周工作小結
當工作進(jìn)行到一周時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作小結。
周工作小結1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！短暫緊張的一周過(guò)去了，我們全體師生又一次在此相聚，開(kāi)始了新的一周的學(xué)習和生活，在一周又一周老師的規范下，同學(xué)們自己的努力下，我們的行為習慣越來(lái)越文明，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的少了，在校園內吃零食的少了，吃飯不清理碗筷的少了，進(jìn)門(mén)不帶校牌的少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生多了，見(jiàn)面師生相互問(wèn)好的多了，整個(gè)校園忙碌而井然有序，在作值周工作之前，我代表值周組對上一周值周的老師和同學(xué)們的辛勤付出表示衷心的感謝。也對全體師生辛勤付出二而取得的優(yōu)秀成績(jì)表示衷心的祝賀！希望在以后的工作中全校教職員工能繼續發(fā)揚“能吃苦，能吃虧，能換位思考”的陳倉高中精神，為我校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量，也希望同學(xué)們能秉承“誠實(shí)感恩、刻苦求真”的校訓，嚴格要求自己，使自己在接下來(lái)的學(xué)習生活中有更多的收獲。
下面由我代表上周值周組做工作總結。
一、周內大事
1.10月29日，30日高一年級召開(kāi)了班課會(huì )，通過(guò)學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，老師與學(xué)生之間的相互交流，增進(jìn)了老師、學(xué)生相互之間的了解；
2.10月30日，31日學(xué)校組織高一年級分兩批去寶雞石油中學(xué)交流學(xué)習，進(jìn)一步提高我校教師的教育教學(xué)水平；
3.10月29日高二化學(xué)組組織了優(yōu)秀試卷展評；
4.10月31日高二舉行了扶優(yōu)班學(xué)生會(huì )議；
5.高二年級部舉部行了周考；
6.高一年級部主要狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育，針對前期學(xué)生中出現的吸煙、不按時(shí)就寢、宿舍內務(wù)整理差等現象進(jìn)了專(zhuān)項治理；
7.學(xué)校發(fā)放教育教學(xué)管理調查問(wèn)卷。
二、優(yōu)點(diǎn)與表?yè)P
1.遲到人數明顯減少；
2.課間操各班集合迅速，動(dòng)作整齊；
3.校園環(huán)境衛生保持良好；
4早讀、自習，教師輔導及時(shí)認真，學(xué)生學(xué)習認真各班學(xué)習紀律普遍較好；
5.高二早操質(zhì)量非常高，同學(xué)們跑步口號洪亮，帶操同學(xué)認真負責。
三、存在問(wèn)題
1.中午，晚自習上課前紀律較差，部分同學(xué)不能及時(shí)返回教室；
2.就餐時(shí)代買(mǎi)現象多；
3.晚三紀律有待進(jìn)一步加強。
四、建議
同學(xué)們，學(xué)校貼吧是同學(xué)們與學(xué)校交流的一個(gè)平臺，學(xué)校歡迎全體師生能在這個(gè)平臺上對學(xué)校的發(fā)展提出自己的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也是外界了解我們學(xué)校較為重要的一個(gè)窗口，在這里我希望大家在貼吧用語(yǔ)能像我們在現實(shí)生活中一樣文明，來(lái)進(jìn)一步提高我校也是我們自己的品位。
同學(xué)們，老師們天氣逐漸變冷請大家注意隨時(shí)增添衣服，注意往返學(xué)校途中的安全，同時(shí)注意預防冬季流行病的發(fā)生。
五、評比結果：
1.學(xué)習紀律先進(jìn)班級：高一10班 高一12班高二5班 高二10班
2.清潔衛生先進(jìn)班級：高一1班高一4班 高二7班 高二11班
3.文明宿舍：1號樓（高一3）417宿舍2號樓（高一8）211宿舍 2號樓（高一3）316宿舍 2號樓（高一10）403宿舍 1號樓（高二7）217宿舍 1號樓（高二1）102宿舍 1號樓（高二5）305宿舍
周工作小結2
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。下面就上周情況做以下總結：
1、 禮儀方面：首先，要特別表?yè)P值日班級六（一）班，開(kāi)學(xué)第一周就按時(shí)到崗，每一位執勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿(mǎn)溫馨。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表?yè)P，也希望其他同學(xué)向此學(xué)習。
2、 學(xué)習方面：上周主要是進(jìn)行常規教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的態(tài)勢良好，學(xué)生能延續很好的學(xué)習風(fēng)氣，低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習慣，也進(jìn)入了一個(gè)較穩定的階段。早自習，教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意！特別表?yè)P一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。
3..紀律方面：同學(xué)們都能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門(mén)，特別要表?yè)P二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。
4、 衛生方面：由于開(kāi)學(xué)前期做了一系列準備工作，所以學(xué)校的衛生保持良好，但偶爾在校園的某一角會(huì )發(fā)現果皮紙屑等垃圾，希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采！
新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng )美好明天！謝謝大家
周工作小結3
時(shí)光荏苒，轉眼間已經(jīng)在營(yíng)業(yè)部實(shí)習一周時(shí)間了，從之前的不習慣、不適應到現在的逐漸適應，對于我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步、一種提高。很榮幸，剛開(kāi)始就分到了出納崗位，在這里，我感受到了月林哥“快樂(lè )”工作的態(tài)度，體會(huì )到了馮哥積極工作的態(tài)度，也學(xué)到了張叔細心、耐心的工作態(tài)度。一周的時(shí)間，學(xué)到了很多，也見(jiàn)識到了很多，不僅對銀行出納工作更加熟悉，更為重要的是從前輩身上學(xué)到了說(shuō)話(huà)、處事的方式方法，學(xué)到了一絲不茍、專(zhuān)心致志的工作態(tài)度。
出納工作是一項每天與鈔票打交道的基礎性工作，同時(shí)又是一項有固定操作規程、操作技術(shù)、周而復始不停操作的經(jīng)常性工作�？梢哉f(shuō)，出納是銀行營(yíng)業(yè)的基礎，是銀行業(yè)務(wù)開(kāi)展的核心，關(guān)系重大。因此，作為一名實(shí)習出納，我必須時(shí)刻保持著(zhù)認真、嚴謹、快樂(lè )的工作態(tài)度和工作精神，“把復雜的事情做得簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單”。
這一周的時(shí)間，我更多的是做一些簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，并沒(méi)有真正接觸到賬本、扎帳等實(shí)際操作性的工作，但我也學(xué)到了捆扎、核帳、修剪殘幣等一些固定性工作，同時(shí)，我也利用空閑時(shí)間背會(huì )了五筆字根表，積極參加部里組織的技能培訓及學(xué)習經(jīng)驗總結會(huì )，使我獲益匪淺。另外，我也發(fā)現并認識到了自己的一些缺點(diǎn)和不足，比如，不善于與人溝通，不注重與人交流等等，但我也已經(jīng)在努力學(xué)習，不斷改變自己了。
我始終相信，好的開(kāi)始都是從基礎做起，從基層做起，接下來(lái)，我還要不斷努力，不斷嘗試，不斷提高！
我這一周的工作小結
今天又是小長(cháng)假的開(kāi)始,這個(gè)月因為放假最多上10天的班了,后面因為要跑馬拉松也會(huì )有十天的長(cháng)假。
下午從那里收到消息又是雙薪,問(wèn)下來(lái)和上月差不多,錢(qián)雖多,至少現在的錢(qián)不會(huì )再放到股市里面去。周總結:這一周的工作日也只過(guò)了二天,沒(méi)什麼事,唯獨周四上班那天又見(jiàn)到了沈,一個(gè)從我說(shuō)來(lái)是成功人的模板,我現在做的也應該是以前他做的事了。一個(gè)工作事業(yè)上使我改變的人,愿我還能努力,至少先達到他的樣子。今天剛吃好飯正做在車(chē)上回家,晚飯是和新認識的'朋友一起吃,回來(lái)的路上我想,這些人代表了一個(gè)城市的縮影了。
我還是堅定的認為現在的我更適合農村的生活,希望在照顧好爸媽后我也再能去松江生活了。
一周工作小結范文
工作總結以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。下面YJBYS小編為大家整理了一些關(guān)于一周工作小結范文，供大家參考,希望對大家有幫助!
一周工作小結范文一
一、工作的總體感受
一周的工作總體感覺(jué)是很充實(shí)，每天都是那么忙碌，雖然總是重復做著(zhù)同樣的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要。這是像我這種剛畢業(yè)的年輕人最缺少的東西，也是工作中最寶貴的東西。每天一工作，好像就不能停下來(lái)，總是有那么多人來(lái)開(kāi)票，有時(shí)還排了好長(cháng)的隊，這時(shí)就會(huì )出現一些抱怨，一些情緒，一些錯誤。這也是最能考驗自己情緒的時(shí)候，總是提醒自己一個(gè)一個(gè)來(lái)，一步一步來(lái)，少出錯誤，旁邊同事的工作也給了自己支持，我們是在一起完成工作，不是自己一個(gè)人。剛開(kāi)始，由于不熟練和對一些商品的不了解，自己工作的速度很慢，有時(shí)還手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一周的工作，對電腦的一些操作和對商品一些信息的了解逐漸加深，工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關(guān)技巧就得多開(kāi)一些票，多遇到一些問(wèn)題，既然在開(kāi)票速度方面比較慢，只能延長(cháng)自己坐在那里的開(kāi)票時(shí)間：來(lái)早一些，中午不休息，人少的時(shí)候盡量攬給自己開(kāi)等。一周的工作沒(méi)有想象中的枯燥乏味，每天都會(huì )遇到新的問(wèn)題，要向同事請教問(wèn)題，當然也會(huì )給自己帶來(lái)思考。
二、工作環(huán)境的感受
對于公司的工作環(huán)境，自己還是滿(mǎn)意的，雖然沒(méi)有寬敞明亮的辦公場(chǎng)所，沒(méi)有一排排整齊的辦公用具，但是寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也是自己最想要得到的，能夠發(fā)揮出自己的能力。剛來(lái)的第一天，熱心的小喬幫我引見(jiàn)了公司的一些領(lǐng)導，他們讓我有一種親切感，都給了我一些鼓勵，希望以后能從他們的身上得到一些指點(diǎn)，對工作的，對人生的。開(kāi)票處的同事待我非常熱心，工作中遇到的一些問(wèn)題，他們都耐心的幫我解答，有時(shí)出現錯誤，他們就會(huì )鼓勵我：慢慢來(lái)，別急!熟練了就好了。有時(shí)工作緊張，我們總能找到輕松的話(huà)題讓氣氛變得輕松起來(lái)，讓我們的距離越來(lái)越近。賽格電子市場(chǎng)每天的顧客流量非常大，開(kāi)票處每天要面對各式各樣不同性格，不同情緒的商戶(hù)來(lái)開(kāi)票，自己的情緒也會(huì )隨著(zhù)他們的情緒而波動(dòng)，人來(lái)人往，使得工作環(huán)境又顯得有點(diǎn)緊張。
中班第四周工作小結及下周計劃范文
開(kāi)學(xué)第四周結尾了，孩子們在這周又學(xué)到那些本領(lǐng)呢，現將班級工作小結如下：
1、這周我們班開(kāi)展《禮物》小主題，在這個(gè)主題里，讓孩子們理解“禮物”的含義，學(xué)習相關(guān)的“禮物”特征，提升孩子們分類(lèi)的能力。在學(xué)習中，讓孩子們感受禮物所承載濃濃的親情與友情，引導孩子萌發(fā)感恩意識、責任意識，學(xué)習愛(ài)物惜情。
2、利用空余時(shí)間，我班在這周開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。在練習中幫助孩子熟練掌握田字格方位，培養幼兒對田字格方位的觀(guān)察與比較能力。為幼兒今后能夠準確地在田字格內運筆做好鋪墊。在指導中，我們時(shí)刻提醒孩子握筆的姿勢、提高運筆的能力，也為以后的書(shū)寫(xiě)活動(dòng)打好基礎。
3、這周本來(lái)打算拍一張集體照片，但是生病的孩子又沒(méi)有來(lái)，看樣子集體照片要延后了。
4、本周在活動(dòng)區創(chuàng )設科學(xué)區域，提供多面鏡子、小玩具，讓幼兒探究“一個(gè)變許多”，并利用鏡子玩游戲“光彈追擊”、“光芒接力”，孩子們很有興趣，玩的也很開(kāi)心。
5、這周一直在收集自然角的物品，班級的家長(cháng)也比較配合，在這里要感謝支持我們工作的家長(cháng) ，有你的配合，我班的自然角會(huì )越來(lái)越漂亮的，孩子們也會(huì )很喜歡的。
下周工作計劃
1、籌建班級自然角：自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng )設的一部分, 通過(guò)設置自然角，既可以美化環(huán)境，也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣。讓幼兒參與種植活動(dòng)，可使他們積極主動(dòng)地仔細觀(guān)察植物，從中發(fā)現平時(shí)不易引起注意的`一些主要特征和變化。從而激發(fā)起幼兒對自然的興趣以及探索大自然奧妙的求知欲望，使幼兒認識得更深刻、更全面，掌握的知識更豐富、更鞏固。