(fā)展和結局的能力。

  2、科學(xué):認識常見(jiàn)材料制成的日用品和常見(jiàn)的機器和交通工具;認識常見(jiàn)的動(dòng)植物,知道它們的名稱(chēng)、特征,會(huì )比較其不同;知道四季的更替和特征;了解各個(gè)節日。

  3、體育:發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動(dòng)作,學(xué)習聽(tīng)信號走。

  4、音樂(lè ):能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂(lè )器伴奏,學(xué)會(huì )區分二拍子、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動(dòng)。

  5、美術(shù):學(xué)會(huì )繪畫(huà)生活中見(jiàn)過(guò)的物體、風(fēng)景、人物等,表現他們的基本特征。

  6、數學(xué):會(huì )按大小、長(cháng)短、粗細、寬窄、等特征排序,會(huì )從不同方向進(jìn)行10以?xún)葦档呐判?能辨認57種圖形。

  (四)社會(huì )性發(fā)展方面:

  1、引導幼兒進(jìn)一步了解并關(guān)心周?chē)耐榧俺扇,初步理解他們的需要和情感,?huì )同情、關(guān)心和幫助他人。

  2、引導幼兒了解周?chē)纳鐣?huì )機構、交通設施、人物風(fēng)景、知道他們與人們生活的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉人的情感。

  3、引導幼兒在與同伴及成人的交往中,正確使用禮貌用語(yǔ),進(jìn)一步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望,培養幼兒與他人交往的技能,使他們學(xué)會(huì )自覺(jué)地與他人合作,懂得謙讓。

  4、鼓勵幼兒自己的事情自己做,愿意為班級、為家庭做力所能及的事,使幼兒進(jìn)一步了解周?chē)扇说膭趧?dòng),懂得勞動(dòng)的艱辛,懂得要尊敬勞動(dòng)者,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  5、鼓勵幼兒大膽地表達自己的見(jiàn)解,能克服困難,完成任務(wù);鼓勵幼兒有始有終低做一件事,引導幼兒學(xué)會(huì )自我控制。

  6、鼓勵幼兒初步學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己與同伴,鼓勵幼兒敢于承認錯誤、改正缺點(diǎn),做一個(gè)守信用的人。

  (五)游戲能力的發(fā)展目標:

  1、對角色游戲的內容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內容反映的不只是娃娃家、醫院,而是認識社會(huì )和自然環(huán)境后的豐富內容;方式不只是個(gè)別地再現社會(huì )生活,而是和幾位小朋友共同組織起來(lái)表現出一道觀(guān)察的社會(huì )現象;游戲前開(kāi)始學(xué)習共同的商量地點(diǎn)、陳設和角色;游戲中不只是重復某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過(guò)程。

  2、學(xué)習遵守游戲規則。

  三、保育安全方面

  幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,為此我們注重教給幼兒一些簡(jiǎn)單的健康常識,培養他們良好的作息、入廁、盥洗、整理等衛生習慣和初步的生活自理能力。在日;顒(dòng)中,加強戶(hù)外體育活動(dòng)和體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強體質(zhì)。同時(shí)關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養,幫助幼兒形成活潑、開(kāi)朗、勇敢、堅強的性格。

  在日常生活、教學(xué)中,幫助幼兒進(jìn)一步認識各類(lèi)常見(jiàn)食物,包括:奶類(lèi)、蛋類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)、蔬菜類(lèi),知道其名稱(chēng)和作用,養成良好的飲食習慣;指導幼兒使用筷子進(jìn)餐,養成獨立進(jìn)餐的習慣;引導幼兒認識身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預防接種的重要性,逐步形成接受疾病預防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂(lè )有益健康;讓幼兒認識有關(guān)安全標志,學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開(kāi)關(guān),遇到危險要盡快告訴成人,培養幼兒初步的自我保護能力。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、向新生家長(cháng)了解幼兒情況,取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步的信任關(guān)系。

  2、針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過(guò)《家園聯(lián)系冊》、家園共育、網(wǎng)上交流、家長(cháng)會(huì )等多種形式,宣傳家教

  4、教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。

  5、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互料解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

  相信通過(guò)我們的努力,我班保教工作將會(huì )取得更大成績(jì)!

中班上學(xué)期工作計劃2

  1、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度,做好家長(cháng)工作,利用隨談、聯(lián)系欄、網(wǎng)站博客等形式,爭取家長(cháng)的理解、支持和參與,共同培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(cháng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,在互動(dòng)中體驗孩子的發(fā)展。

  3、在進(jìn)行家園對話(huà)的過(guò)程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長(cháng)的交流機會(huì ),幫助家長(cháng)解決困難,共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中;經(jīng)常與家長(cháng)換位而思,贏(yíng)得家長(cháng)的理解、支持和幫助。

  4、定期在家園聯(lián)系欄中向家長(cháng)介紹幼教好文章。讓家長(cháng)更多的育兒知識。

  5、堅持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(cháng);使家園共育達到應有的效果。

  6、舉行家長(cháng)半日開(kāi)放:請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。

  7召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流信息,挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。

  8、舉行家長(cháng)半日助教活動(dòng),使家長(cháng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見(jiàn)和建議。

中班上學(xué)期工作計劃3

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。在新的學(xué)年里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們制定以下計劃。

  (一)教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

  3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、加強幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)了解原因。

  5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  6、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

  8、做好送點(diǎn)心的交接工作,把點(diǎn)心放在安全處,以防幼兒燙傷。

  9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  10、通過(guò)家長(cháng)會(huì )及家園聯(lián)系欄等向家長(cháng)介紹對幼兒逢我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進(jìn)行教育,并采取正面引導。

  (二)在幼兒方面做到:

  1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時(shí),如何逃生,火警電話(huà)是“119”等。

  以上是本班在安全方面的計劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全全。

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