給學(xué)校的感謝信集合4篇
在現在社會(huì )，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，下面是小編精心整理的給學(xué)校的感謝信5篇，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信 篇1
親愛(ài)的班主任：
您每天都是早出晚歸，盡職盡責地工作。您是多么無(wú)私，多么偉大!您差不多每天晚自修都來(lái)了，為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當學(xué)生違反校規，您并沒(méi)有放棄他們，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟他們談心。每當天氣驟變，您便擔當了父母的角色，關(guān)心著(zhù)我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生，我是多么的關(guān)心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)，引導著(zhù)我們走上光明大道。
在初中，我榮幸地當上數學(xué)科代表。但每天遇到難題，心里難免恐懼，被這難題壓倒。每當我捧著(zhù)作業(yè)走到你面前時(shí)，你都會(huì )再三叮囑我一定要學(xué)好理科，并對我說(shuō)：多做些練習題，有什么不懂的隨時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我!我都是左耳聽(tīng)右耳出，覺(jué)得您太嘮叨了。那次我數學(xué)成績(jì)只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解。為什么這次成績(jì)不理想?您疑惑地問(wèn)。我不耐煩地說(shuō)：有的題目不會(huì )做，有的是自己粗心。您就拿著(zhù)筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，您終于講完了，我像自由的小鳥(niǎo)飛出去時(shí)，卻被您叫住。您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這些題目都講過(guò)，上次問(wèn)你，你都說(shuō)懂啊!做人要知之為知之，不知為不知，是知也聽(tīng)后，我的臉像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，覺(jué)得很慚愧。
從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現在您還時(shí)常提醒著(zhù)我要學(xué)好數理化，每次我都會(huì )銘記心中。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。這不是您的真實(shí)寫(xiě)照嗎?!您是知識的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發(fā)，我感到無(wú)比辛酸。我暗下決心：一定要學(xué)好數學(xué)。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會(huì )顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚起信心的風(fēng)帆，在充斥著(zhù)競爭與實(shí)力的海洋上堅定前行。
暑假里，我將制定行之有效的學(xué)習方式。對與理科，在多做題的基礎上，開(kāi)闊自己的視野。以攻克難題為目標，寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科，我將博覽群書(shū)，遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養分，從而使自身觀(guān)察事物更細致入微，豐富自身對事物的觀(guān)點(diǎn)看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開(kāi)闊。
我深信通過(guò)自己的努力，會(huì )考上理想的高中，用成績(jì)來(lái)報答您對我的教育之恩。
老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時(shí)舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個(gè)氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話(huà)語(yǔ)。
祝：
身體健康!笑口常開(kāi)!事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：xx
xx年xx 月 xx日
給學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導和全體教職工：
欣聞貴校今年的高考再創(chuàng )佳績(jì)，我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子，即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書(shū)，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以表達感激之情!在此 發(fā)自?xún)刃牡膶F校說(shuō)一聲:各位領(lǐng)導和老師辛苦了！太感謝你們了！
八年前,我把女兒送到貴校，女兒至今念念不忘的是，她在最美好的年華，走進(jìn)了最美的學(xué)校，遇到了最好的老師，才擁有現在最理想的平臺。
三年前，我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè)，中考成績(jì)平平，一個(gè)勉強高于一中分數線(xiàn)9分，一個(gè)低于一中分數線(xiàn)48分。敢問(wèn)孩子的路在何方，我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。
今年高考，我的兩個(gè)孩子竟然都過(guò)了一本的`分數線(xiàn)，特別令人興奮，一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取，一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取，雙喜臨門(mén)，超出了我們預期的目標！與其說(shuō)這是孩子的努力，倒不如說(shuō)是貴校創(chuàng )造了奇跡。作為家長(cháng)，我要把埋在心底的愛(ài)大聲的唱出來(lái)-----育英的領(lǐng)導和老師，你們辛苦了！太感謝你們了！在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師，在汪義和校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，追求卓越，拼搏奉獻，把我的孩子鑄造成器，圓了一本的大學(xué)夢(mèng)。
我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校，無(wú)論是孩子的親身體驗，還是我的耳聞目睹，我真切的感受到，貴校是把所有的學(xué)生像當作自己的孩子一樣去培養，不僅教學(xué)嚴謹，而且教育有方，讓我們做家長(cháng)的特別放心安心稱(chēng)心。
雖然讀書(shū)讀大學(xué)不是唯一的出路，但是我始終認為是最好的出路，如今只能說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)征邁開(kāi)了嶄新的一步，今后人生的道路還很長(cháng)很長(cháng)，我將繼續叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績(jì)感恩母校，回報社會(huì )。
祝愿貴校的全體學(xué)生夢(mèng)想成真，不負眾望!
祝愿貴校的領(lǐng)導老師家庭美滿(mǎn)，幸福安康！
祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲，再鑄輝煌
朱未 朱來(lái)的家長(cháng)：
20xx年7月26日
給學(xué)校的感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家經(jīng)常提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：
年 月 日
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