關(guān)于十一期間參觀(guān)名勝古跡英語(yǔ)感謝信
篇一：十一期間參觀(guān)名勝古跡英語(yǔ)感謝信
這篇作文語(yǔ)句流利，語(yǔ)言通順，尤其是狀語(yǔ)從句的運用，值得推薦。Historical Sites Tour
In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China. By visiting these places I can learn a lo In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China.
By visiting these places I can learn a lot about our brilliant national culture. I will visit the Suzhou Gardens, the West Lake, Lu Xun's former residence and so on. I think I can broaden my horizon of our country's culture during the holiday. It is very helpful and interesting.
篇二：初中英語(yǔ)作文之游覽名勝古跡
這篇作文語(yǔ)句流利，語(yǔ)言通順，尤其是狀語(yǔ)從句的運用，值得推薦。Historical Sites Tour
In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China. By visiting these places I can learn a lo In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China.
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篇三：十一期間(National Holiday),你的同學(xué)曉璐邀請你到他家
一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說(shuō)明，從考生熟悉的基礎知識入手，多角度、多層次地考查了學(xué)生的數學(xué)理性思維能力及對數學(xué)本質(zhì)的理解能力，立足基礎，先易后難，難易適中，強調應用，不偏不怪，達到了“考基礎、考能力、考素質(zhì)”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識的全部重要內容，體現了“重點(diǎn)知識重點(diǎn)考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則，尤其是考試說(shuō)明中的`大部分知識點(diǎn)均有涉及，其中應用題與抗戰勝利70周年為背景，把愛(ài)國主義教育滲透到試題當中，使學(xué)生感受到了數學(xué)的育才價(jià)值，所有這些題目的設計都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強。
2．適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問(wèn)題，難度較大，學(xué)生不僅要有較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及扎實(shí)深厚的數學(xué)基本功，而且還要掌握必須的數學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著(zhù)重數學(xué)方法和數學(xué)思想的考察
在選擇題，填空題，解答題和三選一問(wèn)題中，試卷均對高中數學(xué)中的重點(diǎn)內容進(jìn)行了反復考查。包括函數，三角函數，數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問(wèn)題。這些問(wèn)題都是以知識為載體，立意于能力，讓數學(xué)思想方法和數學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過(guò)程之中。
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